關(guān)于二年級(jí)草的作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)草的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)草的作文 篇1
這些天，我對(duì)觀(guān)察小草特別感興趣，它從土地里冒出頭來(lái)，好象在告訴人們春天來(lái)了。
我在觀(guān)察的過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題：為什么小草這么早就探出了頭？它是自己生長(zhǎng)還是需要人播種......我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)天氣變暖時(shí)，是從地下開(kāi)始的，所以小草不怕冷。它還是不用人播種的，秋天的時(shí)候，枯草結(jié)成了草籽，被風(fēng)一吹，又撒播到土里，又長(zhǎng)出新的草來(lái)，它就是這樣，一代代的.生長(zhǎng)。
草到處可見(jiàn)，墻根下，土地里，石縫中......它是多么頑強(qiáng)，無(wú)論要承受多大的壓力，都努力向上鉆，要為春天增添一抹綠色。在學(xué)習(xí)上，又何嘗不是這樣呢？正如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上所說(shuō)的：遇到挫折和失敗時(shí)不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。我們?cè)谑r(shí)不要把自己看成矮子，相信自己是最棒的，為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一分力。
二年級(jí)草的作文 篇2
20xx年的夏天，我和爸爸、媽媽還有哥哥去內(nèi)蒙古大草原玩。一到草原，我們就看到了一群馬，有紅色的、黑色的。有的馬在低頭吃草，有的馬抬頭東張西望。我發(fā)現(xiàn)它們吃的草都是綠油油的，還非常新鮮。馬兒吃的.可帶勁了，還高興地甩起尾巴來(lái)，多像我和同學(xué)在一起呀！
騎馬是我從小到大的夢(mèng)想。那天，我終于騎上了一匹紅色的馬！瞧，爸爸微笑地牽著馬的韁繩，我高興地坐在馬背上，可神氣了！我對(duì)馬說(shuō)：“你走快一點(diǎn)啊，這樣子我就會(huì)涼快了�！�
接著，我們看到了一群白色的、毛絨絨的羊。白色的羊群像藍(lán)天上的一朵朵白云。我和哥哥發(fā)現(xiàn)有只小綿羊在圍欄的外面，我倆就把它抱起來(lái)了。這只小綿羊真重啊！()我摸摸它的毛真舒服！這時(shí)，有只大羊盯著我們。我猜這只小綿羊是它的小寶寶，所以，我們把小寶寶還給了它。大綿羊好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
把羊?qū)殞氝�給羊媽媽后，我們來(lái)到了一片油菜花地。金黃色的油菜花像鋪滿(mǎn)了一地的金子。爸爸叫我和媽媽進(jìn)去照相，我和媽媽頭靠頭，用手指著爸爸。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，我和媽媽穿的是藍(lán)色的親子裝呢！
看完了金黃的油菜花，我們準(zhǔn)備坐火車(chē)回家。草原的天氣說(shuō)變就變，頓時(shí)黑壓壓的一片。媽媽大喊一聲：“看，有兩道彩虹。”我們都把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，真的看到了兩道五顏六色的彩虹。它們就像兩條登天梯一樣。
在回家的路上我還看到了許多動(dòng)物、植物，我高興極了。我真喜歡內(nèi)蒙古大草原呀！
二年級(jí)草的作文 篇3
有一天早晨，爸爸買(mǎi)回了一盆含羞草，我用手輕輕一摸，它的葉子就合起來(lái)了。真奇怪！為什么一摸，它的葉子就會(huì)合起來(lái)呢？為了探索出含羞草的秘密，我開(kāi)始尋找答案。
首先，我詢(xún)問(wèn)了我的爸爸�！鞍职�，你知道為什么一摸含羞草的.葉子，它就會(huì)合起來(lái)了呢？”爸爸回答說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題……其實(shí)……我也不知道�！卑职侄疾恢溃∥抑荒苋フ椅业闹腔劾蠋煛娔X了。
我打開(kāi)電腦，在百度里輸入了關(guān)鍵詞“含羞草觸摸后的反應(yīng)”。不一會(huì)兒，我就搜索到了答案：原來(lái)，含羞草里有一種叫含羞素的物體，只要一摸，它就會(huì)變小，葉子就會(huì)下垂。
大千世界，真是無(wú)奇不有啊。
二年級(jí)草的作文 篇4
內(nèi)蒙古的草原是廣闊美麗的.
藍(lán)天底下,滿(mǎn)眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方.山嶺上.深谷里,平原上,覆9滿(mǎn)了青青的野草,最深的地方可沒(méi)過(guò)十來(lái)歲的孩子,能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽(yáng)的七彩光芒,就像神話(huà)故事里的`寶鏡一樣.草叢中開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的野花.鮮紅的山丹花,粉色的牽�；�,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香.
草原不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界.
嬌鍵的雄鷹自由的飛翔，百靈鳥(niǎo)歡快地唱歌。成群的牛羊安閑地嚼著青草，小馬駒蹦蹦跳跳地歡撒，跟著馬群從這里跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來(lái)快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原
上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐�。小牧民騎在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱："藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑......"
