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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-19 23:51:14 初二 我要投稿

      【熱門(mén)】八年級(jí)作文集錦八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【熱門(mén)】八年級(jí)作文集錦八篇

      八年級(jí)作文 篇1

        一提起我是家鄉(xiāng),我便會(huì)想起那兩棵高大的榆樹(shù)。

        我童年時(shí)期的大部分時(shí)光,都是在這兩棵榆樹(shù)寬大的樹(shù)蔭下度過(guò)的。

        這兩棵榆樹(shù)不知從什么年代起就在家附近的小池塘邊生根落戶(hù)了。在我的印象中,它們一直是那樣的挺拔和魁梧。尤其是在炎熱的夏天,烈日當(dāng)頭,熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地,天地之間的生物都像是被送進(jìn)了烤箱,熱得叫人難奈。那兩棵大榆樹(shù)寬大的樹(shù)蔭便成了我的遮陽(yáng)傘。

        這可真是塊不可多得的天然的寶地呦!兩棵榆樹(shù)肩并肩,像英勇的軍人一動(dòng)不動(dòng)地守護(hù)著這一片陰涼。蔥蘢的葉片偶爾隨著微風(fēng)婆娑搖擺、點(diǎn)頭哈腰,在我的眼里,確有西施捧額之姿、貴妃回眸之態(tài)。家鄉(xiāng)在它們的舞動(dòng)下飛揚(yáng),顯得更富于魅力,更富于生機(jī)與活力。

        撐一支細(xì)長(zhǎng)的竹竿,捧一本讓人心靜的書(shū),在這濃蔭里釣魚(yú),實(shí)在是別有一番滋味在心頭。偶爾掩卷稍息,便看見(jiàn)那一串串結(jié)實(shí)的榆莢像只只小船在水面上輕輕飄蕩,激起千層優(yōu)美的圓弧。“柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛!边@超然世外的`景色像如煙如黛的中國(guó)山水畫(huà)卷般淡雅而迷人。如此場(chǎng)景直到現(xiàn)在還歷歷在目,令我心馳神往。

        這天然的圣地不亞于優(yōu)美的避暑海灣。我總希望這環(huán)境能像稀世珍寶一般被永久地保存下來(lái),可上次回老家,卻痛心地發(fā)現(xiàn),這景,已不再是我所愛(ài)的那景了:原本粗壯的大樹(shù)被鋸掉,只剩下了光禿禿的矮矮的樹(shù)墩。我撫摸著那年輪,一道道像漣漪一般,已不知蕩漾了多少個(gè)春秋了……

        我痛心疾首,忙奔回家問(wèn)爺爺,村里人砍掉大樹(shù)做什么。他笑我說(shuō):“當(dāng)然是賣(mài)嘍!現(xiàn)在一棵樹(shù)都值上好多錢(qián)呢!”

        我忍不住悲涼起來(lái)。

        少了這兩棵大榆樹(shù),我再也不能看那榆莢在水面上像只船兒漂蕩的情景,再也沒(méi)有這樣威武的軍人替我遮擋陽(yáng)光,我再也沒(méi)有頭頂著太陽(yáng)悠閑地釣魚(yú)的閑情逸致了。家鄉(xiāng)的美麗,也因少了這兩棵標(biāo)志性的大樹(shù)而褪色不少。遠(yuǎn)眺,也只剩下光禿禿的河岸了……

        現(xiàn)在,每當(dāng)有人提及他們的家鄉(xiāng)時(shí),我便會(huì)想起那前一秒風(fēng)采依舊,后一秒?yún)s蕩然無(wú)存的大榆樹(shù);想起那突兀的、極不諧調(diào)的矮矮的樹(shù)墩和河面;想起我那原先好美好美的家鄉(xiāng)……

      八年級(jí)作文 篇2

        殺手?殺手不是奪取人類(lèi)性命的壞人嗎?網(wǎng)絡(luò)怎么會(huì)成為殺手呢?但當(dāng)你看過(guò)下面的內(nèi)容之后你一定會(huì)相信網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)殺人不眨眼的儈子手!

