有關壓歲錢三年級作文合集九篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的壓歲錢三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
壓歲錢三年級作文 篇1
對于我們小孩子最開心的事，莫過于穿新衣服過新年，莫過于辭舊迎新時收到壓歲錢。
很小的時候，我有了壓歲錢就總是去買零食吃。但是，隨著年齡的增長，我也懂得了如何合理安排這些錢，把它們用在比物質更重要的一些事上。
今年，我從中拿出了三百元，其中為自己買書花了一百元，為買姑姑的生日禮物花去了五十元。拿著余下的錢，我來到了湖州市紅十字會，獻上了自己的一份愛心。當時，看著叔叔阿姨們望著我露出的 微笑，我別提有多少開心。走出門口時，燦爛的陽光照了一地，也仿佛照進我的心窩，溫暖了我的心扉。
也許對有些人來說，一百多元錢，微不足道。但是，我覺得愛心無價，多少錢也不能及的。
還剩下一千多元，我也想到了一個好辦法，讓它們住進銀行這個家。這樣，既能為國家儲蓄，又能為自己盈得些利息，而且錢也安全，真是一舉三得��！
現在，在我的手上，雖然沒有壓歲錢可以隨意讓我支配了，但是我覺得我今年對壓歲錢的安排是十分合理的。
我覺得自己長大了，我懂得了大人給予我們壓歲錢的'道理。因為，我認為一個個紅包里包的不僅僅只是錢財，它是大人對我們小孩子的新年祝福，更蘊含著親人們對我們無限的關心與疼愛。
無論錢多少都多不過親人的愛，無論走多遠都走不出親人的眼神。大人遞給壓歲錢時那充滿期望的微笑，我們收到壓歲錢時那種獵獵滿足的心情，真是太好啦！我享受這個過程。但我更會節(jié)約這些錢， 珍惜這份份愛！
壓歲錢三年級作文 篇2
新的一年又到了，我的口袋里又塞滿意了大大小小、稀奇古怪、形態(tài)各異、脹鼓鼓的.紅包了。
回家了，我打開口袋，拿出了這些大大小小、稀奇古怪、形態(tài)各異、脹鼓鼓的紅包，點了起來。剛好不多不少三千一百元，尋防御能力多錢，我一定要好好規(guī)劃規(guī)劃錢的用處。
對了！我在新華書店看到的《查理九世》一套書始終沒買齊，這次我要用其中一百五十元把這套書買回家。我仿佛覺得墨多多在向我招手呢！
我還可以留五百元作為下個學期的伙食費，不用爸爸和媽媽操心了。爸爸和媽媽一定會夸獎我的。
還有我最喜歡的魔術道具，我也要用五十元買回來，在班會課上，為同學們表演一個小小魔術，多么的自豪��！
我把壓歲錢里的七百元作了這樣的安排，剩下的二千四百元存在卡里，讓這些小錢匯成大錢，將來派上更有用的用場。
我真感覺我是一個小小理財家呢！哈哈哈……
壓歲錢三年級作文 篇3
每逢歲末年尾，我的心情便會變得難以抑制的澎湃和激動，幼稚，浪漫的心底涌出一個個不可思議，大膽新奇的希望與計劃，設想著親朋好友送給自己的年終獎賞：壓歲錢。究竟有多少，我的.奮斗 目標是否能夠達到。
朦朧中我似乎記的在很小的時候，春風燦爛的姑媽，大爺，舅媽，姨媽等許多人遞給我一張張窄窄的，花花綠綠的紙片在手中咯吱作響，我嘴中不停的重復著大人交給的拜年話：過年好，謝謝。然后，不好意思而且有些惴惴不安地收下那張紙片，臉龐泛起一層滿意的笑容。
幾天下來，母親收了好幾張，但據后來我母親回憶說，其實沒多少錢，也就100元200元的，因為孩子。爸媽為了給親友買過節(jié)禮品少花點錢！所以送給我的壓歲錢都被拿去買禮物了。所以，那個時候的壓歲錢全部被母親據為己有，我只不過是父母收取壓歲錢的一個招牌罷了。
不過我現在上高中了，壓歲錢當然都是我的啦！但，還是被爸媽收了400元，我也就剩下500多了，到今天也就300多了！
壓歲錢三年級作文 篇4
又快過春節(jié)了，似乎一年都在盼望春節(jié)，春節(jié)是個快樂、放松的日子。當然還有一筆可收入的“壓歲錢”。
“壓歲錢”有一個傳說故事。有一個“祟”的小妖，在除夕夜里喜歡摸熟睡小孩子的`腦門。小孩被摸過的就會發(fā)高燒、說夢話，然后變成傻子。大人們就把紅包放在小孩子的枕頭邊，“祟”看見一道金光，就逃走了。
大年初一，我拉著爸爸媽媽的手高高興興地去外婆家，我剛踏進家門，一邊鞠躬，一邊念道：“外婆、外公，新年好！祝您們萬壽無疆，萬事如意！”外公就從包里掏出我夢寐以求的“壓歲錢”，我拿到“壓歲錢”一蹦三尺高。
我把“壓歲錢”放進儲蓄罐里，等到開學的時候買學習用品，想一想我可開心了。
壓歲錢三年級作文 篇5
快過年了，我的存錢罐又可以塞得滿滿的了，去年過年存在存錢罐中的壓歲錢以快見罐底了，我喜歡過年，喜歡過年不只這既是單單的因為有很多壓歲錢，還因為在過年的時候可以見到長年在外工作的親朋好友，他們都回家了，家里在過年的那些天里，天天都這既是熱熱鬧鬧的。
