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      三年級(jí)同桌作文300字

      時(shí)間:2024-06-21 12:27:47 三年級(jí) 我要投稿
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      三年級(jí)同桌作文300字10篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級(jí)同桌作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      三年級(jí)同桌作文300字10篇

      三年級(jí)同桌作文300字 篇1

        我的同桌叫做張宇晴,她有一雙圓溜溜的大眼睛,高挺的鼻梁,還有一頭烏黑的頭發(fā)。

        她的性格很溫柔,也很平易進(jìn)人,我們關(guān)系很好。她還是我們組的語,數(shù),英,三門課程的.組長,還是我們班的語文課代表。我們都一致認(rèn)為她當(dāng)我們組的語,數(shù),英,三門課程的組長,和當(dāng)我們班的語文課代表最好。因?yàn),我們都覺得她很負(fù)責(zé)任,因?yàn)樗钦Z文課代表,所以每天早上我們都得把作業(yè)交給她,所以每次她都得收作業(yè)。她收作業(yè)時(shí)會(huì)看看寫完沒有。沒寫完的就讓那個(gè)人再把作業(yè)寫完,它還會(huì)看看有沒有人沒寫作業(yè),如果見哪個(gè)人沒有寫一個(gè)字,她就二話不說,等老師來了,把沒寫完作業(yè)的人的名單給老師,老師就會(huì)批評(píng)他們。在我們組里哪個(gè)人不會(huì)寫作業(yè),就問她,她就會(huì)一直講,直到那個(gè)人會(huì)了為止。如果我們組有人弄矛盾或打架。她就會(huì)使勁喊:“別吵啦!”他們聽到聲音后便奇跡般的不吵了。

        這就是我的同桌,一個(gè)對(duì)自己“崗位”負(fù)責(zé)任的同桌。

      三年級(jí)同桌作文300字 篇2

        在上學(xué)的時(shí)候,我選了三個(gè)級(jí)別的同桌,他們給我?guī)砹撕芏嘈υ,現(xiàn)在,讓我們看一下那三個(gè)級(jí)別的同桌吧!

        第一個(gè),初級(jí)同桌小A:

        一天上午,我在看我的日記,我上了一趟廁所,小A就偷偷看了一下我的'日記,不了的是,被我開見了,下課的時(shí)候,我把他告訴老師,老師把他好頓說,我心里可高興了,都快要跳起來了?墒,小A卻在老師面前說他沒看,我連忙跑上去,告訴老師,他真的看了,他沒活可說了,我又再一次高興,

        第二個(gè),中級(jí)同桌小D:

        上二年級(jí)的時(shí)候,我又換了一個(gè)同桌,他的頭腦很發(fā)達(dá),有時(shí)候還會(huì)裝成“陳世美”(名叫陳鑫高)把我們女生笑的都起不來了,他只和我坐了一年的同桌,但我們還是朋友。

        第三個(gè),高級(jí)同桌小L:

        這個(gè)同桌就是最聰明的同桌,只要我有題不會(huì),我一問他,他就什么都知道,立馬就告訴我了。他有時(shí)候很寬容,因?yàn)橛幸淮危野阉你U筆盒弄掉了,我剛要伸手去撿的時(shí)候,他就說了:“不用你撿,我自己來。”當(dāng)時(shí)我心里在想:不知道他生沒生氣。結(jié)果,他沒生氣,我心里高興極了!

        這就是我的三個(gè)級(jí)別的同桌,怎么樣,還行吧。

      三年級(jí)同桌作文300字 篇3

        好幾個(gè)同桌,但我有一個(gè)最深刻的同桌,她就是女生,她長得瘦瘦的,有兩個(gè)不大不小的耳朵,一對(duì)明亮的眼睛,明亮的眼睛上長著一對(duì)柳葉睸。

        她平時(shí)愛跟別人說話上課也會(huì)認(rèn)真聽講有時(shí)候愛搞小動(dòng)作學(xué)習(xí)上比我低,考試的成績比我低,性格有時(shí)候會(huì)生氣,不敢給她大聲說話。

        記得有一次我的胳膊骨折了不能動(dòng),但聽寫的時(shí)候他幫我撕紙,我心里有一種說不出的滋味,但是我一點(diǎn)也不高興。聽寫的時(shí)候總會(huì)抄我的答案,我非常不理解。我得想個(gè)辦法治住她,我要趕快解決這個(gè)問題,怎么才能解決這個(gè)問題?我想到了,用書本蓋上這樣才不會(huì)抄我的答案。我真聰明。我的同桌有時(shí)候會(huì)受到老師的批評(píng)。書上的一大半的`題都是我給她說的,還有時(shí)候趁我在寫作業(yè)的時(shí)候,偷偷拿我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來抄答案,還說:“這些題我真的不會(huì)!蔽腋杏X他說的話是假的。因?yàn)樯险n的時(shí)候老師講的題有的題是練習(xí)冊(cè)上的,她應(yīng)該能聽進(jìn)去,所以他說的話有可能是假的。

