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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)我的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的作文 篇1
說(shuō)起敬佩的人嘛,我最敬佩的還是我的奶奶。
她,濃眉小眼,一笑起來(lái)眼睛就成了一條彎彎的線,身體稍微有點(diǎn)胖,經(jīng)常穿著一件花襖,一條黑褲子,這就是我的.奶奶。
別看我的奶奶平時(shí)穿得很樸素,但是,她對(duì)人和藹可親,對(duì)誰(shuí)都像對(duì)自己的親人一樣。假如她碰到了一位陌生人,都會(huì)上前跟他們打招呼,我有時(shí)候就問奶奶:“這人你都不認(rèn)識(shí),您還打什么招呼啊!萬(wàn)一遇到了壞人怎么辦,您可要提高警惕啊!”我每次這樣說(shuō)的時(shí)候,奶奶就會(huì)十句頂一句:“您這孩子懂什么啊!要學(xué)會(huì)多交朋友,對(duì)人要真誠(chéng)……”邊走邊說(shuō)。這點(diǎn)讓我還是很敬佩的。
還有一點(diǎn)就是奶奶很勤勞,她一天要做就很多很多的事,連上廁所的時(shí)間都沒有,還真讓人擔(dān)心啊!她每天早上都要很早起床起提水,來(lái)來(lái)回回跑好多趟。我們上早自習(xí)的時(shí)候,奶奶都要去垃圾場(chǎng)當(dāng)‘清潔工’,垃圾清理了,就到了我們下自習(xí)的時(shí)候。奶奶又要去食堂買早餐回來(lái)。等我上學(xué),爸爸媽媽上班之后,奶奶就開始洗一家人的衣服,接著做午飯,下午……反正一天中的事很多的,看著都讓人心疼啊!我決定以后一定要為奶奶分擔(dān)一些家務(wù),讓奶奶也休息休息,輕松輕松。
奶奶,您讓我敬佩啊!
五年級(jí)我的作文 篇2
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”,20xx年的一天,鬧鐘叫醒了我,我起床吸了一口氣,空氣真清新!
現(xiàn)在的交通是安全的。以前車主們開車時(shí)老喜歡看手機(jī),不專心開車,弄得總是發(fā)生交通事故!現(xiàn)在好了,發(fā)明了自動(dòng)駕駛系統(tǒng),在車上,你可以看手機(jī)、睡覺、打牌……在車上再也不用擔(dān)心交通事故的發(fā)生了!現(xiàn)在的交通是節(jié)能環(huán)保的。以前,汽車用的是汽油,排放對(duì)大氣的污染可大了!現(xiàn)在,我們用的汽車是太陽(yáng)能,可先進(jìn)了!永不沽竭的太陽(yáng)能,0排放!又節(jié)能,又環(huán)!,F(xiàn)在的'交通是高效的。在道路上的公交車,是架空于小轎車上行駛。因?yàn)檫B接車輪的支架可以升降。當(dāng)前面的公交車來(lái)時(shí),一方會(huì)上升,一方會(huì)下降,永不發(fā)生碰撞,也不會(huì)堵車。
現(xiàn)在的生活是樸素且安全的。以前的人們,吃和穿都奢侈的不行,現(xiàn)在好了,大家穿的衣服又便宜,又氣派。吃上沒有轉(zhuǎn)基因的食品,讓人們吃得健康、吃得放心。
現(xiàn)在的房子很環(huán)保!以前,建房子的材料用青磚或紅磚,因?yàn)樗鼈冃枰獙ね镣ㄟ^(guò)高溫來(lái)燒制,破壞了生態(tài)環(huán)境。現(xiàn)在好了,房子全部用3D打印,又堅(jiān)固、又好看而且還不污染環(huán)境。以前的房子不防水、不防震:一碰水就發(fā)霉,一地震就倒塌。通過(guò)3D打印的房子,就完全解決這些問題了,而且建的時(shí)間又短。
這就是我眼中的未來(lái)的世界,它是多么的美好。但是需要我們同心協(xié)力去改變,才能把現(xiàn)在變成未來(lái)的世界。
五年級(jí)我的作文 篇3
論起我喜歡做的一件事,那就是和朋友舉行一場(chǎng)蝸牛爬行賽。還記得那次:
我和朋友們?cè)诠珗@玩,捉到了三只蝸牛,我提意舉行一場(chǎng)蝸牛爬行賽,規(guī)則如下:誰(shuí)的蝸牛最先爬到終點(diǎn)為勝,不得用手抓或竹竿搬,誰(shuí)違反規(guī)則就輸。賽前,我們?yōu)樽约旱奈伵,起了個(gè)好聽的名字,我的蝸牛叫“爬如風(fēng)”,王元?jiǎng)P的叫“快如閃”,曹晨鈺的`叫“行如飛”。
比賽開始了,可蝸牛就是蝸牛,那么慢,半天才走一厘米。
我的蝸?斓搅耍环昼,兩分鐘,終于到了,王元?jiǎng)P、曹晨鈺的蝸牛也慢吞吞的到了。
我好開心!