        第一,它對(duì)眼睛的危害是非常大的。電腦的輻射對(duì)眼睛產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激所致。主要表現(xiàn)為對(duì)眼角膜、瞳孔、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)等的'刺激,引起下面的一些癥狀:視力下降、眼睛疲勞、眼睛干燥、引起眼部病變,嚴(yán)重的可能會(huì)有頭昏目眩,甚至惡心的狀況。瞧,它會(huì)先"殺"了你"心靈的窗戶(hù)"。

        第二,上網(wǎng)對(duì)健康的危害是不敢想象的。電腦屏幕發(fā)出的低頻輻射與磁場(chǎng),會(huì)導(dǎo)致7~19種病癥,包括流鼻涕、眼睛癢、頸背痛、短暫失憶、暴躁及抑郁等。此外,長(zhǎng)期從事電腦作業(yè),精神緊張,心理壓力大,易全身疲勞,加上電磁輻射,女操作者乳癌的發(fā)病率比一般人要高出30%左右。有關(guān)研究還發(fā)現(xiàn),電腦的電磁輻射還會(huì)致癌?,它殺了你"心靈的窗戶(hù)"之后還不放過(guò)你的健康。

        第三,它還會(huì)對(duì)呼吸系統(tǒng)造成危害。電腦會(huì)釋放有害人體健康的臭氧氣體。這些臭氧氣體不僅有毒,而且可能造成某些人呼吸困難。對(duì)于那些哮喘病和過(guò)敏癥患者來(lái)說(shuō),情況就更為嚴(yán)重了。另外,較長(zhǎng)時(shí)間待在臭氧氣體濃度較高的地方,還會(huì)導(dǎo)致肺部發(fā)生病變。唉,他連寶貴的空氣也要造成破壞。

        最后,網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓人在游戲里無(wú)法分辨網(wǎng)絡(luò)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)生活,喪失了理智。例如:合肥市一個(gè)16歲男少年胡某。在開(kāi)發(fā)區(qū)“相約”網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí),由于技術(shù)較差,每次都被別人“捅”倒。坐在旁邊的同齡少年忍不住嘲笑他,在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,抽出大半尺長(zhǎng)的防身刀具,捅向受害人的胸口,導(dǎo)致受害人當(dāng)場(chǎng)死亡,而他依舊沉浸在暴力游戲當(dāng)中,直到警方趕到現(xiàn)場(chǎng)才如夢(mèng)初醒。他還問(wèn)民警“我會(huì)不會(huì)坐牢”。它還要控制你的神志。

        網(wǎng)絡(luò)真的是一個(gè)十足的儈子手,現(xiàn)在它已經(jīng)向祖國(guó)未來(lái)的花朵伸出它骯臟手。控制上網(wǎng)時(shí)間,不要連累家人!

      八年級(jí)作文 篇3

        轉(zhuǎn)眼又是金秋時(shí)節(jié),春耕秋收,碩果累累。

        九月的教師節(jié),就如同豐碩的果實(shí),高贊著日以繼夜為學(xué)子耕耘的老師。

        而老師,只為蒸蒸桃李上。宛如紅燭,淚垂盡;猶似春蠶,絲吐無(wú)。

        每當(dāng)此時(shí),我常常就會(huì)想起我的啟蒙老師,不經(jīng)意間已是熱淚盈眶……

        第一次見(jiàn)到她時(shí)我不過(guò)也才剛剛?cè)龤q。記憶已經(jīng)不太清晰,只微微記得她好像很高很高的,還將她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)盤(pán)在腦后,至于后來(lái)的事情大多也是聽(tīng)大人所言。當(dāng)時(shí)陌生的幼兒園于我不過(guò)是有著一道彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,且許久都是非常幽靜的。她用溫柔的眼神細(xì)細(xì)地打量我,她的眼睛像是會(huì)笑的,讓我感到了一絲親切與熟悉。就這樣,她從爸爸的手里輕輕地接過(guò)我的手,帶著我走進(jìn)校門(mén),沿著那條彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊一直走。那條路漫長(zhǎng)極了,直到她帶我走到盡頭,輕輕推開(kāi)眼前陌生的教室門(mén),我這才害怕地回頭張望,卻發(fā)現(xiàn)早已見(jiàn)不到爸爸的身影,只得乖乖地聽(tīng)話(huà)跟著她走進(jìn)了教室。

