關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
昨天晚上，我和媽媽住在姥姥家，姥姥為了讓我睡得舒服些，就給我留了一張兩米的大床。我也許是好久沒見到姥姥了，非常激動(dòng)，一個(gè)人在床上滾來滾去，玩了一會(huì)，就睡著了。
由于我平常睡覺就有點(diǎn)不老實(shí)，到了姥姥家不知怎么搞得，睡覺更不安穩(wěn)了。半夜不知怎么就碰到了床邊的桌尖上，把眼皮磕破了，由于當(dāng)時(shí)我睡得昏昏沉沉的，也沒感覺到十分疼痛，一會(huì)了又進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨醒來時(shí)，才感覺到眼睛有點(diǎn)疼痛。我叫來媽媽，媽媽說：“怎么眼皮破了？”我才告訴媽媽晚上磕在桌尖上啦！媽媽說：“以后睡覺要小心點(diǎn)�！眿寢屇脕礴R子，我一照，看見眼皮的傷口，這時(shí)我才感覺到又疼痛又害怕，簡(jiǎn)直快要流出眼淚來了。媽媽一邊觀察我的'傷口，一邊安慰我說：“既然已經(jīng)破了，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，忍著點(diǎn)�。≡谖覀兊纳罾�，總會(huì)遇到一些意想不到的磕磕碰碰，好在沒有磕了眼睛，這才是萬幸呀！眼皮上的傷幾天就會(huì)好的，不要太擔(dān)心，如果磕了眼珠子，那后果真是不堪設(shè)想呀！”我聽了媽媽的話，這才稍稍放心點(diǎn)。這時(shí)姥姥和舅媽也進(jìn)來看我，姥姥一邊安慰我一邊自責(zé)地說：“本來想讓孩子一個(gè)人睡個(gè)舒服覺，沒想到好心辦成了壞事，竟然把孩子的眼皮磕破了，如果姥姥陪著孩子睡覺，就沒事了！”我怕姥姥擔(dān)心，假裝說：“姥姥我不疼了�！�
在姥姥家吃過早飯，我和媽媽又到一個(gè)藥店看了看傷口，擦了點(diǎn)碘伏，醫(yī)生爺爺說：“傷口沒有炎癥，過幾天就好了�！�
我想我以后睡覺再也不敢在床上滾來滾去了，一定要“吃一塹，長(zhǎng)一智“，不然真不知道要磕破多少回呀！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每一本書都是用黑字印在白紙的靈魂，只要用你的眼睛，你的理智接觸了它，它就活起來了。
我兩三歲時(shí)，就愛上了讀書。雖然我看不懂文字，但我看得懂圖畫。當(dāng)媽媽為我講述故事時(shí)，我聽得入迷，就像來到了童話世界。我把書看作另一個(gè)世界，我認(rèn)為它是有趣的，是以生活得快樂，生活得無憂無慮的。一幅幅美麗的圖畫也在為我講著故事，從我心中，不斷地涌出對(duì)讀書的喜愛之情。當(dāng)我看得入迷時(shí)，感受書中的人物都活了起來，美人魚在為我唱歌，小魚和我一起游戲，我的身子也好像變輕了，跟隨著它們來到十分夢(mèng)幻的世界里……
我長(zhǎng)大了，會(huì)自己讀書了。我還是那么熱愛讀書。我發(fā)現(xiàn)，它教給了我很多知識(shí)和道理，甚至還可以把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方探險(xiǎn)、旅行。我喜歡看書，還因?yàn)樯鷦?dòng)風(fēng)趣的一篇篇故事吸引了我。我會(huì)和書中人物一起哭，一起笑，一起享受生活的美好。我還會(huì)像小時(shí)候那樣，進(jìn)入一篇篇故事里去體會(huì)。我愛讀書，還因?yàn)樗裎业呐笥涯敲从H切。雖然它不會(huì)說話，也不會(huì)同我一起玩，但它能用一段段文字來感動(dòng)我，來安慰我，還能讓我悟出很多不同的.道理。書，它就像一片海洋，讓我們?cè)诶锩姹M情地游；書，它就像一片天空，讓我們盡情地飛翔；書，它就像知識(shí)的殿堂，讓我們盡情游覽！
