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【精華】二年級優(yōu)秀作文五篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
銅陵是古銅都，是一座美麗的城市。
銅陵是一座山城，可他卻有一片非常大的湖，天井湖。天井湖在銅陵的西北角，風景優(yōu)美，綠樹成蔭，湖水清澈見底。湖中央的小島上有一口井叫天井，常年流水不斷所以取名天井湖。
銅陵有一座長江大橋，又宏偉又壯觀。從江南北飛跨江北，直通合肥的高速公路。站在橋上看江上的小船，啊真美呀！
銅陵子所以叫銅陵正如他的名字他是產(chǎn)銅之鄉(xiāng)。游客們來到銅陵能看到許多銅的'雕塑。
銅陵真美呀！我愛我的家鄉(xiāng)銅陵。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
一天，我剛吃完飯，在家里沒事干。媽媽說：“今天正好爸爸過生日，我們?nèi)ベI菜吧！”“好呀！那我們走吧�！�
我們來到了菜場，有一位大叔正在吆喝著：“賣白菜嘍，賣白菜嘍，北京大白菜，包你健康一百歲。”眾人一聽，都跑過去買白菜了。我就想，萬一那個賣白菜的是騙子怎么辦？
我跟著媽媽來到了賣青菜的地方。媽媽對我說：“青菜是綠色蔬菜，買了要多吃點哦！”我聽了，連連點頭。那位賣青菜的大媽說：“小朋友來買青菜嗎？你們?nèi)绻麃砦疫@正好，現(xiàn)在特價，三元一斤，買點吧！”媽媽聽了，就買了二斤青菜。
我們來到了下一站——蘑菇。我看了看蘑菇，又大又好，我對媽媽說“媽媽，我和爸爸最喜歡吃蘑菇了，你就買點吧！”媽媽說：“那好吧�！眿寢層謫枺骸袄习澹@個蘑菇多少錢？”老板說：“這個蘑菇呀，是山東特產(chǎn)哦，你要買的話，我就給你打折吧！原價十五，我就收你九元吧！”媽媽從兜里掏出九元錢給了她。
我們又到了最后一站——魚。賣魚的人說：“賣魚了，賣魚了，又大又肥的`大黃魚，買三斤送一斤。”走過去一看，果真，這魚真的又大又肥。媽媽問：“老板，這魚怎么賣？”“這魚七元一斤，你買幾斤呀？”“我買兩斤�！崩习迥昧硕雉~，裝進袋子里。袋子里的魚好像在說：“放我出來！”
我們開開心心地回家了。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
近日，兒子時不時說起班級的事兒。我從這些事兒中看到了兒子的不解和困惑。面對兒子的煩惱，我有種無力感，不知如何去化解他的煩惱。
俗話說：“水能載舟，也能覆舟。我們沒什么只能載舟，卻不能覆舟呢？昨日與兒子聊天時，兒子突然說出了以上的話兒。我連忙問：“誰是舟？誰是水？”兒子說：“班干部“遮天”是舟，我們是水。（從兒子話語中知道此生在班級里一手遮天，權(quán)利極大。我暫且用遮天來代替此女生。）她在班級里，為所欲為，甚至老師也有時拿她都沒辦法。
兒子接著講述了發(fā)生在他身上的一件事兒：“前天，我在教室門口遇到遮天，當時遮天正與女生們玩抬轎的游戲，（遮天站在一根大粗繩上，幾個身強力壯的女生拖著她往前走。）我只顧走路，不小心碰到了遮天，被遮天的“部下”一把推倒在地。我是敢怒不敢言，只好吃了啞巴虧�！�
兒子向我說起時此事時，還很氣憤的樣子。我問：“為什么不告訴老師呢？”兒子無奈的說：“老師也管不了她，她的勢力很大，女生有的成了她的得力“助手”，狐假虎威，告狀也是白搭。甚至有時她還會“報復(fù)”你。（向老師反告你的狀）”我便開玩笑說：“兒子，要不我去找她談一談，或者找她的家長告她一狀。讓她收斂收斂。”兒子忙說：“不用”。事情到這兒便談不下去了 ，兒子的煩惱只是得到了傾訴，并沒有找到有效的解決辦法。
