【實(shí)用】三年級學(xué)生作文34篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的【實(shí)用】三年級學(xué)生作文，歡迎大家分享。
三年級學(xué)生作文 1
打開記憶的閘門，一件件童年往事如水而來，如夢如幻，讓人時(shí)而喜，時(shí)而悲，時(shí)而又長吁短嘆，這朵朵記憶的浪花中，有一粒小小的珍珠，并不璀璨，并不華美，卻一直令人難以忘懷……
有一次，我到小店里買了一支十分漂亮的圓珠筆，上面有一個(gè)可愛的動(dòng)漫小兔，十分招人喜愛。有一次到興趣班去，我一坐下來就開始炫耀，坐在我身邊的徐心冉情不自禁地把頭伸了過來，不停稱贊。直到上課，我才把寶貝圓珠筆“安頓”到我的鉛筆盒里頭。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我跟其他朋友出去踢毽子，只有徐欣然還在位子上看書。當(dāng)我渴了沖進(jìn)教室想喝水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒開著，我忙去檢查筆，發(fā)現(xiàn)寶貝圓珠筆不見了，我趕緊四處尋找，但都找不到。這時(shí)徐欣然跑了進(jìn)來，只見她手上正握著我的筆，我氣沖沖地跑了過去，一把奪回我的筆，我發(fā)現(xiàn)上面的動(dòng)漫小兔破了。我頓時(shí)像一頭發(fā)了瘋的獅子對她吼道：“你！你居然弄翻了我的`鉛筆盒，偷我的筆，還把它弄壞了，你太壞了！”
徐欣然趕忙回答：“你弄錯(cuò)了！不是我！”她試圖“狡辯”�！昂撸〗妻q，我明明看見你拿我的筆的呢！哦，你的手劃破了，真是老天有眼，惡人有惡報(bào)！”我冒火三千丈地破口大罵。徐欣然低下頭，淚水一串又一串地落了下來。接下去幾個(gè)星期的課，我們都沒有講話。
后來，徐欣然不讀了。一個(gè)同學(xué)告訴我，這根本就是一個(gè)誤會(huì)，是幾個(gè)男生追逐時(shí)把我的鉛筆盒撞翻，圓珠筆才會(huì)弄破，徐欣然一個(gè)個(gè)撿起來，還劃破了手，然后出去找我。沒想到我，這時(shí)，我的心像扎了幾百根刺一樣難受，喉嚨像扎著幾十根魚刺一樣疼。心想：我錯(cuò)怪她了，我真的錯(cuò)怪她了。如果時(shí)光能夠倒流，我愿相信友情而放棄所有筆，可惜世間沒有后悔藥，我只能感嘆：做事一定要三思后行，否則會(huì)傷害別人！
我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了！
三年級學(xué)生作文 2
今天是中秋節(jié)，我好開心呀，今天是農(nóng)歷8月15日，陽歷是9月8日，月餅是我最喜歡吃的了，甜甜的，軟軟的，香香的，非常好吃。
今天我非常忙，我和爸爸媽媽先騎著車去海鮮市場去采購，海鮮市場里面人山人海，我們好不容易度過了這關(guān)，看到了一家店，我們在店里面買了活的`螃蟹、蝦，然后我們就走了，在半路上，爸爸發(fā)現(xiàn)一只螃蟹快死了，就騎著車去換，我沒事干的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，然后我把它放在車筐里收養(yǎng)了，結(jié)果過了一會(huì)兒，爸爸回來后又撿到了兩只蝸牛，我又把它放到車筐里，現(xiàn)在我又有三只小寵物了。
回到家，外公外婆回來了，爸爸媽媽準(zhǔn)備做菜了，我給外公外婆看了看蝸牛就上去寫作業(yè)，我做了一會(huì)兒就開飯了，我們吃了蒜蓉粉絲娃娃菜、螃蟹、蝦……吃完后我把法式月餅給外婆品嘗，外公外婆走了，我就繼續(xù)寫作業(yè)，我們也想一起去賞月，因?yàn)榻裉煸茖犹瘢床坏皆铝亮�，只能下次再看了。今天可真忙呀！我喜歡中秋節(jié)！
三年級學(xué)生作文 3
我的房間里有許多別具一格的東西，有可愛的小熊，漂亮的汽車模型，美麗的小花，還有經(jīng)典的童話書等等，可是這些東西我并不是很在乎，我只喜歡床頭的一個(gè)小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘十分可愛，因?yàn)樗煨兔烙^精巧。淺藍(lán)色的外殼，銀白色的支架，圓形的鐘盤上罩著一塊透明的玻璃。十二個(gè)黑色數(shù)字均勻的分布在刻度盤上。像一支短箭的時(shí)針，一把寶劍似的分針，一根長如細(xì)針的秒針，有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)著。鐘面的左上方還豎著耳朵，瞪著大眼睛的小花貓，它那圓溜溜的眼睛，總是隨著一滴一滴的響聲有節(jié)奏的左看右看，顯得可愛極了。
可別以為她的名字叫小鬧鐘，就是一個(gè)鬧將，也是一個(gè)調(diào)皮鬼，但是它可遵守紀(jì)律了，是我的好幫手，因?yàn)槊刻煸缟纤鼤?huì)一分一秒也不差的唱著起床歌把我鬧醒，去迎接新的的.一天。自從有了它我的一天可開心了，還讓我懂得了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這個(gè)道理，一天中的時(shí)間過得很快，我們要珍惜時(shí)間，這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒著我愛惜時(shí)間，遵守作息制度，養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它是我朝夕相處的好朋友。
小鬧鐘熱心助人的品質(zhì)真叫我感動(dòng)，我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)熱心助人無私奉獻(xiàn)的精神，值得讓我們學(xué)習(xí)。我的小鬧鐘好吧！你們就買一個(gè)吧!
