實(shí)用的吹泡泡三年級(jí)的作文匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的吹泡泡三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇1
冬日的一個(gè)下午，我們背著書(shū)包，嘴里哼著小曲，連蹦帶跳地來(lái)到沁園春，等著上作文課。
“吱~”童老師笑容滿面地推開(kāi)門(mén)，優(yōu)雅地走進(jìn)教室，反手關(guān)上門(mén)，“同學(xué)們，我們今天來(lái)吹泡泡好不好？”
“好！”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
童老師一聲令下：“一，二，三！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊擰開(kāi)瓶蓋，沾上一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水，嘟起小嘴，鼓著腮幫子，使勁兒一吹，泡泡就像去郊游的小朋友一樣，一搖一晃地離開(kāi)了管子。泡泡們圍著管子周?chē)D(zhuǎn)圈圈，好像還不想離開(kāi)管子。直到我把管子拿走了，它們才依依不舍地飄向別的地方。
泡泡們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙的在空中飄蕩著，它們白得像雪；紅的似火；粉的像霞，十分美麗。
泡泡們形狀也有所不同。有的像一個(gè)又大又圓的花皮球；有的像一串晶瑩剔透的葡萄；有的像一個(gè)又香又脆的蘋(píng)果。
泡泡在空中上上下下地飄著，有的落在地上，“砰”地一聲破了；有的落在我們頭上，像一個(gè)漂亮的發(fā)卡；有的.落在我的下巴上，我就長(zhǎng)胡子啦。
我喜歡吹泡泡，因?yàn)樗o我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇2
星期四的第一節(jié)語(yǔ)文課，張老師帶我們大家在教室里搞吹泡泡的活動(dòng)。
老師讓陳藝鑫上去吹，只見(jiàn)她把空心管放到瓶子里，沾點(diǎn)水，再把吹的拿出來(lái)，輕輕一吹。呀，泡泡滿教室飛。陳同學(xué)又得意地吹了一群泡泡。有一個(gè)小泡泡彬彬有禮地對(duì)我們說(shuō)，“嘿！來(lái)抓我呀。抓不到！抓不到！”小泡泡剛說(shuō)完，一個(gè)同學(xué)一躍而起，把小泡泡抓得無(wú)影無(wú)蹤。
老師又讓陶駿上去吹，他吹出的泡泡五彩繽紛，五顏六色。還有四五個(gè)泡泡羞羞答答，像害羞的姑娘一樣。接著，一串串絢麗的泡泡騰空而起，像千萬(wàn)朵成群的花兒。
現(xiàn)在老師叫的是唐琳，她吹的泡泡更美。有的惹人喜愛(ài)，有的昂首怒放，還有的`盛氣臨人。色彩各異的泡泡，像一個(gè)個(gè)美麗如花的姑娘，還像一朵朵盛開(kāi)的牡丹。
現(xiàn)在分大組吹泡泡。首先是三大組吹，三大組吹出了一連串亭亭玉立的泡泡。周靜吹出的泡泡潔白無(wú)瑕，像一朵朵白云在藍(lán)天自由自在的玩。
該我們二大組啦！我心急如焚，因?yàn)闆](méi)帶泡泡水。怎么辦呢？我想。唐盈毫不猶豫地遞給了我泡泡水。我們二大組吹得絢麗堂皇，五顏六色，讓一大組和三大組眼花繚亂。
一大組準(zhǔn)備開(kāi)始吹泡泡啦。我們已經(jīng)迫不及待地想看啦。終于，一大組吹啦。一大組吹的泡泡像晶瑩的露珠，還像一串串黑里透紅的葡萄。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇3
陽(yáng)光明媚的一天終于到來(lái)了。中午，吃過(guò)午飯，弟弟興奮的拿著泡泡管鬧著要下樓。
一出門(mén)，弟弟便開(kāi)始吹泡泡了。弟弟拔除管子，輕輕一吹，只見(jiàn)泡泡從管子中一個(gè)個(gè)的冒出來(lái)，我用手一戳，“砰“的一聲就消失了，水全濺在地上，弟弟又吹了幾個(gè)，學(xué)我把泡泡一個(gè)一個(gè)的戳破了。弟弟吹了一個(gè)很大的.泡泡，我又把它往上吹，泡泡越飛越高，我跟著他跑來(lái)跑去的，才幾分鐘，我就感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。突然間，泡泡就開(kāi)始慢慢地往下落，在地面上飄了一會(huì)兒后，就消失了。
