實用的四年級敘事作文匯編七篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級敘事作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
我們學校在上周五舉行了四至六年級的班歌比賽。
六年一班的表演方式最有趣,他們不僅唱歌,還有現(xiàn)場的架子鼓和吉他配樂呢!這引來了周圍許多崇拜和羨慕的目光,但是坐在右邊彈吉他的兩個同學就沒有他那么“出色”了,他們的吉他聲被蓋住了,但絲毫沒有沮喪。
六年四班演完后,左邊的四年一班居然悄悄地站了起來。原來四年級是第二個演出的年級!我恍然大悟,心里不由得泛起一絲緊張。四年一班表演過了,他們贏得的掌聲幾乎跟六年一班一樣熱烈。這時候,我們已經(jīng)到了候場的'位置,我的心怦怦直跳。
現(xiàn)在請四年三班給我們帶來《歌聲與微笑》,周圍響起了掌聲,我們班本來是很成功地入了場。不料,我前方的幾位排頭同學不知怎么了,一下子轉向了觀眾,有幾個看上去轉回去的時候偷笑哩!我趕緊抓住提示和跟著他們一起轉的沖動,想:老師說過,聽到統(tǒng)一的口令后才能轉!因為排練時有同學犯了同樣的錯誤。
終于聽到吳同學喊的口令!我們轉向了觀眾。表演一開始,我就不再緊張,心里正慶幸不是我一個人上臺。這時,我發(fā)現(xiàn)我們班的班主任陳老師正“不辭勞苦”地“偷偷”地站在攝影機后面給我們當指揮呢!這給了我們許多幫助,也使我的心踏實了許多。不知不覺,我們又在臺下當觀眾了!
真是一次不凡的活動,希望我們班能拿到第一名。
四年級敘事作文 篇2
今天晴空萬里,我和爸爸回老家游玩。剛邁進家門,就看見爺爺養(yǎng)的狗小虎在向我搖尾巴,好像在說:湯少爺回來了!湯少爺回來了!
還沒到吃飯的時間,老爸說:走,我們挖花生去!我和爸爸來到花生地,看見大伯正在挖花生,好像很容易似的,就按捺不住地對爸爸說:老爸,我們進行一場挖花生比賽,怎么樣?
爸爸應聲允諾,比賽開始了。由于沒有經(jīng)驗,我東挖挖,西挖挖,挖了半天愣是沒見著一粒花生。我沒有泄氣,繼續(xù)挖,突然當?shù)?一聲巨響,我的虎口被一塊石頭震麻了。不過,這一震倒是讓我震出了靈感,想到一個挖花生的好方法。于是,我集中力氣,先把鏟子鏟到花生苗最底部,再用力往上一挑,幾粒花生露了出來。
還沒等我高興一分鐘,往爸爸那邊一看,糟糕,老爸挖出的花生已經(jīng)有一堆了,而我還只挖到了五粒。我加快進度,雙手和雙腳并用,可是因為用力過猛,把花生苗拔了出來,花生卻頑固地留在地下。
怎么辦?眼看就要輸給爸爸了,大伯來幫我了。他把翻土機推過來,三下五除二,所有的花生都害羞地露出頭來了。哨聲響起,比賽結束,我們把花生放在秤上稱,我挖的花生重29.6斤,爸爸的只有23.6斤,我在大伯的幫助下贏了。
挖花生玩得非常開心,下次回老家我準備挖白菜,白菜你可要準備好啊!
