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      五年級的作文

      時間:2024-10-12 16:53:16 五年級 我要投稿

      【推薦】五年級的作文集合6篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】五年級的作文集合6篇

      五年級的作文 篇1

        當(dāng)我聽到今年的世博會要在中國舉行,心里別提有多高興了,這說明我們中國強大了,有實力也有能力舉辦這樣大的世界盛會了,我特為我們的國家感到驕傲與自豪。

        我有一個最大的愿望,就是好想好想到世博去,去了解一下世界各地的風(fēng)土人情和每個國家的國情發(fā)展。機會終于來了,暑假里的一天,爸爸媽媽突然對我說:“天天,我們?nèi)ド虾?词啦┌!”我聽了爸爸媽媽的話,高興的歡呼起來。

        7月25日,這一天我終于來到了翹首以盼的'世博園。這里的人可真多呀!真是人山人海,我們被人群圍得水泄不通,好不容易才擠了進來。哇!里面可真大呀!一條條寬闊的柏油馬路通往各個展區(qū)和展館,交通很是通暢方便。我們轉(zhuǎn)了許多展館,有丹麥館、非洲聯(lián)合館、伊朗館、加拿大館、美國館、法國館、中國館......令我印象最深的展館就數(shù)美國館、法國館和中國館了。

        先說說美國館吧,它的主題很鮮明——城市,讓生活更美好!給人印象深刻的是館內(nèi)播放的一部《花園》的4D電影,通過講述一個女孩用自己的力量克服困難,影響他人從而改變所居住的城市的故事。突出了這個國家的高科技水平和環(huán)保意識。

        步入法國館,給我一驚喜!哇,真美呀!兩側(cè)流動的影幕,讓人應(yīng)接不暇,伴隨著涓涓流淌的水流、噴泉、讓來參觀的游客不僅步入了一個清新涼爽的水上世界,而且巴黎、凱旋門、埃菲爾鐵塔......法國的歷史、法國的發(fā)展、還有這個國家的美麗風(fēng)光都讓我們盡覽無余。我還挺喜歡里面的法式小餐廳呢,既精致又浪漫。

        中國館高大、雄偉,帶給我以震撼!它以“城市發(fā)展中的中華智慧為主題,”被命為“東方之冠!北磉_了中國文化的精神與氣質(zhì)。既展現(xiàn)了現(xiàn)代科技的飛躍發(fā)展,又表達了莊重祥和的國家形象,我很是為他自豪。

        這次來上海世博,讓我受到了很大的教育?焖侔l(fā)展的城市和日新月異的科技,令我印象深刻。既讓我開拓眼界、陶冶了情操,又讓我感受到了世界各國的熱情。20xx上海世博,我為你喝彩、為你驕傲,我盼望著下一次的世博會還在我國舉行。

      五年級的作文 篇2

        我們班上發(fā)生過很多精彩的故事,因為班上的同學(xué)都很可愛,不過,我今天要給你們介紹的是三個文藝女神,走,一起去看看吧!

        舞蹈女神

        今年暑假的時候,學(xué)校舞蹈團舉行了一個活動——跳踢踏舞。愛跳舞的小孫同學(xué)毫不猶豫地報名參加了。整個暑假,小孫都認真刻苦地學(xué)習(xí)訓(xùn)練,要知道,這個舞是大有難度的,需要腳和腿的配合,又要注意速度快。我有空時就會去舞蹈室看小孫排練,我留意到小孫的腿經(jīng)常都是青一塊紫一塊的,我看得心疼極了。小孫帶著傷還那么用心地跳著,把所有精力都放在了上面,我為她的精神所感動。每當(dāng)小孫跳得激烈時,汗水就會一滴一滴在眉毛上、手臂上,還會滴到她水汪汪的眼睛里。

        很快,小孫要去到完美大舞臺上表演踢踏舞了。那天,我也打扮得漂漂亮亮去看小孫表演,小孫站在舞臺上,開始跳起了激烈的踢踏舞。哇,她的舞姿是那么的激烈,又是那么優(yōu)美!毫無疑問,她受到了很多人的贊賞,而她,也成為我心目中的舞蹈女神。