弟弟吹累了，就叫我吹。我才剛吹出來(lái)，弟弟就一揮手，全破了。我使勁地吹，吹啊吹，吹啊吹，弟弟腳一踩，手一戳，就全部消失了。我已經(jīng)吹的口干舌燥了，就讓媽媽吹。
弟弟冷靜的站在媽媽面前，好像隨時(shí)都要像離弦的箭一樣沖出去了。媽媽一吹，弟弟就像打太極一樣，一拳打過(guò)去，幾個(gè)泡泡都一起被戳破了。媽媽又吹了幾個(gè)，其中一個(gè)掉進(jìn)水里，弟弟就一腳踩下去，水嘩啦啦地濺了出來(lái)，鞋子都進(jìn)水了，媽媽只好帶著弟弟回家換鞋子。
由于弟弟吹泡泡已經(jīng)吹習(xí)慣了，所以泡泡成了弟弟每次出去玩時(shí)必帶的玩具。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇4
那天中午，吃過(guò)午飯，我?guī)桶职衷趶N房洗碗。
我洗著洗著，發(fā)現(xiàn)洗碗池里的泡泡越來(lái)越多。噢，原來(lái)是洗潔精在作怪！于是，我找來(lái)一個(gè)杯子，在里面加了點(diǎn)水和洗潔精，再用吸管攪幾下，泡泡水就做成了。
我對(duì)準(zhǔn)吸管另一端一吹，從吸管另一端擠出了一個(gè)蘋(píng)果般的泡泡。我得意洋洋地對(duì)爸爸炫耀著，爸爸不以為然地說(shuō)：“這么小的泡泡有什么了不起的'的？我可以吹得比這個(gè)還要大，不信我們就來(lái)比一比吧�！�
于是，爸爸也拿來(lái)一根吸管，我搶著說(shuō)：“我先來(lái)�！蔽艺毫苏号菖菟�，胸有成竹地一吹，再吹，呀！泡泡爆了！輪到爸爸了。只見(jiàn)他也是小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地吹，吹出了一個(gè)碗口大的泡泡。我問(wèn)爸爸是怎么吹的，爸爸告訴我要不輕不重地，不緊不慢地吹。
我按照爸爸說(shuō)的，不緊不慢地……果然，一個(gè)大大的泡泡被我吹了出來(lái)，這個(gè)泡泡在陽(yáng)光的照射下，變得五顏六色，十分好看。
我和爸爸你吹一個(gè)，我吹一個(gè)，吹出了好多的泡泡，家里一會(huì)兒就變成了泡泡的世界。它們各種各樣，大小不一，有的像眼睛，有的像皮球，還有的像……
吹著吹著，我自己也仿佛變成了一個(gè)大泡泡，在空中自由地翱翔……
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇5
星期五，我和同學(xué)約好了星期六在我家樓下玩。
到了星期六的約定時(shí)間，我迅速跑向樓下，飛向約定地點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)穿著紫羅蘭顏色的外套，戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著，那就是我要等的同學(xué)——陳思敏。現(xiàn)在我們正在為一件事而煩惱——該玩什么？陳思敏沉思了一會(huì)，說(shuō)：“額，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我連連搖手，“捉迷藏太幼稚了�！蓖蝗唬粋�(gè)泡泡輕悠悠地飄到我面前，我無(wú)情地把泡泡打碎了�！皩�(duì)了，”陳思敏說(shuō)，“就玩吹泡泡！”
我們像自由的小小鳥(niǎo)，“飛”像玩具店，買(mǎi)了兩瓶泡泡水，接著便快活地拿起泡泡棍，輕輕地吹了起來(lái)�！翱�！我吹的是最高的！”陳思敏笑了�！拔掖档呐菖葸B著五個(gè)呢！”我也忍不住炫耀起來(lái)�！翱�！我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了！”“看！我突破記錄了，連吹了十多個(gè)！”“瞧瞧我吹的，多大呀！圓滾滾的！”“喲，好小的泡泡呀！”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。