雖然我每年的壓歲錢有很多，但這既是我從來都不亂花，每年我收完壓歲錢之后，我都會用一個小本子，把我的壓歲錢數好，再有計劃的如何用這些壓歲錢，像去年，我把我的壓歲錢分成十二份，因為一年有十二個月，我要確保我的壓歲錢能在這一年內不會沒有錢用，在這一年內至少能保證那些學習用品和買零食的錢不會找爸爸媽媽要，然后我再把一個月內要用的錢再分好類，多少這既是用來買學習用品，多少這既是用來買零食，多少這既是用來買其它的東西等等。
在過年的時候我可以天天吃到很多好吃的，有時從外面回來的親人會帶一些家里買不到的`玩意兒，又有得玩又有得吃的，壓歲錢在過年的這段時間里看樣子又只有進沒有出的了，我的小金屋也只會這既是越來越充裕了。
壓歲錢三年級作文 篇6
新年到了，想必小朋友們都得到了許多壓歲錢吧！那你們的壓歲錢會怎么用呢？買學習用品、買好吃好喝的、還是捐給貧困地區(qū)的孩子們？壓歲錢是每個小朋友的企盼，可對于我來說，壓歲錢就是鏡花水月，可望不可及的。
今年爸爸媽媽早早地就跟我說：“你都這么大了，今年出去拜年的`時候，不要再收壓歲錢了�！毕胍幌耄掖饝�。
過年的時候，我一大早就給爺爺奶奶二叔二嬸拜年了，他們也都從口袋里掏出紅包，我裝模作樣的說：“不用了，不用了，我不是小孩子了。”還給他們都推回去。但他們說：“多大也是孩子。”還是給我塞進口袋了，雖然我不情愿的收下了，但是我心里那股高興激動的勁，真是無法用語言來表達的。
我又串了幾家親戚，紅包在口袋里都往外躥，我的嘴也都合不住了。太陽越升越高，我們也回到了家，剛到家，媽媽的手就伸了過來，我看看她，看看紅包，只好不情愿的上交了，這些錢媽媽會幫我存到銀行，專門給我學習上用，也算錢有所用。可我還是有些不甘心呢，“媽，給我留點買零食行不？”
壓歲錢三年級作文 篇7
“爆竹聲中一歲除，春風送暖路屠蘇”伴隨著鞭炮聲，大人門、小孩們開始了新一年的旅程。
當然，在這新一年的旅程中，一定少不了壓歲錢，今年也不例外，我獲得了一比不菲的壓歲錢，總共有4000多元呢，這時我像一只出籠的小鳥，歡快地飛來飛去。
可是，沒過多久，我遇上了一個新麻煩——這么多壓歲錢，我該怎樣合理運用呢？
我靈機一動，想出了好辦法。
一、部份錢買一些課外書，俗話說的好：書籍是人類進步的階梯。
二、部分錢存起來，說不定會獲得一些小利息呢，我不經暗暗地笑著。
三、用一些錢買些生活用品和學習用品，以備不時之需。
四、剩下的錢我覺得應該捐送給災區(qū)的人民群眾及無家可歸的孩子們，我們應該從小成為人見人愛的.”小善人”。
我的壓歲錢我做主，現在，我們是21世紀的小主人，應該去合理用錢，從小樹立一種節(jié)約用錢的意識。
壓歲錢三年級作文 篇8
年剛剛過完，我就得到了許許多多的壓歲錢。你想知道我為什么得了這么多壓歲錢嗎？我來告訴你吧。
我的`小秘密就是：發(fā)了錢對別人說萬事如意，|恭喜發(fā)財，長輩們覺得我很有禮貌，下次發(fā)的壓歲錢就會多一些。我算了一下，總共有1820元錢。我要把錢存起來關鍵時刻用，幫助家人，如借錢給老媽炒股票等，
今年我得了這么多壓歲錢，我真高興。
壓歲錢三年級作文 篇9
大人們的苦惱，孩子們的快樂——那就是壓歲錢。
中華民族在過年時從古至今都有發(fā)壓歲錢這一習俗，不為別的，就為圖個喜慶，圖個氣氛，圖個吉利。。。隨著人們生活水平的提高，壓歲錢的分量也在不斷刷新。真陰如此，發(fā)多少壓歲錢成為了大人們的苦惱，同時也成為了孩子們的快樂。同樣，壓歲錢早已開始慢慢失去它原有的含義。
每到過年，一刷新動態(tài)，空間有人歡喜有人憂。一張又一張“毛爺爺”霸滿了熒屏。就連一起出去玩耍都離不開壓歲錢這個話題。不自不覺中，壓歲錢又成為了一種新的`炫富手段，在無意間，造成了孩子們的攀比心理，這樣的錢還叫壓歲錢嗎？
同樣，大人們也在為此不斷發(fā)愁。每到發(fā)壓歲錢的季節(jié)，他們總在苦惱給孩子包多少？包多了沒錢，包少了沒面兒，，孩子也不高興，到底該包多少？這樣的壓歲錢還能圖氣氛嗎？
在壓歲錢喪失它原有意味的同時，也有一些城市白領和大學生用自己賺的錢作為壓歲錢發(fā)給父母。這種新傳統(tǒng)使壓歲錢得到了升華。這種用一份份代表著努力的成績單的壓歲錢不應該興起嗎？
壓歲錢不是孩子賺錢的手段，也不應該成為大人們的負擔，壓歲錢不在于多少，這是一代又一代傳承下來的習俗，是美好的祝福。它不能成炫富的資本，畢竟不是你自己賺來的；同樣也不能成為我們評價親朋好友的參照，畢竟從沒有人規(guī)定過壓歲錢的分量；更不能成為大人們的負擔，否則年味也就喪失一半了。
壓歲錢——幸�！っ篮谩ぜ南笳�！
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