精選五年級(jí)的童年作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的童年作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的童年作文 篇1
在我小的時(shí)候，可調(diào)皮了。
還記得那是我兩歲的時(shí)候，奶奶帶我去體育館玩，那兒剛好建了兩個(gè)滑滑梯，一個(gè)很高很高，但很漂亮，一個(gè)比較容易上去，但不怎么漂亮，奶奶問(wèn)：“你要玩那個(gè)呀？”我仔細(xì)“打量”了一番，指著那個(gè)高的叫“那個(gè)，那個(gè)�！蹦棠桃舱鏇](méi)想到我會(huì)要玩那個(gè)，而且高的那個(gè)中間天橋沒(méi)有靠手，要慢慢爬過(guò)去才行。
奶奶說(shuō)：“那個(gè)太高，危險(xiǎn)的，要不換那個(gè)矮的吧�！背鲇趯�(duì)彩色圖案的喜歡，我哪會(huì)聽(tīng)，只是一個(gè)勁的叫著要玩。沒(méi)辦法，奶奶只好扶著我慢慢上去，可我覺(jué)得這太沒(méi)意思，于是把奶奶的手拿開(kāi)，自己開(kāi)始大膽爬。說(shuō)實(shí)話，才兩歲的我也不知道哪來(lái)的膽量，奶奶還沒(méi)回過(guò)神，我就已經(jīng)“嗖”得一下，滑了下去。我頭一歪，對(duì)于剛才的有趣刺激想了一會(huì)，然后馬上“哈哈”笑起來(lái)，這回我上滑梯也沒(méi)讓奶奶扶，就一個(gè)人再次滑了下去。奶奶不知為什么，看我這樣“勇敢”，也就讓我一人來(lái)了。我來(lái)了兩次，覺(jué)得那么好玩，當(dāng)然沒(méi)來(lái)夠，就有一次一次滑呀滑，好像我對(duì)它已了如指掌。
這時(shí)，跟我一樣大的'幾個(gè)孩子也跟著他們的家長(zhǎng)來(lái)了，那些人看到我竟能爬這么高，都很驚訝。
我這會(huì)兒剛好從上面滑下來(lái)，看見(jiàn)小伙伴在下面，就朝他們笑笑，揮揮手，誰(shuí)知他們以為我要“撞”他們呢，嚇得叫著跑到旁邊，我二丈和尚摸不著頭腦，不知做錯(cuò)了什么。奶奶說(shuō)，“晶晶，他們看見(jiàn)你能爬這么高，都嚇跑了呢�！甭�(tīng)了奶奶的話，我“咯咯咯”的笑了。
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年像一方晴空，給了我們翱翔的向往和自由;童年像一葉扁舟，承載著我們生活的天真和快樂(lè);童年像一本童話書(shū)，記錄了我們精彩的故事和回憶!
童年是快樂(lè)的!
春天，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)。窗外的濱河花園里，依依的楊柳輕拂著水面，像是亭亭玉立的少女面對(duì)著河水靜靜地梳洗著秀發(fā)。各色的野花在草坪上爭(zhēng)奇斗艷，給這如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)又增添了幾分色彩。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，花、都在親熱地打著招呼，一切都顯得那么的生機(jī)盎然。趁著這樣的好天氣，我忍不住和我的一個(gè)好朋友相邀去草坪上放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到草坪上，那兒已經(jīng)有很多小朋友在開(kāi)心地放著風(fēng)箏。我們奔跑著，追逐著，開(kāi)心極了�？粗鴿M空飛舞的風(fēng)箏，我們豪興大發(fā)。我跟朋友道：“要不，我們也來(lái)比一比，看誰(shuí)在五分鐘內(nèi)放的風(fēng)箏高。”朋友愉快地點(diǎn)頭同意了。
說(shuō)干就干，我和朋友迅速取出風(fēng)箏舉起，放線，迎著風(fēng)奔跑。慢慢的，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛向了天空。我轉(zhuǎn)頭看看朋友，他還在慢慢摸索，風(fēng)箏到現(xiàn)在還沒(méi)有起飛呢!五分鐘緩緩過(guò)去，雖然他的風(fēng)箏也飛得很高，但我還是比他略勝一籌。那高興勁兒就甭提了!
童年是天真的!
秋天，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)唱著歡歌，將沉甸甸的稻穗攬入胸懷。外婆家的草垛就成了我和表哥的樂(lè)土。我們經(jīng)常在那玩捉迷藏的`游戲。有一次，我負(fù)責(zé)躲藏，表哥負(fù)責(zé)捉人。游戲開(kāi)始，我躲在一個(gè)草垛的后面。“方梓豪，你躲好了嗎?我要開(kāi)始捉了哦!”我習(xí)慣性地應(yīng)了一聲：“早就好了!”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就聽(tīng)到了一陣腳步聲。我不會(huì)這么倒霉吧，一下子就被他抓了?果然，表哥來(lái)到了我身邊，抓住了我。我很不解，怎么就這么快呢?表哥突然笑彎了腰，我立刻就頓悟了，原來(lái)他故意喊我，就是為了聽(tīng)音辨位，好知道我具體躲在什么地方�，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我多么天真啊!
