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      四年級成長作文

      時間:2024-10-29 05:21:20 四年級 我要投稿

      【推薦】四年級成長作文三篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】四年級成長作文三篇

      四年級成長作文 篇1

        成長的歷程就像一棵大樹,隨著我們的成長添枝加葉,樹上的葉子記錄著我成長中的每一件事。我輕輕撫摸一片嫩嫩的小葉子,便想起我學鋼琴的那件事。

        記得剛開始學琴的時候,我非常認真,把老師講的每一個音和重點都記在腦海里,因此得到了老師的表揚?刹恢獮槭裁,一回到家我彈來彈去總彈不好,很多音都忘記了,我只能用手指著四線格一條線一條線地數,一個音一個音地唱。但是我好不容易找對了音,手指卻忘記該放在哪兒。把手指放對了,音符卻又忘了。漸漸的,我的耐心沒有了,脾氣也越來越急躁,越著急就越彈不好,我生氣地大叫:“太難了,我不彈了!”說完把譜子往地上一扔便放聲大哭起來。媽媽見我這樣,走過來溫柔地安慰我:“寶貝,不要哭了,新曲子一下子練不好是很正常的',再說你才學了一個月啊!我們先來唱譜,把譜子唱好,彈起來不就簡單了嗎?”媽媽說著,便把譜子撿起來,耐心地和我一起唱譜。

        我擦干眼淚,努力平復自己的心情,一點一點地識譜,一小節(jié)一小節(jié)地試唱,不知不覺中,我就認出了好幾行的譜子。重新坐在琴凳上,我的心真的平靜了好多,慢慢的也彈得有些流利了。經過堅持和努力,我只用了三天就出乎意料地把曲子順利彈了下來,而且比老師預想得還要快。聽著回課時老師的表揚,我彈琴的信心就更足了。

        漸漸的,我不僅彈得十分流利,而且能彈出一些感情了。媽媽聽了直夸我。我一邊開心地笑著,一邊想:以后不管遇到什么事我都要不急不躁,一定要一點一滴去努力,認認真真地堅持下去,直到把事情做好。因為我知道,只有堅持不懈才能成功。

        我輕輕放開了那片葉子,把這件難忘的事還給了成長大樹。這就是我的成長之樹,單單屬于我的,我要用心呵護它,讓它四季常綠。

      四年級成長作文 篇2

        在我成長的過程中發(fā)生過許許多多讓我記憶猶新的事,然而,在我四年級時發(fā)生的“護蛋行動”讓我終生難忘。

        一節(jié)語文課上,馬老師在講臺上神秘兮兮地說:“從明天開始,每個同學要保護一個生雞蛋,不論干什么,都要隨身攜帶著它!痹捯粑绰,像炸開的鍋一樣,教室里頓時變得亂轟轟的.,同學們都眉開眼笑。同學們七嘴八舌地議論起來。我的同桌則像諸葛亮一樣,眉頭緊皺,似乎早有了金點子。

        放學回家,我寫完作業(yè)后,迫不及待地開始準備“蛋寶貝”的“家”了。我先從冰箱里挑出一個,接著把它放到我的一只手套里,當做它的“搖籃”,然后,為了防止“寶貝”從它的“家”里掉下來摔個粉碎,我還在手套兩旁放入兩張紙巾,做它的“白棉襖”,這樣“寶貝”就不容易掉下來了,最后,我把“寶寶”連同它的家放進了口袋里。哈哈,大功告成啦!

        第二天,我得意洋洋地把雞蛋帶去了學校,同學們都互相欣賞對方的“蛋寶寶”,夸耀自己的“寶寶”。突然“啪”地一聲,陳丹陽的“蛋寶寶”破了,蛋液慢慢從她的“寶寶”上流下來,真讓人膽戰(zhàn)心驚。只見陳丹陽垂頭喪氣,臉漲得通紅,我不自覺地摸摸自己的蛋,還好“寶寶”還在,沒破!由于我的精心照顧,整個上午它都平安無事?杀瘎∵是在下午發(fā)生了!上體育課時,我身子一斜,“寶寶”就調皮地沖出紙團,滾到唐博文的位子下“夭折”了!天啦,我一上午的心血白費了!我只好心疼地把“蛋寶寶”扔進垃圾桶。

        通過“護蛋行動”,我知道了做事要嚴謹,要小心謹慎,也懂得了父母保護我們多不容易,我們一定得幫父母減輕負擔!

      四年級成長作文 篇3

        我詛咒上帝,痛恨造物主,給我原本長得不夠高的身軀上長滿了肥肉,小時候不在意,長大了心就煩。

        個子矮胖,總給我?guī)碓S許多多的煩惱。最讓人惱的一點就是受人欺侮,卻是啞巴吃黃連——有苦說不出,小時候隨家人出門走親朋好友,在得到賞賜的同時,總免不了讓人捏一把臉上的肥肉。

        上學后,班上個子高挑的男生總仗著比我高一截的優(yōu)勢唬弄我,他們常把我的.東西放在一個我夠不著的地方,讓我伸長手,青蛙般地跳呀跳,而他們在旁得意地看我出洋相。慢慢長大了,總有幾個要好朋友吧,和他們一起走路,總會有人很順手地把一只胳膊搭在我肩上,壓得我又悶又熱,直翻白眼……,可誰叫我是矮胖呢?

        身材矮胖是讓人煩的,可矮都已經矮了,胖也已經胖了,還能咋樣呢?我只得往好處想:吃同樣的飯菜,人家就是長不胖,說明我對營養(yǎng)吸收的功能好,因為矮而胖,重心比較穩(wěn),就不會飽受坐著都會被他人掀翻凳子的滋味,長頸鹿果然能吃到大樹的葉子,但吃不到才夠小山羊鉆進身去的籬笆洞里的嫩草。

        可見,長有所長,短也有所長,雖然矮胖的煩惱仍在,但重要的是如何讓自己不做人生成長道路上的“矮胖”。

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