四年級(jí)的作文錦集4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
自從小女巫給了小木偶人類(lèi)的所有表情,小木偶可高興了,懷著愉悅的心情,小木偶上路了。
走在熱鬧的大街上,小木偶左看看,右瞧瞧對(duì)著商店里的擺件好奇極了。一個(gè)漂亮的紅背包吸引住了它的眼球,那么熟悉的紅背包。小木偶拿起紅背包,這摸摸,那兒摸摸,這不就是小紅狐搶走的紅背包嗎?怎么在這里,小木偶沉思著。 “咦,小木偶,怎么會(huì)是你?”小紅狐疑惑的聲音響起!安粫(huì)吧!”小木偶愣住了,“這不就是小紅狐的聲音嗎?”小木偶自言自語(yǔ)地說(shuō)。 “你搶了我的紅背包,居然還敢在這出售!毙∧九?xì)鈶嵉卣f(shuō)。 “誰(shuí)說(shuō)這是你的紅背包,這是我的!毙〖t狐得意地邊說(shuō)邊眨動(dòng)著它狡猾的眼睛。 “你不講理,不是說(shuō)只背一下就還給我的嗎?”小木偶可憐巴巴的臉上露出傷心的表情。小紅狐驚訝的'說(shuō):“不會(huì)吧!小木偶,你也會(huì)傷心,你笑嘻嘻的表情哪去了。”
吵鬧的爭(zhēng)執(zhí)聲吸引了許多人,同時(shí)穿警服的熊也擠了進(jìn)來(lái)。 “吵什么!吵什么!”“報(bào)告警官,他想偷我的包!”小紅狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。 “那是我的,我的,我的!”小木偶著急的大叫。 穿警服的熊看看小紅狐,小紅狐滿臉的憤怒;再看看小木偶,小木偶表情堅(jiān)定!斑,你不是剛剛被我扔出去的小木偶嗎?”“警察先生,你給我評(píng)評(píng)理,這個(gè)背包是老木匠送給我的,不信你可以去問(wèn)一問(wèn)!毙∧九贾钡卣f(shuō)。
警察熊低頭沉思了一會(huì),抬起頭瞧了瞧小紅狐,小紅狐心虛地不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著狡猾的眼睛;再看看小木偶,小木偶依然堅(jiān)定的眼神,充滿了自信。警察熊笑了笑,拎起小紅狐,把他扔出了大街,商店里響起了熱烈的掌聲。
小木偶開(kāi)心地又笑又哭,背著紅背包,帶著人類(lèi)的所有表情,踏上了新的旅程。
四年級(jí)的作文 篇2
今天在作文班,老師讓我們玩一個(gè)游戲:都把自己的一支胳膊彎過(guò)來(lái),然后用舌頭舔胳膊肘,看誰(shuí)能做到。
老師的話剛說(shuō)完,全體同學(xué)就摩拳擦掌,個(gè)個(gè)精神百倍,躍躍欲試。我們都太驕傲,認(rèn)為這只是個(gè)特別簡(jiǎn)單的小游戲,難不倒我們?墒且坏轿覀冇H身實(shí)踐的時(shí)候,卻是令大家十分掃興。盡管我們都十分努力,甚至扳疼了胳膊漲紅了臉,可是誰(shuí)也沒(méi)做到。
同學(xué)們面對(duì)失敗,都是一百個(gè)不服氣,于是我們決定卷土重來(lái)。大家可謂是費(fèi)盡了腦汁,終于想到了一些辦法:有人說(shuō),來(lái)個(gè)殘忍的`,把舌頭割下來(lái)不就行了嗎?可那就不能說(shuō)話了,有人接口說(shuō)。又有人想像說(shuō),把自己變成青蛙就行了,舌頭長(zhǎng)。】赡蔷偷锰焯斐韵x(chóng)子了,惡心死了……這個(gè)也不行。
同學(xué)們各自發(fā)表自己的高見(jiàn),可是都有各自的缺點(diǎn),不能成立。最后老師告訴我們一個(gè)方法,自己去舔別人的胳膊肘,別人再來(lái)舔你的不就可以了嗎?原來(lái)就這么簡(jiǎn)單!同學(xué)們抱怨說(shuō),這不是腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?
是呀,也沒(méi)說(shuō)怎么舔啊!凡事多動(dòng)腦,,不能總按老辦法去做,換個(gè)思路,便是一片新天地呢!
四年級(jí)的作文 篇3
過(guò)去人們一直認(rèn)為,向日葵的花盤(pán)總是朝著太陽(yáng)是植物的生長(zhǎng)素在起作用,是生長(zhǎng)素分布在花盤(pán)和莖部的背陽(yáng)部分,促進(jìn)那里的細(xì)胞分裂增長(zhǎng),而向陽(yáng)面的.生長(zhǎng)相應(yīng)地慢了,于是植物就彎曲起來(lái),葵花的花盤(pán)就這樣朝著太陽(yáng)打轉(zhuǎn)了。然而,近年來(lái)植物生理學(xué)家發(fā)現(xiàn),在葵花的花盤(pán)基部,向陽(yáng)和背陽(yáng)處的生長(zhǎng)素基本相等。顯而易見(jiàn),葵花向陽(yáng)就不是植物生長(zhǎng)素在起作用了。那么,是什么原因使葵花向陽(yáng)呢?
