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      我的四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-09-17 12:16:21 四年級(jí) 我要投稿

      我的四年級(jí)作文匯編8篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我的四年級(jí)作文匯編8篇

      我的四年級(jí)作文 篇1

        我在登封市中岳二小學(xué)上學(xué),我的學(xué)校非常美麗,這里的老師都非常棒,對(duì)我們都很好,我很愛(ài)我的老師,我的學(xué)校有特別寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)四周有很多樹(shù)木,中間有一個(gè)排球場(chǎng),我最喜歡在排球場(chǎng)上活動(dòng)。我熱愛(ài)體育,熱愛(ài)我的學(xué)校。下面我要重點(diǎn)介紹一下我們的學(xué)校,我非常喜歡智慧校園。

        我們的校園是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),智慧化的校園工作,學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境,將教育、管理和校園生活充分融合,隨著網(wǎng)路的發(fā)展,學(xué)校的應(yīng)用使得校園文化更加豐富多彩,也方便家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系,也為校園于外部世界提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),使我們的學(xué)習(xí)生活方便多了。

        我們學(xué)校校園作用在方方面面,我們每天的作業(yè)都是老師使用校訊通發(fā)給爸爸媽媽,節(jié)省了放學(xué)記家庭作業(yè)的時(shí)間,也方便了爸爸媽媽第一時(shí)間知道我的'家庭作業(yè),利于爸爸媽媽檢查我的作業(yè),微信群的使用,使我在家預(yù)習(xí),讀書(shū)和背書(shū)情況老師也能及時(shí)了解,方便了很多!

        我們的學(xué)校運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng),利于我和老師、學(xué)校的聯(lián)系,也利于我和同學(xué)們聯(lián)系,更利于老師和爸爸媽媽的聯(lián)系,也方便爸爸媽媽及時(shí)知道我在學(xué)校的情況,我在家有任何學(xué)習(xí)上的困難也能及時(shí)聯(lián)系到老師,校園使我們的學(xué)習(xí)和生活更加簡(jiǎn)便、快捷!

        我就是我的校園,我最喜歡的校園。

      我的四年級(jí)作文 篇2

        今天是五一小長(zhǎng)假的第一天,我們一家三口人在家里討論假期里到什么地方去玩,突然,“咚咚咚”有人敲門,爸爸打開(kāi)門一看,是一對(duì)中年夫婦,他們滿臉喜氣,一邊發(fā)糖、發(fā)煙,一邊說(shuō):“今天,我兒子結(jié)婚,吃喜糖!眿寢屵B忙說(shuō):“祝賀,祝賀!”夫妻倆接著說(shuō):“下面的車是你家的嗎?”“是的,我家剛買的!”我搶著說(shuō)!笆菃?不好意思,想跟您家商量個(gè)事,小區(qū)里的車太多,我家的婚車沒(méi)有地方停,您家的車位能不能-------”豪爽的爸爸連聲答應(yīng):“好的!好的!”

        爸爸和夫妻倆走后,媽媽站在窗前說(shuō):“哎,現(xiàn)在生活水平提高了,私家車也多了,車位越來(lái)越難找,怎么辦?”我來(lái)到窗前一看,果然小區(qū)內(nèi)車停得到處都是。“大膽妖怪,吃俺老孫一棒!”哦,是隔壁的小弟弟在看《西游記》呢!孫行者的金箍棒能大能小真神奇,那車位-----------我的思緒一下子飄向很遠(yuǎn)---------

        “敢問(wèn)路在何方-------”一路我大聲唱著歌,天氣真好!我們一家三口旅游了,真愜意!很快就到了,我看看四周,不看見(jiàn)一輛車,我們的車停哪兒呢?我回頭一看,咦,我們的車也不見(jiàn)了,“欣欣,車拿著。”爸爸遞給我一輛我家車的迷你版,哇,真輕!這是我們的車?我真不敢相信,小心翼翼地把車放在背包里,“沒(méi)關(guān)系,它有彈性,摔不壞的。”我半信半疑,“老爸,你不是故弄玄虛吧?”“當(dāng)然不是呀!它的神奇還在后面呢!”爸爸神秘地說(shuō)。

        周圍風(fēng)景真美,我們玩了好多地方,如果此時(shí)有一杯涼茶該多好!爸爸好像看出來(lái)我的心思,“渴了吧,把車拿出來(lái),看我的!卑职帜贸鰜(lái)遙控器,“有車就有辦法!彼p輕一按,車仿佛被吹了氣,一下子變得很大很大,宛如一個(gè)大房子,我好奇地爬進(jìn)去,哇,什么都有,“水,還是果汁?小姐?”我開(kāi)心地回答:“果汁,先生!币粫(huì)兒,爽口的'藍(lán)莓汁端到我的面前。

        “開(kāi)飯了,開(kāi)飯了!”耳邊又響起媽媽熟悉的聲音,沒(méi)想到,旅途中還能享受到豐盛的午餐,骨頭湯,西紅柿炒蛋,我最愛(ài)的青椒肉絲,一邊聽(tīng)著美妙的音樂(lè),一邊品嘗,舒服得不得了!

