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八年級(jí)作文集合四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)游子，日夜思鄉(xiāng)，念家斷腸的游子，早已記不清離家?guī)纵d，卻猶記得你的影。
每至夜景，月殘，夜蕭瑟之時(shí)，我輾轉(zhuǎn)難眠，總是步上高樓，聽(tīng)夜是如何默無(wú)聲息的滑下蛛網(wǎng)，隨著風(fēng)，絲絲縷縷的潛進(jìn)宅院，在空氣中盤(pán)繞糾結(jié)，想到路之坎坷，人之渺茫，心一顫，便想起了你，縱然是淚灑月下，全然孤寂與無(wú)助。
身邊多想有個(gè)依靠，四周俱黑，眼睛模糊了，出現(xiàn)了那柔不禁風(fēng)的茅草屋，隱約透露著點(diǎn)燈光，你的身影再一次出現(xiàn)在我的視線里，你手中拿著針線和我早已不穿的破衣服，縫了補(bǔ)，補(bǔ)了縫，獨(dú)坐孤燈，搖曳的燈光下，我看到歲月將你的臉?biāo)撼兜?滄桑褶皺，兩鬢斑白，眼睛也沒(méi)有曾經(jīng)的閃亮，大概是生活所致吧。你喃喃自語(yǔ)，像是闡述著人生。我心中既欣喜又凄涼，正要依靠在你身邊，才感覺(jué)到樓上欄桿沁人的涼意，才發(fā)覺(jué)是南柯一夢(mèng)，暗嘆一聲。
回屋休息，月色入戶(hù)，清涼，難眠，但終抵不過(guò)睡意，夢(mèng)中，我又見(jiàn)到了你，你滿(mǎn)臉笑意，倚在門(mén)框上，拿著破衣服，向我招手，我奔過(guò)去，依靠在你身邊……陽(yáng)光射入眼睛，才知曉新的一天又開(kāi)始了，再次登上小樓，不敢相信自己的眼睛，樹(shù)消瘦，是昨夜風(fēng)吹葉落？低頭，赫然在目的是未知名的小花，掛著辛酸的淚水，籠著迷蒙的輕煙，飽含著憂思。
驀然，一對(duì)燕子在巢中呢喃，大燕子用翅膀輕撫小燕子，小燕子依靠在母親懷中睡得正甜。低頭俯瞰，亭下積水空明，水中唯我影也，辛酸從心底泛了出來(lái)，兩行清淚，潸然淚下，身后，孤葉飄零，模糊中，你在向我招手：“孩子，回家吧！”隱約中，你在向我微笑：“孩子，回家吧！”朦朧中，我依靠著你：“媽?zhuān)一貋?lái)了！”
咫尺天涯，咫尺天涯，縱然相隔天涯，依舊相隔咫尺，我意已決，桂香的路再遙遠(yuǎn)，我也不在乎，因?yàn)橛心�，因�(yàn)橛心阕鑫业囊揽俊?/p>
八年級(jí)作文 篇2
互聯(lián)網(wǎng)和我們這一代青少年緊密的連在了一起，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于二十一世紀(jì)來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)早已成為家常便飯。隨著時(shí)間的流逝一些問(wèn)題逐漸的浮出水面。
科技的進(jìn)步帶動(dòng)了人類(lèi)向信息化時(shí)代邁進(jìn)，如今社會(huì)已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)不斷的搭線，像：學(xué)習(xí)、科技、軍事......都有了網(wǎng)絡(luò)的身影，在如今這個(gè)信息時(shí)代，它正在用前所未有的速度膨脹和爆炸，所以我敢斷言網(wǎng)絡(luò)的使用必將廣泛使用，這是不可避免的！
在如今網(wǎng)絡(luò)的使用已經(jīng)形成趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)把世界縮小，把世界變成了名符其實(shí)的“地球村”，電子郵件、微信、淘寶......一系列軟件的出現(xiàn)把古人“天涯若比鄰”的愿望化為了現(xiàn)實(shí)。也向我們展示了網(wǎng)絡(luò)的方便與快捷。
網(wǎng)絡(luò)拉近了距離，方便了我們對(duì)外的交流，并且能把遠(yuǎn)在萬(wàn)里的朋友拉近到咫尺之間，從此不再有種族與國(guó)家自分。網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也是一個(gè)平臺(tái)，不但可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，而且還可以開(kāi)闊我們的視野。且以后的道路中網(wǎng)絡(luò)的影響會(huì)越來(lái)越大，對(duì)我們的`生活，以及學(xué)習(xí)生涯......