        這就是我的同桌,有時(shí)候還說謊話,我根本就不信。還敢偷我的練習(xí)冊(cè)來抄答案,真是太不像話了。有很多同學(xué)都不喜歡她,我也不喜歡她,如果抄答案的毛病改了那就好了。

        這就是讓我最深刻的同桌。

      三年級(jí)同桌作文300字 篇4

        我的同桌是一個(gè)小男孩,他叫宮梓涵,他有一雙大大的眼睛,看著很機(jī)靈,他也非常熱愛運(yùn)動(dòng)。

        我們調(diào)到一組也沒多久,但是我感覺他對(duì)我的影響實(shí)在太大了,當(dāng)?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷,我回家就興奮地告訴了媽媽,我現(xiàn)在的同桌是學(xué)霸宮梓涵,媽媽也很高興,非常感謝老師的辛苦用心,希望我也向他好好學(xué)學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛開始的'時(shí)候我也學(xué)著他老師布置兩張口算題卡,他做五張,我也做五張,他認(rèn)真讀書,我也認(rèn)真讀書,上課積極舉手發(fā)言,回答老師的問題?墒俏业淖月尚圆缓,沒能一直堅(jiān)持,要不考試也能考好。

        他每天都特別喜歡看書,所以我感覺他很有學(xué)問,考試時(shí)卷子上面有一道題問丑小鴨的作者是誰,他就答對(duì)了,還是平時(shí)得多讀書,才能變得有學(xué)問。他每天都超額完成老師布置的作業(yè),有空就看書,四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表揚(yáng)他,他上課非常積極,什么問題都難不倒他,因?yàn)樗x書多,做的習(xí)題多,老師說讀書百遍其義自見,希望我們大家都向他學(xué)習(xí)。

        我希望下學(xué)期還和宮梓涵當(dāng)同桌,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),讓自己也當(dāng)一個(gè)好孩子,當(dāng)一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生,做一個(gè)有智慧的小學(xué)生。

      三年級(jí)同桌作文300字 篇5

        我的同桌有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對(duì)可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的.小男孩。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過一分一秒。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。

        記得有一次,我正思考一道數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí)同桌走了過來,說:“這題就不會(huì)做?”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,他耐心地把這道數(shù)學(xué)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得他值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

        你們說,這么好的同桌,我該不該夸夸他呢?

      三年級(jí)同桌作文300字 篇6

        前幾天,老師給我安排了一個(gè)新同桌,叫于凱。

        于凱是個(gè)小個(gè)子男生,我比他高出大半個(gè)頭。于凱的小臉黑生生的。他可是一個(gè)樂天派,那讓我們一起來看看他的快樂吧!

        一個(gè)課間,不知怎么的,于凱和后面的一個(gè)女同學(xué)吵起來了,我回身對(duì)于凱說:“好了好了,好男不與女斗,別吵了!”

        于凱像條件反射一樣,把頭埋在胳膊里,嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音,肩膀一抖一抖,看樣子哭的很傷心。那個(gè)女同學(xué)肯定地說:“裝的',肯定是裝的!”

        我還有點(diǎn)不相信,我拍拍于凱的肩膀,輕聲說:“于凱,于凱?”于凱這才抬起頭,嬉皮笑臉地看著我。我恍然大悟,他真的是裝的。好小子,敢耍我!

        我怒氣沖沖地看著于凱,可于凱朝我抱抱拳,然后歪頭一笑。他這些動(dòng)作,我早已笑破肚皮,哪還有心思生氣?我的新同桌就是一個(gè)樂天派。我真希望世界上每一個(gè)人都快樂!

      三年級(jí)同桌作文300字 篇7

        我的同桌是一個(gè)女孩子,她叫蔣恩熙。

        她個(gè)子不高,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧之光,眼睛上的眉毛好似兩把鐮刀,一張櫻桃小嘴,能說會(huì)道,笑起來可愛極了!

