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      二年級(jí)小鳥的作文

      時(shí)間:2024-08-04 14:01:00 二年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于二年級(jí)小鳥的作文錦集10篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的二年級(jí)小鳥的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于二年級(jí)小鳥的作文錦集10篇

      二年級(jí)小鳥的作文 篇1

        一天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,小明和爸爸興致勃勃地到公園里去抓小鳥。

        公園里到處盛開著五顏六色的鮮花,小明和爸爸在鮮花旁邊看見(jiàn)了一棵大樹,大樹上面有一只小鳥,在自由自在地玩耍。小明輕輕地走過(guò)去,拿著網(wǎng)子扣住了小鳥。這時(shí),爸爸在一邊微笑著說(shuō):“我們不能亂抓小鳥,要保護(hù)大自然。”

        其實(shí)小明也不忍心看見(jiàn)小鳥害怕的樣子,最后,還是戀戀不舍地將小鳥放飛了。

      二年級(jí)小鳥的`作文 篇2

        今天下午下過(guò)雨后,天氣涼涼的,天藍(lán)藍(lán)的,還飄著幾朵白云。我看到了一只小鳥。它的羽毛是黃色的、翅膀是紅青粉三種顏色的`,尾巴是藍(lán)色的。漂亮極了!我正開心的看著小鳥的時(shí)候,媽媽說(shuō):“該吃飯了!”我想:“小鳥是不是也該回家吃飯了?”接著我又想到了另一個(gè)問(wèn)題:“小鳥的家在哪里呢?”于是我就問(wèn)了問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你回家查查百科全書不就知道了嗎?”回到家一查,果然很容易的就查到了。原來(lái),小鳥的家在大樹上!

      二年級(jí)小鳥的作文 篇3

        一天,小文自己一個(gè)人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的后他就走了。小文來(lái)到森林,那里有很多可愛(ài)的小鳥,小文看見(jiàn)了心想:好多小鳥,抓一只帶回家去可以玩,多好呀!他抓住一只小鳥,馬上從背包里拿出紙盒,把小鳥放了進(jìn)去。然后把紙盒蓋好。

        其它小鳥看見(jiàn)了就哭了起來(lái)。這時(shí),一位小男孩看見(jiàn)了,說(shuō):“小鳥是不能抓的,它是大自然的。”小文不好意思地說(shuō):“大哥哥,我知道我自己錯(cuò)了,對(duì)不起!”“知道錯(cuò)了就好,快把小鳥放了。”小男孩溫和地說(shuō)。小文馬上就把放在紙盒里的.小鳥給放掉了,小鳥飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你讓我重新回到了天空!

      二年級(jí)小鳥的作文 篇4

        鳥爸爸和鳥媽媽把受傷的小鳥銜上了枝頭。小鳥的傷口里的血一滴滴地流了下來(lái),它雙眼緊閉,臉色煞白,蜷縮了起來(lái),他的身體慢慢變得冰涼。鳥爸爸和鳥媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):”你怎么了,快醒醒。快醒醒!”

        而拿彈弓打小鳥的'那個(gè)男孩兒看見(jiàn)小鳥真的受了傷,知道自己闖了禍,他傷心極了,”我真的不是故意的,我該怎么辦啊?”同伴們趕緊給他出主意,”我們還是趕快把小鳥救下來(lái),把她送到獸醫(yī)叔叔那里去吧。不過(guò)要快一點(diǎn),小鳥長(zhǎng)時(shí)間失血會(huì)導(dǎo)致死亡的!庇谑悄莻(gè)小男孩兒爬上了樹,把小鳥取了下來(lái),送到了獸醫(yī)那里。還好小鳥在獸醫(yī)的幫助下,小鳥很快就康復(fù)了。男孩兒非常自責(zé)不僅把彈弓扔掉了,還發(fā)誓自己以后要好好保護(hù)樹林里的小動(dòng)物。

        小鳥又飛回到了枝頭,和鳥爸爸鳥媽媽過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活,從此,樹林里再次響起了清脆、優(yōu)美的歌聲。

