實(shí)用的二年級(jí)感恩的作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級(jí)感恩的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)感恩的作文 篇1
早晨，陽光明媚，天氣晴朗，正是洗衣服的好時(shí)機(jī)！媽媽拖著一個(gè)又重又沉的盆子，準(zhǔn)備去洗衣服。媽媽拖著盆子就像一只烏龜一樣慢，小明看見媽媽精疲力盡的樣子，說道：“媽媽真累呀！”小明就下定決心幫助媽媽洗衣服！就在這時(shí)，小明走到媽媽面前說：“媽媽，您去休息，我?guī)湍匆路�！�?/p>
接著，小明要和小冬踢足球。小冬來到小明家里對(duì)小明說：“衣服洗得差不多了，現(xiàn)在咱們倆去踢足球好嗎？”小明再一次拒絕了說：“不！我還得幫媽媽洗衣服�！毙《瑸榱瞬幻銖�(qiáng)小明，就找小軍玩了。首先，小明把衣服扔進(jìn)去，接著把洗衣液倒進(jìn)去，然后把木板子拿過來！小明最后把衣服放在大板子上用力地搓！小明洗爸爸肥大的褲子時(shí)，還用腳上去踩了幾下，然后放在木板子上搓！衣服又被小明拍了一下，小明把全部的`衣服晾在桿子上。小明曬完衣服后，媽媽走上來說：“小明，你太棒了！把所有的衣服都給洗完了呢！”小明聽了心花怒放！
小明覺得：“母恩就像心中的一片陽光一樣，永遠(yuǎn)地照耀著我！”
二年級(jí)感恩的作文 篇2
多年前一個(gè)感恩節(jié)的早上，有對(duì)年輕夫婦的一家人卻極不愿醒來，他們不知道如何以感恩的心過這一天，因?yàn)樗麄儗?shí)在是窮得可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想，能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯(cuò)了。
早先若是能跟當(dāng)?shù)拇壬茍F(tuán)體聯(lián)絡(luò)，或許就能分得一雙火雞及烹烤的佐料，可是他們沒有這么做，為什么呢?就跟其他不少家庭一樣，要有骨氣，是怎么樣就怎么過這個(gè)節(jié)。
貧賤夫妻百事哀，無可避免的，沒多久這對(duì)夫婦就爭(zhēng)吵起來。隨著雙方越來越烈的火氣和咆哮，看在這個(gè)家庭最長(zhǎng)的孩子眼里，只覺得自己是那么的無奈和無助。然而命運(yùn)就在此刻改觀了……
沉重的敲門聲在耳邊響起，男孩前去應(yīng)門，一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)眼前，穿著一身皺巴巴的衣服，滿臉的.笑容，這個(gè)男人手提著——個(gè)大籃子，里頭滿是各種能想到的應(yīng)節(jié)東西：一雙火雞、塞在里面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭等，全是感恩節(jié)大餐歷不可少的。
這家人一時(shí)都愣住了，不知道是怎么一回事，門口的那人隨之開口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的，他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛你們的�！�
起初，這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這么說：“得了，我也只不過是個(gè)跑腿的。”帶著微笑，他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去，身后飄來了這句話：“感恩節(jié)快樂!”