        繪畫女神

        一雙水汪汪的大眼睛、烏黑的頭發(fā),可愛的`小臉蛋,讓人一看就喜歡。她的審美力很強,所以她很會畫畫,她畫的人物特別漂亮,同學(xué)們經(jīng)常收藏她的畫。她就是我的好朋友小驊。

        有一次,小驊交到了另一位好朋友,這個朋友長得特別漂亮,被大家稱為美女。小驊觀察她了很久,最后決定把她畫下來。這不,小驊拿起筆細心地一筆一畫地畫起來了。畫好之后,她再慢慢地修改,整整畫了一個月后,小驊的作品出爐了!畫出來的畫簡直比本人還美。小驊開心極了,把這幅畫送給了那個朋友。

        鋼琴女神

        記得有一次,董董去參加了一次全國的鋼琴比賽。為了備賽,她很緊張地進行練習(xí),每天都要堅持彈八個小時。董董說:“我的壓力好大,每天手都彈得發(fā)抖!蔽医兴灰,堅持就是勝利!最后,她拿到了全國大獎賽第二名,這個好消息很快傳到了學(xué)校,她成為大家心中名副其實的“鋼琴女神”!

        這就是我們班的三位文藝女神,希望她們接著努力!我也為有這樣三位既努力又優(yōu)秀的“女神”好朋友感到驕傲!

      五年級的作文 篇3

        成長這個詞,對我來說,是非常陌生的。我喜歡生活在小飛俠的永無島上,無憂無慮地生活。因此,我對成長不太喜歡。

        五年級了,我們班少了好多人,從53人急速減到46人。最讓我痛心的是,我的.好朋友夏慧英將會在下個學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)。我痛心疾首,回想著我和她之間的友誼。

        “凌!今天好像吃番茄炒蛋哎!”“凌!陪我去‘打不劉!!”“凌!……”一聲又一聲的稱呼,而我呢?智能默默地按照她的意愿去做。誰也不知道一個女孩,尤其是一個真心朋友的女孩,當(dāng)一個最要好的朋友將要離她而去,有誰看清她那被撕碎的心?沒有人……沒有人看出我的痛苦,我一直以為夏夏(我對夏慧英的昵稱)不會在畢業(yè)前離開我,可她……

        我恨成長,如果沒有成長,夏夏就不會離開我。成長,是一個殘忍的惡魔!我恨成長!

        可是當(dāng)夏夏發(fā)了條短信給我時,我原諒了成長!傲瑁聜學(xué)期我走了。你一定要開開心心,健健康康地在學(xué)校里成長哦!不要讓病魔趁虛而入……”病魔?對!我現(xiàn)在不就是被心魔纏住了嗎?不行!我不能辜負了她的一片好心!我要從現(xiàn)在開始,快快樂樂地成長!

        成長,你真讓我歡喜又讓我憂。!

      五年級的作文 篇4

        面對未來,同學(xué)們一定有很多大膽的猜測和奇妙的幻想吧。

        2100年的自行車會是什么樣的呢?有什么功能?我認為2100年已經(jīng)不再普及汽車,每家每戶都開始用低碳環(huán)保的自行車作為代步工具了。

        別小瞧了自行車,2100年的自行車與現(xiàn)在的車相比是迥然不同的。那時的自行車的前面有四個按鈕,顏色分別是白、藍、紅、紫這四種顏色,當(dāng)然功能也不一樣。如果自己騎累了就按一下白色按鈕,自行車就會自動駕駛,后面還會出現(xiàn)一個靠墊,兼有按摩功能呢。

        如果想上天“一覽眾山小”的話就按一下藍色的按鈕,自行車的后座就會變成一個螺旋槳,車子隨時飛上天空,你可以在高空中自由飛翔。如果這時你餓了,就按一下紅色的.按鈕,車頭就會出現(xiàn)一雙大手把白云加工成各種各樣的食品。

