【實(shí)用】四年級(jí)的我作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文 篇1
周六早上，我呆在自己的房間里寫作業(yè)。門“咔嚓”一聲開了，我以為是媽媽進(jìn)房間掃地，便繼續(xù)寫作業(yè)。隨后卻發(fā)生了一件奇怪的事情……
我伏筆寫著，聽到身后傳來了一個(gè)聲音，便回頭看了看，呀！這人是誰呀？光天化日之下竟私闖民宅！我瞪大了眼睛看著她，沒想到她竟先開了口：“莫凡，不用用這種眼神看著我。自我介紹一下，我也叫莫凡，你的未來。”說完，她微笑著看著我。
我的未來？我心中有些疑惑了，難道未來的我也會(huì)“穿越”？愣了一會(huì)后，我才問了問“未來的我”：“你回來干什么？”“當(dāng)然是回來看看你啦，我的小時(shí)候。”
聽說“未來的我”來看我，我當(dāng)然很高心。我們倆坐在床頭，聊起了天來。
“未來的我”說她已經(jīng)23歲了，大學(xué)快畢業(yè)了�！敖裉斐藖砜赐赐阒�，我還想找你算個(gè)賬。”“未來的'我”擺出了一幅很生氣的樣子說�！靶∑ê⒀剑阒恢�，你的壞毛病可把我害慘了！”“未來的我”把臉埋進(jìn)手里，做出一幅傷心的樣子。“你一定特愛賴床吧？我就是因?yàn)槟氵@毛病在實(shí)習(xí)期間遲到了五次，老板都沒給我好臉色看。”“未來的我”向我講述了她的遭遇。
聽了她的話，我不好意思地向她笑了笑。平時(shí)上學(xué)我總愛賴床，可上學(xué)也沒遲到過呀，沒想到這件事對(duì)長(zhǎng)大后的我影響這么大。我對(duì)“未來的我”說：“那現(xiàn)在改掉這毛病還來得及嗎？”
“當(dāng)然來得及了，我就是來勸告你趕緊改正壞毛病的呀！”
“那就好，那就好�！蔽亦哉Z道。
之后“未來的我”又向我講起了十年以后，我們的城市發(fā)生了巨大的變化。家鄉(xiāng)的環(huán)境變好了，路面上一塵不染，人們也漸漸開始了“低碳生活”。上班時(shí)隨處可見白領(lǐng)們騎著自行車，路面上的私家車少了，天空變得更美、更藍(lán)了！還有一件事，“未來的我”興奮地說，十年后爸爸已經(jīng)禁煙了！中國(guó)也開始執(zhí)行一套《禁煙令》，全國(guó)的煙民們?cè)跐u漸減少了，“二手煙”的污染也已經(jīng)徹底消失了。
我們倆興奮地談?wù)撝郧�、現(xiàn)在、以及未來，直到夕陽西下，我累得睡著了。醒來時(shí)，“未來的我”已經(jīng)回去未來了。
一想到“未來的我”對(duì)我說的話，于是我便開始著手科學(xué)地調(diào)節(jié)我的作息時(shí)間。我把晚上的睡覺時(shí)間定為九點(diǎn)半，把早晨的鬧鐘調(diào)到了六點(diǎn)半，這樣，我又開始了一天的新生活……
四年級(jí)的我作文 篇2
俗話說“男兒有淚不輕彈”，雖然我是一個(gè)小姑娘，但從不輕易落淚�？墒悄谴�，我傷心的哭了。
記得，那是在一次夏天。表姐來我家玩，她非常喜歡剪紙，把我的彩紙剪得滿地都是，我跟在他屁股后面幫他收拾，還曾提醒過她，不要再剪了，可她仍然我行我素。
偏偏就在這時(shí)候，媽媽來到了我的房間。看到這滿地的碎紙，還有狼狽的.我，頓時(shí)火氣大了：“你這個(gè)死丫頭，看看你都干了些什么！”我無辜地說：“這是表姐弄得�！边@時(shí)，我鼻子一酸，幾顆“銀豆豆”差點(diǎn)落下來�！澳氵�說！看你表姐，多認(rèn)真的讀書呢！而你呢？就知道干壞事！”我轉(zhuǎn)頭一看，表姐一副若無其事的樣子，翹著二郎腿坐在我床上看書。“今天別想出去玩，呆在家里給我整理房間！死丫頭！”說完，媽媽沒有笑瞇瞇的轉(zhuǎn)過頭，對(duì)著表姐說：欣欣，我們?nèi)ス珗@玩好不好？我們不理他！”說著帶著表姐走了。
