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      我的六年級(jí)小學(xué)作文

      時(shí)間:2024-07-19 23:15:53 六年級(jí) 我要投稿

      【熱門】我的六年級(jí)小學(xué)作文7篇

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】我的六年級(jí)小學(xué)作文7篇

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

        理想,人人皆有,只是有的人空想、有的人做夢(mèng)罷了?蔀槭裁从腥藭(huì)成真呢?那是因?yàn)榭炭鄪^斗罷了。

        我的理想是成為一名科學(xué)家。科學(xué)家是善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的`人。他們其實(shí)就是把“?”拉直為“!”,把人類的無(wú)知變?yōu)槿祟惖奈拿鳌?/p>

        世界上有許多著名的科學(xué)家。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的偉大人物——愛(ài)迪生。是他創(chuàng)造出人類生活中不可缺少的一樣?xùn)|西,是他給予了人類光明和快樂(lè)。還有牛頓,他通過(guò)一個(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)了“地球擁有吸引力”,給人類思維上的進(jìn)化起到了很大的作用。在這個(gè)世界上,還有許許多多這樣的人物,他們是世界的創(chuàng)造者和發(fā)現(xiàn)者。

        科學(xué)家不是自封的,而是要有真本領(lǐng),要靠自已的探索、發(fā)現(xiàn),這樣才能當(dāng)上一名真正的科學(xué)家。

        我想當(dāng)科學(xué)家,并不是為了出名,也不是為了金錢,更不是為了名譽(yù),而是為了人類未來(lái)的生活。所以,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)。為人類美好的未來(lái)做出巨大的貢獻(xiàn)!

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

        記得那件事發(fā)生在我四歲。一天深夜,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,幾乎到了零下九度。

        那時(shí),我從睡夢(mèng)中醒來(lái),感覺(jué)身上似乎正被烈火焚燒,頭暈?zāi)X脹。突然,我“哇”的一聲吐了,吐得滿床是污物。

        這聲音驚動(dòng)了媽媽,她來(lái)不及收拾床上,趕緊去拿溫度計(jì)量我的體溫,我的體溫達(dá)到了三十八度以上。媽媽緊張極了,慌忙叫醒爸爸,抓起一件衣服,三下五除二為我穿上,再背起我,直接奪門而出,趕到小區(qū)門口。

        媽媽怕我冷,又把她的衣服給我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹上,攔了一輛的士到中心醫(yī)院。一到醫(yī)院,她便一口氣跑到四樓,為我掛號(hào),再跑到門診,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要驗(yàn)血,媽媽又背著我跑到了二樓。驗(yàn)血時(shí),我害怕,媽媽便為我遮住眼睛,一遍又一遍叨念著:“別緊張……”讓我放松。

        之后,她又氣喘吁吁地扶著我到四樓打針,爸爸提著吊瓶,看我走路吃力,媽媽把我抱到病房,然后把我放在病床上。漸漸地,我迷迷糊糊地睡著了……

        次日,看見(jiàn)媽媽趴在病床上,臉上的黑眼圈很深,我不禁熱淚盈眶,這時(shí),我叫醒爸爸,問(wèn)昨天晚上的.事,聽(tīng)到媽媽為了我零晨五點(diǎn)才睡覺(jué),我再也忍不住了,淚水如同忘了關(guān)閘門的水龍頭,不停地落下。

        此刻,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,一陣溫柔的風(fēng)從窗外吹來(lái),這風(fēng)在我心中漾出幾分美麗,幾分舒適。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

