精選三年級(jí)想象作文（通用50篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的精選三年級(jí)想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)想象作文 篇1
哆啦a夢(mèng)是位家喻戶曉的卡通人物，因?yàn)橹灰切∨笥褞缀鯚o(wú)不喜歡他的可愛(ài)造型，當(dāng)然最具吸引力的莫過(guò)于他身上的百寶袋了。
只要我擁有哆啦a夢(mèng)的“任意門(mén)”，世界各地便可任我遨游了；如撒哈拉沙漠、南級(jí)大陸、非洲大草原、中國(guó)的`萬(wàn)里長(zhǎng)城等，只要有了任意門(mén)的協(xié)助，想去全世界的任何景點(diǎn)都不再有困難了。
我還可以擁有“時(shí)光機(jī)”，我可以坐著它回到任何世紀(jì)，不但可以回到恐龍時(shí)期見(jiàn)證歷史外，還可以去到未來(lái)，看看22世紀(jì)的地球與人類的發(fā)展，一切的一切都不需要考古學(xué)家或是預(yù)言家了，時(shí)光機(jī)便可為我解決所有疑問(wèn)。
擁有“竹蜻蜓”后，我就是一只可以在天空自由自在飛翔的鳥(niǎo)人，美麗的風(fēng)景盡收眼底，所有的交通工具都難以跟竹蜻蜓相比。
如果我真的擁有哆啦a夢(mèng)，那么我將是全世界最富有的人，只要在許可的范圍內(nèi)，我就可以持續(xù)幫助需要幫助的人，讓大家與我一起過(guò)著快樂(lè)的生活。
三年級(jí)想象作文 篇2
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我做了一雙非常神奇的鞋子。鞋子的功能有很多，而且不會(huì)壞。
春天，穿上這種鞋子，如果你感覺(jué)它太熱的話，可以按一個(gè)黃色按鈕，鞋子會(huì)馬上變得涼快起來(lái)。你去參加一些重要的事情時(shí)，還有一分鐘就要遲到的話，你就按一個(gè)綠色按鈕，它能讓你在一秒鐘就能到達(dá)達(dá)目的地。
夏天，如果你感到渾身很熱，它會(huì)噴出一種薄荷味的'液體在你身上，噴到以后，你會(huì)覺(jué)得全身都很涼快，而且精神飽滿。這時(shí)候你去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方玩，步行過(guò)去也不會(huì)覺(jué)得很累。
秋天，如果下雨穿著這雙鞋子，很多人都會(huì)問(wèn)，這雙鞋子下面有電，雨碰到了，會(huì)不會(huì)電到人呢？這件事情我敢說(shuō)絕對(duì)不會(huì)。因?yàn)樾油饷嬗幸粡埧床坏降募�，這樣雨水就碰不到了。
冬天，如果你感到腳非常冷，鞋子里會(huì)自動(dòng)加溫，腳就不會(huì)冷了。你堆雪人的話，地上的雪不夠用，鞋子會(huì)變高，這樣你就可以從樹(shù)上來(lái)找雪了。
這雙鞋子很神奇吧！
三年級(jí)想象作文 篇3
1）今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來(lái)了晴天，同學(xué)們又議論開(kāi)了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)，今天那么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，張起來(lái)，手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場(chǎng)地，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，我一定能行�！蔽业男倪@才慢慢平靜下來(lái)。
“吁——”李老師一聲哨響，我不管三七二十一，舉著風(fēng)箏就狂奔起來(lái)。風(fēng)箏迎著春風(fēng)快速上升，我的`情緒也隨著那上升的風(fēng)箏而上漲，我似乎看到了寫(xiě)著
說(shuō)法去放，果然，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
今天我玩得可痛快��！沒(méi)想到小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)這么大的歡樂(lè)。
三年級(jí)想象作文 篇4
大家好，我叫胡楊，我來(lái)自沙漠，是一名優(yōu)秀的沙漠“戰(zhàn)士”。如果你想對(duì)我有更多認(rèn)識(shí)，就請(qǐng)往下看吧。
從遠(yuǎn)處看，我長(zhǎng)得十分高大。我的葉子非常茂密，因?yàn)槲矣心艽┩改嗤�，能吸收土里的營(yíng)養(yǎng)。我的樹(shù)樁很粗，兩個(gè)
我的“故鄉(xiāng)”是一望無(wú)際、天氣說(shuō)變就變的大沙漠。在這里，白天的溫度能達(dá)到四十多度，夜晚能降低到零下四十?dāng)z氏度�？吹竭@里你是不是覺(jué)得我能生長(zhǎng)在這種地方很厲害？其實(shí)，在溫度高的情況下，我的體內(nèi)會(huì)分泌出一種液體，這種液體可以排出我體內(nèi)的熱量。有人曾這樣形容過(guò)我：生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。怎么樣？我是不是很厲害？我的根很長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)二十多米，能穿透漂移的流沙，去尋找地下的泥土，從而緊緊地抓住泥土，使泥土不會(huì)流失。我的'身體還很堅(jiān)硬，能做出許多很好的家具。
這就是我，能凈化空氣，做成家具，不使泥土流失的參天大樹(shù)。聽(tīng)完我自己的介紹，你是不是有點(diǎn)喜歡我了？
三年級(jí)想象作文 篇5
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”我在美國(guó)十年了，早已是一位頗有名氣的科學(xué)家，但強(qiáng)烈的思親之情卻讓我夜不能寐。終于有一天，我一起床就坐上了超光速飛船，想回家鄉(xiāng)看看。
眨眼間，我就飛到了家鄉(xiāng)的上空。我激動(dòng)地俯視家鄉(xiāng)：啊，果然不是舊日模樣了！一條寬闊的高速公路象長(zhǎng)龍一樣伸向遠(yuǎn)方，一輛輛汽車猶如一個(gè)個(gè)小甲蟲(chóng)在前進(jìn)。一幢幢高樓拔地而起……四周偶有綠色掩映，卻缺乏生氣。
我微微笑了一下，從隨手?jǐn)y帶的“種子袋”里隨意摸出了少許，猶如天女散花般撒向大地。剎那間，地面上五顏六色的奇花異草竟相開(kāi)放，空氣中彌漫著甜美的氣息。我又拿出了“水晶瓶”，用纖纖玉指拋灑出幾滴“**”，綠色便蔓延開(kāi)去，遮住了光禿禿的的山丘。其間的蒼翠松柏也迸發(fā)出勃勃生機(jī)。家鄉(xiāng)真美啊，勝過(guò)十里畫(huà)卷！
鄉(xiāng)親們聚集路口，翹首遙望我從空中緩緩降落，嘴里直喚我的小名：“丫丫，丫丫，十年不見(jiàn)，你怎么變成了花仙子呢？”
我得意地挺直了腰板：“鄉(xiāng)親們，我還有更神奇的禮物送給大家呢！”我從飛船的折疊倉(cāng)里牽出了一個(gè)“多功能機(jī)器人”，它兩眼放光，神采奕奕地向人們走來(lái)。
大伯一拍大腿：“丫丫啊，3號(hào)田蚜蟲(chóng)利長(zhǎng)得正猛，你可有辦法？”我神密地眨了眨眼睛，在機(jī)器人身上按了一下藍(lán)色按鈕，它的手臂陡然伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，從半空中噴下許多蚜蟲(chóng)一號(hào)，覆蓋了整個(gè)田野，蚜蟲(chóng)頓時(shí)奄奄一息，倉(cāng)惶逃命。鄉(xiāng)親們一片歡騰。
我馬不停蹄地帶著機(jī)器人又來(lái)到了小河邊，只見(jiàn)各個(gè)工廠的污水張牙舞爪地躥進(jìn)了小河的身驅(qū)。我立即按下了機(jī)器人的.黃色按鈕，它蹲下了身對(duì)污水進(jìn)行了處理，并且每隔兩里就放置了一個(gè)高級(jí)污水處理器。小河里的水從此變得清澈了，還可以讓人們直接飲用呢。
導(dǎo)師的短訊來(lái)了，催促我返程研究新的課題。我把機(jī)器人留下了，因?yàn)槲乙屗蔀榧亦l(xiāng)的守護(hù)神！
三年級(jí)想象作文 篇6
假如我是一個(gè)神仙，我會(huì)做許多好事。
如果有一戶人家很窮，我就會(huì)給他們變出一碗碗香噴噴的米飯和一些豐盛的菜。再變出一些錢給他們。
我會(huì)幫警察叔叔抓小偷，我只要飛在天空上面，見(jiàn)到了那個(gè)小偷，用一個(gè)定身法將小偷定住，讓警察叔叔把他抓走。
