實(shí)用的二年級(jí)感恩的作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的二年級(jí)感恩的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)感恩的作文 篇1
早晨,陽光明媚,天氣晴朗,正是洗衣服的好時(shí)機(jī)!媽媽拖著一個(gè)又重又沉的盆子,準(zhǔn)備去洗衣服。媽媽拖著盆子就像一只烏龜一樣慢,小明看見媽媽精疲力盡的樣子,說道:“媽媽真累呀!”小明就下定決心幫助媽媽洗衣服!就在這時(shí),小明走到媽媽面前說:“媽媽,您去休息,我?guī)湍匆路!?/p>
接著,小明要和小冬踢足球。小冬來到小明家里對(duì)小明說:“衣服洗得差不多了,現(xiàn)在咱們倆去踢足球好嗎?”小明再一次拒絕了說:“不!我還得幫媽媽洗衣服!毙《瑸榱瞬幻銖(qiáng)小明,就找小軍玩了。首先,小明把衣服扔進(jìn)去,接著把洗衣液倒進(jìn)去,然后把木板子拿過來!小明最后把衣服放在大板子上用力地搓!小明洗爸爸肥大的褲子時(shí),還用腳上去踩了幾下,然后放在木板子上搓!衣服又被小明拍了一下,小明把全部的`衣服晾在桿子上。小明曬完衣服后,媽媽走上來說:“小明,你太棒了!把所有的衣服都給洗完了呢!”小明聽了心花怒放!
小明覺得:“母恩就像心中的一片陽光一樣,永遠(yuǎn)地照耀著我!”
二年級(jí)感恩的作文 篇2
多年前一個(gè)感恩節(jié)的早上,有對(duì)年輕夫婦的一家人卻極不愿醒來,他們不知道如何以感恩的心過這一天,因?yàn)樗麄儗?shí)在是窮得可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想,能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯(cuò)了。
早先若是能跟當(dāng)?shù)拇壬茍F(tuán)體聯(lián)絡(luò),或許就能分得一雙火雞及烹烤的佐料,可是他們沒有這么做,為什么呢?就跟其他不少家庭一樣,要有骨氣,是怎么樣就怎么過這個(gè)節(jié)。
貧賤夫妻百事哀,無可避免的,沒多久這對(duì)夫婦就爭(zhēng)吵起來。隨著雙方越來越烈的火氣和咆哮,看在這個(gè)家庭最長(zhǎng)的孩子眼里,只覺得自己是那么的無奈和無助。然而命運(yùn)就在此刻改觀了……
沉重的敲門聲在耳邊響起,男孩前去應(yīng)門,一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)眼前,穿著一身皺巴巴的衣服,滿臉的.笑容,這個(gè)男人手提著——個(gè)大籃子,里頭滿是各種能想到的應(yīng)節(jié)東西:一雙火雞、塞在里面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭等,全是感恩節(jié)大餐歷不可少的。
這家人一時(shí)都愣住了,不知道是怎么一回事,門口的那人隨之開口道:“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的,他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛你們的!
起初,這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭,不肯接受這份禮,可是那人卻這么說:“得了,我也只不過是個(gè)跑腿的。”帶著微笑,他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去,身后飄來了這句話:“感恩節(jié)快樂!”
就是那一刻,小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷,卻讓他曉得人生始終存在著希望,隨時(shí)有人---即使是個(gè)“陌生人”---在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處,油然興起一股感恩之情,他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。
到了十八歲時(shí),他終于有能力來兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄,在感恩節(jié)里他還是買了不少食物,不是為了自己過節(jié),而時(shí)去送給兩戶極為需要的家庭。
他穿著一條老舊的牛仔褲和一件T恤,假裝是個(gè)送貨員,開著自己那輛破車親自送去,當(dāng)他到達(dá)第一戶破落的住所時(shí),前來應(yīng)門的是位拉丁婦女,帶著提防的眼神望著他。她有六個(gè)孩子,數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別,目前正面臨著斷炊之苦。
這位年輕人開口說道:“我是來送貨的,女士!彪S之他便回轉(zhuǎn)身子,從車?yán)锬贸鲅b滿了食物的袋子及盒子,里頭有一雙火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見此,那個(gè)女人當(dāng)場(chǎng)傻了眼,而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂,沒命地親吻著,同時(shí)操著生硬的英語激動(dòng)地喊著:“你一定是上帝派來的!”年輕人有些靦腆地說:“噢,不,我只是個(gè)送貨的,是一位朋友要我送來這些東西的!
