【熱門(mén)】五年級(jí)一次活動(dòng)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1
上個(gè)星期里,我們開(kāi)展了一次活動(dòng)。雖然只是一次活動(dòng),但是卻讓我受益匪淺。
在這堂課上,我認(rèn)為個(gè)個(gè)小組都特別棒,但是我還是認(rèn)為我們小組最棒。我們一回到家,先把作業(yè)做完,連飯都忙不得吃,然后又邊吃飯邊改作文 ,在電腦上我們大家都同心協(xié)力,你看看我的作文,我看看你的作文,生怕有一顆顆老鼠屎,攪壞了一鍋湯!看完作文,大家又來(lái)看幻燈片,邊構(gòu)思邊想到底有什么 不足。其實(shí)最辛苦的還是組長(zhǎng)李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片,還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴,不僅幫我們構(gòu)思幻燈片的'背景,而且還幫我 找出不足之處,和一顆顆的老鼠屎——錯(cuò)別字,錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。而我和卜娜也不怎么辛苦,但是卻也幫了組長(zhǎng)和劉可欣不少的忙。
開(kāi)始展示了,大家雖然有些緊張。但是每一個(gè)人都胸有成竹,每個(gè)字都讀得那么 響亮,那么清脆,那么不結(jié)結(jié)巴巴。
在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來(lái)的回報(bào),感受到了大家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和互相幫助。還有我的作文,經(jīng)過(guò)多次重復(fù)的修改,可以說(shuō)是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動(dòng)有趣。在這里我悟出一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)就是力量 !
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2
今天天氣很糟糕,但是后來(lái)雨慢慢停下來(lái)了,太陽(yáng)也出來(lái)了。我們又可以去學(xué)工了。
一大早,我們來(lái)到校園里,天還在下小雨,但是過(guò)了一會(huì)兒不下了,我們就乘車來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。然后由一位老師帶我們到一間趣味機(jī)器人的教室里,老師指導(dǎo)我們?cè)鯓訉⒅噶顐鹘o機(jī)器人,讓它行動(dòng)。老師說(shuō)你和另一個(gè)人合作,如果你們的機(jī)器人可以轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)點(diǎn),經(jīng)過(guò)老師的考試,通過(guò)了,就沒(méi)事了。我和吳仕宇一組,結(jié)果本來(lái)好好的轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)圈圈就可以了,可是一考試,機(jī)器人都亂開(kāi)了,很無(wú)奈,后來(lái)就下課了。
上午第二節(jié)課是關(guān)于預(yù)防近視的`課,課上先講了一位近視度數(shù)達(dá)2600度,他姓馬,叫他馬大哥。馬大哥連走進(jìn)家里都要跌跌撞撞的,屋里人長(zhǎng)像他一個(gè)也看不清,只能看到有幾個(gè)人在屋里,從這個(gè)事情中說(shuō)明眼睛是最重要的。
下午我們打了槍?xiě)?zhàn)。紅隊(duì)一組,藍(lán)隊(duì)一組,我是藍(lán)隊(duì)的,結(jié)果我們隊(duì)贏了。當(dāng)然,孫浩玏是最有名的鳥(niǎo)人,殺自己很多。