表姐和媽媽走了，房間里只剩下我一個(gè)人，想到媽媽的偏見，我嫣然淚下。
四年級(jí)的我作文 篇3
做完作業(yè)，我立刻撲向心愛的《藏地密碼》。
一抽出它，我就貪婪地讀了起來。卓木強(qiáng)巴怎么會(huì)遇到這么可怕的敵人？嘖嘖，真是太險(xiǎn)了！岳陽還有心思開玩笑？真夠樂觀的。那肖恩又是什么人，不會(huì)是莫金派來的'吧……我的手牢牢地抓住書頁，眼睛緊緊地盯著書上的文字，就如磁石碰到了磁鐵。一頁、兩頁、三頁……我如醉如癡。
“叮咚！”一陣門鈴忽然響起，打斷了我的思緒。是媽媽回家了�！暗纫粫�(huì)兒——”我大聲喊著，腳卻紋絲沒動(dòng)，手仍握住那已不多的書頁�！岸＿恕庇忠魂囬T鈴聲�！榜R上就來——”我比剛才更大聲，腳卻只是不情愿地挪動(dòng)了一點(diǎn)兒，眼睛更無法從書本中挪移�！岸＿硕＿�！”媽媽顯然是不耐煩了，連按兩下門鈴。我這才去開門，可目光一刻也仍沒離開書，就像一匹餓狼，盯著鮮美可口的食物。
媽媽見了我這副模樣，笑道：“這書，你真是拿得起放不下的�。�
四年級(jí)的我作文 篇4
我家有一只小黑狗，我們都叫它小貍。
小貍?cè)砗诤诘�，像穿著一件黑披風(fēng)，可酷了！在陽光下閃閃發(fā)光，摸一摸滑滑的。一張小嘴里長(zhǎng)出兩顆小白牙，吃東西的時(shí)候露出來可愛極了。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一見到我就搖來搖去，像一根筆直的小天線。四條短小粗壯的腿，跑起來可快了，像火箭一般。
小貍很貪吃，每次吃東西都是狼吞虎咽的，我才剛給它一碗，幾分鐘就被消滅光，又搖著尾巴，舔著舌頭向我要吃的。如果你不給它，它就使出撒嬌計(jì)，在你腳邊蹭來蹭去，好像在說：“小主人，你給我一點(diǎn)吃的吧，求求你了�！蔽覍�(shí)在受不了它的粘人，又給它找了幾個(gè)肉骨頭。小貍很愛干凈，吃完東西總是用自己的小手掌擦嘴巴，那樣子滑稽又可愛。
記得有一次我放學(xué)回家，剛推開房間門，就聽到“呼呼”的聲音，把我嚇得魂飛魄散。我把被子一拉，原來是小貍爬到我的床上睡著了，而且睡得很香。我生氣地用力戳了它一下，它跳了起來，立馬比出攻擊的姿勢(shì)，好像要把我吃了一樣。它一看是我，立馬乖乖的趴下，繼續(xù)做它的春秋大夢(mèng)。有些時(shí)候，我小貍很調(diào)皮，經(jīng)常把我的衣服用嘴叼到地上，然后舒舒服服的.躺在上面，呼呼大睡起來，睡醒了就立馬逃離“作案現(xiàn)場(chǎng)”。媽媽以為是我亂丟衣服，狠狠地罵了我一頓�？伤�，卻擺出一副得意洋洋的樣子，邁著優(yōu)雅的步伐走開了，我真是有苦說不出呀！
小貍是我的好朋友，它讓我的生活充滿了快樂，我很喜歡它。
四年級(jí)的我作文 篇5
我設(shè)計(jì)了一種新型課桌，一到商場(chǎng)上賣就被一搶而空。
這種課桌可以隨意調(diào)節(jié)，下面我就給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的這種新型課桌。
在這個(gè)課桌的最左邊有六個(gè)按鈕，別小看了這幾個(gè)按鈕，它們的用處可多著呢！紅色按鈕可以調(diào)節(jié)這張桌子，按一下，就變成了餐桌，再按一下，就變回了課桌，按一下藍(lán)色按鈕，會(huì)出現(xiàn)一本書、一支萬能筆和一個(gè)話筒，你想要什么書（筆）都可以通過語音調(diào)出來，黃色按鈕可以給你提供豐富的資料，標(biāo)準(zhǔn)的詞語意思等等等等，白色按鈕能給你提供水、飲料、食物，紫色按鈕可以給你打印出來試卷做練習(xí)，按一下橙色按鈕能給你講解不會(huì)做的`題目，按兩下會(huì)把做錯(cuò)的題目調(diào)出來改錯(cuò)并出五個(gè)類似這樣的題目給你做。