        她似乎很是滿(mǎn)意我并沒(méi)有似其他學(xué)生一般哭哭啼啼,于是獎(jiǎng)給了我一個(gè)漂亮的小紅花。我心里很是高興,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)曾想到奔下講臺(tái)的一刻會(huì)摔那么一個(gè)大跟頭。整個(gè)人就那么死死地趴在地上,愣是無(wú)法站起。可能是疼痛沖昏了頭腦,我竟沒(méi)有哭出來(lái)。我勉強(qiáng)地回過(guò)頭來(lái)的瞬間,正見(jiàn)到了她飛奔過(guò)來(lái)的腳步,對(duì)上了她滿(mǎn)眼的擔(dān)心、恐懼和焦慮,卻沒(méi)有看到那個(gè)會(huì)笑的美麗眼睛。

        她似是被嚇得哭了,我也不很確定。只知道她一下子抱起了我就往醫(yī)務(wù)室跑去,匆忙的'腳步在幽靜的長(zhǎng)廊里非常響亮。許是我來(lái)的太早,學(xué)校里還沒(méi)有其余的學(xué)生,但是老師們都已經(jīng)涌上前來(lái)問(wèn)東問(wèn)西,急著幫忙。我躺在她的懷里,再次抬頭望向她的眼睛,果真是哭了呢,一瞬間我剛剛逞強(qiáng)般忍住的淚水簌簌落下,滴在了她的手背上。她似是感覺(jué)到了我的哭泣,連忙說(shuō),別怕別怕,老師在呢,不怕啊……我信任地點(diǎn)了點(diǎn)頭,靠在她的臂彎里閉上了眼睛。

        待我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),醫(yī)生已經(jīng)給我腿上的青痕擦好了藥。只聽(tīng)得醫(yī)生對(duì)她說(shuō),畢竟是三歲的小孩子,你應(yīng)當(dāng)格外當(dāng)心啊。她似帶輕微的哭腔說(shuō),是,是。她回頭見(jiàn)我注視著她忙問(wèn)我如何了,我朝著她咧開(kāi)了嘴,做了一個(gè)高興的表情,她立刻抱住我,說(shuō)太好了,太好了……

        我最后還是離開(kāi)了那所幼兒園,轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校。臨走之前她輕撫著我的頭發(fā),滿(mǎn)眼溫柔,我又重見(jiàn)了她那會(huì)笑的眼睛,緊緊地抱住了她說(shuō),老師,再見(jiàn)了。

        長(zhǎng)大之后父母曾帶我去見(jiàn)過(guò)她,她也經(jīng)常大老遠(yuǎn)地跑到我家里來(lái)看我。每次當(dāng)我看到她的眼睛,就會(huì)想起那年的事情,情不自禁地潸然落淚,她則也像當(dāng)年那樣輕撫著我的頭安慰我向我道別。我在心里默默地想,定當(dāng)永遠(yuǎn)將她視為我的啟蒙老師,她將是我永遠(yuǎn)的尊師。

        老師恰似華燈心照明,如同曉日放春晴。嬉童頓悟師恩誨,一片書(shū)帆碧水盈。

      八年級(jí)作文 篇4

        這是一杯白開(kāi)水,無(wú)味,在我口渴的時(shí)候卻能夠潤(rùn)濕我那干裂的雙唇;這是一碗蛋炒飯,雖然平凡,在我饑餓的時(shí)候卻能夠滿(mǎn)足我的轆轆饑腸……