我如果看到一個(gè)村莊里面一滴水也沒(méi)了，村民們都焦渴而死，我只要說(shuō)“下雨！”天上就會(huì)下起傾盆大雨，讓井里的`水漸漸升高，快要渴死的村民喝到干凈新鮮的水后，就能生存下去。
誰(shuí)家要是想養(yǎng)小動(dòng)物，我只要用手一轉(zhuǎn)，說(shuō)聲“變！”一只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物就會(huì)展現(xiàn)在眼前，讓人目不轉(zhuǎn)睛。
如果有人干活非常累，再加上太陽(yáng)的照射，會(huì)中暑的，我只要讓云把太陽(yáng)遮住一半，留下一半，干活的人們就不太會(huì)中暑。
我真希望自己變成神仙，能助人為樂(lè)！
三年級(jí)想象作文 篇7
暢想未來(lái)，那是一種有趣的幻想；是滿懷憧憬的期望；也是為自己設(shè)定的一個(gè)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)！
在烈日炎炎的夏日，即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽(yáng)傘，也還是覺(jué)得渾身像著了火一樣的灼熱�？晌磥�(lái)的`傘卻不一樣，你只需按一下傘柄上的紅色按鈕，一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)映入你的眼簾�！班洁�！”小小風(fēng)扇就開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。頓時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得涼爽許多。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，你會(huì)倍感寒冷，在寒風(fēng)中舉著傘的手常常有凍僵的感覺(jué)。這時(shí)，要是有些熱風(fēng)一定會(huì)讓你感到溫暖。此時(shí)，這個(gè)未來(lái)的傘會(huì)帶給你一種怎樣奇特的感受呢？你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕，另一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)對(duì)著你吹出暖暖的熱風(fēng)，讓你迅速溫暖起來(lái)。
怎么樣？這就是我憧憬的未來(lái)的傘！它是不是很神奇？
三年級(jí)想象作文 篇8
“寫(xiě)作業(yè)啦！”媽媽喊到。我還想再玩一會(huì)兒，媽媽又喊到：“快寫(xiě)作業(yè)呀！你有沒(méi)有聽(tīng)到？”我真希望變成一條美麗的魚(yú)，這樣就不需要寫(xiě)作業(yè)了。話音剛落，我的身體在變化，我真的變成小魚(yú)了！
我自從變成小魚(yú)后，生活特別快樂(lè)，每天不需要寫(xiě)作業(yè)了，而且一直躺在水里可涼快了，舒服極了！如果你也想在水中游泳，你也可以陪我一起玩。不光只有我一條，其它小魚(yú)都在游泳。它們都是我的伙伴，每天用清水洗臉，用海水洗澡，還住在大房子里！白天我們?cè)谒镉斡�，晚上在大房子里睡覺(jué)。
最難過(guò)的就是，我的朋友來(lái)到河邊看見(jiàn)了我，就不理我，那是我最好的.朋友��！這樣我開(kāi)始想念我原來(lái)的樣子了，我不想失去她。
我變成原來(lái)的樣子，去找媽媽。媽媽擔(dān)心的問(wèn)：“你去哪里了？”我不想告訴媽媽。
三年級(jí)想象作文 篇9
今天，我和小伙伴們正在談太空，我突然想到了金星，于是我對(duì)小伙伴們說(shuō)：“要不，我們?nèi)ソ鹦菃h！”小伙伴們異口同聲地說(shuō)：“好呀！”
在飛船上，我們都想：金星上有金子嗎？有火山嗎？有金山嗎……各種各樣的想法都有。
到了金星，我們都迫不及待的下了飛船，我們東張西望地看周圍情況，卻沒(méi)有看到一個(gè)金子，一座火山，一座金山。唉，你可知道我們有多么的失望呀！
走著走著，不遠(yuǎn)處有一家超市，一個(gè)個(gè)飯店，那時(shí)我們都已經(jīng)很餓了，一進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)，那里早已人山人海了。
我吃完飯后，隨手丟了一個(gè)垃圾，一個(gè)球球滾過(guò)來(lái)，說(shuō)：“請(qǐng)勿丟垃圾！請(qǐng)勿丟垃圾！”我羞紅了臉，低下了頭
我耳邊隱隱傳來(lái)了媽媽的'聲音：“起來(lái)了，起來(lái)啦！”我突然睜開(kāi)眼睛才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！實(shí)在太可惜了，我還想去金星游樂(lè)場(chǎng)玩玩呢！
三年級(jí)想象作文 篇10
“哎呦，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”
“有個(gè)人坐船渡河時(shí)，一不小心劍掉入了河里，他不去想辦法撈劍，而是在劍掉下去的地方做記號(hào)，等船靠岸后再下去找，這當(dāng)然找不到，真是太愚蠢了！”
“是�。∮植皇堑粼诖�，他在船上做記號(hào)有什么用，還不如刻在水里呢！”
楚國(guó)某人自從出了刻舟求劍這件事，他的妻子和女兒也受到影響，每次出去，別人都會(huì)對(duì)她們指指點(diǎn)點(diǎn)。妻子覺(jué)得很丟人，便回去對(duì)丈夫說(shuō)：“你不要出門(mén)了！不然又不知道會(huì)鬧出什么笑話，我和女兒去娘家過(guò)一段日子�！�
過(guò)了一段時(shí)間，妻子帶著女兒回來(lái)了，一進(jìn)村就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“哎呦，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”
“有個(gè)人坐船渡河時(shí)故意將劍丟到河里，居然還在水上做了記號(hào)，后來(lái)再回去找，真是笑死我了！”
妻子一聽(tīng)，趕緊回家問(wèn)丈夫：“你又怎么了？”，丈夫回答：“我聽(tīng)別人說(shuō)可以在水上做記號(hào)，就去試了一下，結(jié)果又浪費(fèi)了一把好劍”。
妻子聽(tīng)了一臉驚訝，因?yàn)榕略偈苡绊�，又帶女兒回娘家了�?/p>
三年級(jí)想象作文 篇11
水是生命的搖籃，是萬(wàn)物的起源，可以說(shuō)水就是地球上的造物主，但現(xiàn)在浪費(fèi)水資源的.情況實(shí)在太多了。我們不妨來(lái)想象一下，如果將來(lái)水沒(méi)有了，地球會(huì)是什么樣子。
2200年，世界聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署正式宣布，地球的水資源徹底殆盡。聽(tīng)到這個(gè)消息，人們開(kāi)始絕望；過(guò)了一個(gè)星期，地球上的人死了一大半，剩下的人，都只能依靠吮吸人造水存活下來(lái)。昂貴的造價(jià)，極少的數(shù)量，卻是貧瘠的營(yíng)養(yǎng)。這僅僅能維持人類生存的人造水，卻成了如今世上最貴的商品。
再看看那些動(dòng)物，幾乎全都滅絕了。再看看我們?cè)?jīng)美麗如畫(huà)的家園，鮮花不再綻放，綠葉不再美麗……
我搖搖頭，被自己的想象力嚇到了，隨即我陷入沉思。水是生命之源，如果我們不珍惜水資源，地球上最后一滴水，將是人類的眼淚。
三年級(jí)想象作文 篇12
我的爸爸是一位魔法師。有一次，我不小心走進(jìn)了他的實(shí)驗(yàn)室，我好奇地看了看周圍，這里都是一些叫不上名字的.東西。
“救救我！”一個(gè)微弱的聲音從角落傳來(lái)，我走進(jìn)一看，天啊！原來(lái)是一只被關(guān)在籠子里的兔子在說(shuō)話。這只雪白的兔子可愛(ài)極了，兩只耳朵高高豎起。我立刻把兔子從籠子里抱了出來(lái)，向門(mén)外跑去，跑著跑著，我們跑到了草坪上。我問(wèn)小白兔：“這里是你的家嗎？”“不是，我的家在大海！”“什么？”我大吃一驚�！翱伞愕募也皇窃诓莸厣蠁幔俊薄安皇�！”“好吧！”于是我們又跑向了海邊，正當(dāng)我想把小白兔輕輕地放到大海里時(shí)，小白兔猛地拉著我的手不放。我以為它不想離開(kāi)我，一不留神，它卻把我推下了水。
我拼命地掙扎，忽然，我一睜眼才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)尿床了。
三年級(jí)想象作文 篇13
一天，我在外面玩，突然就來(lái)到了魔法師的實(shí)驗(yàn)室。這時(shí)，一只被關(guān)在籠子里的兔對(duì)我央求道：“這里是魔法師的`實(shí)驗(yàn)室，你可以救我嗎？”