春天，秋天，快樂(lè)，天真……這都是童年的內(nèi)容和色彩，都是我們?nèi)松械呢?cái)富。我會(huì)建立一個(gè)記憶的相冊(cè)，好好珍藏這美好的童年時(shí)光!
五年級(jí)的童年作文 篇3
時(shí)間是一條河，不要坐在它的岸邊，看它流逝。 —題記 生活中，我們?cè)诎@生命不幸，在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去，童年的無(wú)無(wú)憂無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中??時(shí)光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤(pán)中，而未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的.河流，在浩浩蕩蕩地、義無(wú)反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又像春天的原野般美麗而恬靜??打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷，就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà)，歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng)，生命在風(fēng)的呼吸中升華。 藍(lán)天下的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng);兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽(tīng)著老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門(mén)前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞, 那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色，回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。 時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶??童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏??? 童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。 夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)的童年作文 篇4
我的童年趣事有很多很多，多得數(shù)都數(shù)不清，有一件事在我腦海里深深地記著，也不時(shí)地回憶著。就讓我來(lái)給你講一下吧！
在我四歲那年的一天，有個(gè)比我大兩個(gè)月的表姐和一個(gè)比我小兩歲的表妹，在我一個(gè)姑姑家的一個(gè)小院子里玩。院內(nèi)種著花草樹(shù)木，還有那棵我們最?lèi)?ài)的柑橘樹(shù)。我們還經(jīng)常在那棵樹(shù)下玩游戲，圍著那棵樹(shù)兜圈圈，夏夜乘涼時(shí)，坐在柑橘樹(shù)下講故事，猜謎語(yǔ)……此時(shí)，柑橘樹(shù)上掛滿果實(shí)，把枝條都?jí)簭澚恕?/p>
一次姑姑有事出門(mén)了，家里沒(méi)有人，姑姑走之前叮囑道：“無(wú)論什么人來(lái)了，都不要開(kāi)門(mén)，你們就在院子里玩，不要出去。”看見(jiàn)我們?nèi)齻�(gè)小腦袋點(diǎn)得如搗蒜，姑姑才放心地走。姑姑一走，表姐就對(duì)著我的耳朵小聲地問(wèn)：“你喜歡吃柑橘嗎？”我疑惑地望著表姐，表姐說(shuō)：“唉，這也不懂，就摘一個(gè)吃唄！”表妹一聽(tīng)，樂(lè)了，連忙吃力地從屋里搬了一把椅子。表姐站在椅子上，踮著腳，使勁伸長(zhǎng)胳膊，摘了半天也沒(méi)摘到。我看見(jiàn)了，就去種花的那邊拿了一個(gè)小凳子，放在了椅子上。這下，表姐終于摘下來(lái)了幾個(gè)柑橘。表姐說(shuō)：“雨桐，你去洗一洗�！蔽疫B忙把柑橘去洗了洗，由于我把水開(kāi)得很大很大，把水都賤到了身上，害得我一身都是水，衣服都濕了。我拿著洗干凈的柑橘跑到了表姐那里，表姐說(shuō)：“雨桐，你身上怎么那么多水？”我說(shuō)：“水開(kāi)得太大了。”
然后，我們就一起邊吃邊笑，表姐說(shuō)：“可真好吃呀！”正當(dāng)我們開(kāi)心地享受美食的時(shí)候，不好，姑姑回來(lái)了，我們連忙把柑橘藏起來(lái)，順手拿了一本《小朋友》畫(huà)書(shū)裝模作樣地看了起來(lái)，姑姑說(shuō)：“我怎么聞到了一股味？”表姐淡定地說(shuō)：“哪有什么味呀！一定是你聞錯(cuò)了。”姑姑肯定地說(shuō)：“你們吃柑橘了！”“沒(méi)！”三張小嘴同時(shí)撒了謊。“柑橘現(xiàn)在可難吃了，吃了牙齒會(huì)酸掉的�！惫霉脫�(dān)心地對(duì)我們說(shuō)。姑姑的.話音沒(méi)落，膽小的妹妹叫了一聲，我也趕緊摸摸自己的牙齒。怪了，牙齒好好的呀！表姐說(shuō)：“橘子是甜的，不酸。”姑姑看出了破綻，又開(kāi)始教育我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