五年級(jí)我的作文 篇4
人生百味,五彩斑斕,職業(yè)也如此。每一種職業(yè)就像在森林入口處的每一條小路一樣,就看你走那一條。我知道的職業(yè)也很多:教師、醫(yī)生、演員、畫家、設(shè)計(jì)師等等。我從兒時(shí)到現(xiàn)在快豆蔻之年了,夢(mèng)想的職業(yè)也曾變化過(guò)?晌易顖(zhí)著的夢(mèng)想職業(yè)是要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
在電視上,大街上,總能看見模特或路人穿著漂亮的衣服,詩(shī)人心情不由的愉悅。所以,服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)能給人們帶來(lái)快樂,帶給人美的體會(huì)。也可以以我的風(fēng)格,我的方式,從服裝上把美傳遞給世界,讓世界更加多姿多彩。
不過(guò),真的要做好服裝設(shè)計(jì)師,不是那么容易的。不僅需要有一定的天賦,而且更需要掌握一些必備的知識(shí)并不斷付出辛勤的努力,才能成功。首先要具備深厚的美術(shù)功底,能夠很快的將心中所想描繪在紙上;其次,還需要有精巧的手工以及對(duì)布料等材料知識(shí)的了解;最后,也是最重要的.,要不斷的去發(fā)現(xiàn)和欣賞美,有良好的觀察和審美能力。
我知道“一分耕耘,一份收獲”,因此在學(xué)校時(shí),我時(shí)常利用空閑時(shí)間練習(xí)畫我心中喜愛的服裝,日月如梭,我的美術(shù)功底比以前進(jìn)步了許多?墒请x我夢(mèng)想的水平還很遙遠(yuǎn),我還要一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的練習(xí)。
美好理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,一定會(huì)有挫折和困難,但只要下定決心,奮斗不懈,那夢(mèng)想的小河一定會(huì)流淌到幸福的彼岸!
五年級(jí)我的作文 篇5
知識(shí)的海洋十分廣闊,我從老師那里獲得了很多。下面我就介紹我心目中的好老師——我的語(yǔ)文老師肖老師。
肖老師三十多歲,個(gè)子稍高,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,平時(shí)一絲和藹的微笑總是掛在她嘴邊。
她很溫柔。看到好的'文章,會(huì)大聲地、有感情地念出來(lái),和同學(xué)們一起分享。
她溫柔的同時(shí)也有一點(diǎn)嚴(yán)厲。她對(duì)不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué),會(huì)十分嚴(yán)厲地處罰。有一次,她檢查作業(yè),一雙火眼金睛不停的在作業(yè)本上掃,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)沒做,她溫柔的眼神立刻變得嚴(yán)厲起來(lái),說(shuō):“你們的作業(yè)沒做,不管有什么理由,都要受到處罰,現(xiàn)在趕緊把課文抄一遍,把作業(yè)補(bǔ)起來(lái)!毙だ蠋熤刂氐嘏牧艘幌伦雷。
她教學(xué)有方,而且幽默風(fēng)趣。有一次,她檢查我們?cè)诒咀由嫌谩耙驗(yàn)椤焙汀八浴痹炀,她走下講臺(tái),隨手拿起一位同學(xué)的本子,看了看說(shuō):“因?yàn)槟,被你吃掉了嗎?”原?lái)造句掉了“因?yàn)椤保嗤瑢W(xué)哈哈大笑!
