關(guān)于二年級(jí)對(duì)不起作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的二年級(jí)對(duì)不起作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇1
星期天下午，碧空如洗，小明在操場(chǎng)上踢足球。
踢著踢著，一用勁，球像箭一樣飛出去，“哎呦”一聲，踢在了小弟弟的背上。小明發(fā)覺(jué)大事不妙，飛奔過(guò)去，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”小弟弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”他剛要走，小明叫住了他，小弟弟好奇地問(wèn)：“怎么了？”小明說(shuō)：“你身上有球印，讓我?guī)湍闩母蓛簟！辈灰粫?huì)兒，小明把土拍干凈了。小弟弟說(shuō)：“謝謝。”
小弟弟和小明成為了好朋友，小明說(shuō)：“你想不想跟我們一起去踢球？”小弟弟說(shuō)：“想！”小弟弟開(kāi)開(kāi)心心地和小明一起去踢球。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇2
星期六的下午，天上陽(yáng)光明媚，小剛和小伙伴一起來(lái)到球場(chǎng)踢球，他們踢得可開(kāi)心了。
小剛在踢球的時(shí)候不小心球踢到了小弟弟的.衣服上，泥也沾到了小弟弟的衣服上。小剛連忙跑過(guò)去說(shuō)：“小弟弟，對(duì)不起！”小弟弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完他就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這時(shí)小剛撿起球，一抬頭，發(fā)現(xiàn)小弟弟的衣服上沾了一團(tuán)泥。他趕緊叫一聲：“小弟弟，等一等！”“大哥哥你還有什么事嗎？”小弟弟問(wèn)�！拔�?guī)湍惆岩路系哪嗤僚母蓛舭�！”他一邊說(shuō)一邊輕輕地把土拍掉。小弟弟連聲說(shuō)：“謝謝！”
這時(shí)，路過(guò)的人看見(jiàn)，都把大拇指豎起來(lái)，夸他們是有禮貌的好孩子。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇3
星期天上午，晴空萬(wàn)里，幾朵白云在悠閑地散步，小明和他的四個(gè)小伙伴在公園一起踢足球。
踢著踢著，小明一腳把球踢偏了，球像子彈一樣飛了出去，拍到了一個(gè)小弟弟的背上，小弟弟大哭大鬧的.，小明連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小弟弟，對(duì)不起，我不是故意的，你傷到了嗎？”小弟弟見(jiàn)小明態(tài)度誠(chéng)懇，便友好地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系大哥哥�！毙〉艿懿粮裳蹨I轉(zhuǎn)身就走，小明追上去說(shuō)：“小弟弟別走！”小弟弟滿臉疑問(wèn)地說(shuō)：“怎么了？”小明說(shuō)：“小弟弟，你背上有一個(gè)大球印，我?guī)湍闩牡舭桑 毙〉艿苷f(shuō)：“好��！謝謝大哥哥！”不一會(huì)兒，小明把弟弟衣服上的土拍干凈了。
后來(lái)，他們成了朋友，一起開(kāi)開(kāi)心心地去踢足球了！
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇4
媽媽只有我一個(gè)女兒，因?yàn)榘謰岆x婚了，家里就我倆，就更加疼愛(ài)我�？晌矣X(jué)得媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我。
這個(gè)月，因?yàn)閹状握Z(yǔ)文小考試分?jǐn)?shù)不高，媽媽生我的氣了，責(zé)備我：“一二年級(jí)你的成績(jī)是班上前幾名，現(xiàn)在才四年級(jí)，就七十多分，那你五年級(jí)不就要考零分了！”
