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      六年級(jí)小學(xué)生作文

      時(shí)間:2024-07-26 09:38:35 六年級(jí) 我要投稿

      【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文錦集五篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文錦集五篇

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

        看一個(gè)曾經(jīng)在乎的男生的評(píng)論區(qū),笑了。笑沒(méi)想到他這么幽默!

        我們認(rèn)識(shí)是在培優(yōu)班認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)他坐在我前面,然后我數(shù)學(xué)不好,他數(shù)學(xué)卻不賴,有的時(shí)候一些奧數(shù)題壓根就沒(méi)有思路,他已經(jīng)把過(guò)程寫了一遍,那個(gè)時(shí)候就會(huì)向他請(qǐng)教,但是那個(gè)時(shí)候兒子不喜歡他!不知道為什么!

        反正就,當(dāng)時(shí)我同桌是兒子,他就坐在我左邊,然后那個(gè)男生坐在我前面,兒子和那男生是同班的,但是每次問(wèn)問(wèn)題,兒子都會(huì)說(shuō)不要,要我去問(wèn)。然后就說(shuō)不喜歡他。但是他講的挺好的,于是后來(lái)也就開始關(guān)注他,感覺(jué)人品不錯(cuò)。然后有次學(xué);@球比賽,我為他加油,幾乎全程看他耍球技。結(jié)果他們班的女生向廖先生告狀,廖先生直接發(fā)他和那些女生的'聊天給我,問(wèn)我對(duì)那個(gè)男生怎么說(shuō)!我也只能說(shuō)呵呵了。也是那次,開始感情分裂。

        他發(fā)說(shuō)說(shuō):好無(wú)聊啊!后面附圖:我要妹子。剛看到的時(shí)候有點(diǎn)震驚,畢竟,和現(xiàn)實(shí)中那個(gè)文靜的他不像!他很容易害羞。后來(lái)再見面,一遇見他就躲,一遇見他就閃,有的時(shí)候打水遇見,他每次都……反正都讓我心情浮躁起來(lái)!

        記得有一次幫同桌裝水,然后時(shí)間有點(diǎn)急,然后我,自從廖先生的質(zhì)疑后,對(duì)這個(gè)男生開始有點(diǎn)防備心理,于是有種下意識(shí)的動(dòng)作,每次看到他,都習(xí)慣跟他搶,希望可以把他排斥開。

        于是那次打水,他明明把水壺接過(guò)去了,看到我也剛好把水壺拿過(guò)去,他立馬拿開水壺,我在那里愣了會(huì)后來(lái)還是毫不客氣地接了。那次,挺尷尬,被同桌挖苦了好久!

        只是,感覺(jué),現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)真的不一樣!喜歡現(xiàn)實(shí)中的他,也在乎網(wǎng)絡(luò)上的他!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我相信大家都聽過(guò)這首歌,而我一想起這首歌,便會(huì)想起令我感動(dòng)的一件事……

        “叮鈴鈴”放學(xué)了,每次放學(xué)我都是很期盼放學(xué)的,可這次我再也期盼不起來(lái)了,因?yàn)榻裉炜剂藗(gè)小測(cè)試,我只考了84分,這么低的成績(jī),要是讓老爸老媽知道了,就算不吃“鞭子炒肉”,也要挨媽媽的“緊箍咒”,我怎么吃得消。≌(dāng)我發(fā)愁時(shí),我靈機(jī)一動(dòng):要不我先不告訴媽媽,等下次取得好成績(jī)時(shí)再告訴她,說(shuō)不定那是媽媽被好成績(jī)沖昏了頭,不用大刑伺候我了呢,就這么辦。于是,我就沒(méi)有告訴媽媽?墒谴_沒(méi)想到,老師的校訊通打破了我的完美計(jì)劃。

        這天中午,我一回家,就看見爸爸坐在沙發(fā)上,緊繃著臉,面容嚴(yán)肅,一看就知道沒(méi)好事發(fā)生。這時(shí),爸爸發(fā)話了:“你這次考試只考了84分,天天還高興地起來(lái)?真是笨死了,而且考試成績(jī)出來(lái)了,還不跟我們說(shuō),真是長(zhǎng)本事了!”別看爸爸只是批評(píng)我?guī)拙,但我畢竟是有自尊心的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),心想,爸爸怎么知道我考試成績(jī)的?難道是老師給爸爸打電話了?還是……這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)幫我解圍說(shuō):“媛媛只是考砸了一次小考,你就說(shuō)她笨,你這不是傷她自尊嗎?你再說(shuō)媛媛笨,我非得跟你吵一架不可!”聽了媽媽這句話,我心里像射進(jìn)了一束束溫暖的.陽(yáng)光,安慰著我受傷的心靈。

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我更加理解這首歌的深意了,也更喜歡這首歌了。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

        時(shí)間像一片凋零的落葉,已經(jīng)遠(yuǎn)逝,帶走了我們?cè)?jīng)快樂(lè)的時(shí)光,帶走了你擁有的一切,也帶走了敬愛的你的靈魂,卻永遠(yuǎn)帶不走我對(duì)你的懷念。你曾經(jīng)的淳淳教導(dǎo),還在我耳畔回響;你曾經(jīng)的種種包容,還在我眼前浮現(xiàn);你曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,還在我心間珍藏……你,讓我懷念。