課桌中間有一個(gè)隱形攝像頭，能錄下你的學(xué)習(xí)的視頻，通過手機(jī)給家長(zhǎng)傳送過去，并且會(huì)把你的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)寫在視頻的下面，讓你的家長(zhǎng)知道你的學(xué)習(xí)效率和態(tài)度。
看，右邊的那個(gè)銀色的按鈕按一下，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，上面寫著電話號(hào)碼和對(duì)應(yīng)的名字，可以給家長(zhǎng)、親戚和同學(xué)打電話了。
我設(shè)計(jì)的新型課桌怎么樣？
四年級(jí)的我作文 篇6
我的校園在中牟縣，我的校園卻沒有別的校園那么美麗。走進(jìn)去就是我們寬敞的大門，映入眼簾的是一條筆直的小路，小路左邊是生機(jī)勃勃的小樹，樹冠就像一個(gè)個(gè)蘑菇頭，可愛極了！通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的游戲場(chǎng)所－操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖然沒有跑道，但是有我喜歡的氣息。因?yàn)橹車行浜王r花。下課的時(shí)候大家在操場(chǎng)上玩游戲，有的玩跳繩還有的踢毽子……
操場(chǎng)中間有顆生命頑強(qiáng)得大樹，它時(shí)刻都陪伴著我們，他不怕風(fēng)，不怕雨，不怕曬，就像一位高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。學(xué)校的右邊有老師們種的花。操場(chǎng)北邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一個(gè)籃球場(chǎng)，教學(xué)樓前面還有四個(gè)花壇，左右兩邊都有，教學(xué)樓的'大門就在這四個(gè)花壇的兩邊，花壇里的花五顏六色好看得很，給校園帶來了芳香。
走進(jìn)教學(xué)樓，就是我們的吸取知識(shí)的地方，老師們不辭辛地為我們講解知識(shí)，為我們的夢(mèng)想都插上一雙翅膀。圖書館里，是知識(shí)的海洋，可以讓我安靜地看著書中地小故事，音樂教室也很有趣，老師彈著好聽的樂曲，我們認(rèn)地聽著每一個(gè)音符。
我喜歡這個(gè)地方－－我的智慧校園。
四年級(jí)的我作文 篇7
有一天，我打電話給奶奶．走到電話亭，撥了電話號(hào)碼．
電話上有兩個(gè)鍵，一個(gè)是過去鍵，一個(gè)是未來鍵．我不小心按了未來鍵。噠的一聲�！拔梗棠獭边�沒等我說完，一個(gè)中年女子的聲音說：“我有這么老么？我才３３歲呢！你是誰？”我看看我打的電話號(hào)碼，沒撥錯(cuò)呀！我回答道：“我是尚達(dá)月，對(duì)不起，可能是打錯(cuò)了�！薄笆裁�，你叫尚達(dá)月，我也是叫尚達(dá)月。今年你幾歲？”“十三歲�！蔽一卮��！拔医衲辏常硽q，那我就是二十年后是你�！�
二十年后的我，哦！原來我按了未來鍵。我想知道未來的我從事何業(yè)，我便迫不及待地問：“未來的我，你現(xiàn)在在干什么？是做什么工作的.呀？”“我現(xiàn)在在研究那傳說中神奇的黑洞，我是天文學(xué)家。”未來的我回答。我高興極了，問：“那研究出來了嗎？”“快了，我現(xiàn)在很忙，可以下次再聊嗎？”“好吧！”我高興得答應(yīng)了。
