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      四年級(jí)讀書(shū)作文300字

      時(shí)間:2024-08-05 07:07:15 四年級(jí) 我要投稿
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      關(guān)于四年級(jí)讀書(shū)作文300字匯總五篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)讀書(shū)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于四年級(jí)讀書(shū)作文300字匯總五篇

      四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇1

        俗話說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。正因?yàn)檫@句名言,我才喜歡上了讀書(shū)。

        學(xué)習(xí)不但能提高人類(lèi)的知識(shí)水平,而且還能從中得到快樂(lè)。但是要學(xué)習(xí),就需要意見(jiàn)必不可少的東西—書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以要想獲得知識(shí),就一定要讀書(shū)。書(shū)是我們每一個(gè)人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起課外書(shū),津津有味的讀起來(lái)。小的'時(shí)候只是大概的看一遍,長(zhǎng)大了我就開(kāi)始慢慢品味其中的道理。書(shū)中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來(lái)跳去。讀書(shū)讓我心情愉悅,因?yàn)樵陂喿x中我的思路變得更開(kāi)闊;讀書(shū)讓我堅(jiān)強(qiáng),特別是在我不開(kāi)心的時(shí)候,閱讀可以讓我鼓起勇氣,重新振作起來(lái)。

        所以讀書(shū)帶給我許多的快樂(lè)!

      四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇2

        許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我們?cè)S多樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)也是我的源泉,書(shū)就是大海,而我是小魚(yú),在大海中自由自在地遨游;書(shū)就是天空,而我是小鳥(niǎo),在天空中愉快地飛翔……

        小時(shí)侯,我不識(shí)字,看書(shū)只能看圖片,偶爾聽(tīng)媽媽給我講書(shū)里的故事。后來(lái)我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,就看帶注音的書(shū)了。再后來(lái),認(rèn)識(shí)的.字越來(lái)越多,我就可以自己看許多書(shū)了。只要媽媽給我買(mǎi)了新書(shū),我就會(huì)不厭其煩地看一遍又一遍。有時(shí)我看故事書(shū),有時(shí)我也看名著,有時(shí)我還看作文選,我很愛(ài)惜這些書(shū),視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來(lái)。

        讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和寫(xiě)作能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。

        冰心曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!笔前!多讀書(shū),你會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣,使我們受益匪淺。相信我,多讀書(shū)!

      四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇3

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵,書(shū)可以帶給我們很多知識(shí)。所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。

        讀書(shū)可以提高自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x了各種各樣的書(shū),積累了很多優(yōu)詞佳句,當(dāng)開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)腦海中就會(huì)蹦出好詞佳句,寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,作文好了,做閱讀理解的題目時(shí)就會(huì)輕松答題,這樣語(yǔ)文成績(jī)自然而然就會(huì)提高了。

        讀書(shū)不但可以提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī),還可以讓我們汲取更多的`課外知識(shí)。比如看了有關(guān)防震救災(zāi)的書(shū)籍后,就知道地震是什么樣的,當(dāng)?shù)卣饋?lái)的時(shí)候,要馬上從兩邊從教室出去,并且要貓著腰,捂住口鼻,同時(shí)要到空曠的地方躲避災(zāi)難,這樣才可以安全逃離;又如看了一些有關(guān)交通的書(shū)籍后,知道不能酒后駕車(chē),要遵守交通規(guī)則,就算看到別人是紅燈時(shí)還通過(guò)人行道時(shí)自己也得遵守交通規(guī)則,否則會(huì)害苦了自己。也許他們僥幸安全通過(guò),但是生命是珍貴的,也是經(jīng)不起“折騰”的。

        “博覽,開(kāi)闊視野,讀書(shū),遠(yuǎn)離平庸”,大家愛(ài)上讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣!

      四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇4

        這個(gè)星期我一直都在看一本書(shū),這本書(shū)很好看,那你們知不知道那本書(shū)是什么呢?還是我來(lái)告訴你吧,這本書(shū)叫《我們愛(ài)科學(xué)》。

        《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū),里面講了許許多多的科學(xué)故事,還講了很多有趣的`道理。對(duì)我印象很深刻的有很多,我來(lái)告訴你們吧。

        在《我們愛(ài)科學(xué)》里有一堆紙能杠起一輛汽車(chē),我剛剛看見(jiàn)這個(gè)題目,我就有許多問(wèn)題:紙是一個(gè)很容易碎的,那為什么要紙杠起汽車(chē)呢?紙能杠起一輛汽車(chē)?真是讓我疑惑不解。

        可是看到了結(jié)果,我才明白,原來(lái)是許許多多的報(bào)紙?jiān)斐梢蛔鶚,讓?chē)過(guò)去。有兩組造橋,讓車(chē)開(kāi)過(guò)去,有一組失敗把車(chē)開(kāi)到自己造的紙橋上垮了,而另一組成功把車(chē)開(kāi)到自己的紙橋上,然后他們十多個(gè)人上到勝利的橋上,拍了成功照。這個(gè)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)讓我知道了,可以用紙?jiān)煲蛔鶚,也可以讓?chē)過(guò)去,讓我明白了人多力量大的啟示。

        我十分愛(ài)科學(xué),但是我現(xiàn)在還小,我長(zhǎng)大了一定要好好讀書(shū),做一個(gè)科學(xué)家,為國(guó)家出一份力量,為全中國(guó)科學(xué)發(fā)展而努力奮斗。

      四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇5

        我愛(ài)看書(shū),我是怎樣愛(ài)上看書(shū)的呢?這事得從一年級(jí)的某一天說(shuō)起。

        一次,我和媽媽去超市買(mǎi)東西。我發(fā)現(xiàn)有些大哥哥大姐姐都在超市的書(shū)柜邊看書(shū),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闳ベI(mǎi)東西吧,我在這里看書(shū)!眿寢屪吆,我學(xué)著別人的樣子也選了一本書(shū)看了起來(lái)。以前,我都是聽(tīng)爸爸媽媽給我講的故事。那時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少字,因此第一次看書(shū),我馬上就入迷了。

        二次,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一只“小書(shū)蟲(chóng)”了,一有空我就看書(shū),一個(gè)星期我至少去我們家對(duì)面的'書(shū)店兩次。

        三次,又一次,我在書(shū)店看《城南舊事》,我看著看著,仿佛自己也在這個(gè)故事里,很快,三個(gè)多小時(shí)后,這本書(shū)就被我看完了,我看了看表,哇!五點(diǎn)了!可是,我還沒(méi)看夠呢,算了,爸媽?xiě)?yīng)該還沒(méi)回來(lái),再往下看吧!

        四次,于是,我又去拿了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),找到了座位,坐了下來(lái),打開(kāi)書(shū),如饑似渴地看了起來(lái)。看了一會(huì)兒,不爭(zhēng)氣的眼淚就直往下流,不知不覺(jué),已經(jīng)6點(diǎn)半了,我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)在書(shū)店門(mén)口叫我了,只好戀戀不舍地把書(shū)放了回去。

        五次,在回去的路上,我才發(fā)現(xiàn),我的肚子已經(jīng)開(kāi)始叫了,但我還想著:那本書(shū)看到哪了?會(huì)不會(huì)被人買(mǎi)走······

        六次,你說(shuō),我是不是很愛(ài)讀書(shū)呀?

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