        我的對(duì)桌,沒(méi)人,是那摸不到,看不見(jiàn)的空氣。

        相反,你的對(duì)桌永遠(yuǎn)都有人,要么是我,要么是我所不認(rèn)識(shí)的人。

        我猜測(cè),你不了解我的心思。我的對(duì)桌沒(méi)有人,是因?yàn)榈饶,只是,你不知道而已。你的?duì)桌,是一個(gè)又一個(gè)的人,時(shí)時(shí)換,時(shí)時(shí)來(lái),就像風(fēng)一般的存在,過(guò)后就消失。只是,我等你的地方,永遠(yuǎn)不是你的對(duì)桌。吃飯的時(shí)候,你會(huì)和你的對(duì)桌說(shuō)說(shuō)笑笑,可是,你是否知道,我吃飯的時(shí)候,該是怎樣的心情?是那樣的孤獨(dú),是那樣的辛酸,你又何曾知道呢?每日如此,看慣了你的歡笑,看慣了你的時(shí)間,看慣了我的等待。明明自己就是一個(gè)時(shí)間主義者,為什么我在你面前只能裝作我一點(diǎn)也不在乎?為什么你不能體會(huì)到我說(shuō)“算了”時(shí)的語(yǔ)氣和心里的難受?

        每日,像行尸走肉一般,走進(jìn)那昏暗的擁擠的餐廳。不喜歡擁擠,不喜歡喧嚷。漫漫地去窗口打菜,竟然說(shuō)不出一個(gè)菜的名字,也就胡亂地指著這個(gè)指著那個(gè)罷了。找了個(gè)偏僻的地方,坐下。又去打了飯,打了湯。拿著筷子,拿著勺子,卻很難接觸那米飯。雖然曾經(jīng)我們承諾過(guò),我們要坐在顯眼的位置才能更好地被找到,可是,我清楚地知道,我,是一個(gè)等你的人,你是不會(huì)來(lái)找我的。于是,我就隨了我安靜的性子,找了個(gè)偏僻的位置坐下。

        你知道的,我在害怕。我在害怕沒(méi)有你是我對(duì)桌時(shí),我吃飯的時(shí)候該是多么地狼狽,我害怕你不會(huì)等我的,直接走了,我害怕只能自己一個(gè)人吃完,沒(méi)有人陪。害怕你的諾言的遺忘,更怕你忘記我的存在。我知道我的眼神一定是空洞的,愣愣的。只是,我不想讓人看見(jiàn)這樣的我,于是就使勁地低著頭,把飯扒進(jìn)自己的嘴里。沒(méi)有人的對(duì)桌,似乎讓我急切地吃完飯,想要去找你。

        我在幻想,你的對(duì)桌是否再和你說(shuō)說(shuō)笑笑,是否你的對(duì)桌也是空氣,而你,也在等我來(lái)找你?匆匆吃完飯,去放了盤子,放了筷子和勺子,去找你?墒,今天你沒(méi)有和我說(shuō)你在哪兒吃飯。有三個(gè)餐廳,你在哪個(gè)?你沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)。離去前,只是匆匆地說(shuō)了句“拜拜,我去充飯卡了。”簡(jiǎn)單的對(duì)白,簡(jiǎn)單的離開(kāi)。一無(wú)所措,F(xiàn)在,你在哪兒?

        在人海中中尋找你的身影,努力回憶著今天你穿的衣服。在別人看來(lái),我一定是一個(gè)被人遺忘了的小丑,在人群中亂竄,可是,我又不在乎。

        “答應(yīng)我哦,一定要等我,我們一定要一起吃飯!”

        “當(dāng)然啊,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的!

        “說(shuō)話算話,不許騙我,不許忘了我,即使我們分開(kāi)了,不在同一個(gè)班了!”

        “恩。說(shuō)話算話!”

        曾經(jīng)的對(duì)話出現(xiàn)在我的腦中,是的,你說(shuō)過(guò)的`,怎么能反悔?一定不能反悔的,不是么?可是現(xiàn)在呢?你在哪兒?

        跑了很久的時(shí)間,一無(wú)所獲。呆呆地站在門口。難道,你真的忘了么?一定不會(huì)的,不是么?難道又是我太天真的么?