        放學(xué)回家后,一進(jìn)門(mén),就隨手把肩上那重重的書(shū)包扔在了沙發(fā)上,然后乏力地躺在上面。媽媽聞聲起來(lái),遞過(guò)來(lái)一杯熱水。說(shuō)道:“天冷,凍壞了吧?快暖手吧!”接過(guò)水杯,我隱隱約約地看到杯壁上透出的暖。思索間,媽媽又說(shuō):“我先去做飯,一會(huì)兒過(guò)來(lái)吃飯!比缓笥檬州p輕地滑過(guò)我的臉頰,我感到分明著慈祥與和善。晚飯時(shí),我已經(jīng)不顧及什么了,狼吞虎咽地吃了起來(lái)?吹轿夷腔某韵,媽媽高興而滿(mǎn)足地笑了。媽媽還不斷地往我的碗里夾菜,不住地說(shuō):“多吃菜,多吃菜!”晚飯過(guò)后,回到的小臺(tái)燈前,做起來(lái)作業(yè)來(lái)。媽媽也是一會(huì)兒端水來(lái),一會(huì)兒遞來(lái)水果,不時(shí)地在我身邊陪伴著我,指導(dǎo)著我。又不時(shí)地給我糾正坐姿,叮囑我要愛(ài)護(hù)自己的眼睛……

        我知道,這就是母愛(ài),親情,它無(wú)形,只要我們觀(guān)察,就會(huì)感受到它的存在。它有時(shí)體現(xiàn)在微不足道的小事上,給人以安慰、溫暖。在你感冒時(shí),媽媽會(huì)親手為你熬一碗熱姜湯;在你失落時(shí),媽媽會(huì)在你的肩頭輕輕地一拍;雖然這些關(guān)愛(ài)都是微不足道的,最容易被我們所忽視,然而,當(dāng)你仔細(xì)品味時(shí),就會(huì)感到無(wú)比地溫暖。母愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,給人們送去無(wú)限的`溫暖;母愛(ài)是一個(gè)大大的微笑,讓人在無(wú)助和自卑時(shí)收獲一份自信。

        親情在白開(kāi)水的滋潤(rùn),有蛋炒飯的平凡,有口香糖的持久,也有著紙巾的真實(shí)。世界上可以沒(méi)有愛(ài)情,甚至沒(méi)有友情,但絕對(duì)不能少了親情。讓我們共同守護(hù)這份永恒的愛(ài)吧!

      八年級(jí)作文 篇5

        縱觀(guān)古今,歌頌?zāi)笎?ài)的文章,名言數(shù)不勝書(shū)數(shù)。無(wú)論是高爾基的“母親”還是老舍的“我的母親”亦或是趙鑫珊“我只欠母親”無(wú)不是贊揚(yáng)母愛(ài)的偉大,母愛(ài)的無(wú)私。的確,母愛(ài)如水,細(xì)膩溫柔;母愛(ài)似陽(yáng)光,問(wèn)暖慈祥。我的母親也是如此。

        有這樣一個(gè)故事;從前有一個(gè)孩子特別喜歡一棵大樹(shù),他每天到樹(shù)下玩耍跟樹(shù)講話(huà),等到秋天就爬上樹(shù)摘果子吃。日子就這樣一天天過(guò)去,孩子也慢慢長(zhǎng)大,陪樹(shù)的時(shí)間也越來(lái)越少。后來(lái),孩子把樹(shù)上的果子摘掉賣(mài)了錢(qián),砍下樹(shù)枝來(lái)燒火,樹(shù)的軀干用來(lái)蓋房子。最后,大樹(shù)只剩下一根光禿禿的樹(shù)根。

        我想說(shuō);媽媽?zhuān)拖竽穷w樹(shù),而我就像那個(gè)孩子。您總是默默的、無(wú)私的為我奉獻(xiàn)著,我卻不知足還想要更多,可您卻從不怨我。你的心是那樣寬闊,能包容我所有的叛逆和自私。

        對(duì)于母親的愛(ài)我們習(xí)以為常,接受的`坦然。以為是我們應(yīng)得的。

        回憶過(guò)去的生活片斷,有淚水不時(shí)的沖出眼眶,滑落。對(duì)于母親,我欠下的太多太多。

        母親夾肉給我,被我用“減肥”惡狼狼的拒絕;母親擔(dān)心我穿的太少會(huì)生病,被我用“真嘮叨!”和不耐煩的眼神止住即將說(shuō)完的話(huà);母親幫我收拾房間、被我呵斥,原因是打亂了我放東西的順序……請(qǐng)記住母親做這些只是出于對(duì)你的關(guān)心,對(duì)你的愛(ài),她只是想要為你做點(diǎn)事情而已。