“嘿，楊希林，”陳思敏問(wèn)我，“你敢不敢和我比一場(chǎng)？”“好！”我一下子就答應(yīng)了�！澳蔷捅瓤凑l(shuí)吹的多吧！”陳思敏說(shuō)完，吹了一串又長(zhǎng)又多的泡泡。比賽開(kāi)始了，我馬上沾了沾泡泡水，深深地吸了一口氣，大力地吹著。只見(jiàn)泡泡棍只擠出了幾個(gè)芝麻大的小泡泡。“唉，泡泡棍，你怎么這么不爭(zhēng)氣呢？”我“責(zé)怪”起泡泡棍來(lái)�！肮�，好時(shí)機(jī)！”陳思敏趁人不備，吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊(duì)伍。很明顯，一串對(duì)幾個(gè)，當(dāng)然是陳思敏贏了�！澳禽喌轿伊�，我們來(lái)比賽看誰(shuí)接的多！”失敗的'我并不失望，還向陳思敏發(fā)出了“挑戰(zhàn)書(shū)”。陳思敏信心十足，接受了挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始，陳思敏吹出了一大串泡泡，然后馬上用自己的泡泡棍左接右接，不一會(huì)兒就“滿載而歸”。而我呢？正在手忙腳亂的接著呢！不過(guò)忙活了大半天，是“雙手空空”�！皾M載而歸”對(duì)“雙手空空”，沒(méi)辦法，我又輸了�！安环环�！”我故意大叫�！肮�！”陳思敏笑了。就這樣，在夢(mèng)幻的泡泡世界里結(jié)束了我們的嬉戲。
我愛(ài)吹泡泡，你呢？
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇6
小的時(shí)候我們玩的都是從街上買(mǎi)的`吹泡泡，今天我從書(shū)上看到泡泡可以自己做，回到家我就按照書(shū)上寫(xiě)的自己做了起來(lái)。
先要找來(lái)幾塊小肥皂，把它弄碎了，放到盆里倒上一點(diǎn)水，把肥皂慢慢化開(kāi)，要不時(shí)的用手?jǐn)囈粩嚕灰试砘_(kāi)了就可以了，化開(kāi)后我們就可以拿來(lái)一個(gè)小管在盆里蘸一下，慢慢的吹就可以吹起來(lái)了，越慢吹得越大，大的像個(gè)大皮球。可好玩了，你們也快點(diǎn)試一試吧？
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇7
今天，我在院子里吹泡泡，拿出一個(gè)杯子，再放適量的水，然后放一點(diǎn)兒洗潔精，和弄和弄，再拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的吸管，蘸上黏稠的泡泡水，輕輕地吹起來(lái)，吹成一個(gè)又大又圓的泡兒，輕輕一提，泡兒便從吸管上落下來(lái)，就像五色的珍珠從線上滑落下來(lái)，緩緩地，像降落傘似的落下來(lái)，不久“啪”的一聲散裂了。
我又吹了一次，那一個(gè)個(gè)輕圓的球兒，從吸管上落下，五顏六色的浮光，在那晶瑩剔透地球面上亂轉(zhuǎn)。我用手抓它時(shí)，它好像驕傲地說(shuō)“你抓不到我！”我在心里回答：“我一定會(huì)抓到你的.！”我雙腳一蹬，用力一跳，單手抓就抓到了，我在心里說(shuō)：“這下抓到了吧！嘻嘻！”可是，抓到的不是肥皂泡，而是一手的肥皂水。
這一個(gè)個(gè)球兒在空中四散紛飛，多么圓潤(rùn)，多么自由，多么美麗！
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇8
上課了，大家都來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。
先看看我旁邊的李芳同學(xué)吧，她一吹出來(lái)的泡泡五顏六色真漂亮，再看看我身旁的李清同學(xué)，他吹的太大了，看著他著急的模樣，因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué)，所以我就沒(méi)有笑，可是我實(shí)在是忍不住了，所以還是嘻嘻的笑了幾下。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)體育老師正在叫我們說(shuō)：“同學(xué)們集合了，我們要開(kāi)始吹泡泡的比賽了。”
同學(xué)們都急急忙忙的到老師面前站好。
老師把我們分成八組吹泡泡，每一主要選出一名同學(xué)來(lái)吹泡泡。每一組的代表人員一個(gè)個(gè)都很緊張，我被第六小組的人選出吹泡泡，老師說(shuō)，第一組，第二組，第三組，第四組……。到我們這一組了，我拿出自己的吹泡泡機(jī)，朝天空開(kāi)了許多五彩六色，五彩繽紛的泡泡出來(lái)，有的手拉這手，就像好朋友一樣，有的怕孤單，和其他的泡泡連在一起，有的是紅色的'，有的是黃色的，有的是藍(lán)色的，有的是綠色的，有的是五顏六色的，好看極了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
我真希望下次再來(lái)一次吹泡泡比賽。
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