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【精華】雪二年級(jí)作文300字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的雪二年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
雪二年級(jí)作文300字 篇1
星期四早上，當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，我感到寒風(fēng)刺骨，天空陰沉沉的，特別冷!在路上，我問媽媽是否要下雪，如果雪夠大的話，我的朋友們可以堆雪人，一起打雪仗。
在頭等艙，外面的冰很少。那時(shí)候，學(xué)生們的`心已經(jīng)飛了出來。在第二節(jié)課中，小冰變成了小雪花，涼了，踩在腳下軟了，特別舒服!很快，雪下了，地面上有一層厚厚的雪，像一塊白色的地毯，樹木披上了漂亮的衣服。高大挺拔的松樹似乎用他們的白帽子向我致敬;飛機(jī)上的樹沒有以前那么神奇了，有些已經(jīng)在雪下塌了。
學(xué)生們一走出學(xué)校，他們就沖到操場(chǎng)上。孩子們?cè)谕嫠麄冏詈玫挠螒颉蜓┱�。我看見白色的雪球在操�?chǎng)上飛來飛去。
我喜歡這個(gè)白色的雪花，他帶給我們無與倫比的快樂。
雪二年級(jí)作文300字 篇2
“下雪了！下雪了！快來看！”
上午，我正在看電視的時(shí)候，爸爸在陽臺(tái)上叫我，我打開窗戶一看，哇！滿天都是鵝毛大雪。我就想：我可以跟李承揚(yáng)一起玩雪了。
下午，我和李承揚(yáng)在樓下玩雪，我伸手去接雪，手上沒接著，袖子上倒有很多，我一看，咦！和動(dòng)畫片里的雪花一樣，是“*”樣的，我還是第一次觀察雪花的形狀呢。
大風(fēng)來了，雪花就在空中打轉(zhuǎn)；微風(fēng)來了，雪花就斜著下來。
接著我們就開始玩堆雪球。因?yàn)橹幌铝税胩斓难厣线�沒有積雪，所以我們只能用車子上的雪玩了。我們比誰的雪球堆得大。玩著玩著我們的手套都濕了，襪子也濕了。結(jié)果是平局，他贏了一盤，我贏了一盤。
回家以后我看見花臺(tái)上的'弧形鋼管上結(jié)了長(zhǎng)長(zhǎng)的冰溜子，就像一把水晶梳子，透明而美麗。
我希望明天、后天、大后天都下更大的雪，下得地上白茫茫，下得湖面結(jié)了冰，這樣就更好玩了。
雪二年級(jí)作文300字 篇3
中午，我正在家里聚精會(huì)神地看著電視，猛然聽見窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來看呀！”我慌忙關(guān)上電視，飛快地沖下樓去，只見蒙蒙細(xì)雨之中，銀白色“珍珠”漫天灑落，宛如仙女舞裙，又似天使白羽。
雪先是零零落落地夾在雨中，逐漸地越來越大。雪花片片，輕輕地飄落下來，有頑皮地落在行人衣服上，有乘你不注意，放肆地在你臉上“親”一下，那滋味涼涼，甜甜，叫人流連，讓人難忘！
咦！雪是什么味道呢？想到這里，我不禁抬起頭，張開嘴巴，正巧有一片小雪花落進(jìn)了我嘴里。剎那間，一股冰冰涼意由我舌尖逐漸蔓延到整個(gè)口腔，居然還帶著一絲甜甜味道。哦！我驚喜地發(fā)現(xiàn)雪原來也是有味道。
看看手表，呀！該去上學(xué)了，我抬頭看看密密蒙蒙天空，歡快地背上書包，迎著漫天飛雪，微笑著走向?qū)W�！�
雪二年級(jí)作文300字 篇4
昨天，媽媽帶著我和妹妹還有姐姐一起去大堤滑雪，舅舅開著車轉(zhuǎn)眼就到了大堤上，雖說大部分的雪都化了，但是大堤背面還是白茫茫的一片，可能是太陽照不到的原因吧。
我和姐姐拿著紙箱片和塑料布分頭行動(dòng)。我把塑料布?jí)|在紙箱下面慢慢的坐在紙箱上，“嗖”的一下就從大堤上面一直滑到了下面。姐姐又找到了一大塊硬的塑料皮，可能是以前誰滑雪丟在這里的。她坐著塑料皮也從上面滑了下來，塑料皮真滑啊，姐姐尖叫著飛快的滑下來了，我看著好刺激，就讓姐姐和我交換一下。我拿著塑料皮努力的爬上了堤頂，小心地坐好，慢慢的向后仰身，只見刺溜一下就到底了，而且還拐了一個(gè)大彎，真過癮啊。妹妹剛開始不敢玩，媽媽抱著她玩了一次，她也上癮了，一次次的`要求媽媽和她一起玩。我們一直玩到筋疲力盡才回家，雖說天氣很冷，但是我們渾身都熱乎乎的。
這是我寒假中最開心的事情了，真希望再下一場(chǎng)大雪啊。
雪二年級(jí)作文300字 篇5
楊花落，百花殘，千里孤雪愁心寒。
兒時(shí)總盼望著某年某月某日醒來的時(shí)候，會(huì)看到被潔白的雪覆蓋了的天地，溫和的冬日陽光照著純白的世界，三五成群的孩子在銀裝的大地上嬉戲。但溫暖濕潤的南國永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)這海市蜃樓般的景象。
20xx年的南國異常的冷，雪花在南國的上空搖搖欲墜。
雪下在北國，是一種恩賜，但下在南國，對(duì)于毫無準(zhǔn)備的南國人民更可能是一種災(zāi)害。潔白的雪阻斷了回家的道路，圍困了許許多多的游子，也延長(zhǎng)了親人們的擔(dān)憂和思念。
印象中，雪的形象一直都是潔白無暇、溫和善良的，但08年下在南國的雪讓我認(rèn)識(shí)到雪殘酷無情的一面，也讓我明白雪是冷的，而不是像兒時(shí)想象般那樣的溫暖。
北國有飛揚(yáng)的雪花，南國有飄飛的楊花。北國的雪是不應(yīng)該來南國的.，強(qiáng)求只會(huì)被人埋怨，也只能給人帶來痛苦。每個(gè)人和每一樣事物都有屬于他的世界，他也只能在屬于他的世界證明自己存在的意義。
雪是孤傲的冬日精靈，她在百花凋謝之后，獨(dú)自練習(xí)著優(yōu)美的物步。她想用練習(xí)來排解心中的孤寂，但卻讓憂愁和寒冷交織。
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