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      小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文

      時(shí)間:2024-10-21 13:52:08 二年級(jí) 我要投稿
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      小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文

      小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文1

        你想做不倒翁嗎?

        不倒翁是一種玩具,如果摁一下它、它就會(huì)自動(dòng)地晃晃悠悠地立起來。

        下面介紹一下不倒翁的制造方法:第一步拿個(gè)雞蛋在雞蛋小頭扎一個(gè)直徑約2厘米的孔,把蛋黃、蛋清倒出來;第二步找一些黏土,把它和成泥;第三步:把少些的'泥放入蛋殼底部,一邊試驗(yàn)一邊放泥,直到把蛋殼放到能自動(dòng)立起來為止,這樣不倒翁就做成功了。

        你如果按我說的做,也一定能成功的。

      小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文2

        你喜歡不倒翁嗎?你會(huì)做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!

        做不倒翁的材料有:一枚完好的'雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥土和少量的清水。

        先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的圖案,在涂上美麗的顏色,然后把小米和泥土裝在里面,不倒為止,在加入少量的水,晾干。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在說:大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。怎么樣小朋友,是不是很好玩?

        如果你喜歡,就自己動(dòng)手做一個(gè)吧!

      小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文3

        你會(huì)做小啄木鳥嗎?你想做小啄木鳥嗎?我來告訴你吧!

        材料有:吸管、綠色小板、小塑材杯、奶茶上面的.蓋子、鉛筆、水彩筆的圓筆桶、剪刀、膠條、卡紙。

        制作方法:先把鉛筆穿入吸管里,用膠條固定,粘在筆桶上。之后把蓋子用膠條固定在吸管上,鳥頭和脖子就做好了。用綠色小板制作草地,用膠條把小板粘在筆桶下,嘴巴用吸管制作,用膠條粘在蓋子的口上,用卡紙剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)作翅膀,用膠條粘在筆桶上。最后把塑料杯放在小板上。

        看!一個(gè)活生生的涿木鳥就做成了!按一下嘴就會(huì)啄塑料杯了!

      小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文4

        今天我做了一個(gè)多功能小桌,我個(gè)人覺得它很不錯(cuò)。先介紹介紹它的外形吧,它的外形很美、很溫馨、很可愛,給人一種舒適的感覺。它有個(gè)胖乎乎的小臉蛋,還有四個(gè)圓圓的小腿兒,多可愛呀!說完了外形再說說功能,如果你要以為它沒有用那你就不對(duì)了它還有好多功能呢,比如說如果來了客人就可以把它的小腿兒抽出來當(dāng)?shù)首佑,還比如說每個(gè)小凳子上都有按鈕,一按,它就出來了好多豐盛的飯菜,你看,是不是很神奇呀!

        你瞧!多么可愛的`多么實(shí)用的小桌呀!

      小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文5

        我制作了馬戲團(tuán)的小猴。

        我使用的材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個(gè)紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。

        首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴,再用雙面膠把整個(gè)空雞蛋殼粘上,然后用紙巾包好,小猴子的頭就做好了。接下來把頭粘在紙杯的.底部。

        下一步在紙杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再給它戴上一頂帽子。馬戲團(tuán)的猴子就做成了。

        瞧!我制作的小猴子漂亮嗎?

      小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文6

        你會(huì)做蛋娃娃嗎?你想做蛋娃娃嗎?如果你想的話就和我一起來吧!

        材料:雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支

        做法:先把雞蛋的底部扎一個(gè)小孔,把蛋清蛋黃倒出來,再用鉛筆畫出一個(gè)大概的輪廓,用水彩筆把這些圖案涂上顏色,可愛的蛋娃娃就做好了。

        我真的'喜歡我的蛋娃娃啊!快來和我一起分享吧!

      小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文7

        今天,老師給我們布制了一項(xiàng)獨(dú)特的作業(yè)——手工制作。

        下午,吃過晚飯,我就準(zhǔn)備做手工制作。可是做什么好呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),心想:“我的玩具盒里不是有許多廢舊的.空礦泉水瓶嗎?我可以利用它們做一個(gè)筆筒。說干就干,我找來一把剪刀和兩個(gè)蝴蝶結(jié),一張貼畫。材料都準(zhǔn)備好了,就準(zhǔn)備開工了。

        我先把礦泉水瓶從中間剪開,只要下半部分,再用剪刀把瓶子的頂端剪出十四個(gè)齒孔,接著系上蝴蝶結(jié),最后,貼上漂亮的貼畫。筆筒就做成了。

        看著漂亮的筆筒,我的心里比吃了蜜還甜。

      小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文8

        星期五,張老師給我們布置的作業(yè)中,有一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是手工小制作。

        星期六的.晚上,吃完飯,我開始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的廢品,突然,我發(fā)現(xiàn)了廢紙筒、牙膏盒,我可以用這些東西做一個(gè)筆筒!首先,我找來兩張不同顏色的卡紙,給它們粘上美麗的外觀。然后給紙筒粘個(gè)底兒,把紙筒和牙膏盒粘在一起,再畫上美麗的圖案。這樣一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)用的筆筒就做好了。

        我看著自己親手做的筆筒,高興的跳起來了。

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