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【精華】小學(xué)生四年級(jí)作文300字集錦十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇1
不知不覺(jué)中,我四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯就結(jié)束了,回想起一年的校園生活,我突然想寫(xiě)寫(xiě)我今年遇到的同桌。
令我印象最深刻的就要數(shù)夏鑫濤了。他長(zhǎng)的身高一般,體重一般,說(shuō)優(yōu)點(diǎn)是挺多的,缺點(diǎn)就是脾氣很犟!
每次玩游戲你說(shuō)他犯規(guī),他就是不服,你敢跟他吵一會(huì)兒,他就說(shuō):“不玩了”!然后站起來(lái)就走了。鬧的大家都很不高興,同學(xué)們都漸漸地疏遠(yuǎn)了他。這個(gè)缺點(diǎn)真得改改了。
不過(guò)他還是有幾個(gè)真心的朋友的,因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。比如上課認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)成績(jī)很好、樂(lè)于助人……并且他還是我們班四年級(jí)的班長(zhǎng)呢!我每次上課走神,他都會(huì)提醒我讓我改正。班上不管誰(shuí)有不懂的'問(wèn)題找他,他都會(huì)不厭其煩的細(xì)心講解,直到你完全弄懂為止。
他也是我遇到最嚴(yán)肅的同桌,無(wú)論我怎么逗他,他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。難道是我講的笑話(huà)不好笑?還是我長(zhǎng)得不夠帥?最后我只好親自動(dòng)手抓他腋窩,才見(jiàn)到了他百年難得一遇的笑臉,這可真是我的榮幸!
怎么樣?我有這么好的同桌,你是不是也眼紅了呢?
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇2
再過(guò)兩個(gè)月,就要離開(kāi)那個(gè)美麗的小學(xué)了,不禁又想起那些事。
在語(yǔ)文課上,我不敢發(fā)言,總怕說(shuō)錯(cuò)了鬧笑話(huà)。但是老師經(jīng)常說(shuō),只要有自己的想法,就要大膽說(shuō)出來(lái)。又一次,我鼓起勇氣站了起來(lái),老師只對(duì)我的回答給了兩個(gè)簡(jiǎn)單的`字:不錯(cuò)。可能這句話(huà)在我認(rèn)為是在表?yè)P(yáng)我,別人看來(lái)就是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。這兩個(gè)字也是我在以后的課上都敢于發(fā)言、積極向上。 記得在五年級(jí),有一個(gè)副課老師非常嚴(yán)厲。他正在講課,我在拿東西,坐在旁邊的同學(xué)說(shuō):“你拿老師的練習(xí)冊(cè)答案!薄拔覜](méi)拿”。我反駁,然后我們倆就小聲的爭(zhēng)辯。老師又走過(guò)來(lái),沖我們倆個(gè)說(shuō):“站到外面去!坝浾,老師就出來(lái)批評(píng)了我們。我紅著臉走進(jìn)了教室,一心只想,我們班主任都不怎么批評(píng)我,她憑什么批評(píng)我?墒亲诮淌依,心里忐忑不安,也不敢出聲。還是自覺(jué)地感覺(jué)到自己的錯(cuò),老師有資格批評(píng)我……
也許每一個(gè)學(xué)生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事,養(yǎng)出來(lái)許多壞毛病。 現(xiàn)在又想起老師的表?yè)P(yáng)、批評(píng),想到自己為兩個(gè)字而奮斗時(shí)的情景,更加的舍不得自己美麗的母校。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇3
自從烏鴉被狐貍騙走了嘴里的肉后,又羞又恨,一心想尋找機(jī)會(huì)報(bào)仇?珊镁靡矝](méi)有想出懲罰狐貍的辦法。
有一天,它發(fā)現(xiàn)一個(gè)老獵人在森林里,就跟著老獵人向林中飛去。
離開(kāi)老獵人后,它來(lái)到離森林不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上,并在一個(gè)垃圾箱里翻出了一只死雞,它銜著死雞來(lái)到了狐貍家門(mén)前的樹(shù)上,叫了好久,才喊出了狐貍。誰(shuí)知它連繩子也不肯借。
見(jiàn)狐貍不肯,烏鴉一本正經(jīng)地說(shuō):“今天是我的生日,朋友送給我一只雞,銜著累,想借繩子把雞捆在背上馱回去,既然你沒(méi)有就算了!
