【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
夏天到了，紅紅的草莓熟了。狐貍一家要到河那邊的大棚里釆草莓。在半路上，天突然下起了大雨。狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變壞了。
“下雨了，下雨了！”小狐貍歡呼著，撐開了紅雨傘。
“下雨有什么好的？”。狐貍太太白了小狐貍一眼，“下雨連草莓都釆不成了。”媽媽說(shuō)。小狐貍說(shuō)：“媽媽，你應(yīng)該這樣想：下雨后的草莓更新鮮，更好吃，更甜哦！”聽(tīng)小狐貍這么一說(shuō)，狐貍太太的心情變得好起來(lái)了。
狐貍先生卻還在發(fā)愁：“河水把小橋都漫過(guò)了，再新鮮，再好吃的草莓也釆不到了�！薄鞍职�，你應(yīng)該這么想：下雨過(guò)后，河面上說(shuō)不定會(huì)出現(xiàn)一座彩虹橋呢！”聽(tīng)小狐貍一說(shuō)，狐貍先生的心情也變好了。
雨更大了，地上盛開著白色的`小花，小狐貍在雨中跳起了舞，狐貍太太說(shuō)：“你瘋了嗎？下那么大的雨，你還跳舞�！�
“媽媽，你聽(tīng)這鼓聲多好聽(tīng)呀！我們一起跳舞吧！”狐貍太太一聽(tīng)，還真有。
大家想一想，三只狐貍在雨中跳舞，多幸福�。�
有時(shí)，遇到不順心的事，換一個(gè)角度去想，也許你會(huì)快樂(lè)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
童年——每個(gè)人都有屬于自己的童年。童年是多么美好、美妙、奇妙呀！童年，對(duì)于每個(gè)人都是美好的，而是里面充滿了快樂(lè)的事情，都會(huì)使我們留下美好的記憶！童年，也是五彩繽紛的世界，而我的童年則是美好的，讓人難以忘懷的，永遠(yuǎn)都在我的腦海里徘徊。一提起我的“童年”這兩個(gè)字就令我想起我最真摯的故事！
對(duì)于我這個(gè)容易滿足的人來(lái)說(shuō)，我的童年是很快樂(lè)的。而且也對(duì)每個(gè)人也一樣，你們自己的童年當(dāng)然也是快樂(lè)的，而不是乏味而無(wú)趣的。
小時(shí)候，我媽說(shuō)我很調(diào)皮很淘氣。我真的是想不到我居然那么淘氣。我從一出生我的'家就在鄉(xiāng)下，而我覺(jué)得在農(nóng)村生活很快樂(lè)很自由自在，而且農(nóng)村的空氣非常清新。
有一次，放暑假的時(shí)候，那時(shí)候我才四年級(jí)，好像并不懂事。下午的時(shí)候，發(fā)小們就約為一起去河邊釣魚。到那里的時(shí)候，她們都拿起鋤頭去捉蚯蚓，因?yàn)樾◆~喜歡吃呀，還有拿起一些需要釣魚的工具。過(guò)了一會(huì)兒，她們捉到了很多的蚯蚓，這時(shí)候開始釣魚耶，但這里的水不深，到我們的膝蓋下面。而我剛才急匆匆來(lái)，所以忘記了拿釣魚的工具來(lái)。但我可以下水捉魚!
