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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼乃哪昙墝懷┚白魑�3篇，希望對大家有所幫助。
四年級寫雪景作文 篇1
冬天來了，它踏著無聲的腳步來到人間，清晨，我拉開窗簾，��！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒有停，還在無聲無息的下著，仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的'絨衣。
雪停了，但還沒有化，我就在這雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周圍，好美��！樹變白了，像一棵棵被點(diǎn)綴過得圣誕樹，池塘也結(jié)了一層很薄的冰，許多沒被凍僵的昆蟲正在少年宮面滑冰呢！咦？樹下是什么東西在一跳一跳的？原來是外出尋食的小鳥，可能是找不見食物的緣故都集聚在樹下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開party，不然它們怎么跳得那么歡？
走著，走著，我來到了一片草坪，因?yàn)橄卵厦婧孟皲伾狭艘淮舶咨拇竺�。草坪上，伙伴們已堆起了許多雪人，各式各樣，栩栩如生。
雪，它是美麗的，它是無法用語言、音樂、美術(shù)來描繪的，因?yàn)樗跓o聲中有著多變的旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的，是大自然智慧的結(jié)晶，它帶著人們的希望翩翩而來，它為寒冷而單調(diào)的冬天增添了許多神秘的色彩。
四年級寫雪景作文 篇2
下雪啦!下雪啦!
我們來到操場，看見了樹爺爺穿上了白色的棉襖。再來到花園，花枝披著雪白的冬裙，樹木拿到上天給它的帽子，小草弟弟們有了它的白頂房子�；▓@不時(shí)發(fā)出我們的笑聲，原來小朋友在雪中打起了雪仗。來到我們的教學(xué)樓前，你會看見孩子們在吃雪——孩子們喜歡這場雪。我們玩雪，雪很冰，很多同學(xué)依然高興的.玩著。整個(gè)校園變成了白色“天地”。
這場雪是我們盼望已久的雪，我們喜歡這場雪!
四年級寫雪景作文 篇3
雪是冬天最小的孩子，他是冬天的寵兒。他是冬天里的天使，他是冬天的一抹最獨(dú)特的風(fēng)景。我想，我是深深愛著他的，我在每一次下雪都會像個(gè)孩子似的激動(dòng)，那一片片的雪花��！簡直就是完美的杰作，那是任何事，任何人，任何物都無法比擬的。
雪就是這樣的完美，但是，我們都是雪所喜歡的孩子，因?yàn)槲覀冎皇莻�(gè)孩子呀！我們的心靈，是像嬰孩噙著的淚難般純凈。所以，雪孩子會讓我們盡情玩耍他的杰作。那一片片飛舞的雪花，是他嘔心瀝血做出來的作品。那個(gè)雪孩子有這和我們一樣的心智，他會和我們一樣搞惡作劇，例如，讓幾片雪花從窗戶里飛進(jìn)你的衣領(lǐng)�；蛘�，讓你的衣服上沾滿雪花？反正他的鬼主意也不少，并且也不會玩重復(fù)的.花樣。他也夠害羞哦，難道你沒有注意到嗎？在你發(fā)現(xiàn)是他干的好事的時(shí)候，你就會笑著想把那雪花接下，可是他在這時(shí)又好像害了怕，連忙讓他們一個(gè)個(gè)忙不是送的變成一個(gè)個(gè)小水滴，就那樣掛在你的衣服上。就像他的害羞，調(diào)皮。哦！你會發(fā)向他的做工是多么的精巧，那件銀白色的新裝在大地媽媽的身上穿得十分合體。哪里都不會多少。他就像一位巧手的裁縫，我也是非常想穿上那件心儀的衣服。
我光顧著想你描述，卻沒注意到。雪孩子已在這座城市停留，施展著他的法力。聽見了嗎？那雪花落下的聲音，好似多么悅耳的鋼琴曲。大自然的鬼斧神工，不得不讓我嘆息。朋友，你那里下雪了嗎？讓我們一起在雪的舞蹈中散步，一起近親這個(gè)冬天所帶給你的美妙。讓我們在這個(gè)美好的黑夜釋放自己吧！戀的那一抹雪，真的很美。
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