之后，我便想：反正以后我是天文學(xué)家了，現(xiàn)在學(xué)不學(xué)好都不要緊了。后來，我上課不專心，成天想著未來的我是怎樣解開黑洞這個(gè)謎的．這個(gè)學(xué)期的段考我雙科都是在７０分以下。
我再次撥打同樣的電話號(hào)碼，按同樣的鍵。我高興地問電話里未來的我：“尚達(dá)月，你研究出黑洞的謎了嗎？”“唉，別提了，自從上次與你通話后，我總是心不在焉，從事不專心，至今還未研究出�！鳖D時(shí)，我的臉色突然驟變。“什么，研究不出。你不是天文學(xué)家嗎？”“天文學(xué)家又怎么樣，小時(shí)候在學(xué)習(xí)上不打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大還是一事無成�！薄岸脊治�，我最近老不聽課，所以才使你變成這樣的。今后我一定更加努力學(xué)習(xí)，為以后的世界解開更多的謎�！蔽覉�(jiān)決地說。“好，你一定行的！”
從此，我刻苦讀書．一定要為未來的我創(chuàng)造更好的成就。
四年級(jí)的我作文 篇8
太陽花的小葉子很有趣：細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有點(diǎn)厚，像一根肉乎乎的針。太陽花也很愛美，她們有時(shí)穿著白色的裙子，有時(shí)穿著紅色的.衣裳，還有時(shí)披著粉色或紫色的風(fēng)衣……真是五彩繽紛，絢麗多目。
太陽花的花瓣有很多，且有好幾層，那些花瓣柔柔的，薄薄的，像一層層半透明的經(jīng)紗做成的美麗衣裳。雖然它很嬌弱，讓人不忍心去碰觸，可是我還是忍不住好奇，輕輕地摸了一下，覺得那些花瓣很滑，很軟。太陽出來的時(shí)候，它就舒展開那五彩的花瓣，盡情地展示它的美；太陽下山了，它就合上花瓣，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)烈日炎熱的夏季來到，幾乎所有的花草都被那強(qiáng)烈的陽光所懾服，不敢抬起頭來。然而就在這么惡劣環(huán)境下，太陽花堅(jiān)強(qiáng)地站起來，展示著自己的嫵媚，在烈日中的太陽花更是絢麗多彩，光彩照人。
太陽花每天都是新的，它充滿了生機(jī)和活力， 我喜歡太陽花，我更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。
四年級(jí)的我作文 篇9
我最敬佩的人就是我的媽媽了。
我的媽媽是一名翻譯，她雖然相貌一般，但是我覺得她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，例如：性格樂觀、充滿愛心、工作認(rèn)真等。
媽媽常說一句話，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！比松y免有煩惱，就像氣候有陰天下雨一樣。如果只注意壞事情，那么就會(huì)過得悶悶不樂。只有多看光明面，才會(huì)有好心情。媽媽告訴我，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣人生就是充滿陽光、快樂的。
媽媽心地善良，總是愿意幫助別人，不管是對(duì)于單位同事還是街坊鄰居，只要是她能做到的事，她就一定會(huì)去幫助別人，媽媽說，“愛心是一種美德，要從小培養(yǎng)，將來才能做一個(gè)樂于助人的'人�！�
媽媽在單位工作很認(rèn)真，每年都被評(píng)為“先進(jìn)工作者。”媽媽經(jīng)常教育我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我最敬佩的媽媽。
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