        好久好久。

        站在原地。

        本想離開(kāi),后突然看見(jiàn)你的身影,在晃動(dòng)一般。

        我走進(jìn)去一看。是的,你在歡笑,與你的對(duì)桌。是的,你很開(kāi)心,不擔(dān)心我的等待。是的,你在吃飯,只是陪你的不是我,而且,陪我的只是空氣。你不懂我吃飯時(shí)的感受,我知道,你是享受吃飯的。

        突然,心中的某根弦斷了一般。似乎,我們的友誼快結(jié)束了。

        是的,你的對(duì)桌,不是我。

        而我的對(duì)桌,只是空氣,對(duì)吧?

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

        現(xiàn)在快要過(guò)年了,大家都有新年的愿望,我也有,那就是讓我的成績(jī)不斷的上進(jìn),長(zhǎng)大以后有勢(shì)力,有出息,有能力。

        想起語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)的話,我恍然大悟,如果長(zhǎng)大以后沒(méi)有文化素質(zhì),就是像走獸那樣活著。我們有一句名言叫做:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。這句名言讓我難忘。與其在家中玩,還不如利用空余時(shí)間看看書,這樣就會(huì)養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)良好的習(xí)慣。

        我便又想起了孔子說(shuō)的一句名言:溫故而之新,可以為師驛。這樣的話,知識(shí)很全面,一說(shuō)起話來(lái)有聲有色,受到人們的重視?墒怯行┤苏J(rèn)為,讀第幾年級(jí)就做第幾年級(jí)的作業(yè)以及書,讀過(guò)的做過(guò)的都若無(wú)其事,這樣一來(lái),成績(jī)也跟不上來(lái),這種做法是不可靠的。

        語(yǔ)文老師對(duì)我們苦口婆心的教導(dǎo),給我們開(kāi)路燈,讓我們不要走向犯罪的道路。新年禮物,就在這擁有豐富知識(shí)的禮物盒里面吧!讓我們?nèi)ソ娱_(kāi)它,看到它的神奇。

        禮物盒的神奇就是讓我學(xué)到知識(shí)、成績(jī)不斷的上進(jìn)、成為一個(gè)受人們尊重的人。這也就是我的愿望,我的方向。我一定會(huì)用行動(dòng)讓它變成現(xiàn)實(shí)。

        這就是新年我的愿望。

        駕祥云門接福;蛇吐瑞氣戶迎春。告別了猴年,我們又迎來(lái)了猴年。時(shí)間飛逝之快,今年的'春節(jié)已經(jīng)到來(lái)。在過(guò)年的這幾天里,我都是開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò),因?yàn)榇汗?jié)畢竟也是我們中國(guó)人的節(jié)日。...

        一年一度,新春伊始,恭祝:大財(cái)小財(cái)意外財(cái),財(cái)源滾滾來(lái);官運(yùn)財(cái)運(yùn)桃花運(yùn),運(yùn)運(yùn)總亨通;親人愛(ài)人和友人,人人都平安。猴年快樂(lè),萬(wàn)事如意!2.值此新年之際,祝您:大財(cái)小財(cái)意外財(cái),財(cái)源滾滾;親情友情愛(ài)情,情情如意;官運(yùn)財(cái)運(yùn)桃花運(yùn),運(yùn)運(yùn)亨通...

        爸爸,我已從一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生了,您高興嗎?自讀書以來(lái),我就有一個(gè)心愿,很想和爸爸說(shuō)說(shuō)心理話。但由于爸爸平時(shí)忙于工作和生活,很少有空余的時(shí)間。

        春節(jié)快到了,蘇州的大街小巷都變了樣。彩燈、“福”字、對(duì)聯(lián)……多得數(shù)也數(shù)不清。就在這萬(wàn)分忙碌、喜慶的日子里,我用眼睛捕捉了幾個(gè)好鏡頭。首先,先看看我的小區(qū)吧,為了迎接春節(jié)的到來(lái),有一位姓王的老爺爺,提筆寫下了一副對(duì)聯(lián):“雄...