我想，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡讀書的。當(dāng)我用心去讀了一本書，書里的文字就真的會(huì)活起來。當(dāng)我們?cè)跁＠锇肯钑?huì)發(fā)現(xiàn)，書的世界是歡樂的，是無憂無慮的，是五彩繽紛的！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天來了，校園內(nèi)外到處盛開著桃花。在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來了“五·一”勞動(dòng)節(jié)，這是全世界所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。為了迎接和慶祝“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)我們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下，來到我們班的小菜園，與部分家長(zhǎng)一起參加春播勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮和快樂。
我們興致勃勃地勞動(dòng)著，有的撒種、有的栽苗、有的`澆水，老師和同學(xué)們都干勁十足，非常努力、認(rèn)真。我們播下的種子品種非常多，有綠色和紅色兩種顏色的生菜和水蘿卜，還栽了多種小苗，有西葫蘆、瓠瓜、冬瓜、甘藍(lán)、西蘭花和芹菜。在我們地精心設(shè)計(jì)下小菜園很快變了模樣。小菜園的最北邊是冬瓜苗保護(hù)著兩棵西葫蘆和一棵瓠瓜，南邊中間7棵西葫蘆整齊地站成一排，兩邊是紅色和綠色兩塊生菜方隊(duì)，接著是三排綠綠的芹菜矗立在中間，小菜園的最南邊12棵甘藍(lán)苗圍成一個(gè)圓圈，圓的中間是一片水蘿卜，圓圈的外邊東西南北四個(gè)方向還有西蘭花和紫甘藍(lán)為它們站崗放哨，造型美麗極了!
看著我們的勞動(dòng)成果，我們心潮澎湃，感覺到了大自然的奇妙和美好。那小小的生菜種子只有3毫米，像小小的毛毛蟲，一星期后就發(fā)芽，長(zhǎng)出小苗，水蘿卜的種子像小米粒大小，幾天時(shí)間就能長(zhǎng)出苗，地底下就長(zhǎng)出小紅燈籠了
今天，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們?yōu)榱藨c�！拔濉ひ弧眲趧�(dòng)節(jié)，在小菜園灑下了汗水灌溉了小苗。我們很快樂!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“哎呀！我的頭好疼呀！”我在床上呻吟著，我生病了。我拖著兩條沉重?zé)o力的腿，吃力地“爬”到爸爸媽媽的床前求救。
媽媽用手一摸我的額頭，連忙把手縮回來，對(duì)老爸說：“加勉發(fā)高燒了，額頭很燙！”老爸一聽，趕緊把溫度計(jì)拿來，讓我夾在腋下。五分鐘過去了，老爸取出溫度計(jì)一看，大吃一驚，竟然 40攝氏度 。
老爸急忙把濕毛巾蓋在我的頭上為我降溫，老媽急忙去找我的'病歷卡。老媽對(duì)老爸說：“現(xiàn)在立刻送加勉去人民醫(yī)院！”我怎么也不肯去，因?yàn)槿メt(yī)院要打針的呀。
但是，我還是萬般無奈地被拖上車子，我只能閉上眼睛聽天由命了……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一天，我走在放學(xué)的路上，看見街上的商店櫥窗上貼著許多圣誕老人，我這才知道圣誕節(jié)要來臨。
從那時(shí)起，我每次從圣誕老人身邊走過就跟它打招呼。媽媽問：“你這是干嘛呀？”“這樣圣誕老人就會(huì)說我懂禮貌，它就會(huì)送我禮物了！”媽媽說：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給乖的孩子的。”
我想：在這一年中我進(jìn)步了不少，圣誕老人應(yīng)該會(huì)送我禮物的，我等待著。 終于到了圣誕節(jié)的這一天。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見圣誕老人把我最喜歡的'鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。