這時(shí)，魔法師聽(tīng)到了動(dòng)靜趕來(lái)了，我來(lái)不及躲藏，他一看到我，就把我變成了一只小小的老鼠，還把我跟那只兔子關(guān)在了一起。我很生氣，發(fā)誓要打敗魔法師。過(guò)了幾天，我趁魔法師不注意偷偷鉆出籠子，以最快的速度跑到魔法師的房間里，可是，我還是被魔法師發(fā)現(xiàn)了，又被抓了回去。
我并不灰心，過(guò)了幾天后，又偷偷鉆出籠子，開(kāi)始了第二次行動(dòng)。我偷偷地來(lái)到了他的房間，我找到了變成騎士的咒語(yǔ)，念了起來(lái)：“變呀變，變成騎士吧！”一轉(zhuǎn)眼，我就手持利劍，變成了一位身穿鎧甲的騎士。
我立刻找到了魔法師，把他打敗了，救出了籠子里的兔子。兔子回到了森林，而我又變回了小孩，回到了家。
三年級(jí)想象作文 篇14
因?yàn)橐淮我馔猓疫M(jìn)到了魔法師的實(shí)驗(yàn)室里，一只被關(guān)在籠子里的兔子忽然向我喊道：“救命！”我被嚇了一大跳。
我好奇地問(wèn)兔子：“你怎么會(huì)說(shuō)人話？”它回答：“因?yàn)槟Х◣熇夏梦襾?lái)做實(shí)驗(yàn)，所以我就學(xué)會(huì)了人類的.語(yǔ)言�！甭�(tīng)了它的話，我決心把它救出去。
我看了看周圍，沒(méi)有什么特別的東西，但墻角有一瓶藥粉，我把藥粉倒進(jìn)水里攪一攪，然后把制作好的藥水裝進(jìn)了很多小瓶子里。我拿出一小瓶藥水撒到籠子上，籠子竟然融化了。這時(shí)候，兔子對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)得出去的路，跟我走�！闭f(shuō)完，它便帶我走到門(mén)口。一路上我們小心地穿過(guò)了幾名守衛(wèi)兵，一直走到門(mén)口的大怪物面前，現(xiàn)在我身上沒(méi)有槍、刀等武器，只有魔法師做的藥水。我朝怪物扔了幾瓶藥水，但毫無(wú)作用，絕望之時(shí)，我朝怪物扔了最后一瓶藥水，但沒(méi)有扔準(zhǔn)，不小心瓶子掉到了地上，忽然，實(shí)驗(yàn)室不見(jiàn)了，原來(lái)那是一瓶可以穿越時(shí)空的藥水，難怪魔法實(shí)驗(yàn)室會(huì)消失。
最后，我和兔子成功地逃跑了。
三年級(jí)想象作文 篇15
隨著冬天的流逝，我仿佛聽(tīng)到了春天的呼喚，剛睡醒的螞蟻夫婦伸著懶腰尋找食物。蝴蝶輕輕地飛著，仿佛在與花朵競(jìng)爭(zhēng)，蜜蜂嗡嗡叫著，仿佛在迎接春天，蚯蚓蠕動(dòng)著它們可愛(ài)的身體，仿佛在逗我們笑。
春天開(kāi)始下毛毛雨，仿佛上帝在哭泣，冰雪在融化，河水在奔流，仿佛邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^美麗宜人的青山。東風(fēng)徐徐吹來(lái)，人們換上春裝，慶祝春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，到處都是花開(kāi)花落，花開(kāi)花落，草搖搖欲墜，原本毫無(wú)生氣。這棵大樹(shù)，此刻，也在它的枝頭慢慢地長(zhǎng)出新芽。這一幕真的'很美，很驚艷。
春天！大家都聽(tīng)到了你的歌聲。我們醒了，不再躲藏。我們只想和你談?wù)勌炜蘸臀覀儗?duì)你的感覺(jué)。雖然我喜歡春天，但總是過(guò)了幾個(gè)月，就變成了夏秋冬的溫暖。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
三年級(jí)想象作文 篇16
一個(gè)星期天的早上，我和媽媽打算去參觀我奶奶的房子。我們很早就出去了，在去的路上發(fā)生了一件難忘的事。
因?yàn)槲覀兂鰜?lái)的比較早，我們要坐的公交車上有多余的座位。路上我早早搶到座位，悠閑的坐著看風(fēng)景。因?yàn)槿ネ馄偶业穆泛苓h(yuǎn)，有些人下了車，但是上車的人更多，所以車上很擠，很吵。當(dāng)我打開(kāi)車門(mén)上車的時(shí)候，中間有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，可以拄著拐杖走上來(lái)。因?yàn)槁泛苓h(yuǎn)，而且有很多灰塵，斯通來(lái)?yè)趼妨恕＠蠇D人剛上車，她就猛踩剎車，把沒(méi)有座位的'老婦人摔了下來(lái)。我們?cè)诩倚娜绲陡睿�是不肯放棄家里的座位。這時(shí)，我媽走過(guò)去幫老太太坐到座位上。車上的人給我媽鼓掌，說(shuō)她敬老的精神值得學(xué)習(xí)。我也受到啟發(fā)，把我母親帶到我的座位上。我媽說(shuō)我是個(gè)好姑娘。
只要世界上每個(gè)人都尊老愛(ài)幼，那么這個(gè)世界就充滿了愛(ài)。
三年級(jí)想象作文 篇17
假如我是一位魔術(shù)師，我會(huì)飛到汶川，幫助汶川的人們，有一天，我夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了！
這天，我走在汶川，看到房屋倒塌，許多房子只剩下半堵墻，大人、孩子在哭泣。實(shí)然，我聽(tīng)到一位大人焦急地說(shuō)：“這可怎么辦呀！”原來(lái)是他們的`孩子被困在瓦礫堆下已經(jīng)100多少小時(shí)了，因?yàn)閴Φ拿娣e太大，人推不動(dòng)，用吊車會(huì)對(duì)傷員再次造成傷害，正當(dāng)人們像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我立刻施展魔法，用魔法棒一點(diǎn)，瓦礫就馬上飛了起來(lái)。人們不僅為我歡呼，接著，又立即把傷員抬到了救護(hù)車上。我又像一陣風(fēng)似的，來(lái)到災(zāi)區(qū)的帳篷里，看到一個(gè)嬰兒餓得哇哇大哭，大人看了也無(wú)能為力，老人餓得面黃肌瘦，看到這里，我忍不住了！為他們變出了一頓豐盛的美餐，有美味的燒雞、可口的菜，還有好喝的飲料給他們，他們吃得狼吞虎咽，我心里美滋滋的！做魔術(shù)師真好，可以做現(xiàn)實(shí)中無(wú)法做到的事！我真希望我能成為一名魔術(shù)師，到處幫助那些需要幫助的人們！
三年級(jí)想象作文 篇18
在未來(lái)的世界人們?yōu)榱俗屖澜绺篮冒l(fā)明了：太陽(yáng)能汽車，它可以有太陽(yáng)做動(dòng)力就可以沒(méi)有太多的廢氣來(lái)危害世界了。
在未來(lái)還有很多發(fā)明十分環(huán)保比如：機(jī)器保姆、太空飛機(jī)、模擬空間……
機(jī)器保姆可以幫人們打掃家務(wù)無(wú)論做多少事情，它們都不會(huì)累也不會(huì)反抗因?yàn)樗鼈兊闹巧套罡呔椭挥?00正常的機(jī)器人也就只有50智商人們讓它做什么它們就在做什么。太空飛機(jī)是為了和敵人對(duì)戰(zhàn)來(lái)保護(hù)自己的武器它是隱形的。
模擬空間是在學(xué)校的娛樂(lè)機(jī)器同學(xué)們累了就可以在模擬空間玩耍它可以把孩子們帶的未來(lái)或以前學(xué)知識(shí)讓孩子們了解古代的知識(shí)也可以帶孩子們?nèi)ト魏蔚胤饺ネ嫠Ｈト毡救ッ绹?guó)去山東……都可以去十分安全沒(méi)有危險(xiǎn)。
未來(lái)的衣服是可以吃的`只要你想什么吃的衣服就可以變成那個(gè)你想吃的東西的味道然后過(guò)3秒就變成原來(lái)的衣服一樣未來(lái)的衣服不但可以吃還可以飛它是用光做動(dòng)力來(lái)飛的。
未來(lái)還有很多的東西希望你們來(lái)看看。
三年級(jí)想象作文 篇19
未來(lái)的我發(fā)明了一支筆，筆有三個(gè)功能，三個(gè)功能都很厲害。
筆上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。第一個(gè)是紅色按鈕，只要按一下紅色按鈕，筆就變成了一個(gè)豪華的房子�？梢砸盃I(yíng)時(shí)帶上這支筆。到空地按一下紅色按鈕，筆就變成一個(gè)豪華的房子，里面還有小按鈕，按一下就可以為我們提供各種服務(wù)。
第二個(gè)按鈕是黃色按鈕，按一下筆就變成了一個(gè)自行車，如果你要去一個(gè)地方，就在車上的白板上寫(xiě)你要去的地方，如果那個(gè)地方需要錢，可以按上面的按鈕，要幾元錢就輸入到白板上，按鈕邊的空盒就出來(lái)了你要的錢。
第三個(gè)按鈕是藍(lán)色按鈕，按一下就變出3個(gè)化妝間，如果你要上臺(tái)演出，你直接進(jìn)入化妝間，讓里面的'機(jī)器人服務(wù)就行了。
筆不但有這些功能，還能寫(xiě)字呢！你寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，字跡會(huì)自動(dòng)消失，如果你想讓字變漂亮，說(shuō)一聲漂亮，字就變漂亮了。
