【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
記得星期一的晚上，我早就做完了作業(yè)閑著沒(méi)事干，正巧爸爸、媽媽也難得清閑，此時(shí)我心里就有了一個(gè)好主意。請(qǐng)爸爸、媽媽跟我一齊玩“猜謎語(yǔ)”的游戲。
爸爸、媽媽聽(tīng)了也高興地答應(yīng)了。我急忙跑到我的房間拿來(lái)了一本《謎語(yǔ)大全》。然后清了清嗓子，開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：我說(shuō)出一個(gè)謎語(yǔ)，明白謎底者就用手敲一下桌子，便可取得搶答權(quán)。此時(shí)如果兩人同時(shí)敲響桌子，那就得由我先出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，誰(shuí)答對(duì)了，就可搶答。我首先出了一個(gè)字謎：“兩示頭上長(zhǎng)了一棵草�！眿寢岇`機(jī)一動(dòng)，想出了謎底。立刻敲響了桌子，緊之后說(shuō)：“這不然而小菜一碟嗎？此時(shí)太簡(jiǎn)單了！不就然而‘蒜苗’的‘蒜’嘛！”看上去媽媽十分得意，仿佛覺(jué)得后面的.問(wèn)題都如此簡(jiǎn)單似的。我想：老鼠拖木锨，大頭在后面呢！我之后就出了一道難度相當(dāng)?shù)闹i語(yǔ)：“上頂大傘，腳踏地，不畏嚴(yán)寒與酷暑，風(fēng)雨欲來(lái)歌聲急。”爸爸、媽媽都眉頭緊鎖，過(guò)了好半天，誰(shuí)也沒(méi)猜出來(lái)。我告訴他們，謎底然而楊樹(shù)。之后我又接連不斷的拋出了好多謎語(yǔ)，爸爸、媽媽也像孩子似的爭(zhēng)得面紅耳赤，簡(jiǎn)直失去了往日的風(fēng)度。
經(jīng)過(guò)幾番較量，媽媽最后以五比三勝出，我和媽媽高高興興的歡慶勝利！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 這幾天，我讀了一本關(guān)于愛(ài)、關(guān)于教育、關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)——《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
讀著里面的一個(gè)個(gè)故事，我有時(shí)狂笑不止，有時(shí)又心潮起伏，有所感動(dòng)�！蹲糍R的超級(jí)阿嬤》主要講述：幼小的昭廣，在第二次世界大戰(zhàn)原子彈爆炸中失去了父親因靠母親開(kāi)的小酒館無(wú)力撫養(yǎng)昭廣，母親便把八歲的昭廣送到了外婆家生活。雖然外婆家的生活極度窮苦，但樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的外婆卻總有神奇的方法讓日子過(guò)下去，比如：在河面上攔一根大木棒，靠上流菜場(chǎng)所漂下來(lái)的尾部開(kāi)杈的蘿卜、畸形的小黃瓜、爛菜葉以及一些賣(mài)相不好的蔬果，來(lái)決定當(dāng)天的飯菜;或在腿上綁吸鐵石，靠吸廢鐵來(lái)賺錢(qián)……在外婆家居住的八年里，外婆除了把昭廣撫養(yǎng)成人，還教了他許多做人的`道理，例如：窮有兩種，一種窮得消沉，一種窮得開(kāi)朗。我們一定要窮得開(kāi)朗！
看完這本書(shū)，我印象最深的人物是外婆。在那個(gè)物質(zhì)缺乏的時(shí)代里，外婆靠著當(dāng)一個(gè)普通的清潔工，連養(yǎng)活自己都成問(wèn)題，更何況還要加上昭廣了。一般人在這種情況下，大多數(shù)會(huì)對(duì)生活喪失信心，自生自滅。外婆卻沒(méi)有這樣做，而是以樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)生活，并教昭廣怎樣去做一個(gè)快樂(lè)的窮人。
讀了這本書(shū)，我懂得了“幸福不是被金錢(qián)左右，而是取決于你的心態(tài)”的真正含義：不管身處種種艱苦的經(jīng)歷中，也許只要換個(gè)角度去看事物，就能活的輕松、快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
說(shuō)到吃貨，大家一定都不陌生，就是指十分能吃的一群人，然而，我的老媽就是其中一個(gè)。
為什么這么說(shuō)呢？記得有一次，我與老媽?zhuān)�有幾位朋友去酒窩甜品店中吃甜品，我們要點(diǎn)的都是一碗芒果西米露，外加一塊小面包，可沒(méi)想到老媽卻又點(diǎn)了一碗紅豆西米露、一杯鮮榨果汁、一碗燉雪梨汁，外加兩塊面包、一個(gè)冰激凌球，我在老媽正要叫服務(wù)員的時(shí)候，趕忙拉住老媽?zhuān)瑔?wèn)她：“為什么要點(diǎn)這么多？”沒(méi)想到，老媽的回答是：“這些東西既便宜又好吃，干嘛不多點(diǎn)一些�！�
后來(lái)，大家把自己那份吃完后，一個(gè)個(gè)都撐得站都站不起來(lái)，然而老媽的一句話(huà)讓全場(chǎng)的.人立即暈倒，那就是“我還想吃一點(diǎn)兒�！�
記得還有一次，我們一家人去吃晚餐，我們點(diǎn)了六七盤(pán)菜，我與老爸吃完后，就被送去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了，可是老媽卻在不到二十分鐘的時(shí)間里吃了六盤(pán)，這下可把老爸看的目瞪口呆。