烏鴉走了,狐貍趕緊追上去,想幫它背,可烏鴉說(shuō)要到自己背不動(dòng)時(shí)再讓它背。為了吃到烏鴉嘴里的`雞,狐貍動(dòng)盡了壞腦筋,說(shuō)盡了好話(huà)。
烏鴉吃力地朝前飛,狐貍不停地追。忽然它看見(jiàn)那雞“啪”地落在雜草叢中,狐貍猛地?fù)渖先。誰(shuí)知腳下一軟,狐貍連同雞一起掉人陷阱。
烏鴉站在白楊樹(shù)上看得清清楚楚,聽(tīng)到狐貍的呼救聲,它放聲大笑。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)非常美麗,尤其是那里的四季,四季女神總會(huì)精心地變換著別樣的美麗。
春天,春姑娘輕步邁進(jìn)了森林里。她使森林里的大樹(shù)變得郁郁蔥蔥;她把森林里的小花慢慢喚醒;她還把自己變成一位音樂(lè)老師指導(dǎo)森林里各種各樣的小鳥(niǎo)唱起了優(yōu)美的樂(lè)曲。
夏天,夏姑娘潛入了別人房子后面的池塘里。這回她變成了一位既帥氣又厲害的魔術(shù)師,她只輕輕地一吹,荷花的花骨朵就立刻從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,這位神奇的魔術(shù)師又轉(zhuǎn)向一吹,只見(jiàn)河面泛起了一條條漣漪。池塘里,小魚(yú)和自己的小伙伴一起愉快地嬉戲。
秋天,秋姑娘頑皮地躲進(jìn)了果園里。然后拿起了畫(huà)筆把樹(shù)上的蘋(píng)果涂成了紅色,把梨涂成了黃色,把石榴畫(huà)成了一個(gè)大大的皮球。畫(huà)好后她又把農(nóng)民喚來(lái)讓他們看一看她的本領(lǐng),然后又把這些水果當(dāng)做紀(jì)念品送給了果農(nóng)們。
冬天,冬姑娘邁著輕盈的腳步藏進(jìn)了一叢還沒(méi)開(kāi)花的梅花叢中。漸漸地,梅花樹(shù)上開(kāi)出了一朵朵美麗的'梅花。人們透過(guò)窗戶(hù)看著那一朵朵綻放的梅花不禁交頭接耳地夸獎(jiǎng)她。
這就是我美麗的家鄉(xiāng),這也是我出生和長(zhǎng)大的地方,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)它念念不忘。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季!
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇5
我的家住在一個(gè)村寨,我家鄰居是一位老奶奶,她一個(gè)人孤零零的,沒(méi)有親人。
這位老奶奶已過(guò)80歲,快90了,一直無(wú)兒無(wú)女,沒(méi)有親人的陪伴,可老奶奶卻活得非常開(kāi)心。
因?yàn)槔夏棠探?jīng)濟(jì)上比較困難,住在一個(gè)十幾平方米的小茅屋里,雖然老奶奶經(jīng)濟(jì)上比較困難,但她還是每次抽出一點(diǎn)捐出去,老奶奶可真是一個(gè)好人啊!
老奶奶腿腳有些不靈便,因?yàn)槲覌寢屖且粋(gè)熱心腸的好人,經(jīng)常過(guò)去幫老奶奶做一些事,還讓我過(guò)去幫忙,讓我做一些我能做的事情。
有一次,我在外面跟別的.一些朋友玩,見(jiàn)老奶奶家門(mén)沒(méi)關(guān),我便走了進(jìn)去,見(jiàn)地上放著一盆衣服,我見(jiàn)老奶奶不在,便想:老奶奶不在,我?guī)退岩路戳税!想到這我便把衣服拿起來(lái),到小溪邊,把衣服洗了,回到老奶奶家,我把衣服晾了起來(lái),就在這時(shí),老奶奶回來(lái)了,見(jiàn)到我這樣,老奶奶眼睛濕潤(rùn)了。她走了過(guò)來(lái),把她熱乎乎的臉貼在我的臉上,我感到一陣溫暖,她緩緩地說(shuō):“你們雖不是我的親人,但卻比我的親人還親。 甭(tīng)了這話(huà),我有些不好意思,急忙說(shuō):“不用謝,老奶奶,這些事是我該做的!