        夜幕漸漸降臨,我躺在車房里,數(shù)著天上的星星,爸爸拍拍桌子,桌子中間沉下去,升上一架望遠(yuǎn)鏡,啊,我找到了北極星--------

        “咚咚咚”敲門聲打斷了我的思緒,爸爸回來(lái)了,“唉呀,這車位真難找,我好不容易在路邊找了一個(gè)!

        如果,我想象中的車設(shè)計(jì)出來(lái),該多好!

      我的四年級(jí)作文 篇3

        我是一個(gè)愛(ài)微笑的男孩,我認(rèn)為笑是陽(yáng)光,笑是希望,笑是夢(mèng)想。

        我愛(ài)笑,發(fā)自內(nèi)心的笑,無(wú)論是誰(shuí),發(fā)自內(nèi)心的笑都是最美的。笑使人與人之間變得美好。我喜歡對(duì)別人微笑,當(dāng)然別人也會(huì)回贈(zèng)我一個(gè)微笑,這使人與人的心中都撒下一片陽(yáng)光。

        我去買東西,售貨員把東西遞給我,我立刻微笑地說(shuō)聲:“謝謝!”快樂(lè)無(wú)處不在。當(dāng)我認(rèn)錯(cuò)人了,非常尷尬,不過(guò),我馬上送上微笑,說(shuō)聲: “對(duì)不起!”,這樣,氣氛自然輕松了。假如你想和別人玩,那你就帶著微笑去跟別人說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),能和你們一起玩嗎?”,這樣,別人就會(huì)喜歡上你這個(gè)懂禮貌又喜歡微笑的人了。

        你想處處都有微笑嗎?好!那就和我一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)———把嘴巴彎成弧線條,讓處處都有陽(yáng)光和微笑!

        這就是我,一個(gè)有陽(yáng)光、有希望、有夢(mèng)想的`男孩!

      我的四年級(jí)作文 篇4

        媽媽總是說(shuō)我平常丟三落四,很多事情充滿熱情,總是“想想心動(dòng),說(shuō)說(shuō)激動(dòng),做做不動(dòng)!”這不,剛才我還很有興致地拼圖,完成了一半,就被精彩的電視節(jié)目吸引了,我偉大的“拼圖計(jì)劃”破碎了!也難怪,誰(shuí)叫我“興趣廣泛”呢!

        但是,俗話說(shuō)的好:士別三日,刮目相看。我寒假里在老家住了十多天,終于做成功了一件事,那就是完成了我的寒假“大作”——蛇年繪畫(huà)。對(duì)于畫(huà)畫(huà),那是我的拿手好戲,什么卡通人物,花花草草,總是順手拈來(lái),毫不費(fèi)力。我?guī)状窝肭蟀职纸o我買幾張四開(kāi)的卡紙,準(zhǔn)備在卡紙上“施展才華”,爸爸被我的“精神”感動(dòng)了,笑著說(shuō):“我們家的小畫(huà)家又有新計(jì)劃了!”

        買來(lái)卡紙,我就迫不及待地在上面畫(huà)了起來(lái),首先我用鉛筆在卡紙上畫(huà)了四條蛇的卡通形象,上面有神氣活現(xiàn)的蛇爸爸,嬌小嫵媚的蛇媽媽,帥氣英俊的蛇弟弟,還有花枝招展的蛇姐姐,我在畫(huà)的構(gòu)圖上花了很多心思,主要是為了突出蛇年的氣氛,我還打算在蛇身上畫(huà)上花紋,草稿大功告成。我正得意地笑著,媽媽湊過(guò)來(lái),打趣地說(shuō):“喲,不錯(cuò)嘛,蛇的一家子,比我們還溫馨呢!”爸爸放下手中的活走過(guò)來(lái),開(kāi)心地摸著我的臉:“我家揚(yáng)揚(yáng)還是卡通設(shè)計(jì)師呢!不過(guò)不要半途而廢哦!”我聽(tīng)了,狠狠地瞪了他一眼。