說(shuō)干就干，我開始下水捉魚，先摸清楚魚在哪個(gè)對(duì)方，然后就捉。我慢慢把手伸入水中，而且動(dòng)作一定要迅速，我一下子就把魚捉到了，很開心。一捉到就放在一個(gè)裝有水的桶里面。過(guò)會(huì)許多小伙伴們都捉到好多魚。這些魚又大又肥，好開心呀！……我們今天玩得很開心!童年，本來(lái)就是美好的，值得讓我們回憶的童年。至今還在我的腦海里徘徊，想忘都忘不了。我想回到那個(gè)“童年”呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們的學(xué)校是多姿多彩的。這里有高大的教學(xué)樓，平坦的操場(chǎng)，翠綠的樹木，五彩繽紛的花朵……
剛跨入校門，印入眼簾的便是一座雕像，那雕像真是千奇百怪，正面看它像三只展翅高飛的小鳥，左邊看又像兩顆青翠的樹苗，上面看又像一條無(wú)盡的黑色絲帶。雕像下面是一個(gè)小魚池，那里住著七八只龍蝦和七條小魚，它們可是最友好的鄰居。
再往里走，就到了我最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)了，大家一定會(huì)想：風(fēng)雨操場(chǎng)有什么那么吸引人呢？因?yàn)轱L(fēng)雨操場(chǎng)里有一個(gè)大大的.舞臺(tái)。遇到下雨天，我們可以在風(fēng)雨操場(chǎng)玩躲避球之類的游戲；在學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)時(shí)，風(fēng)雨操場(chǎng)是我們表演才能的舞臺(tái)，我們?nèi)熒紩?huì)聚集那里。
再往去食堂的路中，我們會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)花鐘，那里種植著各種各樣的花朵和樹。從四樓的回廊看那個(gè)花鐘，真美！每一種花都代表著一個(gè)數(shù)字，而中間那顆大樹則是鐘表上的那個(gè)點(diǎn)�；ㄖ﹄m然是縱橫交錯(cuò)的，但從樓上看下來(lái)卻是如此整齊，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
我們的學(xué)校春夏秋冬各不一樣，有草翠花開的，有蒼翠欲滴的，有雁過(guò)留聲的，有白雪皚皚的，真是美不勝收。我愛(ài)我的學(xué)校，它永遠(yuǎn)是最美的……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我校被評(píng)為福建省集郵示范基地校了。我也很高興，因?yàn)槲冶粚W(xué)校推薦為集郵協(xié)會(huì)沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)分會(huì)會(huì)員。今天下午三點(diǎn)，市、縣郵局和集郵協(xié)會(huì)的專家，將來(lái)我校為我們送來(lái)高雅的藝術(shù)品和有益的精神食糧——集郵講座和精美郵展。
第一節(jié)課下課后，我就和我校其他集郵愛(ài)好者排隊(duì)走進(jìn)一樓多功能教室。呀！這里早已人山人海，教室兩旁掛滿了精美的`郵票。組織活動(dòng)的李老師先讓我們欣賞郵票，然后就座，準(zhǔn)備聽(tīng)專家們的講座。
專家介紹了郵票的來(lái)歷、郵票的類型和集郵的好處。聽(tīng)完專家的報(bào)告，我知道郵票中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)文化知識(shí)，包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)各學(xué)科的知識(shí)。每一枚郵票都是一件小型藝術(shù)品。我們可以省下一些爸爸媽媽給的零用錢購(gòu)買郵票，積少成多，一方面支援國(guó)家建設(shè)，另一方面由于郵票每年都可以增值，堅(jiān)持長(zhǎng)期收集，自己也積攢了一筆可觀的財(cái)富。
集郵能夠增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界。我們可以把它當(dāng)成一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好，這樣不僅可以豐富自己的知識(shí)，還可以充實(shí)自己的內(nèi)心世界。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我是一個(gè)豆芽的種子，我有著圓圓的身體，穿著綠色的外衣，今天主人把我扔進(jìn)了水里。我在水中熟睡著，清水姐姐來(lái)照顧我，她輕輕撫摸著我，讓我立刻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨，陽(yáng)光哥哥叫我起床，我在清水姐姐的懷抱里翻滾了下身子，沐浴著初生的陽(yáng)光。
