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      元宵的二年級作文

      時間:2024-08-29 23:39:10 二年級 我要投稿

      元宵的二年級作文集合5篇

        在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的元宵的二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      元宵的二年級作文集合5篇

      元宵的二年級作文 篇1

        說到我國傳統(tǒng)的元宵節(jié),各地各有所不同。今天我說我們的元宵節(jié),家鄉(xiāng)的元宵節(jié)日五彩繽紛,像一個顏料盤。

        一到廣場你就可以看到五顏六色的禮花,有藍的、紅的、綠的'禮花形態(tài)各異,有的像從天而降的瀑布,有的像一朵綻放的花朵,還的像一顆顆星星。

        還有就是那形態(tài)各異的花燈,有的是豬八戒背媳婦,有的是武松打虎,還有的是鯉魚躍龍門。

        假如你饞了就繼續(xù)往前走,前面有美味的炸串,好喝的餛飩任你挑選。這說是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié),怎么樣,你喜歡么?

        我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)就這樣了,是不是很精彩呢?你們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是什么樣的呢?

      元宵的二年級作文 篇2

        今年的元宵節(jié),學校舉行了“做花燈,包湯圓”活動。

        我做的花燈,是一頭非常俏皮的粉紅色小熊。它的.小嘴紅紅的,鼻子紫紫的。它的耳朵圓圓的,眼睛藍藍的,一只睜著,一只閉著。你看,它正在朝我們得意的笑呢!

        老師把我們做的各種各樣的花燈掛在校園里,頓時校園里色彩繽紛,充滿了節(jié)日的氣氛。

        下午,我們開始包湯圓嘍!媽媽為我準備了糯米面,李詩凡帶來了紅糖,其他同學還帶了盤子等。洗完手后,就是我們最最期待的時間了,我們開始包湯圓!花老師拿了一點面,教我們包湯圓。她把面揉搓成圓圓的球,再把球摁一個小小窩,形成小碗狀,在里面放入餡兒,再把它揉成球,放入盤子,這樣一個湯圓就完成了!我們組經過大家齊心的配合,終于拿到了“最佳湯圓獎”。

        我們親手包的湯圓,又軟又甜,好吃極了!

        元宵節(jié),和同學們一起做花燈包湯圓,真開心!

      元宵的二年級作文 篇3

        今天我可高興了。因為今天晚上,每家每戶都要吃元宵或湯圓,南方人喜歡吃湯圓,北方人喜歡吃元宵。我們是北方人,我們喜歡吃元宵。我最愛吃元宵了。元宵有好多種味道,有豆沙的,伍仁的,黑芝麻的,還有各種水果味的 ,草莓味、哈密瓜味、橘子味等等。

        吃完元宵以后,天就黑了。我們這里還有一個習俗就是放燈花。我們在院子里點滿了小紅蠟,一閃一閃的亮光,真好看。今年我們這里還興起了放孔明燈,孔明燈也叫許愿燈。我聽大人們說:“在元宵節(jié)的晚上,放飛孔明燈,然后就可以許愿。孔明燈飛得越高,愿望越容易實現(xiàn)!蔽曳棚w了一盞孔明燈,也許了一個愿望,希望我的.親人們平平安安。我放的孔明燈飛得很高很高。

        今天我好開心呀!

      元宵的二年級作文 篇4

        今天吃完中午飯后,我突然的想吃元宵,就問媽媽:“我想吃元宵,好嗎?”媽媽說“我不想吃!蔽揖妥约褐罅似饋,先把鍋放上去,倒足了水,開開火。我等了好幾分鐘,才把水燒開,然后打開冰箱最底層的抽屜,哇,一股寒氣撲面而來,我拿出元宵,用勺子一個個把他們放到鍋里。霎時,冰凍的元宵遇熱后發(fā)出的“茲茲”聲從耳邊響起,還有許多的泡泡出來。又過了幾分鐘,(但是這幾分鐘像幾個世紀一樣的慢,)元宵就煮好了。我撈出這些元宵放在碗里,再盛一些湯,就美滋滋的吃起來,咬上一口,果然很香甜,正如媽媽說的自己做的都好吃。

        通過這次的.體驗,我知道了自己親手做的東西吃起來都來勁。

      元宵的二年級作文 篇5

        元宵節(jié)晚上,我和爸爸媽媽等一行六人去廣場看禮花。一路上,看燈的人可多了,男女老少都有,他們興高采烈地邊說邊笑,整個城市一派節(jié)日的氣氛。

        忽然,一個“導彈”砰地一聲飛向天空,就像d飛機似的`,在天空中爆炸了,五顏六色的傘兵飄然而落,快到地面時就消失了。幾顆“流星”從天空中劃過,看!那流星閃閃發(fā)亮,飛向云層。接著出現(xiàn)了無數(shù)的小禮花,小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我妹妹趕忙捂住耳朵。一會兒,小禮花便消失得無影無蹤了。

        元宵節(jié)的晚上可熱鬧了,看燈的人人山人海,人們笑逐顏開,我以為這是在做夢呢,可這的的確確是真的。

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