四年級敘事作文 篇3
在不斷的成長中,我開始成熟了,開始變得對周圍的事關心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,成長,不僅僅是身高、年齡的增長,還要明白許多事理,總結人生的經(jīng)驗。
至于我,對”成長“這兩個字的了解并不透徹。但是,有些事卻使我明白了成長中的一個道理,這個道理有讓我深刻領悟;什么叫”成長“。
那是一個深秋的夜晚,我走在回家的路上,陣陣寒風吹來,讓人發(fā)顫。這時一輛摩托車疾馳過來,撞到了走在我前面的一位老爺爺,但是,肇事者并沒有下車攙扶,而是逃的無影無蹤。我連忙跑過去扶起老爺爺。這時,有好多人圍了上來,有些人還以為是我將老人撞倒的,便振振有詞的教育起起來,還問我是那個學校的。我沒有回答,只覺得臉上一陣陣發(fā)熱,但是,我沒有急于向別人解釋,因為我覺得周圍的人只會指責我,而不是真真的關心這位老人,只在一旁說個沒完沒了,沒有一個主動上前幫我扶老人。這樣想想,我的心一下子平靜了許多,我默不作聲的扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出了手帕,將他手指上的血跡擦去,老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:”老爺爺咱們回家吧!“周圍的人見老爺爺沒有什么大事,也就紛紛散去,我將老爺爺小心地扶回了家后,自己才回家。
走在那條熟悉的回家的`路上,清涼的風放佛在向我訴說,路邊的樹仿佛在向我點頭,腳下的路也仿佛在為我喝彩;氐郊抑校巴,我覺得自己長大了,成熟了,因為我學會了冷靜的對待別人給我的誤解,而不會像平時那樣受一點委屈就大哭大鬧。我學會了自己安慰自己,這回使我成長的更快、更好!
四年級敘事作文 篇4
咦?今天的報社會議室里怎么這么熱鬧?原來是小記者們正在這里試聽小記者奇趣作文講座,而現(xiàn)在正在進行的是選舉天才小演員活動。
瞧,蔣老師剛一宣布這個活動,臺下的小記者們就議論開了。有的躍躍欲試,想上去試一下身手;有的很緊張,好像生怕被叫上去;有的則露出神秘的微笑,似乎在想著一個計謀……
而我是又緊張又激動,很想上去試一試,卻生怕做得不夠好。比賽開始了,小記者工作室老師從8組中挑出4位同學,來品嘗不同杯子中的水,另外4組同學來猜測他們有沒有喝到“特殊配方”的飲料。臺上的同學使出渾身解術,不斷地用表情、動作等來迷惑大家?蛇@也難逃小記者們的火眼金睛,他們順利破除了臺上同學的.計謀,通過每人微小的動作,找出了那個喝“神秘配方”飲料的人。每位同學的結果都準確無誤,老師很開心,大家表現(xiàn)都很棒。有些同學在比賽后十分傷心,因為他們沒有被叫上場;有些同學不斷慶幸,自己沒有嘗到“特殊”的飲料;那個喝到“特殊”飲料的同學則不停地抱怨有多難喝……但是大家都玩得非常開心。
我非常慶幸自己參加了這項活動,這次小記者奇趣作文講座讓我體會到寫作的樂趣,希望這種有趣的不一樣的講座多多舉行噢!
四年級敘事作文 篇5
昨天晚上,我迎來了一位新朋友——天文望遠鏡,這位新朋友可是特地來協(xié)助我觀測星星的。閑話不多說,我立刻和這位新朋友跑到陽臺上,一起開始觀測星星……
我的目標是木星,可是我根本對木星的知識一無所知,所以我翻開了行星圖譜,上面說:木星有63顆衛(wèi)星,是太陽系最大的行星,很明朗,且很容易觀測。我對著天空掃視了一下,便把目光投向了那顆有很多星星圍繞的特別明亮的那一顆星。我調(diào)整了經(jīng)度,又調(diào)整了緯度,將尋星鏡對準了它,然后將右眼移到目鏡上,瞇起左眼,仔細地觀察了起來,結果里面是黑洞洞的一片,只有一個小圓點,我開始沉思:為什么會這樣?……