中午我慢慢脫去了綠色的外套，露出雪白的襯衫，我戴上一個(gè)白綠相間的帽子，精神抖擻地站在水中，展現(xiàn)著我新的風(fēng)采。
晚上我的綠衣裳完全褪去，穿上雪白的睡衣，聽(tīng)清水姐姐唱著安眠曲，逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著新一天的太陽(yáng)。
第三天早晨我揉了揉迷糊的眼睛，伸了個(gè)懶腰站了起來(lái)。媽呀！我怎么長(zhǎng)這么高了，我瞧了瞧頭上的'帽子都有五厘米長(zhǎng)了，再看看腿，天吶！我怎么突然之間長(zhǎng)出了十條腿呀！每條腿上都有著細(xì)細(xì)白白的長(zhǎng)須。不過(guò)每條腿長(zhǎng)得參差不齊，最長(zhǎng)的有十厘米，最短的也有五厘米。聽(tīng)小主人說(shuō)，那是我的根。
又過(guò)了兩個(gè)星期，我每天都努力的吸收營(yíng)養(yǎng)，在水姐姐的照顧下，我足足有二十厘米長(zhǎng)了，我還長(zhǎng)出了圓圓的葉片，四肢也愈發(fā)纖細(xì)，慢慢展開。我自豪地說(shuō)道：我長(zhǎng)得真快，我還要繼續(xù)長(zhǎng)！兩個(gè)月過(guò)去了，我又長(zhǎng)高了十厘米。葉片愈發(fā)大了，有十多片呢！看著我堅(jiān)挺的軀干和深深扎進(jìn)土里的腿，我真是高興��！
我為我的成長(zhǎng)感到欣喜，因?yàn)槲医o這個(gè)世界帶來(lái)了一份綠意，一份生機(jī)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
又到了清明節(jié)了，雨沙沙的下個(gè)不停。
在雨水中，小樹葉子上落著一顆顆雨珠，那是珍珠嗎？不對(duì)，那是寄托的淚珠；小草葉子上的雨珠是珍珠嗎 ？不對(duì)，那是寄托淚珠。在雨水中，白的花，黃的花上也有一顆顆晶瑩的雨珠，那是珍珠嗎？也不對(duì)，那也是寄托的淚珠。
在雨水中的小學(xué)生們個(gè)個(gè)手里握著一朵小白花。肅立在那勇敢的`烈士們跟前思念著烈士們。
清明時(shí)節(jié)的雨為什么這么多？在今天我終于明白了，那是人們寄托的淚水，那是人們哀悼的淚水。
進(jìn)山的路上，滿是手捧白花去掃墓的人們，人跟著人，人連著人，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂！”
清明正是春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇天清地明，真是個(gè)好時(shí)節(jié)，無(wú)論是自然中的植物，還是與自然共處的人們，都在此時(shí)換去冬天的污濁，迎來(lái)春天的氣息，實(shí)現(xiàn)陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化。也是清明節(jié)，告訴人們今天的幸福生活來(lái)之不易，該百倍珍惜！
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，雨中的大自然又一次碧綠，又一次清新。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
提起鄰居，在我那幼小的心靈中，首先會(huì)想到一個(gè)電影演員之家—王曉棠和言小朋。他們有過(guò)一個(gè)孩子，叫小群，他像一棵嬌嫩的小樹，被動(dòng)亂年代的暴風(fēng)雨折斷了，只留下一幅看上去還有些幼稚的油畫遺作《早秋》掛在墻上。上面是三朵聾拉著VIT袋的向日葵，無(wú)精打采地站在雨地里。王阿姨和言伯伯都很喜歡孩子，尤其喜歡我。因?yàn)槲覀�(gè)子高，他們都親切地叫我“大個(gè)子”。沒(méi)想到，“大個(gè)子”竟然給他們添了個(gè)麻煩。
一個(gè)星期六的下午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)他們家門口站著兩個(gè)穿戴整齊的陌生人，樣子很著急。我走上去問(wèn)：“叔叔，您找誰(shuí)呀？”他們說(shuō)出了王阿姨的名字�！坝屑笔聠幔俊蔽矣謫�(wèn)。其中一個(gè)叔叔回答我：“嗯。我們還要趕火車�！贝蟾攀且�?yàn)樗麄兛闯隽宋揖妥≡趯?duì)面，胸前的紅領(lǐng)巾也博得了他們的信任。另一個(gè)叔叔望著我說(shuō)：“小朋友，叔叔托你辦件事�！彼麖钠ぐ锬贸鲆粋�(gè)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大信封，“請(qǐng)你把這封信交給王曉棠同志�！蔽医釉谑掷镎f(shuō)：“放心吧，叔叔。”兩位叔叔千叮葉萬(wàn)囑咐一陣兒。就急匆匆地走了。
