實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
以前，我一直以為如果眼前一片漆黑，看不到光明的人就是盲人。但是經(jīng)過(guò)這件事，我才真正認(rèn)識(shí)到了到底什么人才是盲人。
有一天，我走在街道上，迎面走來(lái)一位衣著時(shí)尚的青年。只見(jiàn)他身穿條紋西服，腳踏油黑發(fā)亮的尖頭皮鞋，手里拿著一支雪糕，急匆匆地走了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)，我心想：這個(gè)人穿衣服這么講究，看來(lái)道德行為應(yīng)該也非常好吧？但是隨著他的一個(gè)舉動(dòng)，我這個(gè)想法馬上就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。因?yàn)樗蜷_(kāi)雪糕包裝之后，隨手就把包裝紙扔到了地上。而垃圾箱就在旁邊，他為什么不把雪糕紙扔進(jìn)垃圾箱呢？就在我思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一位盲人老爺爺吸引了我的注意：他衣著樸素，頭發(fā)斑白，戴著墨鏡。只見(jiàn)他一只手拿著一塊香蕉皮，另一只手拄著盲杖，好像在搜索著什么。“當(dāng)”的.一聲，他的盲杖觸到了垃圾箱。也就在這時(shí)，他停住了腳步。咦，原來(lái)他在找垃圾箱！只見(jiàn)他向前邁了一步，準(zhǔn)備把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱�？蛇@時(shí)他又踩到了剛才那位時(shí)髦小青年扔的雪糕包裝紙上。所以他彎下腰，用手摸了摸，在確認(rèn)是垃圾后，直起身，把它和香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱……我被眼前的這一幕深深地感動(dòng)了。
這件事讓我知道了盲人伯伯雖然沒(méi)有健全的身體，華貴的穿著，但是他有美好的心靈；而那位小青年，雖然有健全的身體，時(shí)髦的著裝，卻沒(méi)有美好的心靈。擁有美好的心靈比擁有健全的體格更可貴！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡，一只雄鳥(niǎo)一只雌鳥(niǎo)。雄鳥(niǎo)叫小綠，因?yàn)樗挠鹈蔷G色的；雌鳥(niǎo)叫小藍(lán)，因?yàn)樗挠鹈撬{(lán)色的.。兩只鸚鵡都很聰明，但是它們之間并不團(tuán)結(jié)。每次吃飯時(shí)，小藍(lán)總是欺負(fù)小綠，不讓它吃�？吹竭@一場(chǎng)景，我就想找機(jī)會(huì)教訓(xùn)一下小藍(lán)。
今天當(dāng)小綠吃飯的時(shí)候，小藍(lán)又想欺負(fù)它，我用手狠狠地指著小藍(lán)，告訴它：“不準(zhǔn)欺負(fù)小綠�！毙∷{(lán)好像被我嚇到了，往后退了退，我覺(jué)得小藍(lán)不會(huì)再欺負(fù)小綠了，就安心的看電視去了。
可是過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)小綠又叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，快過(guò)來(lái)啊，我又被欺負(fù)了�！蔽亿s快跑過(guò)去看，呀，小藍(lán)果真又欺負(fù)小綠了，正在搶食呢！只見(jiàn)它倆面對(duì)面瞪眼呢，小綠瞪不過(guò)小藍(lán)，就只好飛走了�？吹竭@些，氣得我火冒三丈，拿起一根小木棍，把小藍(lán)趕跑了。只見(jiàn)小藍(lán)氣得渾身羽毛都炸了起來(lái)，生氣地看著我，仿佛在質(zhì)問(wèn)我為什么不讓它吃食。
就這樣，只要小藍(lán)欺負(fù)小綠，我就拿起小木棍，把小藍(lán)趕跑，等小綠吃完再讓它吃。雖然我也有點(diǎn)不忍心，但我希望小藍(lán)知道自己錯(cuò)了，能和小綠和諧相處。
書(shū)上說(shuō)鸚鵡的智商很高，可以學(xué)其他鳥(niǎo)的叫聲，還能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的人類語(yǔ)言。真希望我家的鸚鵡是最聰明的，能早日學(xué)會(huì)說(shuō)話。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
