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      我的二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-08-15 18:27:15 二年級(jí) 我要投稿
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      實(shí)用的我的二年級(jí)作文300字錦集7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的二年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的我的二年級(jí)作文300字錦集7篇

      我的二年級(jí)作文300字 篇1

        我,剃著一個(gè)小平頭,圓圓的臉,長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛。老師總說(shuō)我機(jī)靈,同學(xué)們都說(shuō)我活潑,其實(shí)呀,我覺(jué)得自己還挺多變的。

        有時(shí),我是個(gè)“搞笑專家”!拔矣X(jué)得美麗的花兒都在生氣,不然,哪里來(lái)的'鮮花怒放?”如果你聽(tīng)到這樣的奇談怪論,不用猜,肯定是我又開(kāi)始耍嘴皮子了。

        有時(shí),我是一個(gè)“小演員”。晚上,我睡不著覺(jué),就在床上玩。只要一聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我便火速躺在床上裝睡,保準(zhǔn)媽媽識(shí)不破。等媽媽一走,我又開(kāi)始玩起來(lái)了。

        我還是個(gè)“書(shū)呆子”。有一次,媽媽喊我吃飯,我不假思索地回應(yīng)道:“馬上,馬上!苯Y(jié)果一個(gè)不小心,我讓媽媽足足等了我十多分鐘。等我從書(shū)里“鉆”出來(lái),飯菜都涼了。

        其實(shí),我還有更多的變化,想深入了解我嗎?那就跟我交個(gè)朋友吧!

      我的二年級(jí)作文300字 篇2

        我認(rèn)識(shí)很多人,但是,讓我最敬佩的人還是要數(shù)我們班的班長(zhǎng)孔瑞瑞。

        孔瑞瑞有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴,也正因?yàn)檫@張嘴巴,老師提問(wèn)的問(wèn)題她才能對(duì)答如流。她特別愛(ài)干凈,因此,有很多同學(xué)都喜歡和她一起玩。就連老師也夸她是的漂亮的小姑娘。

        孔瑞瑞不僅長(zhǎng)得漂亮,作為一班之長(zhǎng),她還很熱愛(ài)班集體呢。

        記得有一次,剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校要求我們所有班都重新辦黑板報(bào)。因此,老師在上課時(shí)讓我們自愿舉手,來(lái)辦黑板報(bào)。老師話音未落,孔瑞瑞便舉起了手,其他同學(xué)也收到了她的影響,都紛紛舉起手來(lái)。下課,同學(xué)們都在休息,只有她一直在辦黑板報(bào),她把每一分每一秒都抓緊了。首先,她是在畫設(shè)計(jì)圖,她非常認(rèn)真,將所有事情都隔絕與自己,只為畫設(shè)計(jì)圖。當(dāng)設(shè)計(jì)圖畫好后,她又在課余時(shí)間來(lái)辦黑板報(bào),甚至是在放學(xué)。有一次,老師走到正在辦黑板報(bào)的孔瑞瑞身邊,對(duì)她說(shuō):“你休息一會(huì)吧!笨墒,孔瑞瑞甩了一把汗水,卻回答:“沒(méi)事,早點(diǎn)干完早收工!庇谑,她又干了起來(lái)。

        這就是我敬佩的人。

      我的二年級(jí)作文300字 篇3

        抬頭仰望天空,美麗的白云在空中飄動(dòng)。

        天上的云是個(gè)調(diào)皮的孩子,它變化多端。如果你不留神,它就會(huì)變成另一朵云,讓你找不到它。它在慢慢移動(dòng),有時(shí)像一匹駿馬向前飛奔;有時(shí)像一棵大樹(shù)在風(fēng)中搖擺;有時(shí)像一只兔子在摘蘑菇……

        看!離我最近的那朵云,它像獵豹在捕捉獵物;再看,遙遠(yuǎn)天邊的云,像一只揚(yáng)帆起航的船。

        傍晚的火燒云更是美麗。朝霞多美!燒紅了藍(lán)天,染紅了大地,映紅了田野、山村,整個(gè)大地都變的紅彤彤、金燦燦的……

        再來(lái)看看雨前的烏云吧。在遠(yuǎn)處隱隱的雷聲中,烏云涌來(lái)了,越來(lái)越多,越來(lái)越濃,像落到大地上的不是雨,而是濃濃的墨汁。像一床巨大的棉被,遮住了遼闊的大地。

        變幻無(wú)窮的`云,美不勝收的云,我喜歡你,我還想知道你更多的秘密。

      我的二年級(jí)作文300字 篇4

        今天我去找秋天。

        我來(lái)到花園找秋天。地上的小草由綠變黃有的已變成干草了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像鋪了一層金黃的地毯。菊花換上了五顏六色的衣服有紅的白的黃的。真是鮮艷奪目啊!墻上爬山虎的葉子已經(jīng)枯了秋姑娘吹一口氣枯葉像一只彩蝶在空中翩翩起舞后紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)回到大地母親的.懷里。那里只有爬山虎的莖和腳還貼在墻上。

        我來(lái)到果園找秋天。果園里的柿子紅彤彤的像一只只小燈籠掛在樹(shù)枝上。黃澄澄的生梨像一盞盞的燈掛在梨樹(shù)中忽隱忽現(xiàn)十分迷人。棗樹(shù)上瑪瑙似的紅棗和翡翠似的青棗星星點(diǎn)點(diǎn)掛滿枝頭美麗極了。秋姑娘揮揮手果子成熟了。

        我來(lái)到菜園里找秋天。地里的辣椒通紅通紅的像一把把火炬。彎彎的扁豆像一輪彎月掛在藤上。秋姑娘飛了一圈菜也成熟了。

        我眼中的秋天是那么迷人那么美麗!

