實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們班有這樣一位班長(zhǎng)，她善良，樂于助人，品德高尚，體育好，待人和氣……說她的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說不完。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的沒話說。期中考試，她的數(shù)學(xué)、英語都是100分，語文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。
她的手工也做得很棒呢！記得上次學(xué)校開展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個(gè)乒乓球和一個(gè)紙杯，竟然做出了一個(gè)精致的晴天娃娃。那娃娃可愛極了，兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話，接縫處，粘得不留一點(diǎn)兒空隙，就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此。可見，說她心靈手巧可一點(diǎn)不假。
最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的'本領(lǐng)。上次，老師教我們做雛菊，要先固定好花蕊，再把六片葉子綁上去，最后再整形。怎么這么難？一不小心花蕊就會(huì)掉出來的，我小聲嘀咕著。開始動(dòng)手了，我怎么也弄不好，抬頭看看她只見她嫻熟地套絲襪，綁絲線，不一會(huì)兒就做好了。接著，她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇！一朵可愛的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前！因?yàn)樗慕z網(wǎng)花做得好，還被評(píng)為我們絲網(wǎng)花社團(tuán)的社長(zhǎng)了呢！
猜猜她是誰？她就是我們班那位人見人愛，花見花開的班長(zhǎng)——陸琳昀。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在寒假里我經(jīng)常與家人出去做一些好玩的事情，這些活動(dòng)都很意思，也非常有意義！今天我告訴大家一件也非常有趣的事就是烤地瓜，當(dāng)然大家對(duì)這個(gè)詞很不陌生，在路邊攤上就會(huì)有賣的，而我的 這次烤地瓜卻是不同尋常的。
有一天下午，我和媽媽表哥一起去烤地瓜，我們決定在一個(gè)坑里烤不過呢，因?yàn)樵谑彝猓覀兛紤]到了安全和環(huán)境問題，便用長(zhǎng)方形鐵皮做了一個(gè)框架殼，罩住了那個(gè)枯草坑，這樣煙火也不會(huì)燒 出去太遠(yuǎn)，地瓜還熟的.快。我們的主要材料就是地瓜和木材。我們還找了許多樹枝和干草，原材都備好了開始要烤啦！
我們把枯草全部塞進(jìn)坑里面，先把草燃起來，在慢慢放樹枝，但是那些樹枝和枯草一點(diǎn)也不夠用，我們還要?jiǎng)由砥饋頁鞓渲涂莶荩瑩熘鴵熘液捅砀绨l(fā)現(xiàn)了一棵死樹，是物業(yè)工人砍下來的，反 正也是需要處理的，我和表哥便把那棵樹拖了過來，這樣就不愁柴火了！但是光有柴火是不行的荙！我們又隨地?fù)炝诵?袋子，找了許多枯草，這樣燃料就足夠了，燒了許久的地瓜也可快熟了吧，媽媽用 樹枝把地瓜翻出來，地瓜烤的焦黑焦黑的外面，可里面卻黃黃的嬌嫩好甜呢！烤完后我和表哥一同運(yùn)水降火撲滅。要不然會(huì)引起火災(zāi)。
回家后我們把地瓜掰開，焦香的味道，金黃的瓤味道特別好吃，
這次烤地瓜給了我兩個(gè)啟示：第一保護(hù)環(huán)境安全，第二保護(hù)人類賴以生存的家園：經(jīng)過自己努力和勞動(dòng)得到的果實(shí)永遠(yuǎn)都是甜美的，我要記住這美好的假期，體驗(yàn)自己的新生活事物來展望未來。快 樂的假期結(jié)束了，又迎來新的學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我叫楊天逸，梳著一個(gè)小平頭，烏黑發(fā)亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的，但是我很健康。我的內(nèi)心活潑、富于幻想。