太陽(yáng)可以給人帶來(lái)溫暖，爐火也可以給人帶來(lái)溫暖，但它們都比不上人與人之間的愛(ài)所帶來(lái)的溫暖。
有一天，我放學(xué)回家，敲了門后，遲遲沒(méi)人來(lái)開(kāi)門。我又用力拍了幾下，結(jié)果還是竹籃打水一場(chǎng)空——徒勞無(wú)功。我有點(diǎn)絕望了，多希望有人來(lái)幫我呀！
這時(shí)候，隔壁的黃奶奶聽(tīng)到動(dòng)靜走了過(guò)來(lái)，我便告訴她是怎么回事。黃奶奶安慰我說(shuō)：“別著急，你奶奶肯定有事出去了，一會(huì)兒就回來(lái)。”接著她把我?guī)У搅怂募依�，她的孫子小飛看見(jiàn)我來(lái)了，高興得手舞足蹈。黃奶奶讓小飛下去買蘋果，她還熱情地給我做了一碗香噴噴的肉絲面。饑腸轆轆的我吃完后，小飛把蘋果也買回來(lái)了。黃奶奶挑了幾個(gè)又大又紅的蘋果遞給我吃，而剩下的幾個(gè)又小又青的.，黃奶奶就叫小飛吃掉。小飛一臉的不情愿，都有點(diǎn)嫉妒我了。我很少受到這么隆重的待遇，此時(shí)這暖乎乎的面條和甜絲絲的蘋果，讓我的心里溫暖極了。
當(dāng)我正萬(wàn)分感動(dòng)的時(shí)候，奶奶回來(lái)了，原來(lái)她去超市買東西了。奶奶連忙謝謝黃奶奶，黃奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，遠(yuǎn)親不如近鄰啊！”
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在一個(gè)秋天的傍晚，夕陽(yáng)西下，落葉飛舞，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)迎面吹來(lái)。一片片美麗的火燒云在空中飄蕩，有的像石獅子、有的像一個(gè)大大的蘋果、有的像……
各式各樣的火燒云映紅了半邊天。太陽(yáng)漸漸斜向西方，在西邊的大山下去了一半，另一半散發(fā)出紅彤彤的光。
在放學(xué)的.路上，我和小紅（我是小明）一起走在放學(xué)的路上，我們背著沉甸甸的書(shū)包在黃昏的小路上馬不停蹄的走著。就在這時(shí)，一股刺鼻的氣味飄進(jìn)了我們的鼻子里，我和小紅不約而同地皺起了眉頭，對(duì)此種氣味表示出強(qiáng)烈的不滿。
就在這時(shí)，走在我身邊的小紅指了指前面：��！原來(lái)在前面有一個(gè)垃圾箱，垃圾箱旁有許多垃圾，垃圾箱“口”還有一只香蕉皮呢！這些令人惡心的東西散發(fā)出一陣陣難聞的氣味。我和小紅又一次不約而同：“是哪個(gè)混蛋，那么懶，難到連把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的力氣都沒(méi)有嗎？”小紅又說(shuō)：“看看這些塑料袋，給環(huán)境做出了多大的‘功勞’！”聽(tīng)了小紅說(shuō)的話，我也指責(zé)起了亂扔垃圾的人了：“就是嘛，如果亂扔香蕉皮的人知道自己扔的香蕉皮把老人摔倒了，摔傷了骨頭。那他該多么過(guò)意不去呀！”
“小明，不如我們分工合作吧，你把垃圾掃成一堆，而我把垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱里，怎么樣？”小紅小聲提議到。我想了想，說(shuō)：“不怎么樣。不如這樣吧，收拾垃圾這個(gè)任務(wù)就交給你吧，我在你收拾垃圾的時(shí)候?qū)懸粡埜媸�，以免人們�(cè)賮y扔垃圾，你看行不？”小紅聽(tīng)了我的建議，說(shuō)道：“你的主意比我的好，就按你說(shuō)的辦吧！”
于是，我大聲宣布：“準(zhǔn)備完畢，行動(dòng)開(kāi)始！”
我先從書(shū)包里拿出了紙、筆，然后我便開(kāi)始了。我先把紙鋪好，然后就開(kāi)始寫(xiě)了。我在紙上寫(xiě)出了幾個(gè)漂亮的楷書(shū)：“文明—只差一步”�？粗约簩�(xiě)的漂亮的字，我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
抬起頭，我看到小紅也快要完成任務(wù)了。我們一起把告示貼在垃圾箱上�？粗覀兊慕茏�，我們的心里美滋滋的。
