【推薦】小學(xué)三年級觀察作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級觀察作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級觀察作文 篇1
前一陣子，我來到窗臺前，發(fā)現(xiàn)對蘭長出花骨朵了，我非常盼望著蘭花的開放。過了幾天，花骨朵漸漸綻開了。粉紅的花瓣又美麗有嬌嫩，好像一個紅潤潤的臉蛋。中間的花蕊又小又白，而且非常香。忽然，我覺的`它小了許多，我立刻明白了，原來，我們沒有注意花兒需要松土了。我正想去挖些蚯蚓來，這時爸爸回來了�！翱次医o你帶什么來了？”我一看，呀！是蚯蚓！爸爸把蚯蚓放進土中，蚯蚓幾下子就鉆到了土里。果然，花兒又恢復(fù)了那又大有嬌嫩的樣子。
我喜歡對蘭，雖然它不像玫瑰那樣紅似艷人，也不像蒲公英那樣不引人注目，但對蘭留下的是天然的美。
小學(xué)三年級觀察作文 篇2
它很快就兩個月了。我想你們已經(jīng)知道我指的是什么了吧？沒錯，就是雪團。它可真能吃，一天要吃掉約130克的食物，胖嘟嘟的像個雪白色的絨肉球。如果能發(fā)張照片，它那滑稽的樣子一定會笑死你。它可真愛動，一刻也停不下，一會兒跑到東，一會兒跑到西，一會兒站起來，一會兒趴下。它有時用舌頭舔爪子，有時用后腿清理身上的毛。它有時四處奔跑，有時又靜靜的坐著。真有意思。
它還是那么煩人。這次我可吸取了教訓(xùn)，不讓它在自由time中亂跑。最直接的辦法是取消自由time。每星期兩次的'自由time改成了伙食改善。平時給它吃菜葉子和一些玉米碎末，而伙食改善則是少量菜葉和玉米碎末，再加上67。85%的天然野生植物，像柳葉啦、青草啦、榆樹葉啦或是一些其他的不知名植物。這時候它可享福了，差不多有90克的食物都是純天然的，把它吃的飽飽的，像個大皮球，直“打飽嗝”。這時，它就要進入“飯后活動清理時間”。這時，它通常會先舔一舔爪子，再用爪子清理身上的毛。然后也不會安靜，跳來跳去，進行飯后消化活動。這時的它，特別有意思。你想想，一個胖胖的白兔子，跳來跳去，像一個大絨球在跳，特別好玩。
小學(xué)三年級觀察作文 篇3
觀察蝸牛科學(xué)課上，老師讓我們捉蝸牛來觀察。我在學(xué)校的花壇里捉到了兩只小蝸牛，按照老師說的方法，我找來一個小紙盒，把濕的泥土放在盒子里，在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物，才把蝸牛放進盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃，然后仔細地觀察它們。
“開飯”的時候，有一只蝸牛很挑食，只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心當(dāng)了驢肝肺，不吃算了，反正你不吃又餓不著我。第二天下午，科學(xué)課上，通過老師講解，我知道蝸牛很膽小，只要輕輕一碰它的`身體，它就會立刻縮進自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子，別看它的嘴非常小，但是它們是世界上牙齒最多的動物，最多的能有一萬多顆呢！
蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點，那就是它的眼睛，蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液，粘液干后，會變得非常粘，因此它還有一個名字叫作：鼻涕蟲。通過這次觀察，我知道了蝸牛的許多特征，收獲了許多知識。
小學(xué)三年級觀察作文 篇4
蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。聽說把蝸牛放進水里，就能夠使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這就是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又就是起什么作用的`呢？于就是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。
媽媽回答說：“蝸牛腹部下方的小點就是它的腹足，蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常就是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。然后透過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。
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