隨之,他便交給婦女一張字條,上頭這么寫著:“我是你們的一位朋友,愿你一家都能過個(gè)快樂的感恩節(jié),也希望你們知道有人在默默愛著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰Γ驼?qǐng)同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人。”
年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進(jìn)屋子,使得興奮、快樂和溫馨之情達(dá)到最高點(diǎn)。當(dāng)他離去時(shí),那種人與人之間的親密之情,讓他不覺熱淚盈眶;厥灼骋娔莻(gè)家庭的張張笑臉,他對(duì)自己能有余力幫助他們,內(nèi)心一股感恩之心。
他的人生竟是一個(gè)圓滿的輪回,年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來是上帝的祝福,指引他一生以幫助他人來豐富自己的人生,就從那二次的行動(dòng)開始,他展開了不懈的追求,直到今日。
以行動(dòng)回報(bào)當(dāng)年他及家人所得到的幫助,提醒那些受苦的人們天無絕人之路,總是有人在關(guān)懷他們,不管所面對(duì)的是多大困難,即便是自己所知有限、能力不足,但只要肯拿出實(shí)際行動(dòng),就能從其中學(xué)得到寶貴的功課,尋著自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),以至最終獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福。
二年級(jí)感恩的作文 篇3
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首親切的歌,我的感恩之心油然升起!
我感恩我的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,教我說話走路。我感恩我的爺爺奶奶,當(dāng)我體質(zhì)不好的時(shí)候,爺爺總要給我做好多好吃的,奶奶總是不停的噓寒問暖。我感恩我的外公外婆,外婆每天都會(huì)和我打電話聊天,每次去外婆家,外公總會(huì)給我買這買那。
感恩老師,像園丁一樣不辭辛苦的培育我們,教會(huì)我們豐富的知識(shí),當(dāng)我表現(xiàn)好的'時(shí)候,老師會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的面高興的表揚(yáng)我,當(dāng)我表現(xiàn)不好時(shí),老師就好不留情面的批評(píng)我。
我感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜恕?/p>
二年級(jí)感恩的作文 篇4
我們的老師,是一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,把剩下的光明留給我們。我們的老師,是辛勤的園丁,辛辛苦苦澆水,施肥把我們這些幼小的小花朵,小苗照顧大。我們的老師,是太陽,給予了我們溫暖。我們的'老師,就像媽媽一樣,照顧我們。
老師啊!您是祖國(guó)的最后一道防線啊!假如沒有你這道防線,我們這些小樹苗怎么會(huì)成長(zhǎng)成大樹,來保護(hù)國(guó)家,創(chuàng)出輝煌成果呢?老師,老師,你永遠(yuǎn)是我們的好老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得小學(xué)教我的劉老師,吳老師,黃老師,謝老師……
二年級(jí)感恩的作文 篇5
今天我在網(wǎng)上讀了關(guān)于感恩的文章,讀后使我想到了很多。
小時(shí)候,我不懂得父母是怎么的辛苦,現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,開始明白父母的辛苦,為了給我最好的,他們付出了很多汗水和心血。有時(shí),我不聽父母的話嫌他們煩,還頂撞,這是不對(duì)的,我應(yīng)該尊敬和孝順父母,不應(yīng)那樣。
俗話說:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"父母的愛是最無私、最偉大的。我要懷著一顆感恩的心,在家要做個(gè)懂事的孩子,做一些力所能及的家務(wù),體貼父母。當(dāng)父母勞累的時(shí)候,遞上一杯茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母過生日的`時(shí)候,遞上一張賀卡,說上一句祝福的話。我一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
在感恩中成長(zhǎng),我會(huì)更健康。
二年級(jí)感恩的作文 篇6
你知道五月十一日是什么節(jié)日嗎?哦!我告訴你吧,五月十一日可是西方的母親節(jié)呀!