雖然這是我想象的，但是，只要我好好學(xué)習(xí)，我想象中的筆一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，大家就等著我的好消息吧！
三年級(jí)想象作文 篇20
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們又高興又發(fā)愁，高興的是又可以在一起玩了，發(fā)愁的是垃圾太多了，掃完了還要倒在垃圾桶里，真麻煩！你可能想，要是有機(jī)器人幫忙該多好哇！
是的'，現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)掃地的機(jī)器人，它們能把垃圾打掃得干干凈凈。這些機(jī)器人這么聰明真是同學(xué)們的好幫手呢！可是同學(xué)們還是不太滿意。如果沒(méi)電了，它們是要“罷工”的，校園那么大，教室那么多，不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去，這樣會(huì)把桌椅絆倒的。你會(huì)想，可以用電池呀，那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電。因?yàn)殡姵睾芸鞎?huì)用完，沒(méi)電它們就會(huì)“餓倒”。能不能讓機(jī)器人自己充電呢，我想讓它們吃垃圾就可以干活。
這種機(jī)器人肚子里設(shè)計(jì)了特殊的裝置，能把吃進(jìn)來(lái)的垃圾經(jīng)過(guò)處理變成電。有了這種吃垃圾的機(jī)器人，同學(xué)們就輕松多了。
三年級(jí)想象作文 篇21
假如我是一個(gè)神仙，我會(huì)做許多好事。
如果有一戶人家很窮，我就會(huì)給他們變出一碗碗香噴噴的米飯和一些豐盛的菜。再變出一些錢給他們。
我會(huì)幫警察叔叔抓小偷，我只要飛在天空上面，見(jiàn)到了那個(gè)小偷，用一個(gè)定身法將小偷定住，讓警察叔叔把他抓走。
我如果看到一個(gè)村莊里面一滴水也沒(méi)了，村民們都焦渴而死，我只要說(shuō)“下雨！”天上就會(huì)下起傾盆大雨，讓井里的水漸漸升高，快要渴死的村民喝到干凈新鮮的水后，就能生存下去。
誰(shuí)家要是想養(yǎng)小動(dòng)物，我只要用手一轉(zhuǎn)，說(shuō)聲“變！”一只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物就會(huì)展現(xiàn)在眼前，讓人目不轉(zhuǎn)睛。
如果有人干活非常累，再加上太陽(yáng)的'照射，會(huì)中暑的，我只要讓云把太陽(yáng)遮住一半，留下一半，干活的人們就不太會(huì)中暑。
我真希望自己變成神仙，能助人為樂(lè)！
三年級(jí)想象作文 篇22
未來(lái)的每一樣?xùn)|西都是高科技的，比如手提包，鉛筆盒，臺(tái)燈，房子...
在某個(gè)地方，有一棟實(shí)驗(yàn)性的房子。那里的`房子不需要用"鑰匙，大門(mén)就能打開(kāi)，原來(lái)，房子的上面有個(gè)鏡子，它能把你的"面貌"輸入進(jìn)去，然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)指紋密碼鎖，只要你把你的中指接在指紋密碼鎖上，門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)了。
當(dāng)你走去，一首你喜歡聽(tīng)的歌曲也播入起來(lái)了。坐在沙發(fā)上，電視就打開(kāi)了，電視會(huì)根據(jù)你的心情好壞播放你想看的節(jié)目。如果你困了，可以上樓休息，只要你一躺下，就會(huì)有催眠曲響起來(lái)，被子也幫你自動(dòng)蓋上，保證你會(huì)有個(gè)好的心情．你睡覺(jué)起來(lái)，要是覺(jué)得餓了，你可以叫你的＂機(jī)器人＂過(guò)來(lái)幫你做飯做菜．這時(shí)候，機(jī)器人會(huì)幫你拿一份菜單過(guò)來(lái)，你一選好飯菜，不過(guò)三分鐘，飯菜就端來(lái)了．這時(shí)你就會(huì)大飽口福．
在這個(gè)未來(lái)的家，你一定會(huì)每天都快快樂(lè)樂(lè)的．
三年級(jí)想象作文 篇23
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了充滿高科技的世紀(jì)，許多科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出了令人贊嘆不已的東西。我腦海里頓時(shí)想像出了一座特別神奇的房子。
特點(diǎn)一：這座房子全是用玻璃裝修的，各種金屬做的東西都打不破，像金屬一樣堅(jiān)硬。特點(diǎn)二：如果你餓了，桌子上會(huì)擺出各種香噴噴的.飯菜，等你吃完了，這些餐具就像長(zhǎng)了腿一樣飛奔向廚房。你想到二樓去的話，只要碰一下墻壁，有一股氣流把你吸到二樓，二樓有臥室，等你想睡覺(jué)的時(shí)候，墻壁上會(huì)出現(xiàn)機(jī)器人，把你帶到臥室，然后唱搖籃曲哄你入睡。熱點(diǎn)三：我早晨很喜歡睡懶覺(jué)，六點(diǎn)半了我還沒(méi)起床，沒(méi)關(guān)系，只要你晚上睡覺(jué)時(shí)，把時(shí)間調(diào)準(zhǔn)，早上有機(jī)器人把你從睡夢(mèng)中叫醒，給你穿好衣服，為你刷牙、洗臉，然后，桌子上便出現(xiàn)香噴噴的早餐，等你吃好后，機(jī)器人會(huì)送你上學(xué)�？�，這就是那座特別神奇的房子。
三年級(jí)想象作文 篇24
自然界中有許多動(dòng)物，有威風(fēng)凜凜的老虎、有高高的長(zhǎng)頸鹿……我就是其中看著最不起眼的螞蟻。
其實(shí)我們螞蟻也分為很多種類：有工蟻、兵蟻、蟻后……等職位。大家各司其職，誰(shuí)也不摻和誰(shuí)，誰(shuí)也不干涉別人的工作。我就是工蟻，我和我的同事每天都要推大過(guò)自己體重兩三倍的食物，從發(fā)現(xiàn)的地方馱到我們的洞穴里。我們中間如果有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)有一大塊食物，他自己一個(gè)人推不動(dòng)的話，他就會(huì)去搬救兵的同時(shí)，在這條路上留下記號(hào)，等大部隊(duì)快到那里的時(shí)候，他會(huì)順著記號(hào)走到那里，絕不會(huì)迷路。等到大部隊(duì)準(zhǔn)備回洞的時(shí)候，他會(huì)再次當(dāng)起向?qū)�，指揮大部隊(duì)回家。我們螞蟻對(duì)人們是又敬畏又害怕。敬的.是他們總能給予我們所需要的食物，怕的是他們踩一下我們，我們就會(huì)馬上死掉。我的幾個(gè)好朋友就是不小心被人們無(wú)情的臭腳踩一下之后死掉的。
人啊，請(qǐng)不要再弄死我們了，我們也是生命啊，你們應(yīng)該熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)小生命才對(duì)呀！
三年級(jí)想象作文 篇25
2030年，人類都從地球遷居到月球上了。
一天，爸爸要帶我回老家——地球上去看看。于是我們便登上了宇宙飛船，駛進(jìn)了充滿奧秘的地球。不一會(huì)兒，我們就到了地球。我們走出艙門(mén)，眼前簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物世界：老虎，獅子，孔雀，松鼠……應(yīng)有盡有。就連已經(jīng)滅絕的恐龍也出現(xiàn)在我們的面前。我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的恐龍，便嚇得躲到爸爸身后。爸爸說(shuō)：“不用怕，它們不會(huì)傷害我們的。”我聽(tīng)了，便試探著走到一只恐龍身邊輕輕撫摸著它，它果然很溫順。爸爸見(jiàn)我不在害怕，便給我戴上一個(gè)講話機(jī)，讓我跟恐龍對(duì)話。我問(wèn)一只恐龍：“你們不是已經(jīng)滅絕了嗎？”恐龍說(shuō)：“是地球上的科學(xué)家利用科學(xué)的方法，把我們從化石里孵出來(lái)的.。”說(shuō)完便去找食物去了。我望著恐龍遠(yuǎn)去的背影，不禁感嘆科學(xué)家的偉大和智慧。
隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我起床。我睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)剛才的一切原來(lái)都是夢(mèng)啊！我便想：這一切要是真的該多好啊！