      二年級(jí)小鳥的作文 篇5

        一天,我背著書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂著,路邊的小草翠綠翠綠的,路邊的花兒,有紅色的、粉色的、黃色的,可真漂亮!我一邊走一邊欣賞著路邊的美景,正當(dāng)我沉浸在此美景中時(shí),偶然間我在樹下看到了一只小鳥,仔細(xì)一看它受傷了,看它可憐的樣子,我便把它帶回了家。

        這只小鳥長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴,頭上有一小撮紅色的毛,背上、尾巴上的.羽毛是黑色的,可好看了。

        媽媽下班回家看到了這只小鳥,問(wèn)我怎么回事?我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“這是一只啄木鳥,它能夠給樹治病,是森林醫(yī)生。”我聽(tīng)了說(shuō):“等它的傷好了,我會(huì)會(huì)把它送回大自然,讓它回到自己的家,繼續(xù)給樹治病”。媽媽聽(tīng)了我的話高興的笑了。

      二年級(jí)小鳥的作文 篇6

        在一片綠茵茵的草坪上,長(zhǎng)著一棵參天大樹。大樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里住著一群可愛(ài)的小鳥。

        一天,鳥爸爸鳥媽媽出去為小鳥們尋找食物。小鳥們呆在窩里,它們有的在唱歌,有的在跳舞,還有的`在聊天?斓街形缌,鳥爸爸鳥媽媽還沒(méi)有回來(lái),小鳥們餓得唧唧喳喳地叫著。這時(shí),一只餓貓?jiān)跇湎聦ふ沂澄,它走著走著看?jiàn)了樹上的小鳥。餓貓心想:真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!我正餓著呢,這么鮮嫩的小鳥夠我飽餐一頓了!餓貓饞得直流口水,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹上的小鳥,后腿一蹬,前腿一跳,嗖的一下跳上了樹。餓貓屏住呼吸,輕手輕腳地向鳥窩靠近。眼看著餓貓就要靠近鳥窩了,窩里的小鳥嚇得縮成一團(tuán),大聲地喊:“救命,救命!

        這時(shí),住在房子里的小明聽(tīng)到小鳥的救命聲,急忙跑出來(lái)了。它看見(jiàn)餓貓想吃小鳥靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小明說(shuō):“小貓,你要是吃了小鳥的話,我以后再也不給你魚吃了。”

        小貓聽(tīng)了小明的話,從樹上跳了下來(lái),飛快地跑進(jìn)屋子里叼起一片魚跑開了。鳥爸爸鳥媽媽回來(lái)了,小鳥們把剛剛發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,鳥爸爸鳥媽媽聽(tīng)了以后,就飛到小明家的窗前,對(duì)小明說(shuō):“謝謝你小明,謝謝你救了我們的孩子。”一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉嘩嘩地響,好像大叔爺爺在說(shuō):“小明,你真是一個(gè)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的好孩子!

      二年級(jí)小鳥的作文 篇7

        小明家門口的不遠(yuǎn)處,有一顆枝繁葉茂的大楊樹。小明經(jīng)常到大楊樹下玩。

        有一天,小明聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥寶寶撕心裂肺的.驚叫聲。抬頭順著大樹往上看:“哎呀,不好了!彼匆(jiàn)一只饑餓的小花貓用眼睛盯著小鳥,小鳥隨時(shí)都有被吃的危險(xiǎn)。說(shuō)是遲,那時(shí)快,小明靈機(jī)一動(dòng)從兜里掏出一條他爸爸給他買的散發(fā)著誘人魚香味的仿真玩具魚。小貓被這種香味吸引住了,立刻從大樹上跳下來(lái)跑到小明身邊。這時(shí)小明把小貓抱起來(lái),打算把它抱回家給它喂點(diǎn)好吃的。