        她很喜歡閱讀。下課時(shí),經(jīng)常能看到她讀書的身影。當(dāng)遇到好詞好句時(shí),她會(huì)拿筆和紙抄錄下來;當(dāng)讀到有趣的片段時(shí),她會(huì)微微一笑;當(dāng)看到一些不懂的.字詞時(shí),她會(huì)皺起眉頭,然后拿出字典,認(rèn)真查閱。

        她很活潑,也樂于助人。同學(xué)有困難時(shí),她總能伸出援助之手,所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友,我最欣賞的是她很勤奮。上課時(shí),她認(rèn)真思考,積極發(fā)言,每當(dāng)遇到難題時(shí),她都會(huì)大膽地嘗試。不管遇到什么困難,她都不會(huì)氣餒,爭取下次做得更好。

        她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn),值得我去學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中,我將以她為榜樣,使自己有更大進(jìn)步。

      三年級(jí)同桌作文300字 篇8

        我和我的同桌有時(shí)矛盾,有時(shí)和好。

        矛盾都是因?yàn)樾⌒〉膸准露l(fā)生:寫作業(yè)時(shí),我一不小心碰了她一下,給本子上畫了一道老長的線,她非常惱火罵了我一句。我一聽這句話,可以說音調(diào)拖的能當(dāng)唱戲演員了!

        我繼續(xù)寫了起來,不料她專門碰了我一下,本上也畫上去了老長的`一條線,我倆開始吵起來;還有一次,我來那個(gè)為了一個(gè)小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾:這個(gè)垃圾袋是我倆共用的,可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走,于是我倆爭吵讓誰帶回去再帶過來,每個(gè)人都不讓對(duì)方,吵個(gè)不分上下,最后決定一天自己一天對(duì)方……

        和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況,心里一致才會(huì)互相幫助:張昊馳和王珂霸占我們的位置,我們會(huì)給他們來個(gè)大反擊,再把他們擠成我們的那么窄;馬晨睿太胖需要很大的位置,可是我倆的桌子如果不對(duì)齊的話,教室會(huì)顯得很難看,所以我們讓他擠一點(diǎn),讓胡欣悅寬一點(diǎn)……

        這就是我和我的同桌。

      三年級(jí)同桌作文300字 篇9

        我同桌真是蠢的出血,老師問他什么他總是回答?不知道,沒見過。

        一次,老師要抽背課文。我真在拼命的看書。我看了看他,他也在看書,可是,他在看語文老師手上的書。我拍了拍他,說?喂,笨蛋,馬上就要抽背了你怎么不看看語文書呢?他卻說∶噢,抽背啊。然后繼續(xù)發(fā)呆。我懷有疑問對(duì)他說:你怎么了?平常都是你看書最積極的`時(shí)候?他說∶我覺得老師是不是看書看糊涂了,變得愛忘事了所以就不會(huì)給我們抽背了?我無奈地看著他,因?yàn)樗麆倓傉f話太激動(dòng)了所以說的太大聲了。周圍的同學(xué)的轉(zhuǎn)頭來看他。

        還有一次逛商店看見他,時(shí)我說:我們?nèi)ベI雪糕吧!他同意了。我要了一個(gè)小布丁。我見他又在發(fā)呆,我問他:你怎么又發(fā)呆了?你沒聽說人越發(fā)呆,就越傻嗎?你到底要沒什么?我一連串問了他好多個(gè)問題,弄得他懂不知道回答哪個(gè)了。他呆了一會(huì),對(duì)我說∶阿姨,我要一個(gè)甜筒。他一定是嫌我說話問那么多的問題把我當(dāng)成買雪糕的阿姨了。

        他就是我的笨蛋同桌江吾蘭。

      三年級(jí)同桌作文300字 篇10

        我們班的調(diào)皮大王陳俊帆可以說是“名不虛傳”的,一看他的外貌就知道了。瞧!眼睛笑的時(shí)候瞇成了一條縫,生氣的時(shí)候卻兇巴巴地瞪著我,好像全身著了火一樣。他走路根本是在跺著走,那聲音鬧得我耳朵受不了。

        記得在一節(jié)科學(xué)課上,老師介紹說她姓周,而我也姓周,于是陳俊帆說“周老師”這一個(gè)稱號(hào)非歸我莫屬啦!每天一下課,陳俊帆就跟我玩起了“周老師和陳學(xué)生”的游戲。他說一句周老師好!我就連追帶趕地跑——不抓到陳俊帆就誓不罷休。

        而每次我追陳俊帆的`時(shí)候,他就會(huì)推我一下,把我推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后就抓住機(jī)會(huì)就逃走了,而且邊跑邊叫:“老師打?qū)W生啦!”這句話傳到你耳里,一定會(huì)感到很驚訝吧!和藹可親的老師怎么會(huì)打?qū)W生呢?原來是陳俊帆在吶喊。當(dāng)然了,后面肯定有我“周老師”在追。

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