我笑得要死，停住笑又突然嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“如果考試的是你，你能考到七十多分嗎？”
媽媽無(wú)話可說(shuō)，頓了頓，板著臉說(shuō)：“今晚我去朋友家睡。你一個(gè)人在家睡。如果不，明早你別想我陪你吃早餐�！�
第二天吃早餐，我看見(jiàn)媽媽流下了幾滴眼淚。我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起，媽媽就后悔地說(shuō)：“你瘦了。我沒(méi)注意你的`身體，還把成績(jī)看得比身體重要，對(duì)不起，女兒�！甭�(tīng)了媽媽的話，我呆呆地坐著，一句話也說(shuō)不出來(lái)。吃完早餐，媽媽就上班去了。
她的摩托車走遠(yuǎn)了。如果我比媽媽反應(yīng)快一些，我一定會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起。該承認(rèn)不對(duì)的人是我，我不應(yīng)該這樣和你說(shuō)話，考試時(shí)不應(yīng)該粗心大意。”
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇5
去年夏天，妹妹來(lái)我們家玩，帶了一個(gè)可愛(ài)的小熊玩具。我們坐在涼爽的`空調(diào)房里，玩“找小熊”游戲。
第一輪我在房間里從一數(shù)到三十，妹妹把玩具藏起來(lái)。我數(shù)完數(shù)，找玩具熊。不一會(huì)，我就在書(shū)柜里找到了。
“耶，我贏了！”我叫道。妹妹不服氣，要再玩一局。
妹妹說(shuō)：“這局我來(lái)數(shù)，你藏小熊。”我無(wú)可奈何地答應(yīng)了。
第二輪開(kāi)始了。妹妹在房間里數(shù)數(shù)，我要她從一數(shù)到三十，她不要，我讓她從一數(shù)到二十她才開(kāi)心。我把玩具熊藏在冰箱后面，總感覺(jué)不安全。于是我把它拿出來(lái)。“�。 蔽野l(fā)出一聲慘叫。玩具熊壞了，嘴角被掛裂了，樣子變得難看。妹妹數(shù)數(shù)快數(shù)完了。我急了：該怎么辦��？妹妹看見(jiàn)了一定會(huì)哭的。我把玩具熊扔在冰箱后面，裝成沒(méi)有發(fā)生什么。妹妹數(shù)完了，準(zhǔn)備去找。
突然，阿姨進(jìn)來(lái)接妹妹了。妹妹跟著阿姨回家了，好像忘記了玩具熊。
“哎，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！”
后來(lái)，妹妹再?zèng)]有提起這件事。我真的很對(duì)不起妹妹。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇6
星期六下午，陽(yáng)光燦爛，明明在興致勃勃地踢足球。踢著踢著，一用力，球像箭一樣飛出去�！鞍ミ希业谋�！”明明聽(tīng)到了一陣叫聲，心想：“大事不妙，我踢到人了！”他滿頭大汗地跑過(guò)去，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！毙〉艿苄χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完小弟弟轉(zhuǎn)身就走了。明明撿起球，抬頭發(fā)現(xiàn)小弟弟背上有球印，連忙喊：“等一等，小弟弟！”小弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“怎么了大哥哥？”“讓我?guī)湍惆岩路系哪嗤僚母蓛��！彼贿呎f(shuō)一邊拍。小弟弟說(shuō)：“謝謝大哥哥�！�
后來(lái)明明和小弟弟成為了最好的'朋友，因?yàn)樗麄兌际嵌Y貌的好孩子。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇7