三年級學(xué)生作文 4
“叮鈴鈴――”是誰在叫呀？它就是我家大名鼎鼎的小鬧鐘。
小鬧鐘有一身綠色的外殼，形狀呈一個(gè)圓形，下面有兩條小短腿，支撐著那小巧玲瓏的身體，頭上有兩個(gè)綠色的`小蘑菇，中間有個(gè)很小的小錘子，時(shí)間一到小錘子就一刻不停地敲擊著兩旁的蘑菇，只要不關(guān)掉就一直叫個(gè)不停。
他還可以計(jì)時(shí)呢，背面有四個(gè)按鍵，第一個(gè)是開關(guān)調(diào)節(jié)器，第二個(gè)是截取，第三個(gè)就是時(shí)間調(diào)節(jié)器，第四個(gè)就和一個(gè)小手電的一樣，能把桌面照亮，即使在黑暗中也能看到時(shí)間，它的功能真多。
我雖然對它百般愛護(hù)，但有時(shí)真的對不住它。
有一次我沒考好，回到家垂頭喪氣地往桌子邊上一坐，可肚子里的氣發(fā)不出去，想找個(gè)東西發(fā)泄發(fā)泄，一抬頭看見書桌上的小鬧鐘，終于找到發(fā)泄物了，我抓起它，用力把鬧鐘向地上一摔，“咚嚨”一聲我的火終于發(fā)泄了，可小鬧鐘就慘了。綠色的外殼有了許多白痕，像是被狼爪挖了一爪子，突然我的心像被深深刺了一下。這件事我錯(cuò)了，真對不起它，我以后要好好保護(hù)小鬧鐘。
那綠色小鬧鐘不僅給了我快樂，也給了我啟示。
三年級學(xué)生作文 5
我有一個(gè)小鬧鐘，它是我最好的朋友，每天早晨叫我起床，像這樣堅(jiān)持六年了，媽媽從我上一年級的時(shí)候就給我買了它，可能有時(shí)它會(huì)沒電，我便會(huì)第一時(shí)間到超市去買電池給它安上，我都會(huì)聽見它那“叮鈴叮鈴”的叫聲，好像是在說 “主人起床了”。每天我都在它那美妙的.聲音中蘇醒過來。
它的外形是我最喜愛的動(dòng)物沒有之一——小白兔。我就覺得小白兔最可愛：毛茸茸的身體，白白的毛，粉紅色的眼睛，長長的耳朵，可愛的三班嘴，短短的尾巴，看起來多可愛？它那肚皮上就是表，一個(gè)數(shù)字一個(gè)顏色，指針更是粉紅色的，指針后面還有一個(gè)字“緣”我想應(yīng)該是我能和小鬧鐘在一起的緣分吧。
不久，我心里突然萌發(fā)出一個(gè)小小的念頭：不如我給我的小鬧鐘起一個(gè)名字吧，叫什么好呢？我左思右想�！皩氊悾瑏沓燥埩�！”不知道什么時(shí)候，媽媽突然叫到我，我一想：寶貝……對了，不如就叫貝貝吧！我開心極了，便跑去吃飯了。
小鬧鐘每天叫我起床，它是勤勞的，從來沒有說過一個(gè)累字。我愛我的小鬧鐘，我的生活里不能沒有它。
三年級學(xué)生作文 6
我的家里有一只可愛的小鬧鐘，是一只小花貓的形狀的，那只“小花貓”做的栩栩如生，它有一身金燦燦的長毛，看起來感覺毛絨絨的，它還有兩豎雪白的長胡子，彎彎的往上翹，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，嘴上還露著甜甜的笑容，兩只小耳朵豎的很高，仿佛在傾聽著什么，它還有一條毛絨絨的，黃澄澄的長尾巴上還頂著一個(gè)小足球，那個(gè)足球便是鬧鐘了。
那個(gè)小鬧鐘雖然只有一個(gè)小拳頭那么大，你可別看它小，它的用處可大著呢！
整它的背面有三顆按扭，一顆是用來調(diào)整鬧鐘上的時(shí)間用的，一顆是用來調(diào)鬧鈴響的`時(shí)間用的，還有一顆是鬧鈴的開關(guān)，到了指定時(shí)間，它就會(huì)不停地叫：“懶蟲起床！懶蟲起床！”直到你醒來為指，才會(huì)說一聲：“早上好�！痹谒械臅r(shí)候，還會(huì)有一些小小的震動(dòng)。
我的小鬧鐘不僅形狀可愛，還有好幾種功能，除了這些，它還能使我忘記所有的煩惱，上次我考試才考了六十多分，心里總是上下不安，不過我只要一看到它，我的心煩意亂的事已經(jīng)拋在了腦后，好像在我自己的生活天地里。
所以，我一直很喜歡這只可愛的“小花貓”。
三年級學(xué)生作文 7
我有一個(gè)小伙伴—小鬧鐘。
它是個(gè)胖娃娃，樣子長得不錯(cuò)，憨態(tài)可掬。腦袋圓圓的酷似南瓜，頭頂上有個(gè)按鈕，你只要對好時(shí)間輕輕的按一下，到了時(shí)間就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)?shù)穆曇簟Ｗ詈笤僬f一聲：“早上好”。
它還是個(gè)音樂家呢。讓你隨時(shí)享受，像在音樂廳里一樣。
它還有雙大大的`眼睛，圓圓的小嘴里含著奶嘴，像是在說：“主人，這奶水好香啊，你來點(diǎn)兒嗎?”我饞得直流口水。
它還有肥肥的胳膊，粗粗的短腿翹著小小的腳丫、大大的肚皮上放著可愛的小手，好像在思考：“主人為什么把這圓圓的東西按在我的肚子上呢？”哈哈！原來這是晶瑩透亮的表盤。
表盤里還有一對“雙胞胎”，一個(gè)叫時(shí)針，一個(gè)叫分針。它們都有一個(gè)共同的朋友叫秒針。
秒針跑得最快，第二名是分針，最后是時(shí)針。秒針笑著說：“嘿嘿，來追我啊，來追我啊!”于是“兄弟”倆緊追不舍的在后面跑。
表盤里還有1至12的阿拉伯?dāng)?shù)字，它們手拉手為時(shí)針哥哥加油。嘻嘻，真有趣！
我真喜歡這個(gè)小家伙。
三年級學(xué)生作文 8
我家書桌上有一個(gè)小鬧鐘。
小鬧鐘是圓形的，渾身上下都是粉紅色的。在陽光的照耀下，那粉紅色的。在陽光的照耀下，好粉紅的身干發(fā)出耀眼的.光芒�？�！那兩只細(xì)細(xì)的小腿支撐著一個(gè)沉重的身體，不大的腦袋上卻長著一雙圓鼓鼓的大眼睛，頭上還戴著一頂粉色的“小帽子”，那樣子樣子滑稽，可愛。
再看一看種盤里，12個(gè)數(shù)安娃娃歪歪扭扭地圍坐在周圍，那三位“勞動(dòng)者”是多么辛苦呀！淺綠色的鈔針走得多么快，好像有人在追它；黑色的分鐘，好像一位白發(fā)蒼蒼的老人在散步；那紅色的時(shí)鐘好像一點(diǎn)也沒有走動(dòng)，其實(shí)它也時(shí)刻也不停地在前進(jìn)呀！
小鬧鐘是我在生活，學(xué)習(xí)的好朋友。每天，小鬧鐘都在“嘀咕，嘀咕”地走著，就像英勇的戰(zhàn)士不知疲倦地前進(jìn)為我準(zhǔn)時(shí)報(bào)告時(shí)間，讓我抓緊時(shí)間，不去浪費(fèi)每一分每一秒，我也成了一個(gè)追趕時(shí)間的人，每天都跟時(shí)間賽跑。
小鬧鐘能幫我解悶，有一次，我的水筆被人拿走了，坐在書桌前生悶氣。這時(shí)耳邊響起了小鬧鐘發(fā)出的“嘀咕，嘀咕”的聲音，我心里的氣，頓時(shí)，就消失了，開開心心地寫作業(yè)。
我愛你——小鬧鐘！
三年級學(xué)生作文 9