她很忙。每天要管好幾個(gè)班的事,忙來(lái)忙去。在課間時(shí),我希望她能放松一下子了。但是,我想錯(cuò)了,她還在批改作業(yè)。只有午休時(shí)改完作業(yè)后,才能在靠椅上休息一會(huì)兒。
雖然肖老師有非常多的事情,但她很負(fù)責(zé)。如果太累,最多讓班干部幫她分擔(dān)一點(diǎn)兒。我在她頭上經(jīng)?吹郊(xì)小的汗珠。
在上學(xué)和放學(xué)的路上,她和學(xué)生家長(zhǎng)遇到后,就像好朋友一樣,聊著天呢!
我眼中的肖老師,她嚴(yán)厲、她負(fù)責(zé)、她溫柔,她幽默風(fēng)趣。
在她的教育下,我們得以快樂地成長(zhǎng)!
五年級(jí)我的作文 篇6
六年前我們一起走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,走進(jìn)這個(gè)陌生的教室。六年后,我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室,我們從一年級(jí)的'陌生、二年級(jí)的玩伴、三年級(jí)的朋友,到四年級(jí)的知己、五年級(jí)的閨蜜,到六年級(jí)的分離。我們?cè)黄鹪S諾,你若是白紗落地,我便短裙相約,可這一切的一切在現(xiàn)在看來(lái)好像都不太可能了。
一年級(jí),剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)是你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你,站在那群陌生的跟我同齡的你們中間,我有點(diǎn)尷尬,還有些不好意思,我想跟你們一起玩,可我不知道該怎么跟你們說(shuō),你走過(guò)來(lái)拉起了我的手,說(shuō):“跟我們一起玩吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就這樣我們認(rèn)識(shí)了。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中,我們成了好朋友。一起上學(xué),一起回家,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。
記得在一次英語(yǔ)課上,我沒帶課本,老師說(shuō)沒帶課本的站到外面去,我剛要起身你把我拉住了,遞給我一本英語(yǔ)書,我接過(guò)書說(shuō):“把你的給了我,那你自己怎么辦?”你笑著說(shuō):“我站到外面去沒關(guān)系的,你是英語(yǔ)課代表要是被老師批評(píng)了,同學(xué)們不都得說(shuō)你啊,我又沒關(guān)系,拿好。 苯Y(jié)果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的手上,痛在我的心里,我想站著那個(gè)被打的應(yīng)該是我;貋(lái)后我心疼地摸著你被打紅的手,問你疼不疼,你還是笑著回答我不疼。
我們一起瘋了六年,一起上了2555節(jié)課,一起過(guò)了120個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期就因一場(chǎng)畢業(yè)考試四張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀儭?/p>
教學(xué)樓旁的玉蘭樹每年都會(huì)開花,今年開了花又謝了,到明年它還是一樣的開。只是我們,今年畢業(yè)了,到了明年還會(huì)回來(lái)嗎?