老師，對(duì)不起今天，本來(lái)第三節(jié)課是品德課，因?yàn)榭炱谥锌荚嚵�，所以這節(jié)課改成了語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室，我心里就埋怨起來(lái)：好好的一節(jié)品德課，偏偏改成了語(yǔ)文課，為什么不改成體育課、美術(shù)課、音樂(lè)課……，偏偏要改成語(yǔ)文課呢？
我來(lái)不及多想，老師就讓我們寫(xiě)起了題。期末考試到了，我走進(jìn)考場(chǎng)坐了下來(lái)，監(jiān)考老師一發(fā)下卷子，我就迫不及待地寫(xiě)好姓名和班級(jí)，準(zhǔn)備開(kāi)始答題，我先把卷子從頭到尾的看了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子上面有我會(huì)的題很少，不會(huì)的'題全是老師讓我們那天寫(xiě)過(guò)的，可是，那天我卻沒(méi)有一心一意的寫(xiě)，我只好把會(huì)做的題先答上，不會(huì)做的題只好憑著我的記憶來(lái)答，到了發(fā)卷子的那天，我領(lǐng)到卷子一看，我只考了九十八分，那時(shí)，我才明白了語(yǔ)文老師對(duì)我們的良苦用心，老師，我真想和您說(shuō)聲對(duì)不起，老師您能原諒我嗎？
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇8
對(duì)不起這三個(gè)字，如拳頭般大的石子，朝我那平靜的心池狠狠擲去，層層漣漪讓我暮然回首，回想起那難忘的第一次。
那一次，由于我的任性和壞脾氣，我和姐妹岳的關(guān)系晴轉(zhuǎn)多云了，這使我很愧疚。
晚上，我呆呆地坐在沙發(fā)上若有所思。是不是該去道個(gè)歉呀？應(yīng)該要的吧！可是我從小到大還從來(lái)沒(méi)給人道過(guò)歉呢！如果去道歉，那我該怎么說(shuō)�。�
我拿起電話放下去再拿起電話又放下去
再一次，我堅(jiān)定了決心，剛要撥號(hào)時(shí)，腦海中恍地出現(xiàn)了一個(gè)身披黑斗篷，手捏紅血般的.鋼叉的魔鬼，他的幾聲奸詐的笑哇咔咔咔讓人毛骨悚然。喂，你不覺(jué)得丟臉嗎？就這樣低聲下氣地說(shuō)對(duì)不起可笑��！難道就你就甘于如此？經(jīng)他這樣一說(shuō)，我也覺(jué)得，對(duì)��！我才不甘心呢！你別聽(tīng)他瞎說(shuō)！一個(gè)忿忿不平的聲音說(shuō)道。一看，是一位穿著白紗衣，眼睛顯得無(wú)比清澈的一位亭亭玉立的天使。她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：錯(cuò)了就該改正道歉，可不能錯(cuò)上加錯(cuò)��！吝嗇這句對(duì)不起，你就可能失去一個(gè)死黨，一個(gè)姐妹哦，難道你愿意嗎？當(dāng)然不愿意！我不假思索地說(shuō)。我長(zhǎng)吁了一口氣，鼓起勇氣撥了號(hào)，我迫不及待地想和岳道歉
喂，你好，我是岳賓，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?我一聽(tīng)到她甜甜的聲音，懷里就像揣了只兔子似的，不知從何說(shuō)起你找誰(shuí)呀？喂，在嗎？岳問(wèn)。喂，岳，我是韓。哦，有事嗎？聽(tīng)得出，岳好像不是很生氣。岳，早上的事對(duì)對(duì)不起，請(qǐng)請(qǐng)你原原諒我。此時(shí)，我的喉嚨像擱著一根魚(yú)刺，吞吞吐吐。沒(méi)事！干嘛那么計(jì)較呀，我也有不對(duì)的呀。
我和岳賓雨過(guò)天晴了，萬(wàn)歲！
這是我第一次說(shuō)：對(duì)不起，好像有點(diǎn)失敗，但我在其中卻懂得了許多。對(duì)不起這幾個(gè)字被當(dāng)時(shí)那幸福溫暖的陽(yáng)光深深地烙在心中永不磨滅。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇9
今天我做了讓媽媽生氣的事，今天是星期天我在家又玩了大半天，就沒(méi)有打算做作業(yè)，心里就想著玩，媽媽生氣了，我知道我做得不對(duì)，真的對(duì)不起，媽媽。