三年級(jí)想象作文 篇26
我是孫悟空，會(huì)七十二變。我有一根金箍棒，能大能小。在人類遇到危險(xiǎn)或困難的時(shí)候，我會(huì)挺身而出。
一天，我來(lái)到凡間正在欣賞美景，忽然看到遠(yuǎn)處兩輛汽車就要撞上了。我想：“要是撞上了，不是要出人命嗎？”我連忙從耳朵里取出金箍棒，擋住了兩輛車的.去路，阻止了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。車上的人紛紛感謝我，我也很高興。
我哼著小曲繼續(xù)走著，來(lái)到了一戶人家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)一位媽媽正在說(shuō)她的兒子忘帶書(shū)包了。我想：“這可怎么是好，他一定會(huì)被老師批評(píng)的�！甭�(tīng)他媽媽說(shuō)在阜寧實(shí)小蘇州路小學(xué)，我來(lái)到他家，背上他的書(shū)包，一個(gè)筋斗來(lái)到了小男孩的學(xué)校，小男孩連聲向我說(shuō)謝謝，我的心里更開(kāi)心了。
正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人大喊著：“抓小偷呀！抓小偷呀！”我心想：“小偷最可恨，如果不抓住他，以后他還會(huì)搶錢。必須抓住他！”我拔出幾根毫毛，變成了一群小蜜蜂蜇了他，小偷疼得嗷嗷直叫，我一把將他抓了起來(lái)。
我是孫悟空，是你們喜歡的英雄！
三年級(jí)想象作文 篇27
呼呼呼，呼呼呼，風(fēng)來(lái)了。
風(fēng)很喜歡待在人間，炎熱的夏天，風(fēng)只要輕輕一吹，人們總能感到絲絲清涼。但風(fēng)也是個(gè)調(diào)皮的孩子，總愛(ài)去干一些搗亂的事兒。
一天，突然刮起了陣陣狂風(fēng)，把地上的砂石都卷了起來(lái)，人們害怕風(fēng)會(huì)破壞他們的房子，于是向白云告狀。白云姐姐去找風(fēng)評(píng)理，但是風(fēng)不理睬，繼續(xù)狂風(fēng)大作。白云姐姐的臉也被風(fēng)吹得黑漆漆的.，太陽(yáng)公公知道后氣得臉火紅火紅的，因?yàn)榘自瓶墒撬膶氊悓O女啊。月亮婆婆知道了，對(duì)風(fēng)說(shuō)：“這一年中，你哪兒也不要去，就待在天上�！憋L(fēng)說(shuō)：“那多無(wú)聊��！”但是因?yàn)閿_亂了天規(guī)，風(fēng)只能聽(tīng)從安排。
天氣真熱啊，沒(méi)有一絲風(fēng)，人們都在喊熱，小狗熱得直吐舌頭，樹(shù)上的知了也不停地叫著：“熱死了，熱死了！”
人們開(kāi)始想念風(fēng)了，想那輕柔的風(fēng)，涼爽的風(fēng)。
白云姐姐、太陽(yáng)公公、月亮婆婆也都原諒了風(fēng)，風(fēng)又回到了人間。
不過(guò)這次，它不再搗亂，輕輕地吹過(guò)人的臉頰，和白云做游戲，到處去看風(fēng)景。
三年級(jí)想象作文 篇28
你好！我是一只慈祥、忠誠(chéng)的牛，也是一只委屈的牛。
我十分不能理解，為什么我們牛這么賣力地產(chǎn)奶，你們?nèi)祟惡攘吮驹撌俏覍殞毢鹊哪�，不贊美我，卻給我起了很多貶低牛的`成語(yǔ)，什么“對(duì)牛彈琴”、“風(fēng)馬牛不相及”，真讓我想不明白。你要是對(duì)著其他動(dòng)物彈琴，它們照樣沒(méi)有反應(yīng)，為什么偏偏拿牛舉例子呢，看我們一臉淳樸的樣子好欺負(fù)是嗎？那我告訴你，我們牛可不是好惹的！
我們牛其實(shí)很聰明，因?yàn)榕Ｒ?jiàn)了蒼蠅，會(huì)用尾巴扇走它。不像你們，成天揮舞著大拍子，有那個(gè)時(shí)間，蒼蠅早就逃走了。牛還能幫你們做事，比如耕田，你們見(jiàn)過(guò)有哪只牛走到一半就停下來(lái)的嗎》？我們每只牛都任勞任怨地耕田，多么勤勞��！
你們這樣做，就叫你們口中說(shuō)的“得了便宜還賣乖”！
三年級(jí)想象作文 篇29
如果我是仙女，我會(huì)做很多好事。
如果有一個(gè)貧窮的家庭，我給他們大米的變化和美味的菜肴幾豐盛碗。然后改變了一些錢給他們。
我會(huì)幫警察這個(gè)叔叔抓小偷，我只要可以飛在天空發(fā)展上面，見(jiàn)到了我們那個(gè)三個(gè)小偷，用一個(gè)定身法將小偷定住，讓警察工作叔叔把他抓走。
如果我看到一個(gè)沒(méi)有一滴水的`村莊，村民們都渴死了，我就說(shuō)“下雨！”天空會(huì)下雨貓狗，讓井里的水逐漸上升，口渴的村民喝干凈的淡水，才能生存。
如果有人想養(yǎng)小動(dòng)物，只要我打開(kāi)的手，說(shuō)：“變！”一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物將在面前炫耀的人盯著。
如果需要有人可以干活也是非常累，再加上沒(méi)有太陽(yáng)的照射，會(huì)中暑的，我只要讓云把太陽(yáng)遮住一半，留下一個(gè)一半，干活的人們生活就不太會(huì)中暑。
我希望我能成為仙女，幫助別人！
三年級(jí)想象作文 篇30
我想象中的海怪足有一千米長(zhǎng)，身上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小刺，每個(gè)小刺都帶著致命的毒液，如果被扎到就不可能存活下去。
我想象中的.海怪有著鷹一樣的眼力，能看見(jiàn)水下五千米的所有東西，它一天要吃五十頭鯨魚(yú)才能保持生命，讓人聞風(fēng)喪膽。
我想象中的海怪長(zhǎng)著一雙大翅膀，可以捕食天空上的海鷗，它可以用它那翅膀把海鷗切爛，在海面上留下一片片血腥。
我想象中的海怪每一個(gè)世紀(jì)才出來(lái)呼吸一次，它那龐大的體形就像一座島在水面上漂動(dòng)讓人十分疑惑不解。
如果潛水員在水下被海怪發(fā)現(xiàn)，它就用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把潛水員卷進(jìn)它巨大的嘴里，用它那像尖刀一樣的牙齒把他撕成碎片，慢慢咽到肚子里，然后用它那胃液把潛水服腐蝕掉，不留任何蛛絲馬跡。
雖然這些只是想象，但我希望不久，海怪將被揭開(kāi)神秘的面紗。
三年級(jí)想象作文 篇31
一個(gè)夜深人靜的夜晚，人們已經(jīng)沉浸在睡夢(mèng)中了。突然，一陣低低的聲音打破了寧?kù)o，原來(lái)是手在開(kāi)會(huì)。
有一個(gè)臟臟的手說(shuō)：“我的主人一點(diǎn)也不愛(ài)干凈，我身上還有墨水呢！”另一個(gè)有傷口的手說(shuō)：“你還算好運(yùn)的，我身上都有傷了，主人還不給擦點(diǎn)藥，我就要疼死了�！币浑p布滿老繭的手率先領(lǐng)頭說(shuō)：“從今天起我們集體罷工�！彼械氖侄�?xì)g呼雀躍。
第二天一大早，人們忽然發(fā)現(xiàn)手都不動(dòng)了，國(guó)王的也是，他們紛紛找醫(yī)生去看，沒(méi)想到連醫(yī)生的手也罷工啦！人們沒(méi)辦法穿衣服、吃飯、工作、生活都難以進(jìn)行下去……社會(huì)變得一片混亂。
人們此時(shí)意識(shí)到了雙手的'重要性，沒(méi)有手真的不行，于是大家主動(dòng)向自己的雙手認(rèn)錯(cuò)，并且下定決心以后要好好愛(ài)惜自己的手。手們經(jīng)過(guò)深思熟慮的討論過(guò)后決定原諒自己的主人，于是，人們的雙手又可以活動(dòng)了。
從此，雙手成了人們最珍愛(ài)的寶貝。
三年級(jí)想象作文 篇32
我是一朵亭亭玉立的小荷花，今天我就來(lái)介紹一下自己吧！
大家都說(shuō)我出落得嬌俏動(dòng)人，我擁有粉嫩的花瓣，四周都環(huán)繞著綠色的大圓盤(pán)——荷葉。挺拔的`枝干像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，把我高高舉起。我還有許多婀娜多姿的同胞，她們跟我一樣有優(yōu)美的身軀。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我們?cè)谇宄旱暮商晾�，像高貴的芭蕾舞者在翩翩起舞，清新的芳香仿佛傳到了十里之外。
剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，我的花瓣上掛滿了水珠，它們像玩滑滑梯一樣從我的花瓣上掉落下來(lái)，沒(méi)有在我身上留下一點(diǎn)痕跡。
每天經(jīng)過(guò)這里的人都夸我漂亮，甚至有小孩子跟我說(shuō)話、唱歌。��！我真快活，所以我長(zhǎng)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我就從小花苞變成了豆蔻少女！