        波羅誕廟會(huì)抒懷 (詩(shī)歌) 一香火興隆盛事多,滯留蕃鬼望波羅。黃金水道今猶在,浴日亭前贊東坡。 二千年古廟敬香旺,頂禮膜拜實(shí)荒唐。只因?yàn)榻庑念^結(jié),信女善男求護(hù)障。尚若心慈德義重,不須禮拜照無(wú)恙。世間原本無(wú)神鬼,因人作祟祈吉祥。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年——蛇年。大街上到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛,到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)。象征著新的一年到來(lái)的鐘聲即將被敲響,新年愿望也猶如一束束五彩斑斕的煙花飛向天空中絢爛地綻放著。

        我的新年愿望其一是希望我的同學(xué)在新的一年過(guò)得開(kāi)心,在學(xué)習(xí)方面循序漸進(jìn)以至“更上一層樓”。也希望他們多讀書,讀好書,緊緊抓住一點(diǎn)一滴正在流逝的時(shí)間去到達(dá)更高的巔峰。當(dāng)然了,過(guò)新年許愿望也不能忘了自己,我也希望自己能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。同時(shí)我也希望我的家人的身體都健健康康,生活都平平安安的。新年新氣象,我也希望他們所有人在新的一年可以煥然一新,以一個(gè)新的'容貌,積極樂(lè)觀地去面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始。

        我的新年愿望其二是我彈吉他可以變得越來(lái)越流暢,越來(lái)越悅耳。雖然說(shuō)我剛學(xué)吉他沒(méi)多久,練習(xí)的時(shí)候五只手指還常常會(huì)“打架”;換音時(shí)還會(huì)弄出無(wú)關(guān)的滑音和顫音擾亂了曲子的音調(diào);彈上一首李叔同作詞的《送別》還是斷斷續(xù)續(xù)并且不著調(diào)的。時(shí)而彈得快聽(tīng)得出音調(diào),時(shí)而彈得慢音調(diào)都跑到九霄云外去了。但是我相信著只要我一直努力地練習(xí)著,皇天還是會(huì)不負(fù)有心人的。也許有終一日我可以自己一個(gè)人彈唱或者我早已組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì),一起登上舞臺(tái)去演奏,去釋放我們的青春。

        我要把我自己新的一年的愿望和希望悄悄地種在即將被寒冷覆蓋的大地上,在下一年春天之際,我希望我的新年愿望和春天的花朵一起成長(zhǎng),一起綻放。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

        媽媽是我成長(zhǎng)旅途中最親密的伙伴,她總是耐心的教導(dǎo)我去做任何一件事。

        在一次乒乓球比賽中,因?yàn)槲覀兘M的前兩個(gè)出場(chǎng)的組員到已經(jīng)打輸了,我們組已經(jīng)沒(méi)有勝算了。本來(lái),根據(jù)我對(duì)對(duì)手的了解,我是有機(jī)會(huì)取勝的,可我心想,反正我的輸贏已經(jīng)毫無(wú)意義了,就隨隨便便的打輸了這場(chǎng)比賽,媽媽也看出了我的不認(rèn)真,比賽前臉上的慈祥現(xiàn)在都消失了,取而代之的是嚴(yán)肅。

        在回家的路上,媽媽首先打破了平靜,問(wèn)我:“為什么不認(rèn)真打球?”我抬起頭,接觸到了媽媽那嚴(yán)厲的目光,“我的輸贏已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了,還那么認(rèn)真干什么!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō),媽媽有點(diǎn)氣憤了,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“打比賽,名次只不過(guò)是次要的,”媽媽明亮的眼睛通過(guò)鏡片望向我,“能夠與更多對(duì)手比拼、切磋球技,積累比賽經(jīng)驗(yàn),是你難得的練習(xí)機(jī)會(huì),這其中的.過(guò)程才是最重要的!蔽姨鸬念^又低下了,媽媽的每一句話都如同一把錘子,一下一下地敲醒我。我盯著自己的鞋尖思考著媽媽的話。過(guò)了一會(huì)兒,我的耳邊又響起了媽媽的聲音:“無(wú)論結(jié)果如何,都要盡力把眼前的事做好!薄皨寢,我錯(cuò)了,我以后會(huì)盡自己最大的努力做好每一件事!蔽姨痤^,望了望媽媽,她的臉上又多了幾分慈祥。

