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精選小學(xué)二年級(jí)作文300字匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我八歲了。是誰(shuí)給了我生命?是誰(shuí)每天為我操心?是誰(shuí)在我生病時(shí)第一時(shí)刻帶我去醫(yī)院看?是誰(shuí)給了我這么幸福的生活?是您啊,我的媽媽?zhuān)?/p>
今天是星期天,外面下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽帶我去商店買(mǎi)日常用品,逛著逛著我發(fā)現(xiàn)了我最喜歡吃的葡萄。看著亮晶晶的葡萄我是久久都不愿離開(kāi)!我想對(duì)媽媽說(shuō)可是發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)買(mǎi)好東西了就沒(méi)有說(shuō)出來(lái)了。走了一會(huì)兒,外面的雨下的越大了,媽媽也許看出了我的心思,突然對(duì)我說(shuō)“寶寶,你等會(huì),媽媽有點(diǎn)事!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)媽媽冒著雨跑到對(duì)面馬路的商店,一會(huì)兒提了一袋亮晶晶的葡萄出現(xiàn)在我的眼前。媽媽的眼睛也是亮亮的,不過(guò)全身都被雨淋濕了!我盯著母親,感覺(jué)自己的眼前開(kāi)始模糊了,眼淚不禁留下來(lái)!也許每個(gè)孩子的`媽媽都是這樣無(wú)聲的愛(ài)著自己的女兒吧!
我的媽媽?zhuān)鸀槲易龅氖聦?shí)在太多了,您的愛(ài)如水般溫柔,陽(yáng)光般溫暖,我會(huì)把您的愛(ài)深深的藏在心里,我一定努力讀書(shū),長(zhǎng)大后回報(bào)您的愛(ài)!我愛(ài)你,媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這天,我要向大家介紹的`就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化——剪紙啦!
剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!弊、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,上面有一位正在拿著書(shū)在讀的先生,一看他的樣貌就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個(gè)小孩在玩耍……
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書(shū)法、刺繡、戲劇等等。怎樣樣,我們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)身邊的榜樣,他們就是我們的一面鏡子,拿他們的缺點(diǎn)來(lái)改正,拿他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí),看見(jiàn)自己的不足,才能看清前面對(duì)的路。
一個(gè)老奶奶每天都在那里撿礦泉水瓶子,撿的多了拿不動(dòng)就賣(mài)掉了之后再撿。我看到她拿一個(gè)破舊的枕頭和被子放在墻邊上。我在想,她難道沒(méi)有家嗎?
第二天上學(xué)又看到這個(gè)老奶奶,今天他的身邊多一個(gè)二三歲的小男孩。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō):這個(gè)小男孩是老奶奶的孫子,她的'家鄉(xiāng)遭遇洪水,房子都沒(méi)有了,現(xiàn)在靠撿垃圾維持生活。
下課我也拿一個(gè)塑料袋子,看到瓶子就撿。同學(xué)還笑話我是撿廢品的。我聽(tīng)后沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)撿。等我撿得差不多的時(shí)候,看到老奶奶還在大墻的外邊,就默默地把礦泉水瓶子放在她旁邊就離開(kāi)了。
希望這綿薄之力能幫到這祖孫二人。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
星期天,表姐表弟來(lái)我家做客。家里一下子熱鬧了起來(lái),大家商量著玩什么游戲好呢?突然我靈機(jī)一動(dòng),玩捉迷藏吧!