我不光漂亮，我還可以美化環(huán)境呢！我可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成新鮮空氣，為人們裝點(diǎn)了休息、休閑的好去處！
有個(gè)小朋友，她天天來(lái)看我。跟我聊天，給我唱歌。我要快快長(zhǎng)大，陪更多小朋友度過(guò)美好的童年。
三年級(jí)想象作文 篇33
我，是一個(gè)想家的揚(yáng)子鱷。我覺(jué)得動(dòng)物園里可真是太無(wú)聊了。我發(fā)誓！我一定要逃出這個(gè)無(wú)聊的動(dòng)物園，回到自己溫暖的家。
終于有一天，粗心的管理員忘記了鎖門(mén)，我逮住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)偷偷地跑了出去。天漸漸地暗了，我的肚子咕咕作響，我跳入水中，尋找到了鮮美的魚(yú)肉來(lái)充饑。我吃得津津有味，不久便困了，閉上了雙眼。當(dāng)我醒來(lái)之后我早已被管理員架在了木棍上。哎，我又要回到那個(gè)討厭的動(dòng)物園中去了。
回到動(dòng)物園，我振作精神，小心計(jì)劃。時(shí)間一天天過(guò)去了，我的.指甲越來(lái)越長(zhǎng)。只聽(tīng)“咔”的一聲，鎖就被我用指甲打開(kāi)了。我偷偷地布置了陷阱，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，管理員們掉了進(jìn)去并昏迷了。于是我便大搖大擺地離開(kāi)了動(dòng)物園。
回到了家，見(jiàn)到我日思夜想的孩子，我抱著可愛(ài)的孩子們想：媽媽再也不會(huì)離開(kāi)你們了。
三年級(jí)想象作文 篇34
時(shí)間過(guò)得可真快��！我都已經(jīng)40歲了，已經(jīng)成為了兩個(gè)孩子（雙胞胎）的媽媽了。
由于要照顧家庭，照顧孩子，所以我一直沒(méi)出去工作。但家庭的瑣事讓我疲憊不堪。
每天早上我都要早早地起床，燒早飯，叫兩個(gè)孩子起床。有時(shí)候，叫醒了這個(gè)，那個(gè)又睡著了。我好不容易把他們喊醒起床，吃完早飯，我又得送他們上學(xué)。別以為這下我可以輕松了，還不行，我還要奔向菜場(chǎng)采購(gòu)一天的菜。完了又要做家務(wù)。最頭疼的時(shí)候是在孩子放學(xué)回來(lái)，他們會(huì)在家里大喊大叫，會(huì)因?yàn)闋?zhēng)一個(gè)玩具而大打出手，會(huì)因?yàn)橐坏懒?xí)題而爭(zhēng)執(zhí)不休。吃飯的'時(shí)候會(huì)為爭(zhēng)一個(gè)碗筷而哭鬧不止......遇到這種情況，我束手無(wú)策，干脆讓他們?nèi)コ�、去鬧、去爭(zhēng)。累了，他們會(huì)自動(dòng)停戰(zhàn)。面對(duì)著他們，我是后悔莫及，我怎么會(huì)一下生了兩個(gè)呢？
三十年后的我竟會(huì)這樣“幸福”！
三年級(jí)想象作文 篇35
有一只不會(huì)打洞的小地鼠，他每天都很認(rèn)真的學(xué)打洞，可洞就是打不深或者打不長(zhǎng)。
在平時(shí)的練習(xí)中，動(dòng)物們有的說(shuō)生病了，有的說(shuō)出門(mén)有事，總之理由非常多。可小地鼠遇到這種事情根本沒(méi)有放棄，他積極向蜘蛛先生請(qǐng)教如何挖洞，虛心學(xué)習(xí)后。他還用以前向動(dòng)物們求學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，把天生的挖洞技藝結(jié)合起來(lái)，舉一反三，反復(fù)嘗試，他挖洞的速度終于變得又輕又快。正好一年一度的挖洞比賽要開(kāi)始了。到了比賽那天，不會(huì)打洞的小地鼠來(lái)了，那些挖洞能手也來(lái)了，一旁的`觀眾一見(jiàn)小地鼠就嘲笑著說(shuō)：“你看這個(gè)小地鼠不會(huì)打洞，還要硬扛。”
比賽開(kāi)始了，隊(duì)員到位了，隨著裁判的一聲槍響，隊(duì)員們開(kāi)始挖洞。小地鼠先仔細(xì)觀察地形，再畫(huà)了一個(gè)圓圈，然后用爪子挖洞。不一會(huì)兒，挖了一個(gè)大洞，雖然洞窄但是很深，讓人看不到盡頭，洞挖得特別棒。
本次比賽的勝利者就是小地鼠，大家都十分驚訝。
通過(guò)比賽，小地鼠變得更自信了，從此他再也不怕不會(huì)挖洞了。
三年級(jí)想象作文 篇36
有一天早晨，陽(yáng)光明媚，小猴子來(lái)到小河邊玩，他看見(jiàn)在一個(gè)小島中間有一棵果樹(shù)，上面全都是成熟的桃子，他是多么想吃啊。
可是，他得先過(guò)了河，才能吃到香甜可口的桃子，他沒(méi)來(lái)得及游，就嗆了好幾口水，肚子疼急了。他只好上了岸，絕望的走了。
還有一天，小烏龜來(lái)到這里，他看了桃子也很想吃，他游過(guò)了小河，可是，大樹(shù)很高，他怎么也爬不上去，龜殼碰到地上疼極了，他也絕望的走了。
有一天兩個(gè)小動(dòng)物相遇了，他們同時(shí)說(shuō)：“我們一起來(lái)摘桃子吧！”他們倆互相分工，烏龜游過(guò)了小河，小猴去摘桃。任務(wù)終于完成了，他們都吃到了美味的桃子，可是，他們吃了很多，還剩了很多，那多么浪費(fèi)啊！不如我們分給別的小動(dòng)物吧！
他們叫來(lái)了更多的`小動(dòng)物，跟他們一起享受著鮮美的桃子，他們是多么的高興��！后來(lái)，還有一半的小動(dòng)物沒(méi)有吃到，他們想到可以拿到市場(chǎng)上去送桃子。他們高興地都笑了。
三年級(jí)想象作文 篇37
昨天晚上，我和媽媽討論如何寫(xiě)作文“未來(lái)的家鄉(xiāng)”，不知不覺(jué)就睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)我乘飛機(jī)回到了家鄉(xiāng)。我透過(guò)玻璃窗看到一座橋。橋上有十輛車。橋的兩邊有幾個(gè)加油站，這樣停車和加油都很方便，不會(huì)造成交通堵塞。
未來(lái)的房子可以飛翔和改變顏色，春天的`房子是透明的，夏天的房子是淺綠色的，秋天的房子是粉紅色的，冬天的房子是紫色的，住在房子里是不生病和快樂(lè)的。人們也可以知道季節(jié)的變化。
每個(gè)人都帶著手提電腦。你可以隨時(shí)隨地使用互聯(lián)網(wǎng)，或者把它當(dāng)作遙控器。路邊有許多圖書(shū)館。只要你想看書(shū)，按下圖書(shū)借閱按鈕，機(jī)器人就會(huì)為你服務(wù)。
我想我的眼前有光，睜開(kāi)我的眼睛看，那是一個(gè)夢(mèng)想，我相信夢(mèng)想會(huì)成真，我未來(lái)的家鄉(xiāng)真的很好！
三年級(jí)想象作文 篇38
我是一條小鱷魚(yú)，整天在水里自由自在地游來(lái)游去。
一天我在河邊散步，突然走過(guò)來(lái)了兩位又高又壯的人，他們手里拿著一把網(wǎng)，我想他們會(huì)不會(huì)是獵人？我害怕極了，我躲進(jìn)了草叢里，我聽(tīng)見(jiàn)他們中有一個(gè)說(shuō)；“我今天一定要抓一條鱷魚(yú)來(lái)做實(shí)驗(yàn)�！痹瓉�(lái)他倆是科學(xué)家。
我迅速跳進(jìn)了水里想要逃跑，他們一見(jiàn)有動(dòng)靜就立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。其中一人一眼就瞧見(jiàn)了我說(shuō)；“嘿，有一條鱷魚(yú)在偷聽(tīng)我說(shuō)話，看我不拿你做實(shí)驗(yàn)。”說(shuō)完，他拿來(lái)一張大網(wǎng)向我撒來(lái)，我敏捷地一躲，躲開(kāi)了他的攻擊。第二次他用 漸漸地我動(dòng)不了了，他們用漁網(wǎng)把我撈了上來(lái)，他們把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇怪的地方，他們還給我注入了一個(gè)變色龍的`基因。我醒來(lái)感覺(jué)身體粘呼呼的，身上變出了奇怪的顏色，我覺(jué)得好難看，我真想變成原來(lái)的樣子！
三年級(jí)想象作文 篇39
夢(mèng)中，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)：“現(xiàn)在我給你一根魔法棒，你就是一個(gè)魔法師了……”
睜開(kāi)眼睛，看到床頭有一根金光閃閃的小棍子，再一想夢(mèng)中的情景，難道我已經(jīng)是魔法師了嗎？
