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關(guān)于二年級(jí)湯圓作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的二年級(jí)湯圓作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)湯圓作文 篇1
今天是農(nóng)歷的正月十五,傳統(tǒng)的元宵節(jié),我冒著雨來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)社一樓食堂,來(lái)參加小記者的活動(dòng)——學(xué)習(xí)如何親手制作湯圓。
水晶姐姐和橙子姐姐把我們四人分成一組,并且給每個(gè)組發(fā)了一個(gè)盆和一雙筷子。接下來(lái),水晶姐姐就開(kāi)始教我們?nèi)绾巫鰷珗A了。先要把熱水加入糯米粉中,用筷子先攪拌,再用手把糥米粉揉成團(tuán),不停地揉搓糥米團(tuán),直到糥米團(tuán)有韌性為止。由于是四個(gè)人一組,所以大家輪流來(lái)揉糥米團(tuán),我使勁地揉啊揉,雙手十指上都粘上了白白的糥米粉,糥米粉才不好容易“團(tuán)結(jié)”在了一起,組里另外的小記者們繼續(xù)再揉,大家費(fèi)了九牛二虎之力才把糥米團(tuán)揉到有了韌性。這時(shí),水晶姐姐拿來(lái)了紅豆沙,這是干嗎用的.呢?原來(lái),水晶姐姐教我們?cè)谌嗪玫募X米團(tuán)上拉下一小截,把它搓成一塊圓餅,中間厚,兩邊薄,然后再把紅豆沙放在圓餅中心,把圓餅薄邊向中心卷,把紅豆沙整個(gè)包裹在里面,再用手心用力把它揉成圓圓的一顆,瞧,團(tuán)團(tuán)圓圓的湯團(tuán)就做成功啦!我一開(kāi)始做,怎么也做不好,里面的豆沙老是漏出來(lái),水晶姐姐邊笑稱“露陷”了,邊教我如何搓湯團(tuán),在她的手把手教導(dǎo)下,我終于做出了一個(gè)個(gè)又大又圓的湯圓。
看著自已親手制作出來(lái)的湯圓,我很開(kāi)心,我要把它們帶回家,給爸爸媽媽也品嘗下。元宵節(jié),做湯圓,品湯圓,快快樂(lè)樂(lè),團(tuán)團(tuán)圓圓!
二年級(jí)湯圓作文 篇2
正月十五這天,我在姥姥家住下的,我們一起看完花燈,回到家就吃飯了。
吃完飯我和表妹一起玩,正玩得歡呢。姥姥叫我們吃湯圓。我們高興地跑到餐桌前,表妹剛吃了一口就吐了,她說(shuō):“好粘呀,不好吃!笨晌业母杏X(jué)和她不一樣,瞧,圓溜溜的,雪白雪白的漂在碗里,好看極了!吃到嘴里粘粘的,甜甜的,有時(shí)吃到花生的,藍(lán)莓的',還有芝麻的,好好吃!我禁不住吃了十個(gè),撐的我都走不動(dòng)了。真是一個(gè)開(kāi)心的團(tuán)圓節(jié)!
二年級(jí)湯圓作文 篇3
每年元宵節(jié),家家戶戶都要包湯圓,吃湯圓,寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。湯圓最早在宋代時(shí)叫“浮元子”后稱“元宵”。就在今年的元宵節(jié),我也第一次包了湯圓。
我先把保鮮膜鋪在桌板上,有拿來(lái)拌好的'芝麻餡、面團(tuán)、面粉。我先在面團(tuán)上抓來(lái)一小塊。把面團(tuán)壓成一塊面餅,在中間放在芝麻餡。再把它包回去,一搓一個(gè)就算一個(gè)了。可是,
調(diào)皮的餡跑出來(lái)了。湯圓變成了燒麥。我趕緊補(bǔ)上,湯圓又變成了“胖將軍”。我又重復(fù)上面的步驟,一口氣包了十幾個(gè)“胖將軍”湯圓。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看了看我的“胖將軍”
說(shuō)“這湯圓太肥了,得瘦些!蔽衣(tīng)了,說(shuō)“知道了”。說(shuō)完,我一邊哼這 小曲兒,一邊包
“瘦士兵”湯圓。
可是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,面團(tuán)會(huì)粘手,而且粘上了就清理。我趕緊問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“把面粉撒在手上就不粘手了! 媽媽剛說(shuō)完,我就把面粉撒在手心。撒完后,我又繼續(xù)包湯圓。嘿, 真有效。 面團(tuán)不粘手了。不過(guò),接著我又碰到了一個(gè)大問(wèn)題:湯圓和湯圓黏在一起了。這時(shí),我突然想,既然手上有面粉就不會(huì)黏手,我在湯圓之間撒點(diǎn)面粉,那樣湯圓和湯圓之間就不會(huì)黏 在一起了。真的很湊效。
不一會(huì)兒,我就包了很多湯圓。媽媽把我包好的湯圓放在鍋里。半小時(shí)后,湯圓浮在了水面上了,出鍋了。我吃著自己包的湯圓,心里美滋滋的。
二年級(jí)湯圓作文 篇4
除夕早上,我看見(jiàn)媽媽在包湯圓,我即興編了一個(gè)謎語(yǔ):“它又白又胖,外面是白色的,里面可以裝白糖,也可以裝紅糖。你知道是什么食物?”媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“你可真會(huì)編!”
媽媽包湯圓可快了,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,我可以包嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“當(dāng)然可以,不過(guò)手要洗干凈!蔽野咽窒锤蓛袅耍瑡寢屵f給我一團(tuán)白花花的面團(tuán)。我學(xué)著媽媽的樣子做,首先我把面團(tuán)捏得癟癟的,在面團(tuán)中間放上一勺白糖,再將面團(tuán)對(duì)折,輕輕捏了捏。然后放在手心里,雙手搓揉,可是搓著搓著湯圓就露餡兒了,我做了很多次,才做好一個(gè)像樣的湯圓。
不一會(huì)兒,湯圓包完了,一個(gè)個(gè)白白胖胖的'湯圓下鍋了,我把包好的湯圓遞給媽媽放進(jìn)鍋里煮,不一會(huì)兒,湯圓就在鍋里跳起了舞,湯圓煮好了,我們一家人開(kāi)心地吃著湯圓,我問(wèn)媽媽:“吃湯圓表示什么意思?”媽媽微笑著告訴我:“過(guò)年吃湯圓表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,甜甜蜜蜜!
過(guò)年包湯圓真讓我高興,吃湯圓更讓我開(kāi)心。
二年級(jí)湯圓作文 篇5
以前我不喜歡吃湯圓的皮,因?yàn)闇珗A的皮又軟又沒(méi)味道,而且還黏黏的,我就一直只吃湯圓的餡,有一天,媽媽帶我去吃湯圓,媽媽教我了一種新方法吃湯圓,先吃一小口,讓里面的熱氣散一會(huì),再吃一小口,吸一下里面的糖汁,這時(shí)就可以嘗到是什么餡的'了,然后再喝湯,就不會(huì)被噎著了。我喜歡吃桂花餡和黑芝麻餡的湯圓。
媽媽告訴我,過(guò)了年,有一個(gè)元宵節(jié),元宵就是湯圓。
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