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      二年級(jí)動(dòng)物作文300字

      時(shí)間:2024-07-31 10:30:57 二年級(jí) 我要投稿
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      關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文300字3篇

      二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇1

        動(dòng)物界里許多動(dòng)物都要奇特的本領(lǐng),啄木鳥就是其中之一。

        最奇妙的是啄木鳥的舌頭,它的舌頭很長(zhǎng),從上顎后部生出,穿過右鼻孔,分叉成兩條然后繞到頭骨的上部和后部,經(jīng)過頸部的兩側(cè)、下顎,在口腔中又合成一條舌頭,這樣的舌頭像一條橡皮筋,能夠射出喙外十厘米。自然,這條長(zhǎng)舌頭主是為了把蟲子從洞中勾出來,但是在每次啄木之前舌頭收縮的話,就能吸收撞擊力,也是一個(gè)很好的緩沖裝置。它長(zhǎng)著一個(gè)又硬又尖的長(zhǎng)嘴,敲擊樹干篤篤作響,通過聲音能準(zhǔn)確尋找害蟲躲藏的.位置,實(shí)行“手術(shù)”時(shí),嘴好像一把鑿子,啄開樹皮,鑿出洞來直接插進(jìn)木質(zhì)內(nèi)蟲子的巢穴。

        如果巢穴通道彎曲或蟲穴很深,啄木鳥的長(zhǎng)舌頭夠不著,,它就會(huì)用一種聲波騷擾術(shù)。它測(cè)知蟲穴部位之后,用哽喙重敲擊,或下,或上,或左,或右,使樹干空隙發(fā)生共鳴,躲在里面的小蟲感到四面受敵,就四處逃竄,這就使啄木鳥有了搜捕機(jī)會(huì)。

        啄木鳥還有許多本領(lǐng)呢,讓我下次再給你們講吧。

      二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇2

        春天來了,動(dòng)物雜技團(tuán)的小演員們到森林里給大家表演節(jié)目來了!

        看,雜技團(tuán)可熱鬧啦!小猴表演空中仍桃子節(jié)目,只見小猴抓起五個(gè)桃子,一個(gè)一個(gè)的扔向空中,另外一只手就接著空中落下的桃子,又扔向右手,右手又將桃子扔向空中,五個(gè)桃子就像一個(gè)半圓形,它表演的非常精彩!接著,小貓和小狗表演釣魚比賽節(jié)目,只聽見裁判一聲哨響,小貓和小狗正在拼命的釣魚,小狗趁小貓不注意,發(fā)出了“秘密武器”,只見它拿出三個(gè)魚鉤的魚竿,小貓看見了,說:“不就是三個(gè)魚鉤嗎!看看我的!庇谑,小貓一下子釣起一串魚,后一條魚的嘴巴咬住了錢一條魚的尾巴,觀眾們一數(shù),非常吃驚,原來這串魚有十條。這時(shí),裁判宣布,小貓勝利了!最后一個(gè)節(jié)目由小雞和小兔表演跨磚頭吃蟲子的節(jié)目,只聽見“雜技表演開始”,小雞就開始跨磚頭吃蟲子:它首先沖起鋒跨過一塊磚頭,有了上次的經(jīng)驗(yàn),它從這塊磚頭的頂端跳出去,再跳起來,就吃到了屬于自己的蟲子,后面的小雞,也跟第一只小雞一樣,勝利的.完成了表演。

        動(dòng)物雜技團(tuán)表演的節(jié)目太精彩了!所有的觀眾手都拍紅了,它們高興的歡呼起來,久久不愿離開。

      二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇3

        動(dòng)物就像是我們的朋友一樣,每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物。

        周五放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥誤飛進(jìn)了教室。

        調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看。∮幸恢恍▲B!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長(zhǎng)少文看到了,便對(duì)石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥,對(duì)少文說:“我為什么要聽你的`話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f著拿起書包就要往外走。

        剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護(hù)動(dòng)物,如果人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動(dòng)物,不就都嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎(jiǎng)。

        我們不僅要愛護(hù)小動(dòng)物,也應(yīng)該要懂得更多關(guān)于保護(hù)小動(dòng)物的只是,讓人類和動(dòng)物和睦相處。

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