老媽吃東西，無(wú)論是速度還是份量，都可以算是頂級(jí)，可謂是十足的吃貨��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
王老師是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。在平日里，王老師教我們?cè)鯓幼鋈耍涛覀冏鲆粋�(gè)正直、善良、文明、有愛(ài)心的人。
在我的印象中，記得最深的一件事是李萌流鼻血這件事。那天，李萌在學(xué)校突然開(kāi)始流鼻血，血流的非常多，還不時(shí)從嘴里吐出來(lái)，整個(gè)洗手池都變成了紅色。王老師拿紙給李萌仔仔細(xì)細(xì)地擦掉臉上的血，給李萌倒水，讓她漱漱口。并用手沾上水給李萌洗了鼻子，清理臉上的血，還不斷用涼水拍拍李萌的額頭，讓李萌保持清醒的狀態(tài)。王老師的眉毛緊緊擠在一塊，眼睛緊盯著李萌，觀察李萌的狀況，李萌一有什么異常，王老師就趕緊幫李萌拍拍背。從李萌開(kāi)始流鼻血，一直到李萌的媽媽把李萌接走，王老師沒(méi)有休息過(guò)一下。更讓我感動(dòng)的是王老師不嫌臟，不怕累，在這大約20多分鐘里，王老師只一心顧著照顧李萌卻沒(méi)有想過(guò)自己。
老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是園丁，給我們這些幼苗澆水施肥。春天是美好的，富有生機(jī)的`；太陽(yáng)是偉大的、無(wú)私地；大海是廣博而又壯麗的�？烧l(shuí)能告訴我，世界上集這三者于一身的人是誰(shuí)呢？在此，我可以自豪地說(shuō)：“是光榮的人民教師”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的表妹潘金依是“賴(lài)皮鬼”+“小天使”。這兩個(gè)稱(chēng)號(hào)可不是白來(lái)的，想知道這兩個(gè)稱(chēng)號(hào)的'來(lái)歷嗎？聽(tīng)我細(xì)細(xì)來(lái)道。
看，她又在跳繩了，“呀！”這是她媽媽的聲音，“你怎么只跳了五十一下�。∵@怎么去考試！”金依說(shuō)：“你給我加十下嘛，這樣老師既偶不會(huì)罵我了跳的慢了！”
“絕對(duì)不行！”
“就這一次，一次！”
“一次也不行！”
“真的就一次！”
“你再跳一次就行了，何必再糾纏呢？”我忍不住說(shuō)道。
“太累了，我不干，我不管，你就得給我加十個(gè)~~~~~”我沒(méi)辦法，就只好加了十個(gè)，她這才沒(méi)哭�！百�(lài)皮鬼”這個(gè)稱(chēng)號(hào)就是這樣來(lái)的。
不過(guò)，她也有好的一面。那一次，我在水泥地里摔了一跤，皮給擦破了，這時(shí)候外婆家里只有我們兩個(gè)人，她幫我消毒，一直照顧我到外婆回家時(shí)，她正能干。
她給你留下了怎樣的印相呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
四季的美，究竟是怎樣的美？
一束陽(yáng)光灑落到花兒上，洋溢著美好春意，云朵的綿綿顯得如此可愛(ài)，仿佛如世上全都是暖暖的味道，是一種說(shuō)不出的喜悅。淡淡的花香引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶優(yōu)美的舞姿，沉浸在鈴鐺花的美妙柔曲。微風(fēng)隱去，套來(lái)一根小草的呼喚，微笑的太陽(yáng)投下了一片溫暖，小鳥(niǎo)飛進(jìn)了藍(lán)色的天空啊，好純凈，天空，你洗過(guò)的嗎？溪水清澈的流露流向天際，只留下一點(diǎn)兒露珠。晚霞化去，飄落下?tīng)N爛，天空的一角只有淡淡的金虹。
一聲雷聲響起，雨珠飄落，小草手拉手互相幫助，頂過(guò)了一陣風(fēng)雨，在這里，翠竹臉上的水珠催促了他的成長(zhǎng)，潮濕的空氣中，有著荷花的清香，還有荷葉的清爽。在玉蘭花的葉子上寫(xiě)下優(yōu)美的詩(shī)章，洗刷了的鵝卵石在陽(yáng)光下閃爍，黃昏后，擦去云朵，露出了月亮的皎潔，星星的閃閃爍爍點(diǎn)綴了美麗的`印記。透過(guò)輕輕的河面，魚(yú)兒睡在貝殼上，那么沉，那么沉。
楓葉帶來(lái)了一陣喜悅，蝴蝶在天空飛舞，帶著翩翩的舞蹈，注意著外面的紅蜻蜓，拂過(guò)的秋風(fēng)，有著淡淡夏意，湖邊的柳枝飄落了燦爛，留下了慘白的陰影，鳥(niǎo)兒的背影隱去，菊花的花瓣掛了一個(gè)又一個(gè)，花苞的滋味真好聞��！果園的蘋(píng)果早早的掛起了燈籠，金黃的橘子像鈴鐺一樣，落下來(lái)的聲音，是那樣的清脆。
雪花的歌聲喚醒了冬天，時(shí)不時(shí)掉下一大塊雪，“塔巴塔巴”，掉下的雪又凝結(jié)在地上，小溪冰凍成空氣中的冷氣，好像有冷艷的目光在偷看，靜靜的，冰下的小魚(yú)兒在調(diào)皮的敲打面上，靜靜的，空氣凝結(jié)成冰霧，掛在了高高的樹(shù)上。
春夏秋冬，沒(méi)有分別，因?yàn)樗鼈冊(cè)诿恳荒甏┧髞?lái)回，不分時(shí)間，總是在我們的眼中變化無(wú)窮。
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