不管任何事都有兩面性，有利必定有弊，網(wǎng)絡(luò)的興起帶來(lái)了許多令人煩惱的事情，網(wǎng)絡(luò)犯罪、詐騙......如雨后春筍一樣出現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展關(guān)系到了青少年的人生觀、價(jià)值觀......受到威脅，互聯(lián)網(wǎng)如同一張“網(wǎng)”把他們牢牢的裹住。
互聯(lián)網(wǎng)給了我們方便和快捷，但它同樣讓許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，影響青少年的身心健康。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍我們要好好利用它。
八年級(jí)作文 篇3
土里暖和了起來(lái)。
這一定是久違了的清晨的陽(yáng)光。我這樣想著，便迅速地伸了伸懶腰，使足了力氣準(zhǔn)備開(kāi)始萌發(fā)了。
是的，我是一粒種子，媽媽叫我土土。在我還沒(méi)被當(dāng)作種子播種時(shí)，媽媽就一直在講述一個(gè)名叫太陽(yáng)的東西，以及它所揮發(fā)的陽(yáng)光是何等得美麗；但是我的名字就叫土土，就像生活在土里一樣。我對(duì)陽(yáng)光充滿(mǎn)了崇敬。
土里愈發(fā)地暖和，我猜這一定是太陽(yáng)揮發(fā)出的陽(yáng)光所致。我咬了咬牙，努力把兩條腿蹬了出來(lái)，固著在更深的土里；接著把整個(gè)身子往上探，直到感覺(jué)我的身體就要碎了。
我不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒，我感覺(jué)快要被渴死了。我的腿并沒(méi)有供給我全身充足的水分，我不由地失去了知覺(jué)。
不知是什么時(shí)候，身體四周又熱騰騰起來(lái)，我睜開(kāi)眼。我也不渴了，睡了一覺(jué)反而使我變得更加有精神。
媽媽從來(lái)沒(méi)跟我講過(guò)從土里到地面會(huì)有這么地艱難。
我感覺(jué)我在一次次昏厥后又一次次奇跡般地蘇醒，繼而每每掙扎，又痛苦地失去知覺(jué)——
終于有一天，我的頭頂有了前所未有的.擠壓感；就差一層就拱破土層了！
我伸出手去幫我的頭推土層，一股涼意直沁心脾，咦，不是陽(yáng)光是暖和的嗎？
我十分納罕地推開(kāi)土層，只見(jiàn)四周黑沉沉地，天空壓得很低。突然天空伯伯怒吼起來(lái)，就像馬上把我吞下去的感覺(jué)。緊接著大片的水珠降了下來(lái)，啊，我的天哪，這是什么——
“哇，好漂亮的一朵花呀！”“金黃金黃的，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的向日葵……”當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候，是被兩個(gè)孩子吵醒的，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)花了。
我的臉直沖著一個(gè)金黃色的大圓盤(pán)，它散發(fā)出柔軟的金黃色煦束，照在我身上暖和和的。
在孩子們的叫嚷中，我知道了我叫向日葵。一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我愉快地向他打了個(gè)招呼。兩個(gè)孩子伸出嫩嫩的小手來(lái)觸摸我的花瓣，雖然他們不懂我向他們說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”，但此刻我們的靈魂都是純凈的，是手拉手緊偎在一起的。