五年級(jí)我的作文 篇7
十多年之后,我設(shè)計(jì)出了一座豪華的電腦住宅,里面有一百多臺(tái)電腦,而且都是很小的,只要你一碰它,它就會(huì)變大,縮小的電腦可以全部放在一個(gè)箱子里,既不浪費(fèi)空間又不又不浪費(fèi)電,因?yàn)榭s了只有一臺(tái)大電腦的用電量就相當(dāng)于一百多臺(tái)電腦一年的用電量,而且都是自動(dòng)的。 電腦住宅的外面有一個(gè)大圍欄,大圍欄的外面有一萬(wàn)多號(hào)的機(jī)器士兵,都在巡邏,而且東西南北全部都有,空中還有得及大隊(duì)的巡邏,讓我來(lái)給你介紹一下有哪些隊(duì)伍,有戰(zhàn)斗隊(duì),有巡邏隊(duì),還有救護(hù)隊(duì),還有另外的隊(duì)伍,說(shuō)也說(shuō)不完。 圍欄里面插著一把巨大的`黃金劍,里面也有隊(duì)伍在巡邏,里面是透明的可以看見海底下面的魚,還有一塊地方是捕魚場(chǎng),那里有兩塊,一塊是養(yǎng)魚場(chǎng),里面有海底的各種魚類,還有一塊是釣魚場(chǎng),可以捉魚的。如果有陌生人進(jìn)來(lái)門口的機(jī)器人保安會(huì)問他是來(lái)干嘛的,要是說(shuō)好了的話還要說(shuō)密碼,要是說(shuō)錯(cuò)了的話就會(huì)被趕走,像這種密碼有十個(gè)要不同密碼的。
電腦住宅的客廳里只擺了一些東西,你不管到了那間房間里擺放的東西都很少,因?yàn)檫@些東西都儲(chǔ)存到地下的秘密倉(cāng)庫(kù)里,只有胸前帶著豪華的電腦住宅的徽章才可以把神秘倉(cāng)庫(kù)打開,要是親人來(lái)著住的話,一進(jìn)門行李就會(huì)直接轉(zhuǎn)移到神秘倉(cāng)庫(kù)里,還會(huì)從一個(gè)空余的地方變出一個(gè)房間來(lái),手上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)房間號(hào)碼,而且胸前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小電腦,可以控制自己房間里 的任何東西及溫度,豪華的電腦住宅徽章可以控制任何東西,除了我的房間,而我的至尊徽 章可以控制整個(gè)電腦住宅。浴室里面的水可以突然變熱變冷,浴室上面的地方有一個(gè)自然溫度計(jì),它可以知道外面是冷的還是熱的,廚房里有一臺(tái)操作器,它可以給你看制作食物的過(guò)程, 你先選擇哪個(gè)國(guó)家的菜,只要你選擇了菜這臺(tái)機(jī)器就會(huì)把材料給拿出來(lái),要是你很懶惰的話 他就可以把食物給做好,然后機(jī)器廚師就會(huì)把菜直接轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),這一切都只要用一個(gè)徽章就可以做到了,這些都是自動(dòng)的。
我設(shè)計(jì)的電腦住宅好嗎?要是想要的話你可以來(lái)買,不貴,只需999999元錢,這已經(jīng)是虧本價(jià)了。
五年級(jí)我的作文 篇8
正在窗前看月亮,朦朧中,仿佛看到了一座房屋,只是前面有些霧,我扒開一看……
哇!這不是一座普通的房子:墻壁是夾心軟糖搭成的,外壁是桃紅色的,中間的夾心是草綠色的,散發(fā)著濃重的糖味,窗子是用碧藍(lán)色的阿爾卑斯糖做成的,房頂用棕色的巧克力糖做成的,還嵌著一個(gè)散發(fā)著蜜桔味的彎彎的橘子糖。看著這幅奇觀,立刻想進(jìn)去看看。
剛一進(jìn)來(lái),我便被這壯麗的圖畫吸引住了:地板是用夾心巧克力鋪成的.,白的、粉的、藍(lán)的、紫的……的地毯,分布在各處。床是用奶油糖做成的,枕頭用太妃糖做成的。課桌是用巧克力濃湯凝固后搭成的,桌子是用棒棒糖做成的……
我正在那品嘗著桃紅墻壁,舔著棉花糖,吃著橘子糖,那味道,好極了……
突然,“叮鈴鈴~”一聲清脆的響聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)之中,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),望著窗外潔白的云朵,讓我又陷入了想象之中……