我來(lái)到公園里，看見(jiàn)一位叔叔，偷偷摸摸地把手放在玫瑰花上，看樣子，他要摘花！我揮起魔法棒，向叔叔的.手揮去，叔叔的手好像被電流觸到了，立刻縮了回來(lái)。我走過(guò)去對(duì)呆若木雞的叔叔說(shuō)：“保護(hù)植物人人有責(zé)�！�
我走著走著，來(lái)到大街上，街上人很多。一個(gè)小偷趁擁擠的時(shí)候，悄悄地用手中的刀割開(kāi)一位阿姨的皮包。我急忙拿起魔法棒，輕輕一揮。小偷的手仿佛是觸電了一般，迅速縮了回去。他向四周望了望，似乎想起了什么，露出了不安和愧疚的神情。
看到他滿臉愧疚的樣子，欣慰填滿了我的心田。原來(lái)幫助別人的滋味是這般快樂(lè)！
三年級(jí)想象作文 篇40
一天早晨，我走著去學(xué)校，剛走到十字路口，忽然堵車了。我一看表就要上學(xué)了。
我想將來(lái)有一天我要發(fā)明一個(gè)會(huì)飛的新型汽車。
這種新型汽車高1·5米，寬2米。我經(jīng)常把我這新型汽車存在車庫(kù)里，車庫(kù)里有一塊太陽(yáng)收集板，這些太陽(yáng)光會(huì)變成能量運(yùn)輸?shù)轿业陌l(fā)電機(jī)里，如果是雨天的話，我會(huì)把備用電池安裝到我自己的車上，還能繼續(xù)行駛。
開(kāi)車的時(shí)候，堵車了，我就按一下起飛的按鈕，這新型汽車就飛到平路的地方，一按下降落的按鈕就慢慢的落下來(lái)了。
每到暑假來(lái)臨的'時(shí)候，我就會(huì)開(kāi)著我i的新型汽車去大海邊旅行，我會(huì)在那里撿貝殼，堆沙煲，我高興極了。到上學(xué)的時(shí)候在乘著這輛汽車平平穩(wěn)穩(wěn)的到了家里，快快樂(lè)樂(lè)的就去上學(xué)了。
我想過(guò)了2014年，讓我們用雙手一定會(huì)發(fā)明這種汽車的。
三年級(jí)想象作文 篇41
從前，有一個(gè)人有一座房子，它是白色的，但它可不是一般的房子，而是可以變色的房子。十分奇妙！周圍還有草地，和那個(gè)人種的鮮花。美麗的春天到了，百花齊放、鶯歌燕舞，看！奇跡出現(xiàn)了！
那座房子變成了梅紅色！是花兒的顏色，是鮮艷的梅紅色啊！炎熱的夏天到了，太陽(yáng)高照、樹(shù)木茂盛，炎熱極了！熱的連小魚(yú)都躲在了荷葉底下。��！那座房子變成了清涼的綠色��！住進(jìn)里面肯定涼快極了！金秋時(shí)節(jié)、景色宜人、五谷豐登、瓜果飄香，真是個(gè)豐收的季節(jié)呀！到底是什么季節(jié)呢？哦！原來(lái)是秋天呀！哦，這不是那座房子嗎？
怎么又變成了金黃色的呢？真奇怪。不過(guò)，看起來(lái)真像秋天的代表呢！看起來(lái)里面都好像有許許多多的.果食一樣，真是有一種豐收感呢！冬天，白雪皚皚、雪花飛舞，啊！那是多么美的景色��！咦！這不又是那座房子。怎么變成紅的了呢？可房子紅紅的，像一個(gè)慈祥而溫暖的太陽(yáng)，住在里面，肯定暖和極了！這房子果真奇妙��！真有趣！
三年級(jí)想象作文 篇42
放假了，我興致勃勃地到外婆家去玩。外婆家養(yǎng)了幾只大公雞，只只都長(zhǎng)得很帥。有一只公雞長(zhǎng)得非常高大，通紅通紅的冠子，全身都披著漂亮的羽毛，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。尾巴上的羽毛更是五顏六色，各外耀眼。它還有兩條金黃色的粗壯的'腿，走起路來(lái)趾高氣揚(yáng)的，一副旁若無(wú)人、居高臨下的樣子。這只大公雞特別霸道，常常無(wú)緣無(wú)故的啄別的雞�？�，今天他又發(fā)威了。只見(jiàn)他昂首張望，搜尋目標(biāo)。這時(shí)，一只公雞進(jìn)入了它的視線，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了去，那只公雞躲閃不及，被它啄了一些腦袋，那只可憐的公雞被啄的“咕咕”大叫，冠子流血了，好幾嘬毛被啄了下來(lái)。我實(shí)在看不下去了，抄起棍子跑過(guò)來(lái)想打他，哪知它十分機(jī)靈，連忙翻身下來(lái)。那只被啄的公雞一看，報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了，冷不防騎到它背上，使出全身的力氣，也狠狠的啄了它一下頭，報(bào)了一啄之仇，真是大快人心。
三年級(jí)想象作文 篇43
我常想，如果一個(gè)人有一雙翅膀，那該多好�。�
假如我有一雙翅膀，我要去告訴那些傷害動(dòng)物的人，動(dòng)物是人類的好朋友，不要去獵殺它們。
假如我有一雙翅膀，我要去幫助有困難的人，我靈活機(jī)動(dòng)，不管看到哪里有遇到困難的人，我都會(huì)馬上飛過(guò)去幫助他。
假如我有一雙翅膀，我要飛上藍(lán)天去看看，看看我們祖國(guó)的疆土多么遼闊，看看我們的家鄉(xiāng)有多美麗。
假如我有一雙翅膀，我也要去幫助那些小鳥(niǎo)，去找到很多谷粒送給它們，不用鳥(niǎo)媽媽再因?yàn)槭澄镲w往遙遠(yuǎn)的.地方。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍祖國(guó)的大江南北，再和盲人去溝通溝通，告訴他們這個(gè)世界有多美好。
假如我有一雙翅膀，我要去孤兒院，跟那些沒(méi)有親人的孩子一起玩。
假如我有一雙翅膀該多好�。‰m然我知道現(xiàn)在還沒(méi)有那樣的翅膀，但我的夢(mèng)想已經(jīng)插上了翅膀，我相信它會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
三年級(jí)想象作文 篇44
自從看過(guò)神筆馬良后，大腦中充滿無(wú)線的幻想。眼前仿佛已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！
假如我有一只馬良神筆！我將為山區(qū)你的小朋友畫(huà)一棟學(xué)校，讓那些沒(méi)地方上學(xué)的孩子有地方讀書(shū)！我要為他們畫(huà)上嶄新的書(shū)包，新的鞋子，新的衣服，新的'鉛筆。讓他們快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的上學(xué)！
假如我有一只馬良神筆！我要為那些無(wú)家可歸的人們畫(huà)上一座漂亮的房子，在里面畫(huà)上他們所需的東西。當(dāng)然，并不是一直供給他們東西。否則，他們會(huì)對(duì)我產(chǎn)生寄托，而不去工作！
假如我有一只馬良神筆！我會(huì)畫(huà)出朵朵鮮花，將它們?cè)�，送給那些養(yǎng)老院的老人們。畫(huà)上一個(gè)個(gè)枕頭，為他們送去無(wú)限的好夢(mèng)！
假如我有一只馬良神筆！我要為那些殘疾人畫(huà)上他們所缺的器官，為盲人帶來(lái)光明！讓他們與家人快快樂(lè)樂(lè)的生活！
假如我有一只馬良神筆，可是，這只是我的一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，什么都不存在了！真希望，這場(chǎng)夢(mèng)不要醒來(lái)，讓那些人快快樂(lè)樂(lè)的生活。
三年級(jí)想象作文 篇45
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的大面包，讓受災(zāi)人民都能吃上面包，讓他們不再挨餓。
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一種神奇的草藥，讓所有受傷的災(zāi)民擦拭過(guò)后很快就能康復(fù)。
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一個(gè)愛(ài)心天使，讓每個(gè)人都有一份愛(ài)心，讓所有的人都純潔善良。
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一位撿破爛的，但我要撿的東西不是廢物而是時(shí)間，我要把我撿到的東西送給需要時(shí)間的.人。
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一眼泉水，讓每個(gè)人都喝上清涼可口的甘泉，那時(shí)你的煩惱就會(huì)變成你奮斗的目標(biāo)，使你勇往直前。
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一棵神奇的樹(shù)，秋天這棵樹(shù)結(jié)出的果子叫愿望樹(shù)，它能實(shí)現(xiàn)任何人的一個(gè)愿望和理想。
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成百萬(wàn)富翁，讓我擁有聰明的智慧，擁有最多的知識(shí)和最健康的身體，還有最美的心靈。
給我一次變的機(jī)會(huì)......