我思考了好一會兒,終于知道了原因。我再次將右眼移到目鏡上,開始調(diào)整導致上次失敗的罪魁禍首——焦距。我慢慢地旋轉著焦距滾軸。漸漸地,我所看到的'小圓點變成了一個大圓盤,并且越來越清晰,然后,上面清楚地出現(xiàn)了一條條黑斑。又過了一會兒,大圓盤的外面出現(xiàn)了一條美麗的光環(huán),而圓盤上則布滿了大紅斑,看著這顆美麗的星球,我不禁思潮澎湃,心里涌出了對宇宙的憧憬……
接著,我又和天文望遠鏡一起解釋了水星、金星、火星、土星等“宇宙好漢”,并和它們聊得不亦樂乎……
四年級敘事作文 篇6
暑假的一天,我和媽媽準備去九寨溝旅游。我們上了開往九寨溝的大巴車,在車上我們一會兒睡覺,一會兒吃零食,一會兒看車窗戶外的風景。大巴車在歷時十五小時后到達了我們的目的地九寨溝。在進入九寨溝的區(qū)域,那里到處可以看見飄揚的旗幟,導游告訴我們那些都叫金帆。還有的'人不知道再丟什么東西,導游說他們再放龍達,是為親人祈福用的。
九寨溝不但風景美麗而且還物產(chǎn)豐富,有牦牛肉,青稞酒,青稞餅和各種水果。必吃的美食有青稞酒,青稞餅,素燒如意,洋芋糍粑,雅茶。我還知道雅茶是用茶樹的粗枝大葉制成的茶,因產(chǎn)地在雅安地區(qū),故稱為“雅茶”,明代稱為“馬茶”,清代以后稱為“邊茶”。制作酥油茶必須用雅茶,因其味道濃厚可以壓住酥油和牛奶的膻味。
九寨溝里面有很多美麗的景色。如五花海,老虎海,熊貓海,珍珠灘瀑布……我還知道老虎海的海拔有二千二百九十八米,周圍的樹倒映在水中,就像老虎的斑紋,所以被稱為老虎海。熊貓海就是熊貓喝過水的地方。五花海的海底由各種各樣的海藻形成了五種顏色,所以得名為五花海。
我們還去了大草原,那里滿山遍野到處是牦牛和馬。那里的馬長的是又高又壯。我們還在那里吃了土火鍋和“牦牛蛋”(土豆)。
這就是一個風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的九寨溝。
四年級敘事作文 篇7
啦啦啦,啦啦啦,我們的“研學之旅”開始了!是去哪兒呢?答案就是——長沙柏樂園!
在這里,我玩了18個游戲項目:迪斯科轉盤、家庭過山車、旋風騎士、激流勇進、豪華波浪、摩天輪……還參觀了動物園、中國龜谷、寵物劇場……
最刺激、最好玩的非“激流勇進”莫屬了!我們穿好雨衣、雨鞋坐在船上興奮地等待著。船慢慢地往上駛去,越來越陡,越來越陡……到了一個坡頂又突然往下沖,當小船接觸到水面時,水被沖往船的兩邊,形成了兩道巨大的水簾。大家驚叫著,歡呼著。不一會兒,船停下了,在小湖中浮了起來。啊哈,真是有驚無險。
既有趣又搞笑的要屬觀看“小豬跳水”表演。舞臺上首先上場的是“野豬先生”。它們個個精神抖擻,爭著搶著展示各自的威風,它們排著隊走上跳臺,一躍而下,“撲通撲通”紛紛跳進了水中。它們笨重的身子,濺起了無數(shù)的水花。接下來,我們的“豬小弟”也上場了,它們看上去個個躍躍欲試,時不時還把頭伸出去看,有些性急的還沒輪到自己便早已跳了下去。最后,只剩下一只膽小如鼠的“豬小弟”了,它怯怯的,遲遲不敢走到跳臺的邊上去,馴獸員幾經(jīng)誘導都沒用,只好吃力地把它推了下去,害的它在空中翻了個跟頭才落入水中,逗得全場觀眾哈哈大笑。
“牛奶喂魚”也給我留下了深刻的.印象。我拿著專用奶瓶放在一條金魚前,那條金魚湊過來,像嬰兒一樣吸吮著奶嘴,還發(fā)出嬰兒般吸奶的聲音,真是有趣極了!
當集合的命令響起,我們坐上回家的車,我才發(fā)現(xiàn),不知不覺中,我們快樂的“研學之旅”就在我們的歡聲笑語中結束了。
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