在學(xué)校我像個(gè)“活蹦亂跳的小鳥，同學(xué)們隨便往我一個(gè)地方撓一撓，我準(zhǔn)會(huì)笑得前俯后仰。每天到了班級(jí)，我就大搖大擺、神氣活現(xiàn)。可是在家里，我就寡言少語，循規(guī)蹈矩，穩(wěn)重得像個(gè)‘小大人兒’。只要離開家里，我就像飛出籠子的鳥兒自游飛翔。”
爸媽說：“我是玻璃人兒——透明的�！币�?yàn)槲业亩亲永镞B個(gè)屁也存不住，每天都要把心里想的、肚里裝的倒出來讓人家看。這哪是“內(nèi)向”性格。
我想努力上進(jìn)，卻不大刻苦。曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了三、四年鋼筆、毛筆。因?yàn)槭质懿涣颂髩毫�，把它荒疏了；曾�?jīng)狠心要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，卻因?yàn)榈眠^且過，而失敗了。
除了缺乏耐心，我還有一個(gè)粗心大意的.缺點(diǎn)。但我想：“這些缺點(diǎn)總會(huì)被改掉的�！�
我喜歡童話，曾經(jīng)幻想自己是童話中完美無缺的人物，我可望摘取智慧之樹的果實(shí)，我渴望成為神奇的亞馬遜岸上的男武士，除盡邪惡，把智慧之果撒滿人間。
我就是我，你們想和我交朋友嗎？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
值得我敬佩的人很多。那些人有可能是醫(yī)生，有可能是明星，有可能是老師，也有可能是作家。但你知道我最敬佩的人是誰嗎？嘻嘻，猜不到吧，那就是教我寫作的羅老師。
雖然我沒見過羅老師，但從照片上看，羅老師長(zhǎng)得十分標(biāo)志可愛。她留著一頭干凈利落的短發(fā)，鼻梁高高的，總喜歡戴一副黑色眼鏡。
俗話說：“宰相肚里能撐船”，而羅老師肚里裝的全都是“墨水”。當(dāng)同學(xué)們上課分享古詩或成語故事時(shí)，沒有一個(gè)她不知道的。她先認(rèn)真聽同學(xué)們分享完，之后開始講解這首詩或成語故事的背景和具體意思。她把每個(gè)成語、每首古詩都能解釋得淋漓盡致，我每一次都聽得陶醉其中。
上課時(shí)老師非常嚴(yán)肅，總能把知識(shí)點(diǎn)講得一清二楚。我估計(jì)，就算有的同學(xué)走神兒，一些知識(shí)也能“飛”進(jìn)他的腦袋里。老師對(duì)我們要求也是非常嚴(yán)格的，同學(xué)們哪一篇作文寫不好了，老師點(diǎn)評(píng)以后總要求我們?cè)偃薷模钡酵昝�。�?jīng)過老師的嚴(yán)格訓(xùn)練，同學(xué)們的寫作水平都有了大大提高。
下課后，她和我們聊的題外話“三句不離寫作，五句不離閱讀”，我不明白老師肚子里的`知識(shí)是哪來的。沒等我問，老師便告訴我們，她的知識(shí)是從大量閱讀中汲取的。
這就是我最敬佩的人，你們應(yīng)該知道我為什么敬佩她了吧？沒錯(cuò)，就是因?yàn)樗龑?duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，在無形中將寶貴的知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授于我們。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)非常漂亮的米奇書包，是媽媽今年9月份開學(xué)時(shí)給我買的，正面有一個(gè)大大的米奇，我可喜歡它了。
書包的上半部為橢圓形，顏色為粉色，大小正合適。它的正面有一個(gè)小兜可以用來裝紙巾、水瓶等。背面有兩根背帶，上寬下窄，厚厚的、軟軟的，背的時(shí)候非常舒服。下面還有一個(gè)可以幫你調(diào)節(jié)長(zhǎng)短的小扣，中間有一條安全帶，把安全帶的扣一扣，你的書包就不會(huì)掉了！最上面還有一個(gè)用手可以拎的手提帶。書包有兩個(gè)夾層，第一層拉開后里面的空間比較小，可以放文具盒等小物品，第二層空間很大可以放我的教科書及書本等。