我想我以后也會(huì)像媽媽一樣擁有像我一樣的許許多多的孩子，我的孩子們也會(huì)像我一樣，像身旁的兩個(gè)人類(lèi)的孩子一樣，綻放在陽(yáng)光之下，怒放在太陽(yáng)之下。
蝴蝶在我的身邊不停地來(lái)回飛著，弄得兩個(gè)孩子也歡快地追隨起來(lái)；天空伯伯綻開(kāi)了笑，那具有七色的繽紛的笑，默默地注視著我以及我未來(lái)的孩子們，那只蝴蝶，那兩個(gè)人類(lèi)的孩子，在陽(yáng)光底下，翩翩起舞。
八年級(jí)作文 篇4
我們班的每個(gè)人都很風(fēng)趣，也很可愛(ài)。最有趣的當(dāng)數(shù)四位大俠——我和另外三位伙伴。
我是班長(zhǎng)，莉莉是副班長(zhǎng)，我們倆常為一些雞毛蒜皮的小事兒爭(zhēng)得面紅耳赤。我想過(guò)很多辦法，卻怎么也斗不過(guò)她。后來(lái)我發(fā)揮我的聰明才智，創(chuàng)造了一種新辦法：唱！就是說(shuō)吧那些歌星唱的歌給改改詞兒來(lái)打趣她。我還和幾個(gè)鐵哥們兒組成了一個(gè)RM樂(lè)隊(duì)（擾民樂(lè)隊(duì)簡(jiǎn)稱(chēng)）。
我們唱她，她并不惱，一邊聽(tīng)，一邊會(huì)忍不住哈哈大笑。唱完，她就會(huì)用拳頭來(lái)暴打（報(bào)答）我們。你要是到我們教室來(lái)，來(lái)十次，九次都能看見(jiàn)我們幾個(gè)被她追得滿(mǎn)教室亂跑。我本著和諧社會(huì)，和諧發(fā)展的原則，曾試圖和她講和，可是她不肯。幾次下來(lái)，我也就不再勉強(qiáng)她，而是想著花招兒來(lái)對(duì)付她。但每次都是她把我們幾個(gè)打得大叫，連手都還不了，誰(shuí)叫別人練過(guò)呢！我只好說(shuō)：忍你，是我人生的最高境界�？墒撬齾s一臉陰笑著說(shuō)：哦，是嗎？可是我的人生的最高境界就是打你！
再說(shuō)說(shuō)琪琪，她是我們班中隊(duì)長(zhǎng)，成績(jī)也不錯(cuò)。有一陣流行看《西游記》，我對(duì)孫悟空崇拜得五體投地，便開(kāi)始模仿猴子。琪琪見(jiàn)了，問(wèn)我：嘿，老班，玩兒啥呢，那么高興？我說(shuō)：你猜呢？她說(shuō)：看樣子，像是猴子。算你有眼光，我說(shuō)：答對(duì)了！她一下子來(lái)了精神，說(shuō)：既然你是猴子，那我就是大猩猩。她一邊說(shuō)，一邊學(xué)大猩猩捶胸的樣子，那樣子，真叫人忍俊不禁。由于長(zhǎng)時(shí)間都在模仿，我們的動(dòng)作也越來(lái)越像猴子、猩猩了，可對(duì)人走路的.姿勢(shì)以及生活方式似乎都生疏了，害得我倆又花了一個(gè)多星期的時(shí)間來(lái)恢復(fù)我們?cè)械纳盍?xí)慣。
郭玲玲，歷史科代表。我和她關(guān)系稍好點(diǎn)兒。有時(shí)候，借支筆，講道題，她都會(huì)幫忙，有時(shí)我也經(jīng)常逗逗她。不過(guò)，我倆更多的時(shí)間是切磋演技，而比賽項(xiàng)目總是選擇哭戲。就是說(shuō)我倆六眼相對(duì)（因?yàn)樗餮坨R），然(ran)后比誰(shuí)先流出眼淚來(lái)。這還難得住我？保準(zhǔn)一會(huì)兒就會(huì)淚飛頓作傾盆雨了�？墒撬磉吙偸菚�(huì)有一個(gè)同學(xué)在旁邊逗我笑，因此我總敗在她手下。
總之，我們四人時(shí)而好，時(shí)而吵，不過(guò)吵過(guò)之后又會(huì)和好，真算得上鐵哥們兒。你羨慕了吧？
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