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      四年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-06-11 07:20:22 四年級(jí) 我要投稿
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      有關(guān)四年級(jí)的作文300字錦集6篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)四年級(jí)的作文300字錦集6篇

      四年級(jí)的作文300字 篇1

        今天風(fēng)和日麗,爸爸帶我去人民公園走進(jìn)公園大門旁邊開(kāi)著許多美麗的花真是令人陶醉。

        我和爸爸再往前走幾步就來(lái)到了湖的面前,湖里有一群鴨子在水中嬉戲,湖水在陽(yáng)光的照射下變得溫暖起來(lái)。有幾個(gè)小孩子拿起石子扔鴨子他們調(diào)皮的可愛(ài)極了。湖面上有一座用石頭雕刻的小橋,小橋的.兩邊護(hù)欄上雕刻著精美的花紋。穿過(guò)小橋只見(jiàn)幾株垂柳就在微風(fēng)中飄來(lái)飄去,使我想起了那首古詩(shī)‘碧綠裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

        不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。再往上走我和爸爸就來(lái)到了生肖壩有我最喜歡的馬和蛇,這是我的屬像。生肖壩旁邊就是一片松林,松樹(shù)在微風(fēng)中不停的點(diǎn)頭,好像在招呼人一樣。走出松林就來(lái)到一片桃花林桃花來(lái)了,有紅的、有白的、有粉的美極了。春天的公園真美呀。

      四年級(jí)的作文300字 篇2

        一年前,發(fā)生了一件令我難忘的事情。直到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。那是一個(gè)晴朗的夏天。學(xué)校放暑假了,我和爸爸媽媽去河邊釣魚。我最喜歡釣魚了 ,我拿起漁桿,掛上魚食,用力把漁鉤拋了下去?墒堑攘税雮(gè)小時(shí),一條魚也沒(méi)有上鉤。我等得有些不耐煩了,剛要走開(kāi),忽然,一條大魚咬住了漁鉤。我連忙拉住漁桿,使勁往上拉。那條大魚也使勁往外扯,漁線被扯得緊緊的。我和大魚好像再進(jìn)行拔河比賽,互不相讓。我使出了吃奶的.勁兒,也不能把大魚拉上岸。我感覺(jué)到這條大魚有著巨大的力氣,像一個(gè)巨人吹了一口大氣,把我掀開(kāi)了。大魚掙脫漁鉤逃走了。

        和大魚的拼搏讓我筋疲力盡,一屁股坐在了地上。我十分后悔:“要是我能力氣再大一點(diǎn),就一定會(huì)把大魚拉上來(lái)的。我的力氣怎么這么小呀。”從那以后,我每天拼命地鍛煉身體,跑步、跳繩、打羽毛球、滑冰、媽媽讓我參加了游泳訓(xùn)練班。每天堅(jiān)持游泳,我感覺(jué)自己身體越來(lái)越強(qiáng)壯了。

        一年后的今天,我再次來(lái)到小河邊釣魚。現(xiàn)在我已經(jīng)不是一年前那個(gè)弱不禁風(fēng)的小個(gè)子了,我已經(jīng)變成了一個(gè)強(qiáng)壯的男子漢了。我在心里對(duì)大魚說(shuō):“大魚呀,這次我一定不會(huì)再讓上鉤的魚兒跑掉了。”

      四年級(jí)的作文300字 篇3

        我的爸爸,今年三十四歲,高高的個(gè)子,薄薄的嘴唇,高高的.鼻梁上戴著一副金絲眼鏡,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我爸爸耐力很強(qiáng),不但熱愛(ài)工作,而且性格開(kāi)朗,從不對(duì)人發(fā)脾氣。

        爸爸是個(gè)工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動(dòng)搖的“定海神針”——坐在書房不是畫圖就是看書。因?yàn)樗嵌?jí)建筑師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要花半天時(shí)間到電腦上去查找資料。

        有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),忽然有一道星號(hào)題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了二張,還是做不出來(lái)。我去問(wèn)爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫起圖來(lái)給我講,他講了三遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說(shuō):“文文,為父再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽(tīng)懂了,我把作業(yè)做得有條有理。第二天,老師還表?yè)P(yáng)了我的那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。

