【推薦】一年級作文匯編八篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
今天，陽光明媚，一大早我們排著整齊的隊伍一起去春游。我們像快樂的.小鳥在路上邊走邊唱。不一會兒，我們就來到了河堤。老師讓我先休息一會兒，接著我們和一（5）班的小朋友進行了背誦和歌唱比賽，我們一（1）班獲勝了，大家非常高興。然后，我們開始三五成群地玩起來，有的同學玩沙包；有的同學玩跳繩；還有的同學玩自己帶的玩具春游可真快樂呀！
一年級作文 篇2
綠色，似乎無處不在，是的，走在大街上，隨便一看，都能看到綠色植物，那么……假如有一天，綠色消失了呢？
綠色消失30分鐘后，聯(lián)合國召開了緊急會議，對世界上最后一株綠色植物的消失做出默哀，全世界降半旗，這個往日被綠色籠罩的`星球，在今天，再也看不見綠色了……
綠色消失1個月后……已有201種較弱生命因缺氧，食物鏈遭破壞等因素，瀕臨滅絕……鳥類等動物至今只剩下海鷗等食肉鳥，幸存的食蟲鳥因食物缺乏，早已失去往常的生機，變得瘦弱，精神不振，似乎即將死亡，人類科學家開始努力從建綠色。
綠色消失6個月（半年）后。不計其數(shù)的因食物缺乏動物滅絕，老虎，獅子等食肉獸開始以人類為食物，人們出行隨身攜帶，以防食肉獸攻擊。小型食肉獸開始了自相殘殺，甚至出現(xiàn)吃自己身體器官的現(xiàn)象，生物圈遭到了破壞，人類數(shù)量在短短的6個月從70億減至65億，人類也將受到了懲罰。
綠色消失后1年：原本的食草動物幾乎都死光了，僅剩的一些，不得不進化成食肉動物，各個物種互相捕食，動物數(shù)量急劇下降。人類因沒有青菜，只能吃肉，這對動物群系，又是一大危害。
綠色消失后第10年——人類的食物缺乏嚴重，人口只剩25億，已經(jīng)到了食用生肉的地步，人類也開始自相殘殺，失去了人類最大的價值——思維與人性，人類已經(jīng)與野獸沒有區(qū)別了。
綠色消失后第50年……
地球上除海洋群系（綠色的消失對海洋造成的影響只維持了2年）只剩下10個物種：象，虎，獅，狼，豹，人，熊，犀牛，河馬，食人蟻。人類僅剩最后5人……
綠色消失后第80年……地球上僅剩下微生物！
一年級作文 篇3
我的家里有三口人，爸爸、媽媽、還有我。
我的爸爸個子高高的，眼睛大大的，高高的鼻梁，大大的嘴巴。他的脾氣很暴躁。經(jīng)常罵我，還經(jīng)常和媽媽吵架。爸爸吵起架來很可怕。我們都不敢惹他。
我的媽媽是一個非常勤勞的人。家里的活都由她來干，如：洗衣服、掃地、拖地、做飯等。媽媽每天上班都要到很晚才回來，真是太辛苦了！
我是一個正在上三年級的`小學生。我的個子不高，大大的眼睛，小小的嘴巴，大大的耳朵，短短的頭發(fā)。我的性格活潑，愛玩游戲。我經(jīng)常和我的同學在體育課玩游戲，如：跳繩、踢毽子、捉迷藏等。
我生活在這個家真幸福。
一年級作文 篇4
像現(xiàn)在的汽車會污染環(huán)境，還會有對人身體有害的氣體。這種情況不會再有了。因為，未來的世界是沒有交通工具的。公路上沒有了車來車往，河里也沒有了船，天上也看不到飛機的`影子。人們 都有一雙智能的、又不污染環(huán)境的鞋子。鞋子有四個按鈕，一個是能下水的。一個是能飛的、一個是在地上的，還有一個按鈕是控制東南西北的。這就是一雙智能鞋。它的使用方法是，比如，你想回家 ，又不想走路，就按下控制的按鈕就可以了，不過你可不能亂按呀！否則，智能鞋就無法安全的送你回家了。
同學們，你們覺得智能鞋神奇嗎？這個未來的交通工具好嗎？
一年級作文 篇5
五歲時,媽媽開始教我騎自行車。
那天晚上，我拿著自行車到操場練習騎自行車這是我第一次騎自行車，所以我剛上車就開始東倒西歪，沒到 三米 就摔了個四腳朝天。哎喲！屁股可真疼！這時媽媽走到我跟前，和顏悅色地說：“騎自行車是有技巧的，首先，你要騎快點，這樣才能保持自行車的`穩(wěn)定；其次上自行車時你先推一下，這樣就不容易摔倒了；最后，你覺得要摔倒時，把腳放在地上，這樣自行車不再行駛，就不會摔倒了。我把媽媽的話牢記在心。我又開始練習了，我試著運用這些技巧，沒想到幾次都摔倒了，不過，也摔出了很大收獲，我已經(jīng)能把這些技巧掌握得了如指掌了。我又開始練習了，我感覺掌握技巧的那一刻起，騎自行車就輕松多了，而且穩(wěn)如泰山。媽媽見會我騎自行車了，就高興的說：“嗯還不錯嗎，一個晚上就學會了。”