上學(xué)的路上，書包一直背在我的背上，像是我的孩子，我對(duì)他格外呵護(hù)，生怕把他弄臟、弄壞了，因?yàn)槔锩嫜b載著我的.學(xué)習(xí)用品。上課時(shí)，我把他掛在書桌邊，他和我一起聚精會(huì)神地聽課；放學(xué)后，他裝著我的學(xué)習(xí)用品和我一起快快樂樂地回家。一路上，我蹦蹦跳跳，書包里的文具嘩嘩啦啦地響著，好像在彈奏著一首優(yōu)美的曲子。這就是我的書包，他是我十分親密的小伙伴，我非常愛他，喜歡他！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又過了三年。今天語文老師給我們留了個(gè)作文題目就是《一次難忘的經(jīng)歷》放學(xué)回到家看著這個(gè)題目我不禁陷入了沉思。記憶一下子如泉水般涌出心頭，心中也只有不甘和恨意。記得上小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)不是很好再加上我又是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)過來的所以班主任就認(rèn)為我的前途無望把我安排在最后一排，剛開始我也沒多說些什么以為這一切慢慢就會(huì)好的.。
而班主任只要有干活的事就會(huì)第一時(shí)間找到我去干，每次干完大家都已經(jīng)上課幾十分鐘了，一想到這里我的心里就會(huì)很不好受，我常常會(huì)先想為什么別人是學(xué)生我也是學(xué)生為什么只有我每天要干活，我也是來這里學(xué)習(xí)的可為什么老師要這樣分配呢、我的心里有些不甘心盡管有時(shí)我很努力很努力可不知道為什么老師就是看不到我的努力。
記得一天中午午休，數(shù)學(xué)老師在做班也許是閑來無事便和大家談起了學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師漸漸地又說起了我和班里的小雪，數(shù)學(xué)老師一邊笑一邊說：“她們兩個(gè)可是我們班里有名的七斤八兩不但學(xué)習(xí)不好這長(zhǎng)的也不好�！闭f完還笑了笑我們。聽到這我的心里很難受，我并沒有相信這是真的。我一直任為我雖然學(xué)習(xí)不是很好但我可以努力可數(shù)學(xué)老師卻這樣說我，我就會(huì)感覺她枉為人師，也許我這樣說會(huì)有些過份。
每次我不想學(xué)時(shí)也只有一想到這里我就會(huì)全身又重新沖滿了戰(zhàn)斗的力量，時(shí)間過的真快這件事已過去了這么長(zhǎng)的時(shí)間……
夜幕也已降臨，老師對(duì)我的偏見也將成為那記憶的一部份記在我心里用來做我前進(jìn)的動(dòng)力……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
"小時(shí)候聽到這句話，我就想：讀書這么枯燥，怎么可能下筆如有神呢?我時(shí)常會(huì)憶起她，他，或者他，她。感動(dòng)－－偉大的母愛作文朋友請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，讓時(shí)間成為你的財(cái)富�！庇秩纭度f紫千紅的花》開頭設(shè)問：“花為什么會(huì)有各種美麗鮮艷的色彩呢？世間已有了太多太多的幽人，但它卻偏偏又加我一個(gè)。
那是一個(gè)夏天的晚上，寫完作業(yè)的我無聊的翻看著電視。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上時(shí)，突然一條新聞吸引了我，我做在沙發(fā)上，仔細(xì)的看了起來。
‘這位孩子3歲，家住淮南陽光國際城小區(qū)。媽媽帶他在小區(qū)里玩，不小心掉入一個(gè)缺蓋的陰井里，母親也奮不顧身的跳下去，將孩子舉過頭頂。孩子被救了上來，可母親當(dāng)天晚上10點(diǎn)時(shí)卻因沼氣的'侵入，窒息死亡，孩子暫無生命危險(xiǎn)……”
看到這里，我流淚了。這是一幅多么感人的畫面��！同時(shí)這也是多么偉大母愛��！母親將孩子舉起的那一瞬間，母親一定在想，我死也要讓孩子好好的活著！這是一個(gè)多么感人的畫面，一個(gè)多么偉大的母親�。�
就是這件事給我們也深深地上了一課，我們一定不要讓媽媽生氣，不要與她頂嘴，要聽她的話，不然我們就再也享受不母愛的溫暖了哦！
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