      我的二年級(jí)作文300字 篇5

        每個(gè)人都有自己喜歡的人。如果你們要問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我會(huì)不假思索地說(shuō):“媽媽!比绻阋獑(wèn)我為什么,很簡(jiǎn)單“世上只有媽媽好……”

        我的媽媽很漂亮,有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙靈巧的手。

        媽媽善于幫助人,是我最敬佩的'。在我家的對(duì)面住著一位老爺爺,他大約70多歲了,據(jù)說(shuō)他的兒女都在外地工作。媽媽每次有空的時(shí)候都會(huì)到那位老爺爺家去看看。

        有一天,媽媽下班比較遲了,她還是先到老爺爺那里去看看。媽媽推開(kāi)門時(shí),似乎聞到一股異味,媽媽看見(jiàn)老爺爺在那里吃昨天的剩飯剩菜,便對(duì)老爺爺說(shuō)道:大爺,你怎么可以吃剩菜剩飯呢?”老爺爺說(shuō):“家里沒(méi)米了,而且今天身體不舒服……。”媽媽說(shuō):“如果家里有事就和我說(shuō),以后不能再吃剩菜剩飯了,會(huì)吃壞身體的!边跟老爺爺說(shuō):“今天的晚飯,您就別忙了,我做好給你送過(guò)來(lái)!

        我真為媽媽的善良感到驕傲!我愛(ài)我的媽媽。

      我的二年級(jí)作文300字 篇6

        “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”老師、同學(xué)們,你們喜歡這首詩(shī)嗎?我很喜歡,因?yàn)槲蚁矚g春天!

        春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處充滿了生機(jī)勃勃的活力。瞧,地上的小草接受著春雨的洗禮,倔強(qiáng)地挺立著;樹(shù)枝上不知道什么時(shí)候多出了好多嫩芽,傲然地生長(zhǎng)著;田野里的油菜,一不小心開(kāi)出了金黃色的小黃花;偶爾幾只從頭頂?shù)惋w過(guò)的燕子也來(lái)湊熱鬧,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,我們回來(lái)啦!”春天是多彩的季節(jié),公園里隨處可見(jiàn)五顏六色、色彩斑斕的花。

        人民廣場(chǎng)上花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放著,如果此時(shí)有太陽(yáng)公公的陪伴,不防坐在廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上,捧上一本書(shū)或者打個(gè)小盹曬曬太陽(yáng)都是一件令人愜意的'事。累了,可以看看遠(yuǎn)處嬉鬧的小朋友、擺著POSE拍照的人們,也是別有一番滋味。

        春天是播種的季節(jié),“種瓜得瓜,種豆得豆”,在春天播下希望的種子,待到秋天收獲理想的果實(shí)。都說(shuō)一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。同學(xué)們,春天是充滿活力、充滿希望的季節(jié)。我們一定要要好好珍惜當(dāng)下的時(shí)光,努力地學(xué)習(xí)、開(kāi)心地生活、快樂(lè)地成長(zhǎng),因?yàn)閷?lái)我們要收獲滿滿的理想。

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們是否也喜歡上了春天呢?

      我的二年級(jí)作文300字 篇7

        我尊敬的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師,朱麗敏老師。

        有一天,我放學(xué)回到家,拿出書(shū)本做數(shù)學(xué)作業(yè),30分鐘過(guò)去了,我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書(shū)包里摸索語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),可是,怎么也摸不到,我把書(shū)包里的'書(shū)全倒了出來(lái)還是沒(méi)有。“咦,我記得拿練習(xí)冊(cè)了呀,怎么會(huì)沒(méi)有呢?哦,對(duì)了,我想起來(lái)了,我今天忘記檢查抽屜了!”我拍著腦袋說(shuō)。于是,我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊(cè)。

        到了三樓,我看見(jiàn)語(yǔ)文辦公室的門開(kāi)著,心里咯噔一下。

        “報(bào)告”

        “進(jìn)來(lái)”

        朱老師問(wèn)明情況后,把鑰匙遞給了我,我開(kāi)了門,拿出練習(xí)冊(cè)。

        我再次走進(jìn)老師的辦公室。我問(wèn)老師“朱老師,這么晚了,您怎么還不回家呀?”“作業(yè)沒(méi)改完,不能回家”朱老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)!皼](méi)改完,明天再改也不遲嘛!薄安恍,明天還有明天的事,不能集到一塊,聚沙成塔,集腋成裘!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)!暗恰崩蠋煷驍辔业脑捳f(shuō):“好啦,乖孩子,快回去吧!”

        我走出了校門,又望見(jiàn)了三樓的那盞燈。

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