我終于學會了騎自行車。
一年級作文 篇6
我喜歡生機勃勃的春天，喜歡綠樹成蔭的夏天，喜歡白雪飄飄的冬天，但我更喜歡瓜果飄香，風輕云淡的秋天。
秋天是個豐收的季節(jié)。蘋果，梨子 “三個一伙，五個一群”，好像在說：“我最好，來摘我吧！”這么多的果子，真是香氣撲鼻！
樹葉也黃了，一片片似蝴蝶一樣紛紛飄落下來。此時的它，已經(jīng)經(jīng)歷冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，到了生命的頂峰，。它帶著一聲聲歡笑落下來，與泥土融為一體，又開始孕育下一代 。
秋菊不似春天的花嬌嫩，夏天的花熱情，但它是樸素的，溫柔的！看，紅的如火似霞，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有淡紫的，雪白的……五彩繽紛。此時此刻，她好像把所有力量獻給金黃的秋天。朝田野那邊望去，一望無際的稻子好像換上金光閃閃的'節(jié)日盛裝，黃得耀眼，亮得刺目。涼涼的秋風一陣接著一陣，金黃的稻浪一浪高過一浪，使人不禁想起“長江前浪推后浪”的詩句。
冬雖清潔過于寒冷；夏雖奔放過于炎熱；春雖明艷過于妖嬈；秋是金黃的，涼爽的，充滿希望的……
我愛這迷人的秋天！
一年級作文 篇7
春天，萬物復蘇;她是一個令人喜愛的季節(jié)，也是四季中最美的季節(jié)。
小燕子飛過樹林，高興地叫：“春天來了,春天來了!”大樹聽見了,從睡夢中醒來，長出了嫩綠的新葉;柳樹聽見了，馬上披上了“長發(fā)”，隨著春風自由的起舞;小草聽見了，從土里探出了頭，伸了個懶腰;鳥兒聽見了，發(fā)出清亮圓潤的啁啾聲。他飛過小溪，興奮的叫：“春天來了，春天來了!”小溪聽見了，立刻脫下了冰衣，歡快地向前奔跑，小魚也在水里自由自在地游玩。
小燕子飛過桃樹、梨樹、還有迎春樹的頭頂，歡快地叫：“春天來了，春天來了!”桃樹聽見了立刻開出了粉紅的桃花;梨樹聽見了也開出雪白的了梨花;迎春樹聽見了，也開出了火紅的迎春花，一團團、一簇簇粉得似朝霞，白得似雪，紅得似火。五彩繽紛，美麗極了!他又飛過蜜蜂和蝴蝶的家，欣喜地叫：“春天來了，春天來了!”蜜蜂和蝴蝶聽見了，高興的提著小籃子去采蜜�；▋盒老驳赜又麄兊牡絹�。蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡歌唱。一派和諧景象縈繞在春這個美麗的季節(jié)里。
小燕子飛過小朋友的.窗戶，歡喜地叫：“春天來了，春天來了!”小朋友們聽見了，歡喜地跳了起來。有的拿起五顏六色形狀各異的風箏在草地上自由自在地放著;有的小朋友在草地上玩游戲;有的小朋友躺在草地上欣賞這美麗的春天。
春雨也來拜訪大地。她說：“我是到大地上來親近你們的，可別用雨傘將我抗拒喲!”她無聲無息地下著，給大地帶來一份又一份清新;農(nóng)民伯伯也因雨的到來開犁播種了;春也因雨的到來而更顯現(xiàn)出了美麗的姿態(tài)。
春天真美;不愧是“一年之季在于春”呀!若永遠是春天，那，該多好啊!
一年級作文 篇8
今天早上，雪花飄飄，我想今天應該能打雪仗�？墒茄┨×耍瑳]有辦法打雪仗，我就只能在屋里寫作業(yè)、看電視了。就這樣一直到了下午，三點多鐘的時候，我在屋里太悶了，就下去玩了。
我剛出門往外走了幾步，就在四和五樓中間的那個窗戶終看到了天空中飄著雪白的`美麗的雪花！我就迅速跑到了樓下。 我下到樓下后，一腳踩進雪中，雪是那么的軟，像棉花一樣。我跑了出去叫上小伙伴，一起跑去打雪仗，用手心作為白， 用手背作為黑，說三、二、一一起出，黑的小伙伴為一隊，白的小伙伴為一隊。但是大一點兒的小伙伴不能在一個隊。
這就分完隊了，馬上開始打雪仗了。每人都多拿了兩個雪球準備來扔對方，現(xiàn)在比賽開始啦。大家邊準備躲隊方扔的雪球，邊扔雪球，我沒有被扔中一次�？墒俏曳疥犛驯蝗又欣玻渲杏幸粋�隊友被直接扔到了眼睛。敵方有一名小將，他是我的一個朋友的弟弟，雖然他力氣不大，但是他扔的很準。我們就這樣一直玩到大家手冷了，再跑進旁邊的娛樂室里休息。雖然說是休息，但是我們還是在討論打雪仗的事。 就這樣，美好的一天結束了
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