五年級(jí)我的作文 篇9
我有一個(gè)秘密,藏在心中已很久了。它就像一塊石頭壓著我,今天,我終于憋不住了,我就鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)吧。
記得那是一次單元考試,我正埋頭爭(zhēng)分奪秒地做試卷,突然一道難題擋住了我。我想了又想,絞盡腦汁,可還是解不出來(lái)。
我到抽屜里去拿橡皮,突然,無(wú)意間,我摸到了書。我眼前一亮,不如翻書吧!不行,老師說(shuō)過(guò),做人要誠(chéng)實(shí),不能因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而失去了誠(chéng)信。思想斗爭(zhēng)了一翻,最后,我還是決定看看書。
我偷偷看著老師,只見他轉(zhuǎn)過(guò)身去,這下發(fā)現(xiàn)不了我了。我心中暗喜,小心翼翼地把書拿了出來(lái),一邊盯著老師,一邊盯著旁邊的同學(xué)。突然,老師把身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我以迅雷不及掩耳的速度把書放回了抽屜。我嚇出了一身冷汗,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我沒有放棄,又繼續(xù)悄悄地把書拿了出來(lái),我書速地翻開了課本,就快要看到答案了。誰(shuí)知,旁邊的同學(xué)起身了,我只好又假裝伏案寫試卷。
最終,我還是悄悄看到了答案,將答案寫到了試卷上。
考完試,我的`心情半喜半憂,喜的是終于做對(duì)了,憂的是怕別的同學(xué)看到我看答案的過(guò)程。
這就是我的秘密,撒謊的滋味真不好受,我還是決定說(shuō)出這個(gè)秘密。下次考試,我再也不會(huì)翻書了,要做個(gè)誠(chéng)信的人。
五年級(jí)我的作文 篇10
有一天,我做完作業(yè),心里可高興極了。心想:啊!啊!啊!只要爸爸打完羽毛球按我們約定的時(shí)間回來(lái),我就可以玩我親愛的ipad了。到時(shí)候,我就可以爽快地玩,我的mt了?梢园寻咎樯(jí)到六十五級(jí),把沐絲進(jìn)化到藍(lán)+2卡了!我心里美美地幻想著。
我看了看表,現(xiàn)在已經(jīng)晚上九點(diǎn)了。心里想:我爸爸應(yīng)該很快就會(huì)回來(lái)了,我十分期待爸爸快點(diǎn)回來(lái)。想到馬上就能親近我的ipad了,心里高興的不得了。
時(shí)間一分一分在流逝,巳經(jīng)到了9:20了?晌野职诌是沒有回來(lái)。這一下我著急了,馬上就要到9:30了。老爸有規(guī)定9:30必須上床睡覺。我想到這,就更加著急了。我想跑下樓去給我爸打電話?墒怯窒氲:爸爸打羽毛球的時(shí)候手機(jī)是沒有在身邊的,打電話也聯(lián)系不上他的。打電話也是竹籃打水----一場(chǎng)空呀。于是,我急得像熱鍋上的螞蟻,干等著。
到了9:50了,我既絕望,也很氣憤。想:爸爸真是不講信用。到了時(shí)間,也不回來(lái)。看來(lái)我只能和親愛的ipad說(shuō)再見了!
終于,我爸回來(lái)了。我看了看表,巳經(jīng)十點(diǎn)了。雖然我覺得可能性不大,但我還是壯了壯膽問:"爸爸,我作業(yè)都做完了,能不能玩一下ipad呀!"這時(shí)只聽到爸爸:"去,去!都這么晚了,還惦記著你的ipad?快給我洗漱睡覺!明天可是休業(yè)式,不能遲到!"爸爸下命令。突然,我的心像是被針扎了一樣,十分痛苦。可是,秀才遇到兵,有理說(shuō)不清。我看著爸爸高大的'身影,還是敬畏三分,怒不取言。也只能不情愿的去睡覺了。
第二天。我找到爸爸和他說(shuō):"爸爸,難道打羽毛球比誠(chéng)信重要嗎?難道你能為了打羽毛球的一時(shí)歡快而失去誠(chéng)信嗎?"老爸驚訝的聽我說(shuō)完:對(duì)不起!是我錯(cuò)了,沒有按約定辦事請(qǐng)求原諒,保證以后一定遵守誠(chéng)信!"我聽了之后甜蜜的笑了,這就是我眼中的誠(chéng)信!我相信我和爸都會(huì)誠(chéng)信做事,做人!
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