我們家的小鬧鐘是一個(gè)仙女，他是我的好朋友，她頭上帶著一個(gè)蝴蝶結(jié)，身上穿著一件藍(lán)色的裙子，她的身邊還有一只小狗，好像是玉皇大帝派來的仙女，祝福我們一家要好好相處。她的表盤分別由1~12個(gè)數(shù)和三根指針組成的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”每天早晨，小鬧鐘都會(huì)叫我起床，好想再說：“快起床，再不起床就要遲到了。”但是我很困一點(diǎn)都不想起床，但是一想到可以學(xué)到知識，只好不情愿的起床了，正在順合攏準(zhǔn)備再躺下去睡一會(huì)兒的時(shí)候，小鬧鐘突然交了起來，把我嚇了一跳，小鬧鐘又說：“快起來早讀，快起來早讀！”。
一回家，小鬧鐘有叮鈴鈴，叮鈴鈴的`叫了起來，好像在說：“要抓緊時(shí)間寫作業(yè)，寫完了才能下樓玩，寫不完作業(yè)不許玩”，我快速寫完作業(yè)，準(zhǔn)備下樓到公園里轉(zhuǎn)一下的時(shí)候，小鬧鐘就叫起：“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，好像在說：“已經(jīng)十點(diǎn)了，快點(diǎn)去睡覺”。我只好不情愿的上床了。
我的小鬧鐘每天都早晚都叫我，很煩人，還像個(gè)嚴(yán)厲的仆人，可是我還是很愛很愛我的小鬧鐘，你們是不是也有這種感覺呢！你們是不是還是很喜歡自己的小鬧鐘呢！
三年級學(xué)生作文 10
我有一個(gè)小鬧鐘，非常美麗。
它的形狀，是葉子形的。顏色是鮮艷的綠色。它的中間有一個(gè)穿著紅衣服，加上一雙穿大黃皮鞋的米奇，米奇的'身上釘著三根長短不同的針，有一個(gè)最短的針叫做時(shí)針，它走的很慢，有一個(gè)中等的針叫分針，有一個(gè)最長的針叫秒針，它走的最快。在小鬧鐘的四周有1-12的數(shù)字，分別告訴我們幾點(diǎn)了。
有一天我""聽見""小分針。時(shí)針。秒針在吵架。秒針對分針說"":我每天沒有一刻休息，天天走我都快累死了，你看你每天都可以休息，""分位子的時(shí)候你自己要的秒針的位子，關(guān)我什么事，你這么一說，我想起了一件事，時(shí)針天天睡那么長時(shí)間，分針說。于是它們倆一口同聲的說":走我們?nèi)フ宜?
分針和秒針，看時(shí)針還在大睡，它們倆火冒三尺，一聲"霹靂"振的好像天就要踏下來了。它們把想說的話說完了，時(shí)針說":我們都是為主人服務(wù)，有什么可吵的，每天主人起床是誰叫的，不是我們?nèi)齻�(gè)嗎?"
分針和秒針害羞的低下頭，回到自己的位子上。
這就是我的小鬧鐘!
三年級學(xué)生作文 11
昨天，我和爸爸媽媽去嘟嘟百貨，看見了一個(gè)小鬧鐘，這個(gè)鬧鐘是自行車形的，呈粉紅色，后車輪就是表盤了。我一眼就喜歡上了它，于是，便懇求媽媽買下了它，回家后，我把小鬧鐘放在我的書桌上，鬧鐘的正面圓而透明，它的表盤上分布著三根長短粗細(xì)各不相同的針，最短最粗的是時(shí)針、不粗不短的是分針、最細(xì)最長的是秒針。時(shí)針走的最慢，像個(gè)老爺爺在散步、秒針走的最快，像運(yùn)動(dòng)員在競技場上沖刺、分針走的不快不慢，像爸爸練習(xí)晨跑一樣。鐘面四周順時(shí)針方向排列著十二個(gè)數(shù)字，就像十二個(gè)小朋友圍坐在一起討論問題，數(shù)字與數(shù)字之間都有五個(gè)間隔段，排列非常均勻、有趣極了！
爸爸走過來問我：“你會(huì)定鬧鐘嗎？”我說：“不會(huì)。”爸爸說：“我來教給你吧�！卑职忠贿呎f，一邊做著示范：“你看 。鬧鐘背面有兩個(gè)對稱的.小轉(zhuǎn)鈕，左邊是啟動(dòng)鬧鐘的、右邊是分鐘旋轉(zhuǎn)的，在它們中間還有一個(gè)小部件是控制鬧鐘時(shí)間的。只要定好鬧鐘時(shí)間，再撥一下啟動(dòng)鬧鐘的按鈕就好了�！边^了一會(huì)兒，鬧鐘果然發(fā)出“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的響聲。
今天早上，小鬧鐘把我從睡夢中叫醒，我可真高興呀！
這就是我家的小鬧鐘！
三年級學(xué)生作文 12
在我的書桌上擺著一個(gè)小鬧鐘，它是我和媽媽在網(wǎng)上訂購的。
它小巧玲瓏。在它的肚子里面畫著一棵綠色的.大樹，大樹上面有許多小鳥和蝴蝶，圍著大樹翩翩起舞，仿佛隨時(shí)都要飛出鐘面，飛到我們的面前。時(shí)針、分針和秒針在鐘面上你追我趕，盡職盡責(zé)。在它的頭頂上長著兩只白色的小耳朵，小耳朵中間一個(gè)小擺錘直直地站在它們中間。
早上，當(dāng)我想睡懶覺時(shí)，它的小擺錘就會(huì)左右搖擺，敲得小耳朵叮鈴鈴地響，我不想理會(huì)它繼續(xù)睡覺，可實(shí)在受不了它的軟磨硬泡。好不容易起床，發(fā)現(xiàn)我的小鬧鐘還在響著，我來到鬧鐘面前一看，它連漆都敲掉了，真是一位盡職盡責(zé)的小鬧鐘呀。中午，媽媽叫我寫作文，可一心想睡午覺的我，哪有什么心思去管寫不寫作文啊，可是當(dāng)我看到小鬧鐘的花紋時(shí)，我馬上感覺到仿佛置身于美麗的大森林中，立即思如泉涌，不一會(huì)兒我的作文就寫完了。晚上，我上網(wǎng)上到深夜，這時(shí)小鬧鐘又叮鈴鈴地響了起來，仿佛在說：“小主人，已經(jīng)很晚了，該睡覺了�！庇谑�，我便乖乖地回了房間。
小鬧鐘你真棒，每天陪伴著我學(xué)習(xí)，陪伴著我生活，在這里，我想對你說一句話：“小鬧鐘，你辛苦了�！�
三年級學(xué)生作文 13
我家里有一個(gè)可愛的小鬧鐘，是我過生日媽媽送給我的生日禮物。
它的樣子像一只熊貓，體態(tài)胖胖的，眼睛大大的，胸前打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，可氣派了。睡覺前，媽媽幫我定好時(shí)間，到了早晨，它就會(huì)催促說：“小懶豬，快起床了，快起床了！”只要按一下它的鼻子，它就會(huì)有禮貌的'說：“早上好，早上好…”如果你不及時(shí)制止，它就會(huì)不停地說下去，一直到你再按一下它的鼻子，它才會(huì)停止說話。有時(shí)，我寫作業(yè)或看書累了，就會(huì)看看那有趣的小鬧鐘，它好像在對我說：“小主人，小主人，你應(yīng)該休息一下！勞逸結(jié)合才能提高學(xué)習(xí)效率�！�
有一次，我玩過頭了，當(dāng)我回到家時(shí)，小鬧鐘好像在生氣地對我說：“小主人，你真不應(yīng)該這樣，怎么玩這么晚才回家？”我連忙向它解釋說：“反正明天是雙休日，玩一下也沒有什么關(guān)系。”小鬧鐘似乎更生氣了，它說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要珍惜時(shí)間。”它說得我低下了頭，臉紅紅的。
自從有了這個(gè)小鬧鐘，我就再也沒浪費(fèi)時(shí)間，我喜歡這個(gè)小鬧鐘。
三年級學(xué)生作文 14
一天，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然看見爸爸拿著一只小兔子向我走來，我定睛一看，原來是一個(gè)兔子形狀的小鬧鐘。
它非�？蓯�，是用塑料做的，雪白的全身讓人愛不釋手。兩只如同白蘿卜一般的長耳朵豎在圓溜溜的大腦袋上，還有一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)別在右邊的耳朵上，更顯示出了小鬧鐘的可愛！透明的臉圓乎乎的，猶如小黑豆一般的小眼睛烏黑發(fā)亮；扁扁的鼻子是金黃色的，貼在眼睛下面，宛如一顆小金豆兒；有趣的三瓣嘴總是向上翹著，像是在沖你微笑呢！
小兔子的`臉就是小鬧鐘的鐘面了。里面標(biāo)著12個(gè)數(shù)字和4根指針，數(shù)字按順序分布在鐘面四周，每兩個(gè)數(shù)字中間都有4個(gè)小黑點(diǎn)，標(biāo)示著鐘面的時(shí)間的刻度。指針被固定在中心，它們粗細(xì)長短都不一樣，有的勤勞、有的懶惰，但是非常團(tuán)結(jié)。
小鬧鐘對待工作非常盡職盡責(zé)。清晨，正當(dāng)你做著美夢的時(shí)候，它就會(huì)扯著嗓子喊：“懶豬起床！懶豬起床！”如果你還不起床，它就會(huì)叫個(gè)不停，除非你摁一下按鈕，它才會(huì)殷勤的對你說：“早上好！”它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間。
現(xiàn)在，小鬧鐘已經(jīng)成為了我親密的好朋友，它教會(huì)了我要珍惜時(shí)間。
三年級學(xué)生作文 15
我的房間里有一個(gè)可愛的小鬧鐘，每天它都會(huì)“丁零零”地唱歌叫我起床，它是我生活中不可缺少的好朋友。
我的小鬧鐘很特別，是一個(gè)小朋友們都喜歡的卡通人物——蠟筆小新。小新有著圓圓的頭，頭上長著黑黑的頭發(fā)，又大又圓的眼睛下面是一個(gè)小小的鼻子，寬寬的嘴巴里有幾顆雪白的牙齒。紅紅的臉蛋，帶著可愛的笑容。圓圓的身體，粗粗的腿，小小的腳丫，他長得真可愛！
小新的左手拿著黃色的牙刷在認(rèn)真地刷牙，難怪他的牙齒像雪一樣白。小新的`肚子上有一個(gè)圓圓的表盤，表盤上有時(shí)針、分針、秒針都自覺地圍繞表盤中心轉(zhuǎn)動(dòng)著，沒有誰想脫離軸心。時(shí)針、分針、秒針日日夜夜堅(jiān)守崗位，一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，無論我在不在家，它照樣工作。不管是冬天還是夏天，它照樣忠于職守，正確的顯示時(shí)間，絕不停留。圓圓的鐘盤上蓋著一塊透明的塑料蓋子，看上去，多像十五的月亮！十二顆明星般的計(jì)時(shí)刻度嵌在白色的鐘面上，銀光閃閃，真叫人喜愛！
我的小鬧鐘又特別又可愛又乖巧，你和我一樣喜歡它嗎？
三年級學(xué)生作文 16
我有一個(gè)親密的小伙伴——小鬧鐘，它是小鳥樣子的。
小鬧鐘的眼睛大大的，仿佛每時(shí)每刻都在盯著我似的，它的臉胖嘟嘟的，小嘴中夾著一個(gè)果子，它還有粗粗的手和粗粗的腿，一手托著下巴，仿佛在認(rèn)真思考：為什么主人要給我安上這個(gè)東西呢？哈哈，它是一個(gè)塑料的表盤。
表盤的中間有三個(gè)長短不一的'針：一個(gè)是秒針弟弟，一個(gè)是分針哥哥，另一個(gè)就是時(shí)針奶奶了。由于秒表弟弟天天走得飛快，作為哥哥的分針很是不服氣，所以我每天都能聽得到分針“滴答，滴答”的努力跑步聲。
在小鬧鐘的背后有兩個(gè)“小泡筒”，這是什么？他們就是控制爺爺、奶奶、哥哥、弟弟和我作息時(shí)間的“有效武器”，你細(xì)心看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)炮筒口上各有一個(gè)橘黃色的小按鈕，只要你設(shè)定好時(shí)間，輕輕一按，小鳥嘴里的發(fā)音器馬上就會(huì)蹦出四句話：“主人，主人，快快起床！嘰嘰，天亮了，太陽都曬到屁股了！早安，早安，起床！再不起床我可就要咬你了！
因?yàn)槲矣行◆[鐘，所以我從來沒遲到過，我真想對小鬧鐘說一句：“謝謝你，小鬧鐘！你是我最好的伙伴！
三年級學(xué)生作文 17
沒嘴會(huì)說，沒腳能走，發(fā)出指令，人人遵守。哈哈，你猜不到了吧，答案是個(gè)小鬧鐘。
它的形狀是五角星形的，它還穿了一件黃色的衣服。它里面有12個(gè)數(shù)字，還有三個(gè)號兄弟呢！它們分別是時(shí)針，分針和秒針，時(shí)針又胖又矮，還不愛運(yùn)動(dòng)，走一圈可要12個(gè)小時(shí)。分針不高不矮，不瘦不胖，走一圈只要60分針。秒針可是個(gè)“飛毛腿”呢！走一圈只需要60秒。我的小鬧鐘長的既漂亮又實(shí)用。有一次，我在星期日就定好鬧鐘，準(zhǔn)備星期一早點(diǎn)起床。到了星期一，我睡的正香的時(shí)候，突然從我耳邊傳來一陣“叮鈴鈴”的聲音，好像在說：“起床了，起床了，上學(xué)要遲到了”盡管我用被子蒙住耳朵，但小鬧鐘還是堅(jiān)持不懈叫我起床，最后我還是認(rèn)輸了。
周六，我和媽媽說好放學(xué)先看20分鐘電視，但是等我放學(xué)回家，看電視的'時(shí)候，我看著看著就入迷了。這時(shí)我聽到了“滴答”“滴答”的聲音，好像在說“做作業(yè)啦，做作業(yè)啦。”我聽著聽著就關(guān)掉電視，開始做作業(yè)了。
這就是我的小鬧鐘，你們喜歡它嗎？
三年級學(xué)生作文 18
“滴答，滴答……在我的書桌上放著一只漂亮的小鬧鐘，它是我剛滿6歲買的。不知不覺，它已經(jīng)陪伴我兩年多了。
我十分喜歡這只小鬧鐘，它的造型精巧新穎，是一個(gè)淡粉色外殼，銀白色支架構(gòu)成的“雞蛋人”。圓圓的雞蛋是它胖乎乎。圓鼓鼓的身體，銀色的燈泡螺絲口成了它別致的眼睛，一對小眼睛像黑珍珠一樣閃爍著奇妙的光芒。小巧的鼻子下面有一張大大的嘴巴永遠(yuǎn)都咧開嘴笑著，嘴角一直咧到耳朵邊兒。它一只手插著腰，另一只手做著表示勝利的“OK”字型手勢，看上去是多么的自信和勇敢啊！幾個(gè)粉色的數(shù)字均勻地分布在它那圓溜溜的.肚皮表盤上，寶劍似的銀色秒針有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)著。一個(gè)白色的靠椅總是隨著“滴答”聲前后搖擺，看起來既調(diào)皮又可愛。