就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷，卻讓他曉得人生始終存在著希望，隨時(shí)有人---即使是個(gè)“陌生人”---在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處，油然興起一股感恩之情，他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。
到了十八歲時(shí)，他終于有能力來兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節(jié)里他還是買了不少食物，不是為了自己過節(jié)，而時(shí)去送給兩戶極為需要的家庭。
他穿著一條老舊的牛仔褲和一件T恤，假裝是個(gè)送貨員，開著自己那輛破車親自送去，當(dāng)他到達(dá)第一戶破落的住所時(shí)，前來應(yīng)門的是位拉丁婦女，帶著提防的眼神望著他。她有六個(gè)孩子，數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著斷炊之苦。
這位年輕人開口說道：“我是來送貨的，女士�！彪S之他便回轉(zhuǎn)身子，從車?yán)锬贸鲅b滿了食物的袋子及盒子，里頭有一雙火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見此，那個(gè)女人當(dāng)場(chǎng)傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂，沒命地親吻著，同時(shí)操著生硬的英語激動(dòng)地喊著：“你一定是上帝派來的!”年輕人有些靦腆地說：“噢，不，我只是個(gè)送貨的，是一位朋友要我送來這些東西的�！�
隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這么寫著：“我是你們的一位朋友，愿你一家都能過個(gè)快樂的感恩節(jié)，也希望你們知道有人在默默愛著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰Γ驼?qǐng)同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人。”
年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進(jìn)屋子，使得興奮、快樂和溫馨之情達(dá)到最高點(diǎn)。當(dāng)他離去時(shí)，那種人與人之間的親密之情，讓他不覺熱淚盈眶�；厥灼骋娔莻�(gè)家庭的張張笑臉，他對(duì)自己能有余力幫助他們，內(nèi)心一股感恩之心。
他的人生竟是一個(gè)圓滿的輪回，年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來豐富自己的人生，就從那二次的行動(dòng)開始，他展開了不懈的追求，直到今日。
以行動(dòng)回報(bào)當(dāng)年他及家人所得到的幫助，提醒那些受苦的人們天無絕人之路，總是有人在關(guān)懷他們，不管所面對(duì)的是多大困難，即便是自己所知有限、能力不足，但只要肯拿出實(shí)際行動(dòng)，就能從其中學(xué)得到寶貴的功課，尋著自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，以至最終獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福。
二年級(jí)感恩的作文 篇3
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首親切的歌，我的感恩之心油然升起！
我感恩我的父母，是他們把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，教我說話走路。我感恩我的爺爺奶奶，當(dāng)我體質(zhì)不好的時(shí)候，爺爺總要給我做好多好吃的，奶奶總是不停的噓寒問暖。我感恩我的外公外婆，外婆每天都會(huì)和我打電話聊天，每次去外婆家，外公總會(huì)給我買這買那。
感恩老師，像園丁一樣不辭辛苦的培育我們，教會(huì)我們豐富的知識(shí)，當(dāng)我表現(xiàn)好的'時(shí)候，老師會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的面高興的表揚(yáng)我，當(dāng)我表現(xiàn)不好時(shí)，老師就好不留情面的批評(píng)我。
我感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜恕?/p>
二年級(jí)感恩的作文 篇4
我們的老師，是一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，把剩下的光明留給我們。我們的老師，是辛勤的園丁，辛辛苦苦澆水，施肥把我們這些幼小的小花朵，小苗照顧大。我們的老師，是太陽，給予了我們溫暖。我們的'老師，就像媽媽一樣，照顧我們。
老師啊!您是祖國(guó)的最后一道防線啊!假如沒有你這道防線，我們這些小樹苗怎么會(huì)成長(zhǎng)成大樹，來保護(hù)國(guó)家，創(chuàng)出輝煌成果呢?老師，老師，你永遠(yuǎn)是我們的好老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得小學(xué)教我的劉老師，吳老師，黃老師，謝老師……
二年級(jí)感恩的作文 篇5
今天我在網(wǎng)上讀了關(guān)于感恩的文章，讀后使我想到了很多。
小時(shí)候，我不懂得父母是怎么的辛苦，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，開始明白父母的辛苦，為了給我最好的，他們付出了很多汗水和心血。有時(shí)，我不聽父母的話嫌他們煩，還頂撞，這是不對(duì)的，我應(yīng)該尊敬和孝順父母，不應(yīng)那樣。
俗話說："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"父母的愛是最無私、最偉大的。我要懷著一顆感恩的心，在家要做個(gè)懂事的孩子，做一些力所能及的家務(wù)，體貼父母。當(dāng)父母勞累的時(shí)候，遞上一杯茶，幫他們捶捶背；當(dāng)父母過生日的`時(shí)候，遞上一張賀卡，說上一句祝福的話。我一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
在感恩中成長(zhǎng)，我會(huì)更健康。
二年級(jí)感恩的作文 篇6
你知道五月十一日是什么節(jié)日嗎?哦!我告訴你吧，五月十一日可是西方的母親節(jié)呀!