        烏黑發(fā)亮的短發(fā),一副眼鏡架在鼻梁上——這就是我的媽媽。

      我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

        在我的心靈深處,潛藏著一個(gè)小小的幼苗,我希望能用我的努力澆灌它,使它茁壯成長(zhǎng)。那是我的夢(mèng),我努力的方向,我會(huì)用我最大的力量,使它成為我心中的驕傲。

        小的時(shí)候,在電視里看到一部電視劇《花非花,霧非霧》,里面的女主角火花是一名小提琴手,她在里面盡情的表演,手指純熟地劃過(guò)每一根弦,音符輕快歡悅的從他們指尖劃過(guò),耳邊便會(huì)傳來(lái)一陣婉轉(zhuǎn)悅耳的琴聲有時(shí)激昂、有時(shí)悲傷、有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)痛苦……

        從那時(shí)起,我就發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)一名小提琴手,并且全心全意地投入到小提琴中,它成為了我最珍貴的`寶貝。

        在一次偶然的機(jī)會(huì)中,教我小提琴的陳老師說(shuō):“曉雅,今年舉辦的八一建軍節(jié)音樂(lè)會(huì),你不如上臺(tái)表演吧!”聽(tīng)到這個(gè)消息后,我先是驚訝,后是欣喜諾狂,這可是一次珍貴的機(jī)會(huì)啊,可以鍛煉我上臺(tái)后的表現(xiàn)和膽量。

        那一天,我站在了舞臺(tái)上,紅色幕布慢慢拉開(kāi),悅耳悠揚(yáng)的伴奏聲響起,我和著拍子,打著節(jié)奏,聚光燈打在我身上,隨著淺棕色的琴弓劃過(guò)琴弦,一串連音從琴里緩緩流出,我的身體隨著音樂(lè)慢慢晃動(dòng),仿佛自己也置身于《送別》,這美妙的音樂(lè)里。我和公眾都仿佛看見(jiàn)了,看見(jiàn)了一位將要告別紅塵、朋友、妻子和女兒的人在梯度,仿佛看見(jiàn)了朋友之間揮手送別,感悟人生。音樂(lè)漸漸進(jìn)入了高潮,觀眾的情緒也被帶入了高潮,有許多人和著音樂(lè)哼了起來(lái)。那一個(gè)個(gè)滲透著人心的音符,在大家的身體中徘徊,樂(lè)曲漸漸平靜下來(lái),觀眾們也安靜下來(lái),伴著告別聲,一曲終落下……臺(tái)下想起了我期待已久的掌聲,如雷鳴般響亮,自己變得更加自信了,望著這一個(gè)個(gè)贊賞的眼神,仿佛自己得到了肯定,我是多么開(kāi)心啊!今天這一“挑戰(zhàn)”,更加讓我確定了自己的夢(mèng)想,也讓我更加明確了目標(biāo)!

        從那之后,看到提琴手們?cè)谖枧_(tái)上從容不迫地在演奏,總會(huì)想:以后自己也能像他們一樣,演奏得如此流暢嗎;想:我以后會(huì)應(yīng)拉提琴而驕傲自豪嗎;想:我以后會(huì)站在更大,更多人的舞臺(tái)上演奏嗎……會(huì)的,一定會(huì)的。我相信我自己,相信我的老師,也相信陪伴我的小提琴,他們會(huì)讓我更加快樂(lè)!

        。∥业男√崆賶(mèng),我熱愛(ài)你,并會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)你!

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