今天晚上,爸爸給媽媽送來了四朵花,他也給我?guī)砹艘恍┵R卡(沒有畫過和寫過的)。
開始制做賀卡了,我先把前面兩張紙用雙面膠黏起來,然后,我在邊上畫滿了我姐教的愛心,并在中間寫上“媽媽,祝偶然性節(jié)日快樂!”這幾個(gè)字。最后,我將完成的賀卡放進(jìn)紙袋里,并從我的抽屜里拿出三顆糖,放進(jìn)那個(gè)紙袋子里。
我看了看紙袋,感覺缺了點(diǎn)什么,就在上面寫上:媽媽我久遠(yuǎn)愛你!我卻沒有發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)愛你的永寫成久了,所以送給媽媽的`時(shí)候,把媽媽弄得哈哈大笑。我連忙把久改成永再還給媽媽。
媽媽打開紙袋,只發(fā)現(xiàn)了一張賀卡,可媽媽又摸到了三個(gè)東西,去不知道是什么東西,媽媽又把那三個(gè)東西拿出來,啊!原來是三顆糖呀!
媽媽高興地說:“景博真媽!還送糖給我!”
我見媽媽這么開心,也高興地笑了。
二年級(jí)感恩的作文 篇7
每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩。我們要感恩生命、感恩父母、感恩祖國(guó)……
如果要我來選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母,是他們讓我來到這個(gè)多彩的時(shí)世界。
感謝爸爸媽媽生下我這個(gè)小生命,為我付出了那么多心血,你們辛苦了!謝謝你們這九年來對(duì)我的撫養(yǎng)和培育。
媽媽,每當(dāng)我唱起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我就想起您對(duì)我的.愛。()每到一個(gè)季節(jié),您總會(huì)給我買漂亮的衣服、褲子、裙子、鞋襪……讓我穿得像個(gè)小公主一樣。這就是媽媽的愛。
記得上幼兒園那一次,媽媽您生病了,得了腮腺炎,幾天都不能吃東西,晚上痛得不能睡覺。但您為了我的學(xué)習(xí)仍然堅(jiān)持把我送到學(xué)校,再回家洗衣、做飯。每一次您去送我都是跌跌撞撞的。我知道,媽媽很痛苦,只是在女兒面前裝作沒事人一樣。我看著媽媽的樣子我的心像被針扎了一樣疼。我默默下決心:我一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答媽媽。
母愛是是偉大的、無私的、永恒的。媽媽,我——愛——您!
二年級(jí)感恩的作文 篇8
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)我吟起孟郊的這首詩時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕愛的畫面。母愛是心酸時(shí)的一句問候,讓我得到一絲絲的慰藉。母愛是悲傷時(shí)的一份快樂,讓我露出笑臉。媽媽的愛像春天般的雨露,滋潤(rùn)著我有幼小的心田,她的愛又如冬天的一縷陽光,照在我身上暖洋洋的。
特別的`愛
幼兒園大班下學(xué)期的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)去讀了學(xué)前班,那時(shí)我不會(huì)寫字,上課不會(huì)聽講,而且動(dòng)作還特別慢,媽媽不但沒有責(zé)罵我,還經(jīng)常假裝讓我聽見打電話時(shí)對(duì)別人說,我很棒,哪些方面特別強(qiáng)之類的話,還會(huì)以我好伙伴的名義寫信來鼓勵(lì)我,媽媽總是以這種特別的方式呵護(hù)著我。謝謝您,媽媽!