        總有一天你會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)向往高高更遠(yuǎn)、更廣闊的空間,會(huì)離開(kāi)父母呵護(hù)的羽翼。臨行的那天,母親布滿(mǎn)淚花的眼里流露出無(wú)盡的不舍。然而,母親不會(huì)留你,她只會(huì)笑著輕輕的叮嚀一句;“常會(huì)家看看”

        走過(guò)了天南地北,飛過(guò)了千山萬(wàn)水。你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都會(huì)隨時(shí)間的推移而變化,除了母親的愛(ài),那份無(wú)論在何時(shí)何地都時(shí)刻牽掛你的愛(ài)。

        常會(huì)家看看,看看那個(gè)唯一離不了你的老娘。

      八年級(jí)作文 篇6

        家門(mén)前的櫻桃樹(shù)開(kāi)花了。

        一朵朵競(jìng)相開(kāi)放。向風(fēng)兒招展著它們的身軀,向陽(yáng)光昂起它們的臉龐;▋旱腵顏色像是少女的夢(mèng)般純真——那是一點(diǎn)嫩粉,大片白的色調(diào)。我站在樹(shù)下,腦子里編織著每朵花兒開(kāi)放的故事。

        弟弟似乎更愛(ài)這花,圍著樹(shù)跑來(lái)跑去,笑聲環(huán)繞在花瓣上,花苞間。

        突然,弟弟問(wèn)我,姐姐,今年這顆櫻桃樹(shù)可以結(jié)櫻桃了吧?

        哦?結(jié)櫻桃?我們家搬到這里兩余年了,但只是每年春天看它開(kāi)花,夏天盼他結(jié)果。盼著盼著,盼過(guò)了夏季,秋就來(lái)了,終究是沒(méi)能吃到這棵樹(shù)結(jié)的櫻桃。

        開(kāi)花未必結(jié)果。我想起李大釗的一句話(huà)——青春能保證每個(gè)人能開(kāi)一次花,但結(jié)不結(jié)果還要看你在開(kāi)花時(shí)的努力。

        是啊,向我們這么大的少男少女正處于開(kāi)花的季節(jié),美好的花季,我們的父母如陽(yáng)光,如雨露給我們關(guān)懷。讓我們把握住這開(kāi)花的季節(jié),做出些努力吧,結(jié)出果來(lái),無(wú)愧于父母對(duì)我們的關(guān)懷,無(wú)愧于老師對(duì)我們的付出,更無(wú)愧于自己開(kāi)花的美好。

        開(kāi)戶(hù)未必結(jié)果,但我不會(huì)讓我的人生留下遺憾,但我一定要結(jié)出果了,哪怕大!

        但愿,今年這顆櫻桃樹(shù)能結(jié)果!

      八年級(jí)作文 篇7

        書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

        ——題記

        書(shū),想來(lái)大家并不陌生;書(shū),向來(lái)是有學(xué)問(wèn)的人的生命之泉;書(shū),可以陶冶人的情操;書(shū),更是一位良師益友。書(shū)。

        打開(kāi)你的書(shū)來(lái),正如黑暗中的一根火柴,既照亮了我們的世界,又溫暖了我們?nèi)琊囁瓶实男撵`。

        打開(kāi)你的`書(shū)來(lái),正如龍卷風(fēng)來(lái)臨時(shí)的一個(gè)避風(fēng)港灣,既給了我們安全,又給我們留下了一個(gè)不可磨滅的愿望。

        打開(kāi)你的書(shū)來(lái),正如通向智慧的海洋的船揚(yáng)帆起航。一路上既克服了風(fēng)浪,又找到了寶藏。當(dāng)承載著希望到達(dá)彼岸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):書(shū),就在我們身邊。