別以為他是個(gè)調(diào)皮鬼，工作起來可守規(guī)律啦！它的時(shí)針。分針和秒針日日夜夜都堅(jiān)守在崗位上，即使主人不在家，它還是堅(jiān)持工作，不偷懶。不管是滴水成冰的冬天，還是熱火朝天的夏天，每天早晨7點(diǎn)，它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)唱著歌兒把我“吵”醒，好像在說：“懶蟲起床！懶蟲起床！”
小鬧鐘與我朝夕相伴，時(shí)時(shí)刻刻提醒我：“一寸光陰一寸金，不能浪費(fèi)一分一秒��！”我真喜歡我的好朋友——小鬧鐘！
三年級學(xué)生作文 19
我有一個(gè)小鬧鐘，它大約有15厘米寬，10厘米高。里面有時(shí)針、分針和秒針，你追我趕不停地運(yùn)動(dòng)著。
小鬧鐘的樣子既漂亮又可愛。說它漂亮，一點(diǎn)也不夸張。透明的玻璃罩，翠綠的外殼，鐘罩上圍著一圈裎光發(fā)亮的金屬圈。說它可愛也不過分。它那兩只短短的腿托著方方的身軀，再加上那個(gè)提手，活像帶上了巴拿馬草帽，這樣子真可愛！而最辛苦的是表盤上的“勞動(dòng)者”：時(shí)針、分針和秒針。它們按照規(guī)定的運(yùn)行軌道準(zhǔn)確地走著�？�！橘黃的秒針走得多么局促，像是有東西在追趕它；天藍(lán)的分針走得那么矯健，像是在無憂無慮地散步；翠綠的時(shí)針別看它停著不走，其實(shí)它也和伙伴一樣，一刻也沒停止過。
我的小鬧鐘上還有一個(gè)小夜燈，可以在晚上照明。這盞小夜燈全身披著火紅的外衣。西瓜蓋兒形的小燈罩罩著奶白色的'燈泡。燈柱是一根2厘米的圓形管子，光潔如玉。最有趣的是燈座上伸出的兩只小爪子－－兩根細(xì)細(xì)短短的深紫色的橫竿。
小鬧鐘和我成了形影不離的小伙伴�，F(xiàn)在，我正和它比賽：看誰跑在時(shí)間的前面。
三年級學(xué)生作文 20
禮物對于有些人來說價(jià)值連城，對于有些人來說非常珍貴，有些人會(huì)終身難忘。我的禮物很平凡，但我覺得很珍貴，它是一個(gè)小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘是一個(gè)四面鐘，能看時(shí)間、溫度、星期和所調(diào)鬧鐘的時(shí)刻。純白色的像天空中的云朵一樣白，形狀是一個(gè)正方體。小鬧鐘的邊緣在夜晚會(huì)發(fā)光。哈哈！這個(gè)小鬧鐘獨(dú)特吧！那你們知道這個(gè)小鬧鐘的`由來嗎？
說到這個(gè)由來，還有一段經(jīng)歷呢！在沒有這個(gè)小鬧鐘之前，有一天，我睡得正香呢，就被一雙冰冷的手打了兩下腿，我還沒睡醒，就隨口埋怨道：“誰啊，天沒亮，就喊我起床？”媽媽火冒三丈的吼道：“什么天沒亮，都七點(diǎn)了，開起來�！蔽乙宦�，立刻擦了擦朦朧的睡眼，手忙腳亂的穿起衣服就跑向衛(wèi)生間，然后吃一口早飯就往學(xué)校跑。到了學(xué)校同學(xué)們都在大聲讀書。下了課，肚子餓餓的，真后悔早上沒聽媽媽的話早點(diǎn)起床。有時(shí)上補(bǔ)習(xí)班也遲到。媽媽看我回來總是愁眉苦臉的，于是就幫我買了個(gè)鬧鐘。自從有了這個(gè)鬧鐘，就再也不遲到了，早上六點(diǎn)就起床讀書了。
三年級學(xué)生作文 21
我家里有一只可愛的小鬧鐘，它的樣子像一只小熊貓，胖胖的體態(tài)，大大的`眼睛，胸前打了一個(gè)領(lǐng)結(jié)，可有氣派了。
睡覺前，我定好了時(shí)間，到了早上，它就會(huì)按時(shí)叫我起床。如果我晚起一會(huì)了，它還會(huì)說：“小懶豬，快起床，快起床！”只要你按一下它的鼻子，它就會(huì)閉口不說了，如果你不及時(shí)制止，它就會(huì)不停的說下去。有時(shí)，你學(xué)習(xí)累了，看看那有趣的鬧鐘，它好像對你說：“小主人，你應(yīng)該休息了，只是不要玩過頭，否則我就不理你啦�！�
有一次，我玩過頭了，當(dāng)我高興地回到家時(shí)，小鬧鐘好像很生氣，好像對我說：“小主人，你真不應(yīng)該，怎么要這樣？”我連忙回答：“反正明天是假期，玩一下也沒有什么關(guān)系�！毙◆[鐘好像發(fā)火了，沖我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你懂嗎？”接著它仿佛又語重心長地對我說：“你是一個(gè)少先隊(duì)員，你應(yīng)該珍惜時(shí)間... ...”說的我低下了頭，臉紅紅的。
小鬧鐘，你平時(shí)那天真無邪的樣子真好看，可是當(dāng)你一生氣就會(huì)變得非�？膳�。所以有了這一只小鬧鐘，我就不再浪費(fèi)時(shí)間了，我怕它生氣，同時(shí)我也知道它是為了我的將來更好。
三年級學(xué)生作文 22
我有一個(gè)不算特別卻與我非常默契的小鬧鐘。它是媽媽為了讓我能自覺睡覺起床，特地買的，就放在我的床頭柜上。
小鬧鐘的形狀活像一只活潑可愛的小兔子。它有一雙大大的耳朵；一雙水靈靈的眼睛，時(shí)刻都在盯著我……真的.有趣極了。
它的懷里還抱著一個(gè)大蘿卜。蘿卜上有一個(gè)綠色的按鈕，到了設(shè)定好的時(shí)間，就會(huì)自動(dòng)地打開嗓門喊叫著：“快起床了……”而且還是不厭其煩地反復(fù)叫喊著。被它這么一嚷一叫的，我的睡意早就逃跑的無影無蹤了。
它的肚皮上面頂著一個(gè)圓圓的鐘盤，里面有幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字規(guī)規(guī)矩矩地按著自己的順序，端端正正地排列著。除了數(shù)字，還有它們默認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)——一大一小、一長一短的時(shí)針、分針和秒針不停地按照各自的運(yùn)轉(zhuǎn)速度環(huán)繞著。
值得一提的是，即使是在伸手不見五指的房間里，小鬧鐘還會(huì)發(fā)出閃亮的光芒呢！好像一名忠誠的守更戰(zhàn)士，忠于職守地守衛(wèi)著我——讓我可以安安心心、舒舒服服、輕輕松松地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