歲月匆匆流逝，一去不返回�？墒�，我們真想回到那童年，童年是那么快樂(lè)！
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年是一首歌，童年如一幅畫(huà)，童年有永遠(yuǎn)講不完的故事。
小時(shí)候，家里的魚(yú)缸里曾經(jīng)養(yǎng)了幾條小金魚(yú)，有眼睛鼓鼓的`，像戴了一副眼鏡；有的魚(yú)鱗上閃著光，像穿著一件花衣裳……這些金魚(yú)真是可愛(ài)極了！我總喜歡趴在魚(yú)缸邊看金魚(yú)“賽跑”。
有一次，媽媽拿了一些又小又綠的“豆豆”，我一看見(jiàn)，馬上就問(wèn)：“這是用來(lái)干什么的？”“這是給小金魚(yú)吃的食物。”我吵著對(duì)媽媽說(shuō)：“我也要喂，我也要喂！”媽媽又說(shuō)：“等過(guò)幾天，我再給你喂�！蔽夜钠鹦∽�，不服氣。
真是天賜良機(jī)，晚上媽媽在廚房做飯，我和小金魚(yú)們“玩”。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我餓了，你們餓嗎？今晚我‘請(qǐng)客’喂你們吃飯�！庇谑俏夷脕�(lái)了魚(yú)食，一邊喂，一邊和它們聊天：“媽媽平時(shí)拿那么少喂你們，這次我請(qǐng)客，你們可要多吃一點(diǎn)哦！”我拿起一大把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里，我看著小金魚(yú)都游過(guò)來(lái)?yè)屩�，高興極了！第二天，媽媽去喂魚(yú)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)根本吃不下魚(yú)食，而且一個(gè)個(gè)脹得都游不動(dòng)了，媽媽覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)起我來(lái)，我把事情說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了又生氣又覺(jué)得好笑。我也不好意思的笑了。
童年的故事有很多很多，有難忘的、有快樂(lè)的……
童年是一首歌，童年如一幅畫(huà)，童年有永遠(yuǎn)講不完的故事。
五年級(jí)的童年作文 篇6
在我的童年里，包含著許多的快樂(lè)，每一件快樂(lè)的事都值得我去珍惜，值得我去回憶它們。今天，我就和大家來(lái)談?wù)勎业?童年吧！
在我的童年里，去寧波鳳凰山主題樂(lè)園也很高興。上一次，爸爸在報(bào)紙上看到了這個(gè)地方，說(shuō)很好玩，我想爸爸撒嬌，爸爸才同意。我們一家人家上表姐，還有舅舅一家人，出發(fā)了。一路上，我心里在想：我們等會(huì)兒先玩哪個(gè)呢？是不是很好玩？我興高采烈，眉開(kāi)眼笑，就這樣，想著想著，就不知不覺(jué)的到了。我下了車(chē)，手舞足蹈，像一只小兔子似的，蹦蹦跳跳的進(jìn)去了。�。≌媸翘袅�。
我看看這里，又看看那里，哪兒都想玩。我們和舅舅兵分兩路，各玩各的。一開(kāi)始，我們先玩的是瘋狂巴士，我和表姐兩人坐在一個(gè)木桶里面。游戲開(kāi)始了，每只木桶都開(kāi)動(dòng)了。木桶又開(kāi)始了起來(lái)，左右，我和表姐頭暈眼花，出來(lái)時(shí)，我們像一只無(wú)頭的蒼蠅，東倒西歪地撞來(lái)撞去，還好有媽媽扶著。
我們剛想向下一個(gè)“目標(biāo)進(jìn)攻”，結(jié)果舅舅電話打來(lái)了，原來(lái)表妹要玩海盜船，排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，可是表妹太小了，不能玩，所以讓我們?nèi)ネ妗Ｎ液捅斫阆渤鐾�，去玩了。船啟�?dòng)了，上下?lián)u擺。一開(kāi)始很低，越來(lái)越高，從上往下的時(shí)候，心非常癢。我使勁的抱著爸爸的手。很快就好了
這一件事在我的童年非常開(kāi)心。
五年級(jí)的童年作文 篇7
我們學(xué)校門(mén)前曾經(jīng)有一條小河，雖已不復(fù)存在，但永遠(yuǎn)在我心中流淌……
春季，它在晨曦中流淌，在春雨中吟唱，在鳥(niǎo)鳴中泛著圈圈漣漪，被芳草喚綠，被花香染紅，透亮的河水在我們兒時(shí)的歡笑中流過(guò)，河底的鵝卵石是我們百玩不厭的玩具。
夏日，冰涼的河水在微風(fēng)中蕩著漣漪，從河岸傳來(lái)我們陣陣笑聲。我們笑了，水也笑了，花也笑了，草也笑了，一切的一切都張開(kāi)嘴，笑了。河水依然在我們無(wú)拘無(wú)束的.笑聲中默默流淌著。
秋時(shí)，甘美的河水在甜蜜的果香中緩緩流淌，河面是一片片小舟般的落葉，順著水流，載著歡笑，向前流去……
冬天，河水冰冷刺骨，但仍不曾停流。在風(fēng)中，流淌著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不曾也不會(huì)停流……
不知何時(shí)，水干了，河斷了，但童年的小河仍在我心中最柔軟的地方，緩緩流淌，永遠(yuǎn)不曾停流！
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