        這時,你心血來潮想去大海里旅游,就按一下紫色按鈕,這時自行車就會被一個刀槍不入的大泡泡包裹在里面,自行車似潛水艇,在海里可以自由探索,不用擔(dān)心其他具有攻擊性的動物來襲擊你。要想自己抓一條魚,你就說一聲,大泡泡的尾部就會抖出一張大網(wǎng)把那條魚抓回來。

        這就是我設(shè)計的2100年的自行車,它外觀時尚,具有超凡功能,我要好好學(xué)習(xí),爭取以后當(dāng)?shù)谝粋制造出這種自行車的人。

      五年級的作文 篇5

       當(dāng)我一看到這個昵稱時,我就很想和這位哥哥結(jié)為朋友! 那是我剛看到我成為高級時,我便迫不及待的去看看屬于我自己的個人留言板,我一打開,就看到了成功哥哥的留言。當(dāng)時我萬分的高興,心中有說不出的喜悅!于是,我便常常去哥哥的作文本! 來自:作文大全 說一句實話,我覺得哥哥的作文寫的很棒,他的文采很好。因此我好喜歡哥哥寫的每一篇作文,他的每一篇作文都能夠把我?guī)肫婷畹木辰!同樣,哥哥也?jīng)常來看我的作文! 記得放假的時候,我?guī)缀趺刻於紩l(fā)作文,哥哥經(jīng)常幫我推薦,幫我點評。次次他的點評我都會牢記在心!哥哥的很多評論都是有著很深刻的道理! 我感覺哥哥的性格比較冷漠,說話也很簡潔!所以每次和他聊天,我都會用自己最最簡潔的話和哥哥進行交談。ㄒ驗槲疫@個人說話有點羅嗦。 一定成功,在這個名字中我就知道了,哥哥一定是個從哪兒跌倒就哪兒爬起來的.人。所以我十分樂意與哥哥成為好朋友!當(dāng)然,別的朋友我也是很在乎滴! 一定成功,一定要成功!有很多小荷朋友以及生活中的朋友都在遙望著你的成功!妹妹會一直支持哥哥的!呵呵,今天寫的是說話簡潔的哥哥,所以我就不多羅嗦了!

      五年級的作文 篇6

        有些人有些事,有時候確實令人又愛又恨。

        我有一個很要好的朋友,我們幾個朋友都親切的稱她為“璇兒”,璇兒可是個美妹子呢,皮膚白白的,她酷愛看小說,有時候看得入迷了連手機都不玩了,當(dāng)然了,她的文采更是沒得說,她寫的作文總是吸引著每位同學(xué),甚至老師的眼球,也是因為如此,她對我有很獨特的意義。

        就是這樣一個好朋友,帶給我快樂的同時,卻又讓我感到心如刀割。那是一個天氣陰沉的'下午,天上烏云密布,狂風(fēng)夾雜著細沙襲擊著外出的人們,那天正值星期五,教室里大家都在興高采烈地收拾書包,我當(dāng)時在記作業(yè)。突然,我看見了生物作業(yè)中不懂的地方,我一直思考著,可就是不明白是什么意思,于是,我就去問璇兒,到底是什么意思,因為她是生物課代表,我開口了“璇兒,這個生物作業(yè)是什么意思,是練習(xí)冊嗎?”我懷著期待在等她回復(fù),可是,結(jié)果卻讓我心如刀絞,她狠狠地說“那你自己看啊,我都寫了,大家都聽著,作業(yè)我都寫黑板上了,別再來問我。”我頓時懵了,我真的很吃驚,我站在原地很長時間,想了很久,最后,覺得是我自己多心了,于是就沒有放在心上。

        之后,我們的大班長去問她作業(yè),正巧被我看見,我心里想著,這下班長該招罵了,可令我吃驚的是,她竟然喜笑顏開地回答了班長,之后還開了一陣玩笑,我當(dāng)時難過,本以為她會公平地對待每一個人,可是沒想到,在她的眼里,早就有貴賤之分,她就是一個欺軟怕硬的人,她瞧不起我這個朋友,我當(dāng)時痛苦極了,覺得明白了很多。

        這或許就是人與人之間的差別吧,可沒想到她竟然由我的好朋友展現(xiàn)了出來,這是一個多么痛的領(lǐng)悟啊。

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