小鬧鐘不但給我的起居帶來了方便，也給了我欣賞的樂趣。說實(shí)在的，我非常喜歡我的小鬧鐘，但我更喜愛那位關(guān)心我、愛護(hù)我、陪伴我成長的媽媽。
三年級學(xué)生作文 23
我有一個(gè)鐘見鐘愛，花見花開，車見車爆胎的小鬧鐘，它的身體里住著美好一家人。它們是：懶爸爸時(shí)鐘，勤勞的媽媽分針，頑皮的兒子秒針。
小鬧鐘它小巧玲瓏，既是我房間里的裝飾，也是我生活中的好伙伴，它全身是碧藍(lán)的，還是房子形狀的呢！時(shí)針爸爸它們一家還養(yǎng)了一只又肥又可愛的小白兔。
這只小鬧鐘還有一件令我難以忘懷的經(jīng)歷：上次家里來了一些客人，它們都是爸爸的'同事，其中還有一位叔叔帶來了它的可愛的兒子。它看見我床頭上的小鬧鐘，立馬脫下鞋子向我的小鬧鐘跑了過去，一手拿起我的小鬧鐘，左扣扣，右掰掰，心想：如果我的小鬧鐘有個(gè)三長兩短，我一定要和你同歸于盡。我實(shí)在是看不下去了，立馬跑過對他說：“快放下我的小鬧鐘�！彼坏珱]有放下，還重重扔在了地上。我跟爸爸說，爸爸卻說：“壞了就壞了，下次再給你買�！甭犃诉@句話我立刻跑進(jìn)了房間，連飯都不吃。就在這時(shí)我早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，“叮鈴鈴”我又聽到了熟悉的聲音，我起床一看原來是我的小鬧鐘啊，我滿是疑惑，我問爸爸，原來是爸爸昨天晚上去幫我的小鬧鐘掛了“急診”��！
這就是我的小鬧鐘，你們喜不喜歡��！
三年級學(xué)生作文 24
我有一個(gè)漂亮的小鬧鐘。他的外型是一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩。每天，只要我定好時(shí)間，按一按小女孩頭上的蝴蝶結(jié)，這時(shí)他就會(huì)用清脆的女童音呼喚我：‘‘早晨好，快起床……’’直到我起來，摸摸她的頭，才會(huì)停止呼喚。
我喜歡我的小鬧鐘，因?yàn)樗刻鞙?zhǔn)確報(bào)時(shí)，工作做的可好呢!
看，圓溜溜的表盤上，時(shí)針、分針、秒針都不停的圍繞軸心轉(zhuǎn)動(dòng)著。他們就像親密的.三兄弟。秒針老三性子急，跑的最快，他匆匆跑過一圈，分針老二才移動(dòng)一小格;老二辛辛苦苦轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，老大時(shí)針才挪動(dòng)一大格，格外顯出他老大的穩(wěn)重來。他們緊密配合，從不夸自己的功勞，到底是誰帶動(dòng)誰，誰最辛苦，誰也不去計(jì)較，反正都是為了工作。
不是嗎?每天晚上，我總是把小鬧鐘定在20分。當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，這三個(gè)兄弟還在值班。一到早晨，他們就會(huì)催著小女孩對我呼喊：‘‘早晨好，快起床……’’我表揚(yáng)他們時(shí)，三兄弟總是默默的聽著，即不爭也不鬧，只是歡快的往前跑。更可貴的是，當(dāng)別人問我時(shí)間時(shí)，我總是習(xí)慣的告訴他幾點(diǎn)幾分，卻往往忽視了秒針，秒針并不計(jì)較，仍然一個(gè)勁兒的跑著。
啊，我的可愛的小鬧鐘!啊，我那值得尊敬的時(shí)針、分針、秒針“三兄弟”!
三年級學(xué)生作文 25
嗨，大家好，我是鬧鐘。
我是一個(gè)十分可愛的黃色的鬧鐘，小主人十分喜愛我。每天早上，我都會(huì)用清脆明亮的歌聲叫醒小主人起床，提醒她不要遲到。在我的幫助下，小主人從沒有遲到過。我胖嘟嘟的，肚皮上也有個(gè)胖乎乎的維尼。我有兩個(gè)大大的黃色的耳朵，中間有一個(gè)小錘子。只要設(shè)置好時(shí)間，我就會(huì)用錘子錘兩邊的耳朵，發(fā)出叮鈴鈴的聲音。小主人被叫醒后會(huì)把我關(guān)掉，我就可以休息了。
周一到周五的早晨七點(diǎn)半，我的.小主人便就去上學(xué)了，不要以為我這樣就孤獨(dú)了，我還觀看跑步比賽呢。跑步比賽的選手是——時(shí)針、分針和秒針。秒針十分的瘦長，”滴答滴答“跑的最快。分針不緊不慢，很會(huì)偷懶，等秒針跑一圈，分針才動(dòng)一下。時(shí)針最慢，可也不能怪它，因?yàn)樗罘柿�，等分針走完一圈，它才走一步。不要以為我家住著只有三兄弟，還有報(bào)時(shí)針小弟。報(bào)時(shí)針只有調(diào)動(dòng)我背后的旋鈕，它才動(dòng)一下�？墒敲慨�(dāng)時(shí)針兄弟走到它那兒，它就會(huì)興奮地叫起來。這時(shí)候，小主人就會(huì)被吵醒了。讓報(bào)時(shí)針兄弟停止喊叫也很簡單，只要按一下我背后的按鈕，它就立即閉上了嘴巴，變成了啞巴。
每一天，我的身上都熱熱鬧鬧的，所以我永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞。這就是我，你喜歡我嗎？
三年級學(xué)生作文 26
在我八歲的時(shí)候，媽媽送給我了一個(gè)小鬧鐘。
我的小鬧鐘是一個(gè)自行車樣子的。它全身都是紅色的，在一個(gè)圓圓的輪胎上面長著像一個(gè)手把一樣的東西，輪胎也就是一個(gè)又大又圓的鐘表，里面有一到十二個(gè)數(shù)字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，像一些芝麻在鐘表上。鐘表里又細(xì)又長的是秒針，不長不短的是分針，又短又粗的是時(shí)針。秒針是老大，分針是老二，時(shí)針是老三，它們形影不離。鐘表和一個(gè)很小的輪胎是用一條彎彎的繩連在一起的。你別以為那個(gè)很小的.輪胎是擺設(shè)，其實(shí)它是一個(gè)支撐架，沒有它，鐘表就不可能站穩(wěn)了。
你可別看它長得小，功能可大著呢！比如：每天晚上我定好時(shí)間后，為了讓我趕快入睡，我會(huì)把它的讀故事功能打開。早上，到了定好的時(shí)間，它會(huì)放出我喜歡的歌叫我起床。但是那天，我把它的聲音給關(guān)掉了，正好爸媽去了銀川，家里就我一個(gè)人。結(jié)果，我遲到了，被老師狠狠地罵了一頓。從此，我再也不敢把它關(guān)成靜音了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我的小鬧鐘給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂。
三年級學(xué)生作文 27
我有一個(gè)最喜歡的小鬧鐘，是元旦時(shí)姑姑送給我的。