        接下來(lái),就是涂色了,這是最麻煩的“工程”,以前的畫(huà)畫(huà),我總是堅(jiān)持不了這一關(guān)。我拿起油畫(huà)棒,給“蛇爸爸”涂上喜慶的紅色,涂完整條蛇,手都酸了?吹缴甙职制恋纳矶,我暗暗下決心,一定要完成這幅畫(huà)。接下來(lái)開(kāi)始涂其他的.顏色,蛇媽媽完成了,蛇弟弟完成了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的眼前展現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面:月光下,蛇的一家翩翩起舞,美極了!一旁的媽媽忍不住嘖嘖稱贊,連連說(shuō):這次我家小揚(yáng)終于做成功了一件事!爸爸看著我的臉成了一只“大花貓”,手成了“雞爪子”,開(kāi)心地笑了!

        不出大家所料,我這幅《蛇的一家》繪畫(huà)作品在學(xué)校舉行的“迎蛇年”書(shū)畫(huà)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。還被展覽在學(xué)校櫥窗顯眼的位置!我迷上了畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)讓我的業(yè)余生活充滿生機(jī)與活力,讓我的生活充滿陽(yáng)光!

      我的四年級(jí)作文 篇5

        在科技發(fā)達(dá)的今天,人類的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越弱,環(huán)境也越來(lái)越槽糕,而汽車就使環(huán)境槽糕的一個(gè)來(lái)源。

        我夢(mèng)想中的`汽車是由垃圾,塑料瓶和易拉罐加工而成,可我夢(mèng)想中的新型汽車是功能較多名為‘多功能環(huán)保車’。當(dāng)我走在大街上時(shí),其他汽車在我面前走過(guò)的時(shí)候,我們聞的都是烏煙瘴氣的空氣,但環(huán)保汽車在我們面前走過(guò)的時(shí)候,我們感覺(jué)有一陣陣清香,使我們心曠神怡。

        環(huán)保長(zhǎng)城不僅環(huán)保,而且又不帶來(lái)污染,它會(huì)變成我生活中的必備物品,也會(huì)變成我生活中的食物。在我外出游玩的時(shí)候,突然,雷聲大作下起了大雨,不過(guò),不必?fù)?dān)心,因?yàn)槲矣羞@輛環(huán)保車,在這種情況下,環(huán)保車就是我們的救星,它可以變成一座房子,讓我們遮風(fēng)擋雨。第二天雨停了,雨后的空氣總是很清新,我們的‘房子’就會(huì)變回原樣,變回去的環(huán)保車又可以變成敞篷的越野汽車,帶著我們回到了家。

        這環(huán)保車的燃料,不是汽油而是空氣,哪怕是臭氣,它也能發(fā)動(dòng)。

        這是我夢(mèng)想中的新型汽車,如果我能擁有這輛汽車,該多好呀!

      我的四年級(jí)作文 篇6

        在各色各樣的花里,有人喜歡富麗端莊的牡丹,有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有人喜歡潔白無(wú)瑕的百合。但我卻獨(dú)愛(ài)欣欣向榮的向日葵,我喜歡它那份燦爛的金黃。

        向日葵有一個(gè)圓圓的花盤,周圍布滿了一圈金黃色的小花瓣。向日葵的莖很粗壯,上面長(zhǎng)滿了毛茸茸的小刺兒。把它的莖切開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多白色的海綿狀組織。向日葵的葉子是綠色的,又大又厚,像一個(gè)大蒲扇。炎熱的夏日里,我和小伙伴們常常摘下幾片葉子扇風(fēng),或頂在頭上遮陽(yáng)。

        向日葵的花朵明艷大方,可做觀賞擺飾。有陽(yáng)光時(shí),它向著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng),沒(méi)有陽(yáng)光時(shí),它就像是家中的`小太陽(yáng)。向日葵可以吸收土壤中有害物質(zhì),凈化土壤的空氣。向日葵還可以抵抗重金屬污染,根部吸收重金屬后,將其儲(chǔ)存在身體內(nèi),由下而上逐漸轉(zhuǎn)移,降低土壤中的重金屬含量。我們可以在化工廠旁種上一大片向日葵,既美觀又能凈化土壤。向日葵不僅可以食用,還能入藥。種子、花、莖葉、花盤、莖髓、根等均可入藥,可利尿消炎,健胃降壓。