時(shí)間過(guò)得太快,學(xué)工活動(dòng)又結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3
輕松的秋日,陽(yáng)光柔和,白云游蕩。56個(gè)幸運(yùn)的男孩和女孩邁開(kāi)了青春腳步。56顆興奮的心飛往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。
置身泉邊,瞇著眼盡情享受清新的空氣,卻發(fā)覺(jué)珍珠泉水不似想象中那樣滿泉吟唱。與其說(shuō)泉美,不如說(shuō)人美。
生火支爐,頓時(shí)炊煙裊裊,56個(gè)人忙忙碌碌,向世界顯示我們已經(jīng)長(zhǎng)大。由于平時(shí)的“好吃懶做”,使我無(wú)法成為駐守“野炊大本營(yíng)”中的一員,只有做做勤雜,出出苦力——撿支爐用的石頭。雖苦,但積極性格外高而且絕對(duì)的服從!看見(jiàn)一塊“巨石”,便毫不顧忌地一抹袖子,將它搬起。歸途上,腳步竟被這塊“巨石”拖累得歪歪倒倒,百般周折,終于到達(dá)“大本營(yíng)”。忙碌的小廚師們誰(shuí)也沒(méi)注意到我那慘樣,“黑色標(biāo)志早已躍然臉上”,額前那撮“留海”已失去了往日的“風(fēng)采”,但看見(jiàn)那塊“巨石”正在“發(fā)光發(fā)熱”,竟傻傻地笑起來(lái)。正待再次出發(fā),看見(jiàn)和我執(zhí)行一樣任務(wù)的“大力士”楊芬芳苦著臉一瘸一拐地回到“大本營(yíng)”來(lái),再一看她那雙沾滿泥漿的腳,聽(tīng)著她的“泥塘遭遇”的.敘述,為了不影響她的情緒,我只好躲在小樹(shù)后面大笑了一番。當(dāng)我再次出發(fā)時(shí),吸取“楊氏教訓(xùn)”,絕對(duì)不走看似大路,實(shí)是泥塘的道路。歸來(lái)時(shí),卻看見(jiàn)大楊正盤(pán)腿坐在草地上哈哈大笑,腳上還是那雙滿是泥漿的球鞋,她剛才沮喪的心情早已被胖姑娘王麗萍臉上的黑灰“安撫”得蕩然無(wú)存。她當(dāng)時(shí)的樣子真像小說(shuō)中那樣灑脫的女孩。我們的快樂(lè)情緒就這樣互相感染著,傳遞著。
那邊火已經(jīng)生好了,這邊幾個(gè)人已經(jīng)開(kāi)始包餃子,把大家?guī)У娘滒W全和在一起,領(lǐng)來(lái)足夠的餃皮,“八仙過(guò)海,各顯神通”,個(gè)個(gè)都像模像樣。不一會(huì)兒,大功告成。投入鍋中“靜觀待變”,巴望著早一點(diǎn)嘗嘗自己和同伴們的手藝。盡管時(shí)間“過(guò)得慢”,餃子終于盛進(jìn)了飯盒,幾個(gè)人湊在一起,你嘗一個(gè),我嘗一個(gè)。我和“女學(xué)究”趙婕鼓著嘴爭(zhēng)論著哪只餃子“漂亮”,哪只餃子“難看”。雖然給燙得唏哩嘩啦,但都喜得眉開(kāi)眼笑。最有趣的是平日文靜的聞萍不分輕重的倒上好多醋,最后只有“自食酸果”。
吃完餃子,我們擋不住漫山遍坡的小野花的誘惑,一起跑去采花。奇妙的是,我們竟鬼使神差地把山坡當(dāng)成天然滑梯,手里拿一束山花,隨著山坡那條小渠一同滑下,好愜意!就在這天然滑梯前,楊煜雯與樊小飛并肩拍了一張合影,鏡頭里,我們看到的是一對(duì)快樂(lè)的小天使。
女孩子的世界是柔柔的,而男孩的世界卻是豪放的。他們持著炒鍋,正經(jīng)八百地學(xué)著廚師的樣子顯示手藝。我真擔(dān)心他們把菜三抖兩抖都抖光了……
陽(yáng)光依然柔和,白云依然游蕩,56顆心不愿離開(kāi)這片快樂(lè)王國(guó),因?yàn)槲覀兞鬟B于那開(kāi)滿山花的山坡,流連于那片柔軟的草地,流連于那自砌的升騰著炊煙的火爐,流連于陽(yáng)光下,撒上嬉戲的珍珠泉水。啊,多么輕松的秋游,那屬于我們56人的世界。
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