不一會(huì)兒，王阿姨和言伯伯一道進(jìn)了家。我趕緊過(guò)去送信。
王阿姨打開信封，里面是好多錢。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了。
王阿姨也很吃驚，秀眉下明亮深沉的眼睛睜大了�！八麄�?nèi)ツ膬豪玻俊彼龁?wèn)我。“火車站。”我話音剛落，王阿姨已經(jīng)“咚咚咚”地下樓了。聽(tīng)著王阿姨急促的'腳步聲，我心里像揣了只小兔子，不知惹了什么禍。言伯伯笑著對(duì)我說(shuō)：“大個(gè)子，這不怪你。不該收的錢，王阿姨一分也不要�！蔽业男那槠届o下來(lái)，腦海里卻升起了問(wèn)號(hào)：有人說(shuō)現(xiàn)在是金錢萬(wàn)能的時(shí)代，什么叫不該收的錢呀？我想到了那些拼命撈錢的“大演員”們。言伯伯仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“比如說(shuō)吧，動(dòng)亂時(shí)期，我們?cè)诹謭?chǎng)下放，停發(fā)了工資。落實(shí)政策時(shí)，林場(chǎng)的會(huì)計(jì)多算了一年。八一廠就多補(bǔ)了960多元。王阿姨自己跑回林場(chǎng)，核對(duì)清楚，把錢退給了廠里�！毖圆�給我講了許多王阿姨不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬的故事。累計(jì)起來(lái)，王阿姨拒收的錢竟有上萬(wàn)元呢。
我聽(tīng)得正人迷，王阿姨回來(lái)了。“還好，我在汽車站趕上他們了�！彼沽鳚M面，卻掛著輕松的微笑，“錢退掉了！”我內(nèi)疚地說(shuō)：“王阿姨，我……”王阿姨拍拍我的頭說(shuō)：“阿姨不怪你，這要怪他們。我只在舞臺(tái)上念了一首自己寫的小詩(shī)，就給這么多錢，這算哪回事呀！”我一聽(tīng)王阿姨朗誦詩(shī)，頓時(shí)來(lái)了情緒，懇求說(shuō)：
“王阿姨，我想聽(tīng)您朗誦詩(shī)�！蓖醢⒁涛⑿χf(shuō)：“好，阿姨給你朗誦一段。”房間里響起她動(dòng)聽(tīng)的嗓音：
有人說(shuō)，演員的最高標(biāo)準(zhǔn)是創(chuàng)造奪目的形象。
不，我的最高標(biāo)準(zhǔn)是終生報(bào)答人民的哺育。
有人說(shuō)，演員的最大幸福是獲得鮮花和金獎(jiǎng)，不，我的最大幸福是和人民相思難忘。
這聲音像一個(gè)個(gè)充滿激情的音符，匯成了一曲迷人的歌，在房間里久久地蕩漾著。我突然覺(jué)得，那幅油畫上的三朵小葵花，也好像隨著歌聲堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭來(lái)，向著陽(yáng)光神奇地開放了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
還記得上一、二年級(jí)的時(shí)候，我特別羨慕在門口站崗的大哥哥、大姐姐，覺(jué)得超級(jí)帥，超級(jí)威風(fēng)。我心里暗暗期盼，有一天我也能和他們一樣，光榮地站在這里迎接同學(xué)，問(wèn)候老師。終于在四年級(jí)的時(shí)候我如愿以償?shù)孬@得了這個(gè)機(jī)會(huì)，而在五年級(jí)剛開學(xué)的第二周，我又榮幸地被選為了站崗值日生。（三個(gè)詞用得特別棒�。�
我早早地來(lái)到學(xué)校，整理好書桌后便迫不及待地奔向了校門，之后其他幾個(gè)站崗的同學(xué)也陸續(xù)而來(lái)。到點(diǎn)我們和初中的哥哥姐姐們交班了，隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)雨嘯用清脆而響亮的.聲音清點(diǎn)人數(shù)，我們各就各位，開始了迎接工作。雖然夏天的早晨還是有點(diǎn)兒悶熱，但絲毫不影響我們站崗的熱情。我們像松柏一樣筆直站著，懷著激動(dòng)的心情，向老師們問(wèn)好，我太興奮了，感覺(jué)聲音都有點(diǎn)顫抖。
原來(lái)校門口的早晨，這么熱鬧。有的同學(xué)像歡樂(lè)的小鳥蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園，有的同學(xué)像是身后有只老虎在追趕似的飛奔進(jìn)來(lái)，有的跟小伙伴有說(shuō)有笑地結(jié)伴而來(lái)……
幾天站下來(lái)，雖然有時(shí)候會(huì)感覺(jué)腳有點(diǎn)麻，太陽(yáng)底下曬得也有點(diǎn)焦熱，但我們都堅(jiān)守自己的崗位，認(rèn)真站到最后一分鐘，出色地完成了這項(xiàng)神圣而光榮的任務(wù)。
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