有人做了實(shí)驗(yàn),在溫室里,用冷光(就是日光燈)代替太陽(yáng)光模擬陽(yáng)光方向?qū)ɑūP(pán)進(jìn)行照射。盡管早晨從東方照來(lái),傍晚從西方照來(lái),葵花始終都沒(méi)轉(zhuǎn)動(dòng)。然而,用火盆代替太陽(yáng),并把火光遮擋起來(lái),花盤(pán)就會(huì)一反常態(tài),不分白天黑夜,也不管東西南北,一個(gè)勁兒朝著火盆轉(zhuǎn)動(dòng)。由此可見(jiàn),向日葵花盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)并不是由于光線的直接影響,而是由于陽(yáng)光把向日葵花盤(pán)中的管狀小花曬熱了,基部的纖維會(huì)發(fā)生收縮,這一收縮就使花盤(pán)能主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向來(lái)接受陽(yáng)光。所以,向日葵還可以稱(chēng)做“向熱葵”。
四年級(jí)的作文 篇4
隨著人們生活水平的不斷提高,許多人家都養(yǎng)著活潑、可愛(ài)的寵物犬。說(shuō)起來(lái),自己是有點(diǎn)怕狗的那種人,原因是小時(shí)候看過(guò)宣傳狂犬病的片子,得了狂犬病的人臨死的慘狀至今想起來(lái)都心有余悸。但是對(duì)動(dòng)物的看法卻是從一本書(shū)中得到了轉(zhuǎn)變_它就是《警犬66號(hào)》。這本書(shū)使我對(duì)動(dòng)物有了新的認(rèn)識(shí)與喜愛(ài)!
警犬,亦稱(chēng)警用犬,是指由警察機(jī)關(guān)使用的具有一定警務(wù)用途的犬。一般都是有警察機(jī)關(guān)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練而成的。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的警犬都具有一定的作業(yè)能力。《警犬66號(hào)》講述的是第66號(hào)警犬拉拉的故事,它是一條非凡的警犬,機(jī)智、兇猛?伤兴姆种焕堑难y(tǒng)。狼性不時(shí)在它身體里蘇醒、騷動(dòng),***和警犬的紀(jì)律發(fā)生沖突。在故事的繁多世界里,有感動(dòng)的、高興的、傷心的……故事。就因?yàn)檫@個(gè),66號(hào)警犬的'破案故事格外的驚險(xiǎn)。
作者金曾豪在《警犬66號(hào)》中強(qiáng)調(diào)以大自然的角度來(lái)看這個(gè)世界,以小說(shuō)的形式,很輕松、自然地讓年輕朋友了解叢林世界。書(shū)中通過(guò)講述了拉拉10次成功破案的故事使我們一步一步認(rèn)識(shí)拉拉。拉拉的機(jī)智、勇敢、忠誠(chéng)、寬容……讓它在警犬中更加顯得優(yōu)秀,也讓我們?cè)桨l(fā)喜愛(ài)拉拉,更想了解拉拉。在第一個(gè)故事《密林追蹤》中它拋開(kāi)林中野味的誘惑、對(duì)主人的思念、其它訓(xùn)導(dǎo)員的誤解、煩惱和委屈成功完成任務(wù),懷著復(fù)雜的情感救助誤解它的小金,帶著槍傷尋找到它日夜思念的主人……使我對(duì)警犬的忠誠(chéng)肅然起敬。
一般情況下,一頭犬從四五個(gè)月大小開(kāi)始訓(xùn)練,約用一年的時(shí)間便可以訓(xùn)練成為警犬。警犬的使用年限約在八至十二年。拉拉超期服役2年之后,在13歲時(shí)退役后去了大藥谷,開(kāi)始了它的新生活,在這里他依然用寬容、機(jī)制和勇敢化解了新主人的誤解、用忠誠(chéng)捍衛(wèi)新主人的財(cái)產(chǎn),又摒棄前嫌不稀犧牲生命保護(hù)用棍棒對(duì)該自己的女人的生命,在生命垂危之際感受老主人大曼的氣息中安眠……忠誠(chéng)如此,令我感懷不已!
讀完《警犬66號(hào)》中的最后一個(gè)故事,我已經(jīng)思緒難平……通過(guò)書(shū)中的每一個(gè)故事讓我懂得了:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。在動(dòng)物的是世界里面,也有這像我們?nèi)祟?lèi)一樣的友情,愛(ài)情,甚至感情,它們也有我們?nèi)祟?lèi)的傷心,開(kāi)心,苦惱和高興。警犬以他特有的身份和工作性質(zhì)贏得我們的喜愛(ài)。即使不喜歡動(dòng)物也不能欺負(fù)它們,打它們,也要想一想它們的感受啊,它們也是有生命的!
人與動(dòng)物之間也有很深厚的感情,動(dòng)物有時(shí)也是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,我以后得在生活中多找找此類(lèi)的故事,學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處。
我非常非常地喜歡《警犬66號(hào)》這一本書(shū)是因?yàn)檫@一本書(shū)讓我感覺(jué)很感人。讀書(shū)真好,讀書(shū)讓人身臨其境,受益匪淺!
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