        猶記得“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!弊怨乓詠(lái),多少風(fēng)流人物在書(shū)籍中暢游,寫(xiě)下了一篇篇名詩(shī)佳作。在書(shū)籍中,我領(lǐng)略到了“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁;我領(lǐng)略到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的壯志豪情;我領(lǐng)略到了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的塔松精神。

        猶記得“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)是我們生活與學(xué)習(xí)中必不可缺的精神支柱,沒(méi)有了它就好像只有一只眼,仿佛世界不能盡收眼前。當(dāng)書(shū)籍與我們邂逅時(shí),我們會(huì)倍感興奮,連身邊的人和事都全然忘卻了。

        在書(shū)中我們總能領(lǐng)略到一些道理,而身處環(huán)境污濁,與世俗同流合污的凡夫俗子們,任他們自生自滅吧。在繁忙的學(xué)習(xí)之余,我們總能挑出一本好書(shū),去品味它帶給我們的無(wú)限遐想。

        書(shū),一本好書(shū),就在我身邊!今天你讀書(shū)了么?

      八年級(jí)作文 篇8

        十五六歲的我們,愉快間帶有一絲憂(yōu)傷,沉穩(wěn)中包含一份瘋狂!

        依稀記得你對(duì)我許下的承諾:“無(wú)論我們身在何方,都不會(huì)忘記彼此!”這是畢業(yè)考后,你對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà),一字一字,叩擊著我的心,流下了你的淚……

        意,是你讓我深切懂得了,一份珍惜,談何容易?唯有失去后,才知過(guò)去的美好!往事的一切,在陽(yáng)光的照射下,變得支離破碎!

        洋溢著青春的我們,曾犯下不少“瘋狂”事,也留下不少幸福笑。

        那個(gè)暑假,我和你結(jié)伴去了一個(gè)附近的小公園,說(shuō)是公園,其實(shí)也無(wú)非是個(gè)雜草叢生的小空地。那時(shí),不知怎地,肚子特餓,于是我便想著去買(mǎi)點(diǎn)東西,你也贊同了。我倆便沖著一點(diǎn)小資金每人買(mǎi)了根火腿腸。我剛要吃時(shí),你卻立即攔住了我,說(shuō),要吃的創(chuàng)新點(diǎn)。很快,一件意想不到的事發(fā)生了!

        既然要?jiǎng)?chuàng)新,于是我們便決定把火腿腸烤著吃;氐娇盏兀覀兪傲诵└煽莸牟,放在一塊,點(diǎn)燃手中的打火機(jī)。很快,一場(chǎng)美味的小點(diǎn)開(kāi)始了。

        可天有不測(cè)風(fēng)云,一陣風(fēng),非但沒(méi)有吹沒(méi)火,反倒更有了“星星之火,可以燎原”之勢(shì)!這可把我們急壞了。我們倆又是撲又是踩,忙乎了一陣,火終于滅了,那火腿腸也“壯烈犧牲”了,更倒霉的'是,我倆衣服上都多了幾個(gè)洞!

        看著彼此的狼狽樣,我們都不禁笑出了聲,那笑聲如銀鈴般,至今還在我心田回蕩。

        原以為,我們會(huì)一直在一起,在一起讀書(shū),一起玩樂(lè),一起長(zhǎng)大!可畢業(yè)考后,這一切都仿佛成了一種奢望。那一刻,我有一股想哭的沖動(dòng)。可你的目光,讓我變得又更為堅(jiān)強(qiáng)!只因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),你會(huì)珍惜與我度過(guò)的時(shí)光……

        此刻的我,對(duì)你只有懷念,你知道嗎?其實(shí)我們相隔很近,擁有同一個(gè)太陽(yáng),同一片天空,拂過(guò)我臉頰的風(fēng),也會(huì)去撫摸你……

        我頓悟,哪怕是失去后懂得珍惜,也不足為過(guò)。你我間盛開(kāi)的花——友情,依舊燦爛,只因彼此的珍惜,這份“惜”,會(huì)一直伴隨著我,走到明天!

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