游戲開(kāi)始了,首先是石頭剪刀布,我和我表弟贏了,我和我表弟開(kāi)始藏,我藏到了我家的柜子里,我的`表弟藏到了臥室的窗簾后,我在柜子里大氣都不敢出,生怕表姐發(fā)現(xiàn)我。最終表弟被發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)表弟的腳露在了外面。
第二局開(kāi)始了,我和表姐開(kāi)始藏,我藏到床底下,我的表姐藏在了被子里面,我在床底下動(dòng)都不敢動(dòng),因?yàn)橐粍?dòng)就會(huì)碰到東西,只要一碰就會(huì)發(fā)出聲音,那樣我就很容易被發(fā)現(xiàn)了。這次又是我贏了,因?yàn)楸斫阍诒蛔永飷灥没湃滩蛔】人詢陕,真是此地(zé)o銀三百兩。
我們迫不及待的玩起了第三局,這次我藏在了電腦下面,還用椅子擋住了我,這次表弟藏在了門(mén)后,表姐關(guān)門(mén)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了表弟。
這次我大獲全贏,我非常高興。我明白了要想不被發(fā)現(xiàn),得有自己的周密計(jì)劃。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
你放過(guò)鞭炮嗎?我可放過(guò)了。有趣極。
大年三十晚上,天空灑滿了快活的星星它們好像被人們擦過(guò)似的,格外亮。吃過(guò)年夜飯,連好看的電視節(jié)目也吸引不了我。我和哥哥約好晚上放鞭炮,在足球場(chǎng)會(huì)合。來(lái)到足球場(chǎng),哥哥從口袋里掏出一包蜘蛛炮在眼前一晃,我急忙說(shuō):“我也要,我也要!备绺缬謴目诖锾统鲆话o了我。我如獲珍寶,想今天我可以玩?zhèn)痛苦了。只見(jiàn)哥哥抽出兩支香煙點(diǎn)著,他把一支給我,哥哥叮囑我說(shuō):“要注意安全哦!蔽野迅绺绲脑捓卫斡浽谛睦铩N易笫帜弥粋(gè)炮,右手拿香,點(diǎn)著炮后,立馬扔出去。我捂著耳朵,等炮唱歌。可是,好久我還沒(méi)聽(tīng)到歌聲。我想:咦!這時(shí)啞炮嗎?哥哥看了,笑著說(shuō):“你點(diǎn)得太快了,沒(méi)點(diǎn)著。”我跑過(guò)去把炮撿起來(lái),再點(diǎn)燃,只聽(tīng)“哧——”的一聲,點(diǎn)著了,我趕快扔出去,炮在半空中炸開(kāi)了花。哥哥見(jiàn)了說(shuō):“我再來(lái)一點(diǎn)刺激的.吧!”哥哥把十幾個(gè)炮編在一起,把它們點(diǎn)燃,扔到下水道,我嚇得半死,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒 “嘣嘣”的幾聲巨響,那聲音震耳欲聾,差點(diǎn)把下水道炸開(kāi)了,爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友們,你要牢記,安全第一,快樂(lè)第二。
夜晚的小區(qū)里,這里,鞭炮響,那里煙花鳴,真熱鬧啊!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
未來(lái)的馬到底是什么樣的呢?我?guī)闳タ窗。我坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了30世紀(jì),那里的交通工具原來(lái)是我們以前的馬!馬的頭上長(zhǎng)了一個(gè)角,全身銀白色,馬的背上還有一雙金光閃閃的金翅膀,眼睛是藍(lán)色的。這里的馬還分類(lèi)呢!有空、水、陸三用的馬。
空中的馬既可以在天上飛也可以在陸地上跑,它的角上安裝了隱形裝置。打仗的時(shí)候很有用。坐在馬上不像飛機(jī)一樣“嗖”地一聲飛上天。而且輕輕地悄沒(méi)聲地飛上天。水用的馬也有隱形裝置,在潛水的'遇到水里的猛獸攻擊就可以隱形。坐在馬背上的時(shí)候不會(huì)潛沉下水,因?yàn)轳R的腳上有兩個(gè)螺旋槳。如果你想潛水,馬背上會(huì)啟動(dòng)防水玻璃,可以在水里看美麗的魚(yú)。騎馬騎累了,馬鞍會(huì)變成船艙,馬會(huì)自動(dòng)操作。
陸地上的馬更神奇了,一般的在時(shí)速是30公里,這匹馬的馬背上有有一臺(tái)電腦,只要在電腦上輸入地名和時(shí)速它就很快執(zhí)行,坐在馬上不會(huì)暈車(chē)隨時(shí)都可以呼吸新鮮空氣,旅途中馬可以吸收成灰,吐出新鮮空氣。馬現(xiàn)在是我的朋友。未來(lái)也是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),每當(dāng)她下班回家后,我就纏著她講書(shū)中的故事給我聽(tīng)。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)很多字了,可以自己讀書(shū)了。書(shū)中有很多有趣的故事,你會(huì)喜歡的!庇谑,我就開(kāi)始自己讀書(shū)了。 我驚奇地發(fā)現(xiàn),我自己讀的故事和媽媽給我講述的不一樣,當(dāng)我讀書(shū)時(shí),我能感受到故事中不同人物的喜怒哀樂(lè),我會(huì)為他們的.成功而快樂(lè),為他們的失敗而傷心,我真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
隨著我慢慢長(zhǎng)大,我開(kāi)始接觸不同種類(lèi)的書(shū),不再只局限于故事書(shū)。書(shū)慢慢地變成了我的朋友,它教會(huì)我很多知識(shí),讓我變得聰明。從書(shū)中,我得到了很多解決問(wèn)題的辦法。它教會(huì)我很多道理,讓我知道做人要善良,不能貪婪,做事情要盡最大努力,不能半途而廢。我讀書(shū),我快樂(lè)
對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種享受,我可以在其中得到樂(lè)趣;讀書(shū)是一種體會(huì),我可以體會(huì)到不曾有過(guò)的感受;讀書(shū)是一種快樂(lè),我很享受這種快樂(lè)。
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