        我為有這樣的爸爸而感到驕傲。

      四年級(jí)的作文300字 篇4

        我的媽媽是一位高中教師。她的工作之余是做家務(wù)。聽(tīng)了這,你一定會(huì)問(wèn):爸爸呢?我的爸爸是政府工作人員,很少回家。

        媽媽不僅做家務(wù),而且還早早的上班。媽媽七點(diǎn)上班,晚上五點(diǎn)回來(lái)。如果值班就要到二十二點(diǎn)才回來(lái)。去年,媽媽當(dāng)上了副主任,還教高三,媽媽非常累。高考那幾天,媽媽每天都工作,連一點(diǎn)假期也沒(méi)有。今年媽媽可以休息了,因?yàn)樗谈咭唬墒菋寢寘s從來(lái)沒(méi)有放松過(guò),還是認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)。

        !媽媽,我想對(duì)您說(shuō):您不僅養(yǎng)育了我,還培育了許多學(xué)生。您每次一有時(shí)間,就開(kāi)始備課。雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)您給學(xué)生上課,但我知道您上課一定很精彩。媽媽經(jīng)常下課回來(lái)嗓子都啞了,但是看著來(lái)看媽媽的學(xué)生我覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)很有魅力。從媽媽的身上我仿佛看到了許許多多老師的身影。

        老師在我的一生中已有很多。學(xué)前班的黃老師、張老師……小學(xué)的王老師、鄭老師、侯老師……課外補(bǔ)習(xí)班的何老師、張老師……從我出生到現(xiàn)在,教我的'老師有五十多位了吧!我的每一步成長(zhǎng)都有著老師的付出和愛(ài)護(hù),可見(jiàn),老師對(duì)人類是多么重要呀!我現(xiàn)在才十歲,以后還要認(rèn)識(shí)許多老師。

        一句話說(shuō)得好:老師是人類心靈的美容師。老師,我給您道謝了!

      四年級(jí)的作文300字 篇5

        我有一只可愛(ài)的小花狗,這只小狗是爸爸的一位朋友送給我的,當(dāng)做新年禮物。它是一只黑白相間的小狗,它長(zhǎng)著一雙黑溜溜的大眼睛,一對(duì)毛茸茸的耳朵,一個(gè)靈敏的鼻子,還有一張血盆大口 ,看著真讓人害怕。

        但是,這只小狗又非常有趣,每當(dāng)它肚子餓了的時(shí)候,就會(huì)跟著我跑,如果我不給它食物的.話,它就會(huì)咬住我的褲子不讓我走,它好像在對(duì)我說(shuō):“哼,你不讓我吃食物,我就不讓你走,如果你 想走,就必須留下食物,否則,我就不松口!笨粗莾磹旱谋砬,好似一個(gè)強(qiáng)盜正攔著我的去路,問(wèn)我要東西呢!

        如果,它的肚子一點(diǎn)都不餓的話,無(wú)論你怎么喊叫它,它都不會(huì)理你的。

        但小狗又非常負(fù)責(zé)任,只要一有人進(jìn)門,它就會(huì)“汪汪”地大叫起來(lái),有時(shí)甚至還會(huì)咬你一口,如果進(jìn)門的是自家的人,它不但不會(huì)大叫起來(lái),反而會(huì)搖著尾巴來(lái)迎接你。

        我真是太喜歡這只小狗了。

      四年級(jí)的作文300字 篇6

        王老師上課認(rèn)真,講解生動(dòng),她教的課文和字詞,我們想忘也忘不了。她說(shuō)話和藹,從不責(zé)罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都很喜歡她。她對(duì)同學(xué)很耐心, 剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī),上課一點(diǎn)兒也不聽(tīng)王老師的話,王老師雖然生氣,卻舍不得責(zé)罵我們。后來(lái),王老師上課時(shí)就增加了游戲活動(dòng),表現(xiàn)好的同學(xué)還能得到小獎(jiǎng)品呢!漸漸的`,大家不再玩東西了。,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她課后都耐心輔導(dǎo),在她的幫助下,我們班的語(yǔ)文水評(píng)都有很大的提高。!

        這就是我的語(yǔ)文老師,她和藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們,我為擁有這樣的老師而感到自豪!

        音樂(lè)在做作業(yè)時(shí)想起,在上網(wǎng)時(shí)想起,夜深人靜時(shí)響起;但我總覺(jué)得缺點(diǎn)兒什么,哦,“低了。我腸子都悔青了,本來(lái)想好好表現(xiàn)一下的,可是;為了美好的未來(lái),為了人類的明天,讓希望和信念做前進(jìn)的指明燈,指引我們開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。寒假里的一天,我在家里做作業(yè)。

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