        向日葵,它渾身充滿了陽(yáng)光的味道。在生命的歷程中,我們常常遭遇各種挫折和失敗。這時(shí),不要心灰意冷,不要輕易言敗。我們要像向日葵一樣,一旦有了陽(yáng)光的照耀,定能綻放出自己的笑容。

      我的四年級(jí)作文 篇7

        《三國(guó)演義》同學(xué)們都看過(guò)吧,三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭等故事都令我們百看不厭,劉備、諸葛亮等人物同學(xué)們都耳熟能詳。我班就有一位大名鼎鼎的三國(guó)迷,他長(zhǎng)著一雙特大的眼睛,兩條淡眉毛,說(shuō)話聲很高,他喜歡看書(shū),由其喜歡看《三國(guó)演義》。

        每當(dāng)同學(xué)們提到三國(guó)時(shí),他會(huì)滔滔不絕地講起來(lái),根本沒(méi)有你說(shuō)話的余地,那些三國(guó)人物也被他刻畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖!對(duì)了,他還很喜歡玩電腦,當(dāng)他從網(wǎng)上找到跟三國(guó)有關(guān)的新游戲的時(shí)候,就會(huì)找到我和一些同學(xué),興致勃勃地玩起來(lái)。怎么樣,我說(shuō)他是個(gè)三國(guó)迷一點(diǎn)都不過(guò)份吧?

        有一段時(shí)間,方便面里有三國(guó)人物卡片,他聽(tīng)了這個(gè)消息以后頭也不回就向超市跑去,一買就是五袋,迫不及待地把卡片拿出來(lái),至于那些方便面嘛,都讓同學(xué)們吃掉。

        功夫不負(fù)有心人,你還別說(shuō),這些人物小檔案還真讓他掌握了不少三國(guó)的歷史典故和地理知識(shí),怪不得講起三國(guó)來(lái)是豁牙子啃西瓜——條條是道呢!

        有一次我跟這位三國(guó)迷開(kāi)了個(gè)小玩笑:“我的方便面里有周瑜這張卡片!币?yàn)橹荑たㄆ苌,他把那雙特大的眼睛睜得更大了,臉上似乎也開(kāi)了一朵花:“真的?我愿意用一元五角錢跟你換!蔽倚ξ卣f(shuō):“可惜啊,被我送人了!薄笆裁?”他淡淡的`眉毛擰在一起,圓圓的嘴巴咧開(kāi)了,如同吃了苦瓜一般,我被他豐富的表情逗的哈哈大笑!懊魈靹e跟我開(kāi)這樣的玩笑!彼嵵仄涫碌卣f(shuō)。

        這樣的故事很多,我卻很喜歡他這種求知的精神。

      我的四年級(jí)作文 篇8

        在我的腦海里,有許多讓我敬佩的人,其中,我的伯伯最讓我敬佩。

        我的伯伯是一個(gè)很會(huì)教育我的人,在我每次我放學(xué)回家時(shí),伯伯都是先讓我把作業(yè)做完,然后就和我一起聊天,他一會(huì)問(wèn)我在學(xué)校里的趣聞趣事,一會(huì)問(wèn)我這一段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣,就這樣,我和伯伯談得很投機(jī)。在晚飯后,我的伯伯又和我一起運(yùn)動(dòng),我們?cè)诨顒?dòng)室里打乒乓球,之因?yàn)槲視?huì)打乒乓球,是因?yàn)椴涛业。每天晚上,他都?jiān)持不懈的陪我練習(xí),教我打法,在我練習(xí)的差不多時(shí),他還要和我決戰(zhàn)一場(chǎng),非要分個(gè)你敗我勝。

        當(dāng)伯伯問(wèn)我的成績(jī)時(shí),我總是說(shuō):“差不多!笨墒遣畢s告訴我:“沒(méi)有差不多,只有差和好!蔽衣(tīng)了卻不知說(shuō)什么好。我的伯伯還會(huì)給我講一些哲理故事,告訴我真理,教我生活的道理,遇到困難要迎難而上,不能退縮,困難在勇氣面前只是紙老虎,只要你迎難而上,紙老虎在你的面前只是一個(gè)小螞蟻,你完全可以戰(zhàn)勝它。我的伯伯是一個(gè)下棋高手,是他教會(huì)我下棋的`,只要有空就和我切磋兩局,但我總是下不過(guò)伯伯。

        正因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí),我才很愛(ài)和他在一起的,這就是我的伯伯,一個(gè)總想把好處交給我的伯伯,我敬佩他。

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