無私的愛
記得上一次,我發(fā)燒了,媽媽整夜都沒合眼,又是給我量體溫,又是給我貼退熱貼,就怕一到晚上溫度又像兔子一樣躥得老高。等我早上醒來,睜開朦朧的雙眼看見媽媽的眼窩已經(jīng)深深地陷下去了,一下子老了好幾歲。無私的母愛真?zhèn)ゴ!讓我每每在小伙伴面前都炫耀不已。我愛您,媽媽?/p>
感恩母愛
為了我,那個(gè)每天化了妝才出門的媽媽不見了;每周要上街買新衣服的媽媽也不見了。媽媽把所有的時(shí)間都給了我,把所有的愛都灌注在我的身上,您的愛就像一顆種子在我的心里生根發(fā)芽,我要對(duì)所有的人說:“我愛我親愛的媽媽!”媽媽,您的兒子正在成長(zhǎng),他會(huì)沐浴在您的母愛里,好好成人,茁壯成長(zhǎng)!
二年級(jí)感恩的作文 篇9
在人的一生中母親的愛是最偉大的。她用她的愛一直鼓舞我們前進(jìn)。母親她的一生是可貴的,因?yàn)樗敲總(gè)的啟蒙老師。也是她教會(huì)了我們做人的道理。她是無私的,她的心靈是美麗的。要感恩于母親只有拿知己最好的成績(jī),事業(yè),給母親看。
雖然母愛偉大,但是父愛也一樣的偉大。一個(gè)人如果沒有了父親的愛也就相當(dāng)于是缺少了一盞啟明燈。父親日夜操勞的'工作,賺錢也正是為了我們能讀上書,父親在他的一生中教會(huì)了我們很多東西,教會(huì)了我們做人的道理。父親的一生是可貴的,他用他的這種精神意識(shí)激勵(lì)著我們。我認(rèn)為要感恩于父親也是只有用知己的實(shí)際行動(dòng)來感恩父親。
在人的一生中要報(bào)答,感恩的人很多。這只是兩個(gè)簡(jiǎn)單的列子。
人的一生很短暫,我相信有一天你我都會(huì)塵歸塵,土歸土,什么東西都是帶不走的,但我知道有一樣可以帶走,就是愛!
在最后我祝愿:世間每一個(gè)人都懂的報(bào)恩。
二年級(jí)感恩的作文 篇10
敬愛的老師:
您好,我們已經(jīng)相處二年的美好時(shí)光,在這里,可以找您熟悉身影,也可以找到您情切面孔。
老師您記得那次嗎?在一天的上午您本來就要腿痛的病,平時(shí)都是站半節(jié)課、坐半節(jié)課,可是這一天您在講一篇重點(diǎn)課文時(shí)竟然連續(xù)站了2節(jié)課,我們看了都很心痛,老師不知道怎么報(bào)答您。
還有一次,我們班出現(xiàn)打架事件,您沒有披頭蓋臉臭罵他們一頓,而是心平氣和地給他們講道理,讓他們明白為什么不打架。使我們大家知道您是一位教導(dǎo)有方、語重心長(zhǎng)、和藹可親的好老師。
我們總覺得應(yīng)該,可是老師不喜歡我們花錢買的禮物如:教師節(jié)送給老師的音樂盒、平安夜送給老師的蘋果,圣誕節(jié)送給老師的賀卡。有一天,我走在路上,突然眼睛一亮想;我們不一定總用物質(zhì)上的東西來報(bào)老師,我們心里應(yīng)該有一顆感恩的心,來回報(bào)老師,可以考出一個(gè)好成績(jī)、也可以幫老師分擔(dān)工作。
我們大家就這樣做著,發(fā)現(xiàn)老師臉上伏起欣慰的.微笑。
老師,我愛你,你永遠(yuǎn)是我們心中的好老師,祝您工作順利。
您的學(xué)生:**
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