今天晚上，爸爸給媽媽送來了四朵花，他也給我?guī)砹艘恍┵R卡(沒有畫過和寫過的)。
開始制做賀卡了，我先把前面兩張紙用雙面膠黏起來，然后，我在邊上畫滿了我姐教的愛心，并在中間寫上“媽媽，祝偶然性節(jié)日快樂!”這幾個(gè)字。最后，我將完成的賀卡放進(jìn)紙袋里，并從我的抽屜里拿出三顆糖，放進(jìn)那個(gè)紙袋子里。
我看了看紙袋，感覺缺了點(diǎn)什么，就在上面寫上：媽媽我久遠(yuǎn)愛你!我卻沒有發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)愛你的永寫成久了，所以送給媽媽的`時(shí)候，把媽媽弄得哈哈大笑。我連忙把久改成永再還給媽媽。
媽媽打開紙袋，只發(fā)現(xiàn)了一張賀卡，可媽媽又摸到了三個(gè)東西，去不知道是什么東西，媽媽又把那三個(gè)東西拿出來，啊!原來是三顆糖呀!
媽媽高興地說：“景博真媽!還送糖給我!”
我見媽媽這么開心，也高興地笑了。
二年級(jí)感恩的作文 篇7
每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩。我們要感恩生命、感恩父母、感恩祖國(guó)……
如果要我來選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母，是他們讓我來到這個(gè)多彩的時(shí)世界。
感謝爸爸媽媽生下我這個(gè)小生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了！謝謝你們這九年來對(duì)我的撫養(yǎng)和培育。
媽媽，每當(dāng)我唱起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我就想起您對(duì)我的.愛。()每到一個(gè)季節(jié)，您總會(huì)給我買漂亮的衣服、褲子、裙子、鞋襪……讓我穿得像個(gè)小公主一樣。這就是媽媽的愛。
記得上幼兒園那一次，媽媽您生病了，得了腮腺炎，幾天都不能吃東西，晚上痛得不能睡覺。但您為了我的學(xué)習(xí)仍然堅(jiān)持把我送到學(xué)校，再回家洗衣、做飯。每一次您去送我都是跌跌撞撞的。我知道，媽媽很痛苦，只是在女兒面前裝作沒事人一樣。我看著媽媽的樣子我的心像被針扎了一樣疼。我默默下決心：我一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答媽媽。
母愛是是偉大的、無私的、永恒的。媽媽，我——愛——您！
二年級(jí)感恩的作文 篇8
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)我吟起孟郊的這首詩時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕愛的畫面。母愛是心酸時(shí)的一句問候，讓我得到一絲絲的慰藉。母愛是悲傷時(shí)的一份快樂，讓我露出笑臉。媽媽的愛像春天般的雨露，滋潤(rùn)著我有幼小的心田，她的愛又如冬天的一縷陽光，照在我身上暖洋洋的。
特別的`愛
幼兒園大班下學(xué)期的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)去讀了學(xué)前班，那時(shí)我不會(huì)寫字，上課不會(huì)聽講，而且動(dòng)作還特別慢，媽媽不但沒有責(zé)罵我，還經(jīng)常假裝讓我聽見打電話時(shí)對(duì)別人說，我很棒，哪些方面特別強(qiáng)之類的話，還會(huì)以我好伙伴的名義寫信來鼓勵(lì)我，媽媽總是以這種特別的方式呵護(hù)著我。謝謝您，媽媽！