        小鳥得救了,從此過(guò)上了幸福的生活。

      二年級(jí)小鳥的作文 篇8

        今天中午,我一覺(jué)醒來(lái),就去看小鳥,我看到小鳥那副可愛(ài)的.樣子,真想一把抓住吻上它幾口。我往里邊一看,呀!小鳥生蛋了!我又驚又喜,不過(guò),我已經(jīng)不抱任何希望了,因?yàn)樾▲B已經(jīng)生過(guò)10顆蛋了,但小鳥要么啄破,要么碰破,總之他們老是孵不出來(lái)。晚上,媽媽回來(lái)的時(shí)候我再一次去看小鳥,呀!又生了一顆,我把這好消息告訴了媽媽,并告訴了我想替鳥媽媽孵蛋,也避免老被它們啄破。

      二年級(jí)小鳥的作文 篇9

        院子里有一只可愛(ài)的小鳥,在歡快地歌唱。挺有趣!多惹人喜愛(ài)啊!

        這只小鳥的身體小小的,一身黑灰色的羽毛,圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴,還有一對(duì)淡黃色的小爪子,緊緊地抓住樹枝。

        小鳥鳴聲清脆,總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就會(huì)飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停,好像在說(shuō):“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上學(xué)啦!”我馬上起來(lái),它撲撲翅膀,飛到我的面前。我連忙笑著說(shuō):“謝謝您,好朋友!”有一次,我在寫作業(yè),遇到了一道難題,想來(lái)想去也想不出來(lái),正想放棄的時(shí)候,小鳥就飛過(guò)來(lái),落在窗前,不停的叫,仿佛在說(shuō):“我的好朋友啊,不要放棄呀,多動(dòng)腦筋,多想辦法,相信你一定能行的`!”頓時(shí),我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)想,繼續(xù)做,終于想出來(lái)了,哦!真要感謝我的好朋友??小鳥。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,小鳥總會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,給我是“充電”;每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候,小鳥總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我,勉勵(lì)我不要驕傲,好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥!

        小鳥,小鳥,感謝您!小鳥,我愛(ài)您!

      二年級(jí)小鳥的作文 篇10

        小鳥,我懂你的心

        一天,爸爸回到家,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“蓮蓮,你看,我給你抓來(lái)了什么?”他一邊說(shuō),一邊從一只紙盒里捧出一只小鳥,小鳥,我懂你的心。

        。《嗝疵利惖男▲B!全身長(zhǎng)著嫩黃色的羽毛,中間夾雜著幾個(gè)小白點(diǎn),一雙烏黑發(fā)亮的'眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我把小鳥小心地捧在手心里,軟軟的,暖暖的,我不禁有些愛(ài)不釋手,用手輕輕撫摸著小鳥柔軟的羽毛。小鳥有些不安,掙扎了幾下,像要從我手中掙脫出去似的。

        我想:小鳥一定是想飛了吧!

        我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們還是放了小鳥吧!”

        爸爸聽(tīng)了連連搖頭:“不行不行!我費(fèi)了好大的力氣才捉住它的,哪能放呢!”

        晚上,我睡在床上,不時(shí)聽(tīng)到小鳥“啾啾”的叫聲,這一夜,我第一次沒(méi)有睡好,小學(xué)二年級(jí)作文《小鳥,我懂你的心》。

        早晨,爸爸上班去了。我聽(tīng)到小鳥叫得更凄慘了,連忙跑過(guò)去,打開裝小鳥的盒子。小鳥瞪著烏黑的小眼睛,對(duì)著我“啾啾啾”叫個(gè)不停。

        我想:小鳥一定是餓了吧!

        我捉了幾條小蟲子喂小鳥,可它怎么也不吃,只是叫個(gè)不停。

        小鳥一定是想家了吧!

        “應(yīng)該放了它!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)。

        “那爸爸回來(lái)怎么辦呢!”我問(wèn)

        “有我呢!”媽媽擠了一下眼睛說(shuō)。

        “太好了!”我高興地跳了起來(lái)。我把小鳥捧到外面,對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,飛吧,飛回藍(lán)天吧,那里才是你的家!”小鳥撲愣了幾下翅膀,飛向了天空。

        看著小鳥漸漸地越飛越高,我的心一陣輕松:小鳥,飛吧,飛得越遠(yuǎn)越好,我一定要跟爸爸說(shuō),小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,以后不要再捉鳥了!

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