我的小鬧鐘是一半黃色一半綠色的.，和媽媽的手一樣大。你別看它不怎么大，一響起來，保證你一下子驚醒起來，小鬧鐘還有兩個(gè)小耳朵，而且是可以發(fā)光的，好像一位哨兵在站崗一樣，因?yàn)椴蝗菀讐模娨膊粫?huì)很快用完，鐘滴答滴答的聲音，好像在說小主人你好。
我的小鬧鐘不僅精巧可愛，構(gòu)造獨(dú)特，還是我的小幫手呢。
有一次，老師作業(yè)布置特別多，我緊趕慢趕，終于把作業(yè)做完了。當(dāng)我上床睡覺的時(shí)候已經(jīng)是十一點(diǎn)了，我想：我今天這么晚才睡覺，明天肯定起不來，但我不怕，因?yàn)槲矣形业男◆[鐘，我明天一定可以起得來。我拿起放在床頭的小鬧鐘，把小鬧鐘的聲音調(diào)到可以讓人震耳欲聾的一百檔，在我檢查完多次后，我才放心的睡下，到了第二天早上，小鬧鐘果然響了。哇，那聲音好大，把爸爸媽媽都吵醒了，我趕緊把鬧鐘關(guān)了，就這樣，我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。
這就是我最愛的小鬧鐘，雖然是個(gè)鬧鐘，但是它我的好幫手，更是我的好朋友。
三年級學(xué)生作文 28
我的房間里有一臺(tái)漂亮的汽車模型，還有一張柔軟的床，還有一盆美麗的鮮花，但是，我最喜歡的還是每天叫我上學(xué)的小鬧鐘，他是媽媽看我表現(xiàn)好買給我的禮物。
他是一個(gè)可愛的多啦A夢，它的顏色是我最喜歡海藍(lán)色，她的鼻子像火紅的西紅柿，他的那細(xì)長細(xì)長的六根胡須就像醫(yī)生打針用的針管，他的嘴巴像一半切開的'西瓜，多啦A夢的肚子上有一張遠(yuǎn)遠(yuǎn)的表盤，表盤里有十二個(gè)數(shù)字他們都是有順序的，他們都是：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，表盤里有四個(gè)親兄弟，老大像長了飛毛腿在表盤里奔跑，老二跑得慢，老大跑跑完了一圈，老二才跑一格，老二跑一一圈，老三跑一格，老四好像睡著了一動(dòng)不動(dòng)，它們四兄弟不知疲倦，時(shí)刻不停，有條不紊的愉快工作著。
一年之計(jì)在春，一日之計(jì)在于晨。小鬧鐘教會(huì)了我不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間很寶貴，過了的時(shí)間就再也回不來了。一萬年太久，只爭朝夕，乘著我們還年輕，要好好學(xué)習(xí)知識，才能成為對社會(huì)有用的人。
三年級學(xué)生作文 29
在我四歲的時(shí)候，媽媽給我買了個(gè)小鬧鐘當(dāng)做禮物。我的小鬧鐘鈴鐺是白色的，會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。身體是藍(lán)色的`，時(shí)針、分針、秒針都是銀色的，兩條細(xì)短的腿是白色的，穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上。背后是黑色的，顯得十分結(jié)實(shí)。
有一次，我早早的起來了，我一邊吃飯一邊看電視，看著喜歡的《斗羅大陸》。結(jié)果忘記了上學(xué)的時(shí)間，小鬧鐘“叮叮叮”的響起來，好像在說：“小主人，上學(xué)快要遲到啦！”我看了一下時(shí)間，大吃一驚。連忙把飯吃完，飛快地背上書包去上學(xué)。
到了中午，我定了個(gè)下午4：00的鬧鐘，我就又去看電視了，結(jié)果不小心把電視的聲音開的有點(diǎn)大，鬧鐘響了我也不知道，我覺得時(shí)間不早了，一看手機(jī)，已經(jīng)4：30了。小鬧鐘無精打采地走著，似乎在責(zé)怪我的大意。
到了晚上，我定了個(gè)早上七點(diǎn)的鬧鐘。到了第二天早上七點(diǎn)的時(shí)候，我的小鬧鐘“叮叮叮”的響了起來，“小主人，起床啦！”我被小鬧鐘叫醒了。
到了中午，我只顧寫作業(yè)，竟忘了吃飯。小鬧鐘“叮叮�！钡慕校骸靶≈魅耍摮燥埨�！”我抬頭一看，呀！真的是該吃飯了。
這就是我的小鬧鐘，時(shí)時(shí)刻刻陪伴我，讓我按時(shí)上學(xué)，快樂生活。
三年級學(xué)生作文 30
有一個(gè)白凈，圓圓面貌的小鬧鐘，住在一座晶瑩閃亮的圓形玻璃罩里。爸爸把它掛在大廳里面，在它的下面貼著我的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書，傍邊掛著媽媽刺繡的家和萬事興的畫。在這優(yōu)美雅致的環(huán)境里，小鬧鐘終日滴答滴答地笑著。
它的.笑聲那么輕柔，那么悅耳。鐘面上的三根指針，好像三姐妹。身材修長活潑好動(dòng)的是小妹秒針，頭戴紅帽，隨著滴答滴答的笑聲不停地移動(dòng)舞步;二姐是分針，和小妹一般高，但比小妹胖點(diǎn)，不太愛動(dòng)。小妹跳了一圈，她才挪動(dòng)一步;大姐時(shí)鐘，年紀(jì)大了，又矮又胖，簡直不想動(dòng)似的。小妹跑了3600圈，二妹走了60步。她才被她們拖著移動(dòng)一大步。不過她們倒也和和氣氣。各方面配合得很好，大家和睦，愉快，協(xié)調(diào)地生活，工作著。
小鬧鐘讓我們?nèi)颐靼琢藭r(shí)鐘的用處，珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)做利用時(shí)間的人。同時(shí)也啟示我們?nèi)乙袼齻內(nèi)忝靡粯雍湍老嗵�，愉快，幸福的生活�?/p>
我愛我家的小鬧鐘，我要讓她陪我一起成長，讓我與時(shí)間賽跑，爭分奪秒，努力學(xué)習(xí)。決不做少壯不努力，老大徒傷悲的人。
三年級學(xué)生作文 31
每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我的房間里總會(huì)想起“鈴鈴鈴”的響聲，那是小鬧鐘辛勤工作的聲音，那是它歡快的“歌聲”。
這個(gè)淡藍(lán)色的小鬧鐘是媽媽買給我的。它是圓形的，摸起來十分光滑。中間是一個(gè)深藍(lán)色的鐘盤，就像一片靜謐的夜空。鐘面上還有一些閃閃發(fā)光的“小星星”。那些指針像流星一樣，劃過天空。
每天早上，我就會(huì)被小鬧鐘的“歌聲”喚醒。有時(shí)我會(huì)把頭蒙在枕頭下面，想賴會(huì)兒床，可當(dāng)我聽見小鬧鐘“鈴鈴鈴”的歌聲時(shí)，我就意識到寶貴的時(shí)間正在慢慢的流進(jìn)垃圾桶，于是，我立刻起了床。
我的小鬧鐘不僅是叫我起床的“大喇叭 ”，還是我的“小老師”呢!