早晨，我一睜開眼，馬上去看我的襪子，發(fā)現(xiàn)里面真的有一件禮物，我迫不及待地拆開禮物，驚喜地看到里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)，我高興極了。我打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條，好像是圣誕老人寫給我的，寫了好多要我努力做好的事，比如：你要自己學(xué)會(huì)整理書包，珍惜每一天，做事不能馬馬虎虎，粗心大意等。圣誕老人還 說：“你要改正缺點(diǎn)，明年我會(huì)送你更好的禮物。”我想：我明年一定做得更好。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在被陽光照耀的成長(zhǎng)過程中，并不是那么一帆風(fēng)順，總會(huì)有那么一些成長(zhǎng)的煩惱在調(diào)劑你的生活。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會(huì)說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……。”這時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續(xù)用無情的.竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽，你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路因煩惱而使得陽光變少，但是卻是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
還有我以為，玩“賽爾號(hào)”這個(gè)游戲已經(jīng)有很久了。玩了這么久，我覺得它不怎么好也不怎么“爛”。為什么這么講呢？聽我慢慢道來。
我以為，賽爾號(hào)是一個(gè)很酷的的世界，是一片凈土。在里面，每個(gè)人都化身為一只小機(jī)器人在那里，我們可以交到好朋友，可以和好朋友一起去……我們有自己的基地，有的是一片片歡聲笑語！我以為那里是一個(gè)好玩的世界。
但是，我對(duì)里面有那么一點(diǎn)點(diǎn)不滿，那就是——“超能nono”。我這么說，你一定是“丈二和尚——摸不著頭腦”了。原來超能nono，是一種很特別的'東西，擁有它，就擁有一般小機(jī)器人沒有的東西。而要想擁有這種“超能nono”，就要用我們的錢去充值，就像充Q幣一樣。我就是對(duì)這個(gè)不滿，不是說我沒有“超能nono”，我就這么說，不是說我舍不得那十元錢去充“超能nono”。我只是覺得，玩?zhèn)�游戲，一個(gè)我以為很純真的游戲，為什么還要干涉到這些問題？這樣，這個(gè)游戲，便不再那么純真了。
我覺得這樣很不公平，許多小‘機(jī)器人，都不能體驗(yàn)到有“紅寶石”的感覺，我認(rèn)為在那里應(yīng)該人人平等，沒有什么超級(jí)不超級(jí)之分的。
玩了賽爾號(hào)，我的感受真的很深。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
星期天的一大早，就聽到“嘀鈴鈴、嘀鈴鈴.......”的門鈴聲，媽媽奇怪的說：“是誰這么早來敲門？”，開門一看，原來是爺爺給我們送來了一大袋熱乎乎香噴噴的粽子。送走爺爺后，我們?nèi)叶计饋砹�，洗刷完畢，就開始吃奶奶包的又香又好吃的粽子，這粽子真得好香�。∥乙豢跉饩谷怀粤巳齻�(gè)大粽子。吃完粽子，我對(duì)媽媽說：“老師讓我們包粽子，媽媽，您可以教我包粽子嗎？”媽媽不好意思地說：“我也不會(huì)包，怎么教你呀！”我想了想說：“可以讓奶奶教我們呀！”
于是，我們就到了奶奶家，奶奶先泡上頭一天包剩的`粽葉，又洗好了糯米。等粽葉泡好了，我們就開始包粽子了，奶奶先讓我們看著她是怎么包的：先把粽葉卷成三角形狀，再放上糯米，然后把包好的粽子用線捆起來，就行了。
看似容易，學(xué)起來可真不容易，我學(xué)著奶奶的樣子，一連包了幾次都沒包好，我都有點(diǎn)灰心喪氣了，跑到一邊生起自己的氣來，可是，當(dāng)我看到一旁的媽媽，她雖然包了半天沒包出一個(gè)來，但是她還是在認(rèn)真的學(xué)。不由得覺得自己太沒有耐心了，心想：干什么事都要持之以恒，不能半途而廢。于是，我又重新拿起了粽葉，認(rèn)真的學(xué)起來，在奶奶的幫助下，這次終于成功了，包了一個(gè)不是很好看的粽子，接著再接再厲，我又一連包了四個(gè)，姑姑直夸我很棒呢！我高興極了，自己終于會(huì)包粽子了！
端午節(jié)吃著自己包的粽子，真好吃呀！
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