我想:以后,我還要幫老奶奶您做許許多多的事。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇6
這,是一件難忘的事,這件事,令我難以忘卻。
那天,我學(xué)完葫蘆絲,在草坪上大踏步地漫游著,忘了世界,也忘了自己。突然,我的腳不知被什么東西絆住了,從草坪上摔下來(lái),摔在馬路上,膝蓋破了,出血了。這時(shí)張xx(我學(xué)葫蘆絲的同學(xué))走了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)我這個(gè)樣子,趕緊把我送到了小診所,進(jìn)行了小包扎。血止住后,張xx又叫了一輛三輪車(chē),把我送回家。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶錢(qián),全都是張xx幫我付的。張xx把我送回家后,我想把15塊錢(qián)還給張xx,剛想去拿錢(qián)時(shí),張xx一馬當(dāng)先:“佳文,我走了。再見(jiàn)!”我知道張xx只帶了15塊錢(qián),可她把15塊錢(qián)全用在了我身上。那她沒(méi)錢(qián)怎么回家呢?走路回家嗎?可她家離這又那么遠(yuǎn)……
第二天,我手里緊緊地攥15塊錢(qián),準(zhǔn)備還給張xx?伤龑(duì)我說(shuō)“還什么錢(qián),朋友之間應(yīng)該互相幫助,我才不在乎15塊錢(qián),我在乎的是友情。這15塊線(xiàn)就當(dāng)我送你的',你拿去幫助別人吧!”剛說(shuō)完,張xx就把錢(qián)塞進(jìn)了我的口袋。
這件事,我一直沒(méi)有把它忘卻。這件事,我把它藏在了心里。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇7
如果你問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)我喜歡媽媽。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,高高的鼻子,一雙圓溜溜的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。
她的愛(ài)好是散步、散散心。有一次她把我送去學(xué)作文,然后再去一個(gè)“圣地”鴛鴦湖去散步,我以為媽媽還在散步,可是沒(méi)過(guò)多久媽媽就來(lái)了,原來(lái)媽媽雖然喜歡輕松,但是無(wú)論如何她都不會(huì)把我忘記。
她平時(shí)生活中非常注重衛(wèi)生,她只要一看到家里有一點(diǎn)亂就趕快讓我們收拾好。有一次,妹把家里弄成狼狽不堪,像一個(gè)垃圾場(chǎng)一樣,媽媽一看,就像火山一樣差點(diǎn)爆發(fā),還好媽媽忍住了對(duì)妹妹說(shuō):“把這些東西收拾好,寫(xiě)作業(yè)去!眿寢屨娴氖欠浅(ài)干凈、衛(wèi)生,整潔。
她的.性格很開(kāi)朗,就像小孩子一樣來(lái)得快去得快。
有一次我起床,然后看見(jiàn)媽媽房間的門(mén)緊的封著,我出于好奇想看看媽媽在里面干什么。我就打開(kāi)了這緊緊關(guān)著的門(mén),打開(kāi)一看,這場(chǎng)面把我驚呆了:“媽媽和妹妹打著有模有樣的斗地主呢!”媽媽說(shuō):“把門(mén)關(guān)上,然后過(guò)來(lái)斗地主吧!眿寢尶烧嬗字砂!