每次，當(dāng)我不想寫作業(yè)，跑出去玩的.時(shí)候，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)指針跑的更快了，仿佛在對我說：“小主人，你作業(yè)沒有寫完，怎么能出去玩呢?”想到這兒，我飛快的把作業(yè)寫完了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，小鬧鐘就這樣提醒著我要珍惜時(shí)間，做一個(gè)不浪費(fèi)時(shí)間的人。這個(gè)小老師是我的時(shí)間小管家，我的“小老師”，還是我的小伙伴。
三年級學(xué)生作文 32
在我家的書桌上，擺放著一個(gè)可愛的小鬧鐘。它是媽媽在我過生日的時(shí)候送給我的，它是我生活中的好伙伴。
半圓型的鐘座支撐著整個(gè)小鬧 鐘。鐘殼“坐”在了鐘座上，如同一個(gè)人正悠閑地坐在椅子上看報(bào)紙。六個(gè)面還可以裝照片呢！這樣，我就可以回憶起童年時(shí)的美好時(shí)光。鐘面是圓型的.，透過鐘面 就是鐘盤了，上面十二個(gè)數(shù)字依次排列著，中間有三只小企鵝，你看——它們還在那滾雪球呢！表軸上住著四個(gè)“好兄弟”：老大走得最慢；老二還算苗條；老三走 得最快；老四最清閑了，也許是三個(gè)哥哥怕它累著，就讓它在邊上坐著，像個(gè)裁判一樣。
小鬧鐘每天都在自己的崗位上工作，不給我半點(diǎn)偷懶的機(jī) 會(huì)。有一天早晨，媽媽出去了，我偷偷多睡一會(huì)，這時(shí)，“叮鈴鈴，小懶蛋，快起床”一串清脆的鈴聲把我吵醒了，我瞪了一眼小鬧鐘。吃完早飯，去上學(xué)了。到了 學(xué)校，看了一眼鐘表，剛好7:30分，要不是我的小鬧鐘，今天就遲到了，我真感謝它！
小鬧鐘日日夜夜堅(jiān)守在自己的崗位上，它不怕辛苦，不怕困難，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)！
三年級學(xué)生作文 33
我九歲生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)既漂亮又可愛的小鬧鐘，我特別喜歡它。
小鬧鐘看起來像一個(gè)小女孩的臉，邊上有層天藍(lán)色的外框，中間鑲嵌著一塊透明的玻璃，里面有四根長短不一的針，它們分別是秒針、分針、時(shí)針、定時(shí)鬧鐘針。它們像四個(gè)兄弟似的，如果沒有電池了，四個(gè)兄弟就像發(fā)生了矛盾一樣，停止了工作；只要一裝上新電池，四個(gè)兄弟就會(huì)團(tuán)結(jié)合作，繼續(xù)忙各自手中的活兒了。
我很喜歡我的小鬧鐘，每天早上它會(huì)準(zhǔn)時(shí)在六點(diǎn)半叫我起床。記得那是一個(gè)寒冷的早晨，我一直賴在床上不肯起來。小鬧鐘看著我，不停地“叮叮�！钡匾恢苯校孟裨谡f：“小主人，快起床，不然上學(xué)就要遲到了！”我還是不肯起來，只是翻了一個(gè)身，繼續(xù)悶頭大睡。小鬧鐘叫得更大聲了，“叮叮�！�。終于，我睜開了眼睛，起身輕輕摸了摸小鬧鐘的頭，笑容滿面地說“謝謝你把我從睡夢中喚醒，不然要遲到嘍！”小鬧鐘頓時(shí)停止了它的`呼喚。那天我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校，這都是小鬧鐘的功勞��！
我喜歡我的小鬧鐘！希望它能陪我度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
三年級學(xué)生作文 34
我有一個(gè)小鬧鐘，它是在我過10歲生日時(shí)，媽媽送給我的。
它的顏色是粉白相間的，底座方方正正的，穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。它的耳朵是粉色的，臉是一個(gè)倒三角，身子上穿著一件紅色的半袖，腳上也穿著一雙紅色的高跟鞋。
小鬧鐘的鐘面有12個(gè)數(shù)字，有四條腿，從外到內(nèi)分別是秒針，分針和時(shí)針。秒針跑的最快，它總是不停地走著，好像在對我說：“主人，你可要抓緊時(shí)間，俗話說：一寸光陰一寸金。鬧鐘背面一打開就可以看到小鬧鐘的.心臟了，在心臟旁有三個(gè)按鈕。最上端的是調(diào)鬧鐘鈴聲的旋鈕；中間是調(diào)定時(shí)針的；最后一個(gè)是調(diào)時(shí)間的旋鈕。旁邊有一個(gè)電池盒，只要你裝上2節(jié)電池，它就會(huì)日日夜夜不停地工作。
別看它小，作用可大了。有一次，我要去很重要的會(huì)議，我差點(diǎn)沒睡過了頭，很好的，是它叫醒了我。
呀！還有兩個(gè)很重要的開關(guān)沒有說，鐘面的左邊有一個(gè)開關(guān)，只要你按住它。鐘面下方的一盞小燈就會(huì)亮起來，不用擔(dān)心夜晚時(shí)看不見時(shí)間。你別看定時(shí)針不會(huì)走它的功能可大了。只要我在什么時(shí)候需要它，就扭動(dòng)后面的旋鈕，它就會(huì)準(zhǔn)確無誤地提醒我，還發(fā)出悅耳動(dòng)聽的兒歌，好像在對我說：“小主人，時(shí)間到了�！�
我喜歡我的小鬧鐘，它是我生活中，學(xué)習(xí)中的好助手。
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