無私的愛
記得上一次，我發(fā)燒了，媽媽整夜都沒合眼，又是給我量體溫，又是給我貼退熱貼，就怕一到晚上溫度又像兔子一樣躥得老高。等我早上醒來，睜開朦朧的雙眼看見媽媽的眼窩已經(jīng)深深地陷下去了，一下子老了好幾歲。無私的母愛真?zhèn)ゴ�！讓我每每在小伙伴面前都炫耀不已。我愛您，媽媽�?/p>
感恩母愛
為了我，那個(gè)每天化了妝才出門的媽媽不見了；每周要上街買新衣服的媽媽也不見了。媽媽把所有的時(shí)間都給了我，把所有的愛都灌注在我的身上，您的愛就像一顆種子在我的心里生根發(fā)芽，我要對(duì)所有的人說：“我愛我親愛的媽媽！”媽媽，您的兒子正在成長(zhǎng)，他會(huì)沐浴在您的母愛里，好好成人，茁壯成長(zhǎng)！
二年級(jí)感恩的作文 篇9
在人的一生中母親的愛是最偉大的。她用她的愛一直鼓舞我們前進(jìn)。母親她的一生是可貴的，因?yàn)樗敲總�(gè)的啟蒙老師。也是她教會(huì)了我們做人的道理。她是無私的，她的心靈是美麗的。要感恩于母親只有拿知己最好的成績(jī)，事業(yè)，給母親看。
雖然母愛偉大，但是父愛也一樣的偉大。一個(gè)人如果沒有了父親的愛也就相當(dāng)于是缺少了一盞啟明燈。父親日夜操勞的'工作，賺錢也正是為了我們能讀上書，父親在他的一生中教會(huì)了我們很多東西，教會(huì)了我們做人的道理。父親的一生是可貴的，他用他的這種精神意識(shí)激勵(lì)著我們。我認(rèn)為要感恩于父親也是只有用知己的實(shí)際行動(dòng)來感恩父親。
在人的一生中要報(bào)答，感恩的人很多。這只是兩個(gè)簡(jiǎn)單的列子。
人的一生很短暫，我相信有一天你我都會(huì)塵歸塵，土歸土，什么東西都是帶不走的，但我知道有一樣可以帶走，就是愛!
在最后我祝愿：世間每一個(gè)人都懂的報(bào)恩。
二年級(jí)感恩的作文 篇10
敬愛的老師：
您好，我們已經(jīng)相處二年的美好時(shí)光，在這里，可以找您熟悉身影，也可以找到您情切面孔。
老師您記得那次嗎？在一天的上午您本來就要腿痛的病，平時(shí)都是站半節(jié)課、坐半節(jié)課，可是這一天您在講一篇重點(diǎn)課文時(shí)竟然連續(xù)站了2節(jié)課，我們看了都很心痛，老師不知道怎么報(bào)答您。
還有一次，我們班出現(xiàn)打架事件，您沒有披頭蓋臉臭罵他們一頓，而是心平氣和地給他們講道理，讓他們明白為什么不打架。使我們大家知道您是一位教導(dǎo)有方、語重心長(zhǎng)、和藹可親的好老師。
我們總覺得應(yīng)該，可是老師不喜歡我們花錢買的禮物如：教師節(jié)送給老師的音樂盒、平安夜送給老師的蘋果，圣誕節(jié)送給老師的賀卡。有一天，我走在路上，突然眼睛一亮想；我們不一定總用物質(zhì)上的東西來報(bào)老師，我們心里應(yīng)該有一顆感恩的心，來回報(bào)老師，可以考出一個(gè)好成績(jī)、也可以幫老師分擔(dān)工作。
我們大家就這樣做著，發(fā)現(xiàn)老師臉上伏起欣慰的.微笑。
老師，我愛你，你永遠(yuǎn)是我們心中的好老師，祝您工作順利。
您的學(xué)生：**
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