媽媽雖然有時(shí)嚴(yán)肅但又有時(shí)幼稚。真是我的好媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇8
從前有一只烏鴉,它口渴極了,它飛呀飛,飛呀飛。終于它看到地面上有一個(gè)瓶子,他飛過(guò)去,想喝瓶子里面的水?墒瞧靠谔,它的嘴巴插不進(jìn)去。它圍著瓶子轉(zhuǎn),看到地面上有一些石子,心想“要不把石子裝進(jìn)去?”可是它覺(jué)得石子太臟,裝進(jìn)去水就臟了。于是他又想“要不把瓶子砸了?要是把瓶子砸了,水不就流出來(lái)了,那我不是一口也喝不到了嗎?”他又想“可以用吸管喝呀!庇谑撬腿ソ栉堋
它來(lái)到狐貍家向狐貍借吸管?墒呛傄幌蚨加猛牒人疀](méi)有吸管。它又去找小鳥(niǎo)借吸管?墒切▲B(niǎo)一旦口渴就去小溪邊喝水,家里也沒(méi)有吸管。可是烏鴉這次不但沒(méi)有傷心,而且高興極了,因?yàn)樗?tīng)到有小溪。烏鴉就問(wèn)小鳥(niǎo)小溪在哪里?小鳥(niǎo)告訴烏鴉小溪在哪里。烏鴉就去找小溪了?墒怯捎谔鞖馓珶幔∠乃几煽萘。
烏鴉又去找小貓、烏龜、小兔借吸管可是它們也沒(méi)有吸管。烏鴉累的.實(shí)在飛不動(dòng)了,躺在了一片稻田里。突然他看到了小麥,他想“小麥的麥稈一層一層地把它剝下來(lái),不就是一根根吸管嗎?”于是烏鴉拿著麥稈回到了瓶子旁邊?墒呛退粯涌诳实牡ろ旡Q已經(jīng)用它那細(xì)長(zhǎng)的嘴巴伸進(jìn)瓶子里,把水喝光了。最后烏鴉被渴死了。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇9
每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。小時(shí)候的我非常喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽就讓我和鄰居的`許多小朋友一起去學(xué),后來(lái),他們漸漸地都放棄了,但我還是持之以恒,堅(jiān)持了下去,年復(fù)一日,日復(fù)一年,我的畫(huà)已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步,還得過(guò)一等獎(jiǎng)呢!每當(dāng)我把畫(huà)好的畫(huà)給同學(xué)們看時(shí),他們都叫我也幫他們畫(huà)一張,并用羨慕的眼光看著我,我嘗到了“持之以恒”的甜頭。
我還記得上一年級(jí)的時(shí)候,我和藍(lán)建杭一起去學(xué)游泳,教練叫我們下水,大家都下水了,唯獨(dú)藍(lán)建杭沒(méi)下水,教練把他抱到水里,他就哇哇大哭,許多小朋友都望著他。教練對(duì)他說(shuō):“你要怕水就不要學(xué)了!焙髞(lái)他就放棄了。第二天,教練教我們憋氣,我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子;丶液螅覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)不想學(xué)游泳了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,繼續(xù)堅(jiān)持下去,你就能學(xué)會(huì)游泳了,要持之以恒,不能半途而廢!甭(tīng)了媽媽的話(huà)之后,我重新鼓起勇氣,現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)畫(huà)畫(huà)和游泳,我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利,不管做什么事,只要是有意義的事就要持之以恒。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇10
現(xiàn)在的汽車(chē)雖然功能很多,但是還是存在許多不足,例如:遇到堵車(chē)會(huì)很麻煩,遇到大海、江河過(guò)不去,遇到陡峭的山嶺爬不上去等缺點(diǎn)。我設(shè)計(jì)的未來(lái)的汽車(chē)就大不相同了。
這輛車(chē)的外形很特別。車(chē)門(mén)和車(chē)頂上有很多攝像頭,在車(chē)的`兩側(cè)有兩個(gè)小小的洞,四個(gè)又圓又大的車(chē)輪上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,猶如一只只小刺猥,車(chē)的顏色是透明的,只有車(chē)主才能看到它,其他人都看不見(jiàn)。
這輛車(chē)還很智能呢!要是遇到了陡峭的山嶺,車(chē)的輪胎的刺就會(huì)噴出液體,這些液體就會(huì)使車(chē)子像蜘蛛一樣的往上爬。要是遇到了堵車(chē),車(chē)子兩邊的小洞中就會(huì)伸出兩只翅膀,汽車(chē)就會(huì)從空中飛過(guò)去。要是遇上大海、江河,車(chē)子底下就會(huì)冒出來(lái)一個(gè)氣墊,它就會(huì)像船一樣開(kāi)過(guò)去。
這輛車(chē)不僅智能,還很安全。要想進(jìn)入車(chē)子必須輸入密碼。車(chē)門(mén)和車(chē)頂上的攝像機(jī)能將來(lái)者的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人,你即便知道密碼也無(wú)將車(chē)門(mén)打開(kāi)。這時(shí),只有車(chē)主用短信下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,車(chē)門(mén)才會(huì)打開(kāi)。
雖然這只是我的幻想,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)創(chuàng)造出那么神奇的汽車(chē)。
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