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關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文300字合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
老師是園丁，是蠟燭，老師是人類靈魂的工程師。老師，我愛您。
教師節(jié)快到了，我究竟送什么給老師呢？是送一個(gè)精美的本子，還是送一封信？最后，我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡，可又覺得這樣缺乏新意，所以，我就自己動(dòng)手做。首先，我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個(gè)愛心形，然后用剪刀，小心翼翼地把愛心形剪下來，接著在正面上畫了一些精美的小圖畫，在反面上寫幾句想對老師說的話。最后，把賀卡放進(jìn)了書包里。我又接著做一幅畫，我拿出了一盒油畫棒，在上面涂上了顏色，就把畫放進(jìn)了禮物袋里。最后，我要完成最后一樣禮物，那就是一束花，我買了一束真的百合和玫瑰花，也做了一個(gè)假花，在上面撒了一些閃光粉和香水，這樣就像真花了！
做好之后，我就拿著禮物到辦公室送給老師，我對老師說“老師，送給您，并祝您節(jié)日快樂！”老師笑著說：“媛媛，謝謝你！”出了辦公室，我才松了一口氣，因?yàn)樗屠蠋煻Y物時(shí)，我是很緊張的，好不容易才鼓起勇氣跟老師說話的。
那三樣?xùn)|西送老師，這是最好的.禮物。走在回家的路上，我的心里樂滋滋的。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
我家有一只小狗，它的名字叫雪瑩，是從我姥姥家抱來的，特別可愛。
我們之所以叫它雪瑩，是因?yàn)樗兄簧砑染К撚盅┌椎娜崦�，一雙天真無邪的眼睛一眨一眨的，如同一顆明亮的星星閃爍不定，在加上一對毛茸茸小耳朵和一條如絲帶般的.小尾巴就更加可愛了。
雪瑩不僅長得可愛，而且還非常調(diào)皮。
記得有一次我在旁邊玩，媽媽在旁邊包餃子。雪瑩見了后就急忙跑過來，可憐兮兮的，好像對我說；小主人，快來陪我玩吧，我好無聊呀�！谑牵液脱┈摼驮谠鹤永镩_心的玩耍。就在玩的最嗨的時(shí)候，我不知被誰拌了一腳，一不小心一頭扎進(jìn)了面粉盆里，臉上全部都是面粉。媽媽見了后哈哈大笑起來，就連雪瑩也好像在笑我；小主人真笨，臉上全部是面粉，哈哈哈~。
還有一次，我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，雪瑩突然跑過來，嚇了我一大跳。我沒有理會(huì)它，繼續(xù)埋頭苦做。大概是因?yàn)槲也焕硭脑�，它生氣了，以迅雷不及掩耳之勢，把我寫的作業(yè)撕了。當(dāng)時(shí)我也很生氣，正當(dāng)我拿起拳頭準(zhǔn)備打它的時(shí)候，雪瑩立刻裝出可憐巴巴的樣子，好像在懇求我不要打它。唉，真是無藥可救。
怎么樣，雪瑩可愛吧。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
這次四川大地震中不知道發(fā)生了多少感人的事情，當(dāng)然也留下了許多遺憾。
其中最讓我感動(dòng)的`人是一個(gè)小女孩。她平時(shí)跑起來非�？臁Ｔ谶@一次地震發(fā)生時(shí)，她也跑得非�？�。要是沒有發(fā)生意外，那么她一定能夠跑出來�？墒�，就在她將要跑出教室的時(shí)候，一位經(jīng)常和她吵架的男孩子在向教室門口跑的時(shí)候不幸摔倒了，急得他大聲叫喊：“誰能來救救我呀，我摔倒了，爬不起來了，我要被壓死了……”那個(gè)小女孩立刻掉頭向后面跑去。她跑到男孩身邊一把拉起他，拖著他一起向門邊跑。只差那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，那怕就是只有一秒鐘的時(shí)間，她和那個(gè)小男孩就可以一起跑出教室，脫離危險(xiǎn)。可是，就在這一關(guān)鍵時(shí)刻教室倒了下來。那個(gè)小女孩被殘酷地壓在了廢墟里面，而那個(gè)小男孩被壓住了一條腿，活了下來。那是那位女孩用自己的生命在救他。事后，那個(gè)男孩非常后悔自己不應(yīng)該常常去欺侮那個(gè)女孩，而且自己不應(yīng)該只顧自己卻害了那個(gè)女孩，自己的生命是那位女孩用她的生命換來的。
我想是呀，人就要活得坦然，不要后悔，不要像那個(gè)小男孩。我要向那個(gè)女孩學(xué)習(xí)，因?yàn)樗悄敲锤呱校敲磦ゴ�，那么無私。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
林浩同學(xué)：
你好！
我是廣東省東莞市莞城中心小學(xué)的學(xué)生，名叫袁偉雄，希望可以成為你的朋友。盡管你不認(rèn)識(shí)我，但我早已知道你的事跡，你讓我十分佩服。
在這里，我先介紹一下自己。我有一張大大的瓜子臉，一對明亮的眼睛，也挺愛吃零食。現(xiàn)在我們學(xué)校正開展“手拉手”活動(dòng)，我現(xiàn)在邀請你參加我們的活動(dòng)。這樣一來，我們可以互相認(rèn)識(shí)對方，了解對方的人情風(fēng)俗，增長我們的知識(shí)，還可以互相交流學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得。如果你有煩惱我可以替你分擔(dān)；如果遇到問題，我可以和你一起解決。
歡迎你來東莞游玩，當(dāng)然，我可以為你當(dāng)導(dǎo)游。希望你能回信，談?wù)勀銓@次“手拉手”活動(dòng)的'看法和建議。我會(huì)盡量滿足你的要求。我等待著你的回信。
祝身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
廣東省東莞市莞城中心小學(xué)五（6）班xx
20xx年4月10日
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
假如時(shí)光可以倒流，可以暫停，可以重復(fù)，可以緩慢前進(jìn)，我一定不會(huì)讓這件事情發(fā)生！
在我11歲的時(shí)候，夏天熱呼呼的，連太陽都吃著雪糕，樹上的知了不停地叫著：“熱啊，熱啊……”
經(jīng)過媽媽苦口婆心的允許，終于可以和同學(xué)——蘇琦中一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里，我們就迫不及待地跳下水，讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走，換上清爽的.皮膚。在湖的另一邊有個(gè)很深很寬的湖，小孩子都不敢去。我很大但，無論什么事情都要試一試才知道，蘇琦中想到那邊的湖試一下有多深，蘇琦中勸我不要去，很危險(xiǎn)，蘇琦中就用著句名言來壓我：“只有試過了，才知道什么不能做�！碧K琦中真服了我。只聽見“撲通”一聲，我就跳了下去。過了好一會(huì)兒，我就浮出湖面，滿心歡喜地說：“量到了！量到了！原來是127厘米“對于我們1米多的小兒童來說，多了大半個(gè)頭。我立刻爬上來，氣喘噓噓地走過來。蘇琦中聽了我的話馬上和我開開心心的游泳。
我們游好泳高高興興的回自己家了。
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