        小時(shí)候,你一直是我最溫暖的依靠。小時(shí)候的我,像個(gè)孩子王,闖的禍一個(gè)比一個(gè)大,你卻依舊對(duì)我那樣包容。你年紀(jì)大了,卻還是為了我,樂(lè)此不疲地陪我玩。我還記得有一次,你為了幫我拿掉在樹上的玩具,從椅子上摔了下來(lái),腿上留下了一個(gè)傷疤。我被人欺負(fù)了,你總是安慰我,還為了幫我出氣,去教訓(xùn)那些小孩。我一直記得你對(duì)我的好,并把它藏在心里。

        后來(lái),上了小學(xué),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,很少可以和你在一起玩,漸漸的,我們疏遠(yuǎn)了許多。偶爾在你那里住幾天,你總是笑得好開心,還無(wú)微不至的照顧我。我的脾氣也很大遇到不如意的事,就拿你當(dāng)出氣包你還是毫無(wú)怨言,還忍耐我的脾氣,勸我想開點(diǎn),有時(shí)候,我對(duì)你好,給你買禮物,就看見你緊緊的握著禮物,眼里含著熱淚。你就是這樣容易滿足。爸爸媽媽總是為了學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)給我壓力,你成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我考試的了第一,你總是逢人就說(shuō)你曾孫女有出息了?墒俏液湍阍谝黄鸬.時(shí)間總是不多,經(jīng)常呆一兩天就要走。但你一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀。

        上了初中,我一共才見了你兩三次,也只是匆匆看了你兩三眼。你的白發(fā),布滿皺紋的臉,我一直無(wú)法忘懷。你的聽力日趨下降,和你交流有了一定的困難。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,上一次的匆匆一別,竟成了我們最后一次見面。你就這樣悄無(wú)聲息的走了。把你送去火葬場(chǎng)的那天,我們所有人都哭了。你的音容笑貌都還是那么熟悉,卻定格成了永恒。你,一直是我最親切的懷戀。

        我相信,你現(xiàn)在一定在天上看著我吧,你不會(huì)留下你曾孫女一個(gè)人的,對(duì)吧?曾祖母,你的愛,你的好,你的包容,你的忍讓,我會(huì)一直記得,一直珍藏在我心底。你,讓我懷念。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

        你靜靜地躺在角落里,輕輕地哭泣。我用我獨(dú)特的眼睛,發(fā)現(xiàn)了你悲憫的心。我溫柔地問(wèn)你,為何哭泣。你沒(méi)有回應(yīng),但我卻看到了你渴望舞蹈的心。

        于是,我給了一陣可以讓你飛翔的風(fēng)。風(fēng)里,你驚詫地望著我,但絲毫不亂精準(zhǔn)的舞步。你的舞姿確實(shí)很美,輕盈的'舞步,點(diǎn)亂了我的心。

        但你的舞臺(tái)背景,卻是渾濁的黑暗。我想象在燈光下你的舞姿將如何的傾國(guó)傾城。于是,我要求給你一束讓你更加完美的陽(yáng)光。

        你絕望地看著我,要求我收回流動(dòng)的風(fēng)。我疑惑不解地望著你,你卻只說(shuō):“俗媚的舞蹈需要燈光,用心跳的舞蹈,卻在黑暗中也能自己吸引陽(yáng)光,熠熠奪目!

        從此,我再也沒(méi)有主動(dòng)給過(guò)你燈光。黑暗中,我發(fā)現(xiàn)你的舞姿更加地迷人與柔美。你用你的舞蹈,吸引了自己的陽(yáng)光,那不是我給予的陽(yáng)光。

        明艷的只屬于你的陽(yáng)光下,你微笑地舞蹈,光芒四射,為自己在黑暗中贏得了自己的舞臺(tái)。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

        我從小拍過(guò)很多照片,但這一張令我印象深刻。每當(dāng)看到它,我都沉醉在當(dāng)時(shí)的快樂(lè)之中。

        記得那一天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了豐慶公園。公園真大呀!里面人山人海。最吸引我的是旋轉(zhuǎn)木馬,我精心挑選了一匹全身長(zhǎng)著金黃毛的駿馬,它的身上繡著許多美麗的花紋。騎上它,我感覺(jué)它帶著我的在那遼闊的草原上奔馳。旋轉(zhuǎn)木馬開始了,馬兒帶著我奔跑起來(lái),它時(shí)而上、時(shí)而下,有時(shí)向左,有時(shí)向右。太好玩了!我開心的`笑了起來(lái),就在這個(gè)瞬間,“咔嚓”一聲響,爸爸按下了相機(jī)快門,留下了這個(gè)美好的回憶。你們瞧照片上的我笑得多開心啊!

        看了這張照片,讓我回憶到我的童年是多么無(wú)憂無(wú)慮、多么幸福!

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