二年級(jí)草的作文 篇5
看，多么平凡的小草�。‘�(dāng)春風(fēng)吹遍大地時(shí)，原野里，河邊上，新生的小草鉆出了地面，給大地鋪上了一層綠茸茸的地毯。
我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。不論是瘠薄的荒地，還是肥沃的土地，只要有一把雨露，一束陽(yáng)光，它能生。它不需要人的精心護(hù)理，憑著吸取大自然供給的養(yǎng)分來(lái)生存。春天，小草像一群活潑可愛(ài)的小孩子，調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，看著這個(gè)神奇又美麗的世界。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，像亭亭玉立的少女這樣盡情地跳舞嬉戲。這群小草給人們帶來(lái)了春天的信息。
我愛(ài)小草，愛(ài)它這堅(jiān)強(qiáng)的意志。夏天，烈日肆無(wú)忌憚地抖著它的威風(fēng)，將大地?zé)脻L燙，小草顯得無(wú)精打采，經(jīng)過(guò)一夜的休整，又景深地挺立著。傾盆大雨把小草打得東倒西歪，眼看要倒下去了，暴雨過(guò)后，它又抬起頭，擦干身上的雨水，迎著太陽(yáng)微笑。小草經(jīng)受住了日曬雨淋，顯得越來(lái)越惹人喜愛(ài)。
我愛(ài)小草，愛(ài)它的平凡，樸實(shí)，默默奉獻(xiàn)的品格！大地哺育了它們，它們又默默為人類(lèi)貢獻(xiàn)，雖然沒(méi)有青松高潔挺立，沒(méi)有水仙這樣素雅，沒(méi)有蘭花皎潔無(wú)暇。但它用它這平凡的外表點(diǎn)綴著大地，它們默默地為大自然增添生機(jī)，增添色彩！小草不需要人的'贊揚(yáng)，它這崇高的品格真令人佩服！
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是唐代大詩(shī)人白居易詠贊小草的一曲絕唱。小草的品格無(wú)人不知，小草的精神無(wú)人不贊。我愛(ài)小草！我愿做一棵“小草”。
二年級(jí)草的作文 篇6
今天放學(xué)，我一回到家就看到桌上放著一盆草莓。我知道這肯定是爺爺特地為我買(mǎi)的，因?yàn)闋敔斨牢姨貏e愛(ài)吃草莓。
沁人心脾的清香已撲鼻而來(lái)，真令人垂涎三尺。再看那可愛(ài)的樣子，還叫我不忍心馬上下手：它的樣子像雞心，有七八片碧綠的'小葉子托著，它的顏色是深紅的，又好象是一顆顆深紅油亮的瑪瑙，遍身還長(zhǎng)滿(mǎn)了一粒粒像芝麻一樣的綠籽，綠籽上還有一根又小又細(xì)的黑刺，要仔細(xì)看才能看出來(lái)。
輕輕地咬一口，那紅色的果肉就露了出來(lái)，黑籽從舌尖上滑過(guò)，酸甜的汁水粘在舌頭上，味道好極了。
爺爺看著我吃的樣子，笑了。我想，我長(zhǎng)大了也買(mǎi)好多爺爺喜歡吃的東西孝敬爺爺。
二年級(jí)草的作文 篇7
生活中總有許多東西是那么得微不足道，如此的微小、嬌弱和可貴!但是越微不足道東西卻又值得我們學(xué)習(xí)吧?
草啊!雖然嬌小，卻又禁得起若大的負(fù)擔(dān)，它禁得起雨打；禁得起雷劈；也禁得起人類(lèi)踩過(guò)的痛苦，甚至哪一天它們向上帝道了早安，其余的草兒們也依然站得挺直，毫無(wú)倒下的跡象，總活的光采煥發(fā)的，而我們?nèi)祟?lèi)不正也需要這般得快活嗎?
有一天夜晚，雷雨交加，天空的怒吼撞上窗子也攻擊那一望無(wú)際的草地，看著小草嬌嫩細(xì)小的'身軀，不知是否已倒下?我萬(wàn)般著急得等著，等待情天的在次歸來(lái)。烏云，絢染了整片天空，我等了又等，終于等到了那一刻，我迫不及待的沖出家門(mén)，就像脫了韁的野馬似的，當(dāng)我看見(jiàn)他們都還直挺挺的立著時(shí)，心中不由得松了口氣，也心想：人類(lèi)的意力真是連株小嫩草都還不如啊!確時(shí)，它們費(fèi)了那么多的努力，就只為了咬緊牙尖去撐過(guò)這些艱鉅難捱的日子，而身為人類(lèi)了我們，為何連一點(diǎn)螞蟻般的挫折都叫苦連天呢?
天，依舊亮麗美好，深沉的夜還是那么的神秘，還是有那么多的事物值得我們學(xué)習(xí)，這次與草兒們的奇遇擦亮了我的眼，我也將與大自然和二為一，尋找亮麗的未來(lái)。
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