昨天媽媽和我肖老師通了電話，問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，老師說(shuō)，我的課文就讀不熟，我真該死！
我連課文都讀不熟，我們現(xiàn)在學(xué)的都是古文，我提前沒(méi)有預(yù)習(xí)，所以我也讀不熟。
今天我起床后就去看電視，看了一會(huì)兒，我有點(diǎn)餓了，就把媽媽叫起來(lái)了，讓媽媽給我做飯，媽媽說(shuō)：“我們今天吃排骨吧！”我說(shuō)：“我不吃�！闭f(shuō)著，我就把電腦打開(kāi)了，坐在電腦前就看見(jiàn)了麻花，就把它吃了，吃完了還想吃，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我還想吃麻花，”媽媽說(shuō)：“去買吧，今天我們吃面條你回來(lái)順便買點(diǎn)面條�！蔽夷昧隋X(qián)就下樓了，到了超市買了麻花，還給媽媽買了她愛(ài)吃的酥餅，回來(lái)的路上就到菜店買了面條和幾樣青菜，高高興興的就回家了。到家一看郭嘉欣在我們家玩呢，媽媽去做飯，我和郭嘉欣又玩了起來(lái)。
媽媽把飯做好了，我們?nèi)齻�(gè)坐在一起吃飯，正在吃飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我學(xué)習(xí)機(jī)的事，我說(shuō)：“我的充電器在學(xué)校沒(méi)有帶來(lái)，”媽媽讓我吃過(guò)飯去學(xué)校拿去，吃過(guò)飯我先給王?姐姐打電話,問(wèn)我的充電器是不是在學(xué)校，她說(shuō)在那里，然后，我就和郭嘉欣去學(xué)校了，我和郭嘉欣在回來(lái)的路上，我們就商量著怎么去玩，我們先去了文化超市，郭嘉欣買了些學(xué)習(xí)用具，我給郭嘉欣說(shuō)我想洗澡，她說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)洗單間不錯(cuò)，我們?nèi)ハ磫伍g吧！”我一想就是我還沒(méi)有洗過(guò)單間呢，我們回到家，把東西放下就走，媽媽問(wèn)我們?nèi)ジ墒裁�？我說(shuō)：“我們?nèi)ハ丛�，”媽媽說(shuō):“你們啥也不帶就去啊?”媽媽說(shuō)著我們就跑了，也不知道媽媽說(shuō)的什么。
跑到澡堂，我們花了15元錢(qián)包了個(gè)單間，正在洗，媽媽就到了。我問(wèn)媽媽：“你怎么知道我們?cè)谶@個(gè)房間呀？”媽媽說(shuō)：“我問(wèn)老板娘了，她說(shuō)你們?cè)?號(hào)呢，”媽媽說(shuō)：“你們既然包間了，我也洗吧！”媽媽洗著，我生怕媽媽吵我們，我們就趕快洗完就走啦。
回到家我怎么也開(kāi)不開(kāi)我們家的門(mén)，然后我們就在樓下玩起來(lái)了。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我又在樓下玩，可能媽媽就有點(diǎn)生氣了吧。媽媽回到家就問(wèn)我：“你的`作業(yè)作了沒(méi)有？”我想壞啦，我沒(méi)有帶書(shū)，什么書(shū)也沒(méi)有帶，我就站在學(xué)習(xí)桌前晃來(lái)晃去，不知道怎么和媽媽說(shuō)。媽媽看出來(lái)啦，媽媽說(shuō)：“你怎么不學(xué)習(xí)呀？是不是沒(méi)有帶書(shū)？”說(shuō)著，媽媽就來(lái)氣了。媽媽揍了我一頓。媽媽很氣憤的說(shuō)：“沒(méi)有帶書(shū)就坐下來(lái)寫(xiě)一篇600字的作文，就寫(xiě)你今天的事。”
我坐在學(xué)習(xí)桌前，一直想，我為什么回家不拿書(shū)呀，我太不爭(zhēng)氣了，我都長(zhǎng)大了，總是讓媽媽操心。我做得不對(duì)，以后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，回家一定把書(shū)帶來(lái)，也不亂花錢(qián)啦，不再惹媽媽生氣。媽媽，我真的對(duì)不起。
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