黃昏的小路上，載著兩顆快樂(lè)的心，走向回家的路上。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
你是否留心觀察過(guò)傍晚時(shí)炫麗的風(fēng)景——當(dāng)夕陽(yáng)快要離去時(shí)，主角就換成了火燒云。
大地被余暉披上了一層薄薄的輕紗，一切就像一張發(fā)黃的照片，別有一番滋味。再看天空，一半藍(lán)一半黃，似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤打翻了。
過(guò)了一會(huì)天空像著了火一般。不知道天庭里是不是一片混亂，玉皇大帝有沒(méi)有撥打119呢？
嗨快瞧！多威武的'山羊，可惜只露出了頭的一部分。唉，這年代連山羊都學(xué)人染“紅頭發(fā)”了。
忽然又來(lái)了一條張牙舞爪的龍。這龍十分兇猛，殺氣騰騰。巨龍迅速地向前飛著，不一會(huì)就無(wú)影無(wú)蹤了。
接著又跑來(lái)一條小狗。小狗正在向前跑。過(guò)了一會(huì)他不見(jiàn)了�？赡芴焱ヅe辦跑步比賽，小狗跑去參賽了吧？
呀！那邊還有一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在‘‘啦啦啦”地練嗓子，難到要舉行演唱會(huì)？可惜不一會(huì)工夫，小鳥(niǎo)也飛走了。
咦是不是火警部隊(duì)救完火了，天上的云彩怎么都不見(jiàn)了？真讓人戀戀不舍！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我家附近有一個(gè)四海公園，它是春天來(lái)臨的一個(gè)窗口。每當(dāng)我跨進(jìn)四海公園的大門時(shí)，第一眼就是那一大片綠油油的草坪。每顆小草都從土里探出頭來(lái)，花也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了。樹(shù)上的葉變的綠綠的。小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，有時(shí)還能看到小燕子。它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)。
春天的紅樹(shù)林更是生機(jī)勃勃。有許多小朋友在吹泡泡。一個(gè)個(gè)小泡泡在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。還有那天上五顏六色的風(fēng)箏，有老鷹、兔子等等，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的照耀下，自由自在地飄舞著、飛升著。
春天的老家也很美：在小溪邊，看著溪水叮咚叮咚地往下流，那歌聲真好聽(tīng)！有時(shí)還有小鳥(niǎo)為它伴奏。樹(shù)葉稀稀疏疏，陽(yáng)光從樹(shù)葉之間穿過(guò)，真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
春天的雨是清涼的。只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如沙、如絲的倩影。飛濺起來(lái)的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的'旋律。
春天的風(fēng)是柔和的。當(dāng)有夏天的一絲炎熱時(shí)，春天的風(fēng)會(huì)主動(dòng)地幫您解熱。當(dāng)春天的風(fēng)吹到海上時(shí)，海水會(huì)泛起一陣陣波紋，好像在向春風(fēng)致敬。
春天，它不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，更不像秋天那樣冷清。
我最喜歡春天了，因?yàn)檫@美麗的春天給人以新的開(kāi)始，新的希望，新的生命，新的收獲。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每當(dāng)失敗或危險(xiǎn)來(lái)威脅你時(shí)，尋找辦法是你唯一的希望。往往不知后果嚴(yán)重的人，不知尋求辦法希望的人，卻是最失敗的！