三年級(jí)想象作文 篇46
每個(gè)人都有一個(gè)美好而又不切實(shí)際的夢(mèng)想，我們把它深深埋藏在我們的心中。而然，夢(mèng)想，又究竟是什么呢？我覺(jué)得，夢(mèng)想就是一把鑰匙為我們打開(kāi)成功的大門(mén)。今天，就讓我來(lái)講一講我自己的夢(mèng)想！
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，深深埋藏在我的心里。那個(gè)夢(mèng)想它們遙不可及，而又近在咫尺，可我相信，只要通過(guò)努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。我的.夢(mèng)想是想成為一名知名的作家，讓許許多多的人，能夠讀到我寫(xiě)的故事，給予他們精神上的支撐和依賴。讓那些孤獨(dú)的人，感受到溫暖和愛(ài)。我想讓世界充滿快樂(lè)，讓人們都可以感受的愛(ài)的偉大力量，世間萬(wàn)物都是公平的，沒(méi)有種族歧視。大家都很快樂(lè)�？涩F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，許多大人開(kāi)始慢慢失去夢(mèng)想，他們小時(shí)候，同樣也有夢(mèng)想，可隨著時(shí)間的推移，慢慢的，他們覺(jué)得夢(mèng)想是永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到得。
也許，我們的夢(mèng)想，在別人眼里不值一提，可它們，在我們的眼中，是那么的珍貴，那么的寶貴。
三年級(jí)想象作文 篇47
未來(lái)的汽車和現(xiàn)代的汽車有著巨大的不同，它更方便了人們的通行。
開(kāi)現(xiàn)代汽車時(shí)，時(shí)常會(huì)因車輛過(guò)多而堵塞。這種現(xiàn)象是司機(jī)的苦惱。可如果開(kāi)上了未來(lái)的汽車，可就不怕堵塞了。在堵塞時(shí)，司機(jī)只要按一下方向盤(pán)旁邊的一個(gè)按鈕，未來(lái)汽車的`輪子就會(huì)變成四個(gè)帥氣的引擎，緊接著，從引擎中涌出一股巨大的氣流。頓時(shí)，整輛汽車好像沒(méi)了重力似的，懸浮在空中。然后，引擎又發(fā)出巨大火焰，使汽車在空中飛速飛行。
未來(lái)的汽車不僅不怕堵塞，還可以開(kāi)入海底最深處�，F(xiàn)在的潛艇，最深也只能到達(dá)1萬(wàn)米的深度，而未來(lái)的汽車可以開(kāi)入更深的海底，一旦開(kāi)進(jìn)海底，汽車?yán)锏目照{(diào)便會(huì)放出無(wú)限的氧氣。同時(shí)，窗戶也會(huì)變成防水窗戶。透過(guò)防水窗戶，便可以看見(jiàn)所有海洋生物。此時(shí)此刻，你便會(huì)覺(jué)得自己就是深海管理員。
這就是未來(lái)的汽車，它還有許多功能。我喜歡它，你們喜歡嗎？
三年級(jí)想象作文 篇48
“嘩啦啦，嘩啦啦……”風(fēng)姐姐聽(tīng)說(shuō)今天中午紙張和果凍蓋要賽跑，便急急忙忙趕來(lái)賽跑地點(diǎn)給它們助陣。
“1，2，3，預(yù)備跑！”一聲令下，紙張和果凍蓋便使勁地跑，可突然，果凍蓋被樹(shù)枝卡住了，風(fēng)姐姐忙跑過(guò)去，用力地把果凍蓋推呀推，想把果凍蓋推出樹(shù)枝。
紙張反過(guò)頭來(lái)，嘲笑果凍蓋，說(shuō)：“哈哈哈……果凍蓋呀，果凍蓋，你真該減減肥了，身子那么胖，難怪會(huì)卡住，你瞧我，多苗條。嗨，我也跑了這么遠(yuǎn)了，還是先休息一會(huì)兒，等等你吧！”說(shuō)完，紙張就呼呼大睡起來(lái)。
風(fēng)姐姐推啊推啊，終于把果凍蓋推出來(lái)了。果凍蓋拼命地向終點(diǎn)跑去，超過(guò)了還在睡夢(mèng)中的紙張，到達(dá)了終點(diǎn)。風(fēng)姐姐連忙把紙張也喊起來(lái)，可紙張一看，果凍蓋早就已經(jīng)在終點(diǎn)等它了……
“嫘嫘，快來(lái)吃飯。”媽媽叫我吃飯了。剛才這一切，都是我在屋外看到的景色，小朋友，有趣嗎？
三年級(jí)想象作文 篇49
每一個(gè)人都有自己的遐想，連雪花也有自己的遐想，如果你是一片雪花的話，你會(huì)想什么呢？如果我是雪花的話，我會(huì)想一些有趣的事情。
如果我是雪花，我會(huì)飄到有很多自己朋友的.地方，也許是在遙遠(yuǎn)的北方的一個(gè)校園里，在一群快樂(lè)的小朋友手中，我和我的朋友合體，成為一個(gè)巨大無(wú)比的雪人，那該多美麗呀！如果我是雪花，我希望我不會(huì)在陽(yáng)光照射下熔化，讓陽(yáng)光透過(guò)我的身體，散發(fā)出各種夢(mèng)幻般的色彩，蘋(píng)果紅、橄欖綠、葡萄紫……多美漂亮��！如果我是雪花，我還想讓自己變得更冷，把河里的水變成非常堅(jiān)固的冰塊，讓孩子們?cè)谏厦骈_(kāi)開(kāi)心心地滑冰，而不會(huì)掉下去；如果我是雪花，我還想讓自己變成一個(gè)既可愛(ài)又靈巧的小冰人，和孩子們一起穿梭在人群中，感受人間美好的生活，感受孩子們無(wú)盡的歡樂(lè)……
這就是我做雪花的遐想，我希望它能夢(mèng)想成真。
三年級(jí)想象作文 篇50
“稀奇、稀奇、真稀奇，鼻子當(dāng)做馬來(lái)騎�！边@是什么？哈哈……是眼鏡。
有一副小巧玲瓏的近視鏡，兩片橢圓的鏡片鑲嵌在藍(lán)色的鏡架里，可愛(ài)極了�？墒�，這副眼鏡在商店里呆了有一段時(shí)間了，還是沒(méi)賣出去。它覺(jué)得很孤單很無(wú)聊。夜深了，眼鏡趁著大家都睡著了，就偷偷溜出來(lái)想找自己的朋友。
眼鏡走呀走呀，來(lái)到黃麗麗家的窗戶旁。它看見(jiàn)黃麗麗正在看書(shū)。黃麗麗的姿勢(shì)很端正，眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，挺胸坐直，黃麗麗樣樣都做到了。眼鏡愁眉苦臉，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“她的`姿勢(shì)那么端正，視力一定很好，我不能和她做朋友�！�
眼鏡走呀走呀，來(lái)到林寧家。林寧正在做作業(yè)，做累了就開(kāi)始做眼保健操。看樣子眼鏡又交不上這個(gè)朋友了。
眼鏡走呀走呀，來(lái)到陳山家。陳山正在畫(huà)畫(huà)，他的姿勢(shì)非常難看，趴在桌子上，頭發(fā)都快遮住眼睛了。陳山越畫(huà)越覺(jué)得眼花。哈、哈，眼鏡終于找到自己的朋友了。“陳山，你的鼻子就讓我當(dāng)做馬來(lái)騎吧！"
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