第二件事兒，拉選票。兒子曾和幾個男生被老師提名參選班長一職，后來沒有下文了。原來是因為有人從中作梗，拉了選票，使兒子和男生沒有了機會。兒子提起此事還耿耿于懷。我想起前一段，兒子曾說過：“班級要進行重新選舉班長，男生們摩拳擦掌，躍躍欲試。想一舉把遮天拿下，選出自己中意的班長。可民選結(jié)果事與愿違�！焙髞淼弥菏钦谔煸谶x舉前拉了選票，凡是選舉遮天當班長，她當選后會給選舉人一支鉛筆的獎勵。也許是遮天的物資獎勵起了作用，亦或是她的勢力太大？膽小怕事的怕報復(fù)，無奈選了她？這都不得而知。反正遮天又當選了，且這次是靠“實力”，她的追隨者云集，一呼百應(yīng)。用兒子的話來說那是眾星捧月。
第三件事兒，強拿強要。兒子說：“遮天還有一個習慣：向別人索要東西，凡是她相中的東西，她會旁敲側(cè)擊的向你要。你若不給，它就搶。我說：“兒子，前一段你不還送給她一支彩虹筆了嗎？”兒子聽我提起送筆的'事兒，便接著說：”是，她以前還老借用我的鉛筆，現(xiàn)在開始借用我的鋼筆了。我若不讓她用，她便搶我的筆袋。我告訴兒子：讓她隨便用，不就是多拿一支筆的事嗎？
兒子接著又告知了我一個驚人的秘密：”遮天還有一項超能力：收別人的東西向老師求情免于對犯錯學生的處罰�！拔曳磫枺骸彼嬗心敲创蟮臋�(quán)力？有時還能讓老師聽她的？兒子看我不相信，便說：“她向老師撒嬌求情，老師就會答應(yīng)她的請求�，F(xiàn)在遮天收的禮物可多了，她的桌子都堆成小山了。兒子用手比劃著說。我頓時無語了。
孩子童真的世界，因大人的言行舉止，而多了許多世故。她在潛移默化的學著成人世界的交往規(guī)則，知道用手中的權(quán)力換取自己所求所需。（聽說，她的家長經(jīng)常不避諱的給老師送禮物）。父母是孩子的一面鏡子，作為家長給老師送些感謝的小禮物無可厚非，但家長在做這些事兒時，能否考慮一下對孩子的影響？
大人的言傳身教，對孩子的人生觀和價值觀起著重要的作用。請規(guī)范自己的行為，莫讓你的行為腐蝕了孩子的心靈。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在夏茅，我愛家鄉(xiāng)的香芒果。春暖花開的三月間，樹上開滿美麗的花朵，一簇挨著一簇，淡黃淡黃的。每朵花的花瓣向外展開，好像彩霞姑娘咧嘴在笑�；ǖ南阄兑齺砹艘蝗谷好鄯�。
他們一會兒停在花蕊，花瓣上，一會兒又藏起來，若隱若現(xiàn)，構(gòu)成一幅絕妙的`龍眼花鬧春圖。十幾天后，樹上結(jié)滿了小芒果，又過了幾十天，芒果變大了，從綠色變成了黃色，微風一吹，芒果的香味整村子都聞到，那香味…我從樹上摘了一個，甜甜的，
我愛家鄉(xiāng)的芒果！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
20xx年植樹節(jié)即將到來，班級家委會利用星期六組織同學和家長，利用星期六一起去做一件非常有意義的事情——植樹。
3月11日早上8點，我和班級同學以及爸爸媽媽們在翰林銀座西門集中，乘車向曹老集出發(fā)。同學一路上情緒激昂，歡歌笑語，爸爸媽媽們一路暢談。我時而加入同學圈，時而奇思妙想：這樹到底是怎樣栽的？用小鍬挖了一個小坑，將小樹放進去再埋上土，或者用手指摳一個小孔，把樹干插上就行了？
正想著，車停了，我們到達栽樹的地點了。只見在一片空地上，到處都是用白石灰打的`點，每個點栽一棵樹。路邊放著好多捆樹苗，枝叉上長著一個個嫩芽，根部長著黃色、細長松軟的根須。開始植樹了，我和爸爸首先在白灰處挖一個大大的坑，然后小心翼翼地放入樹苗，填入一些土，用腳踩實，再澆上水，最后用土蹦實，一棵樹就這樣栽好了，在大家的努力下，我們完成了植樹任務(wù)，栽了一大片樹。雖然很累，但是我們心里都很愉快。
拖著疲憊的身體，我們登上返乘的汽車。小樹開始萌芽了，轉(zhuǎn)眼間小樹長出翠綠的葉子，一會兒長成了一顆蒼天大樹，我在樹下唱歌跳舞�！皢侮愱牛研眩覀兊郊依�！”爸爸的一聲呼喚，驚走了大樹，我抬起酸痛的手臂，揉著朦朧的眼睛，原來，我是做了一個夢啊。我在心中默默地祝愿一棵棵小樹茁壯成長，長成一片大樹林，給大自然再增添一抹綠色。
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