“買紅油薯片吃！”一聽(tīng)到這句話，大家的肚子不約而同的叫了起來(lái)。徐和我便是跑腿的，接了錢，猶如背負(fù)了任務(wù)，一定要做好。這次，災(zāi)難是跟定我了，唯“二”的希望乃是“退職不去”和“不抄近路�！倍铱尚Φ胤艞壛藘蓚�(gè)幸免于難的方法。果然，抄近路時(shí)沒(méi)注意腳下易打滑之物摔了一跤。這里垃圾成堆，臭泥遍布，臟水無(wú)量。我狼狽不堪，傾盡全力找尋最后的希望，能最大幅度去除污染物，但希望已離我而去。
新規(guī)定！現(xiàn)在，我，王晶有五張硬卡，代表“勝利的憑證�！睕](méi)有憑證的.，不可來(lái)玩。獲得勝利憑證的唯一辦法便是一場(chǎng)比賽—射球，以壓倒性優(yōu)勢(shì)或十連進(jìn)才行。閑話不說(shuō)，開(kāi)打！
對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)勝是唯一的希望。否則，將被辭退出局，永不是我們的朋友，至死絕交！場(chǎng)上球來(lái)腳擋，“腿光守影,我們隊(duì)本已三十六對(duì)十三，有著壓倒性的優(yōu)勢(shì)�？蓪�(duì)方又以四十三對(duì)四十三扳回平局，隨之?dāng)撤綖榱曳綖樗氖�。不過(guò)已是九連勝，最后一球，最后的希望！丁冷汗直冒，左拐右跑，大家緊張到了極點(diǎn)，制勝的一球！進(jìn)了！我們抓住了希望，場(chǎng)上我的隊(duì)友無(wú)一不欣喜若狂，每人都有憑證，我們?nèi)缤玫搅耸澜绫粯�，興奮如瘋！
希望，并不是唾手可得，輕而易舉的東西，是你制勝的要點(diǎn)，挫敗敵人唯一的方法！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
是你，在我悲傷的時(shí)候鼓勵(lì)我；是你，在我考試失利時(shí)鼓勵(lì)我……
時(shí)光如沙礫般從指尖溜走，雖然現(xiàn)在的清閑的寂寞不如曾經(jīng)忙碌的快樂(lè)，但是曾經(jīng)的同桌每每想起也總會(huì)笑容滿面。
你是一個(gè)說(shuō)話大大咧咧的男孩子，學(xué)習(xí)卻很好，不像傳說(shuō)中的學(xué)霸滿臉寫(xiě)著‘非人勿近’，你說(shuō)話雖然有點(diǎn)結(jié)巴但卻吐字清晰，你還是一個(gè)愛(ài)笑的男生，在課堂老師的提問(wèn)中，就算最難的‘雞兔同籠’你也能平靜的對(duì)答如流……
你也是一個(gè)善良的男孩子，還記得有一天，你走在放學(xué)的路上，我跟在你的身后，你看見(jiàn)路旁有個(gè)箱子，你好奇的走上前去看，發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的折耳貓，分明是剛出生的'幼崽，你脫掉自己的外套輕輕的包住它報(bào)了起來(lái)，我在好奇心驅(qū)使下問(wèn)到：“你準(zhǔn)備把它怎么辦？”你毫不猶豫的答道：“帶回家好好養(yǎng)著啊……”然后特別開(kāi)心的抱著它走了，望著你的背影，仿佛散發(fā)著光芒……
還記得，再次見(jiàn)到那只折耳貓，它被你樣的很好，全身散發(fā)著生機(jī)……
我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你這個(gè)同桌的，你的聰明善良使我感受到人世間的美好，因?yàn)槟�，我的生活變得更加美好�?/p>
歪！偷偷告訴你，我們分別時(shí)你抽屜里的那顆糖是我放的哦……
【小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
(精選)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)秀)08-06
(優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)作文08-15
（優(yōu)秀）小學(xué)四年級(jí)作文10-22
[優(yōu)秀]小學(xué)四年級(jí)作文07-27
小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)秀】09-16
小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)秀)08-06