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      四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文

      時(shí)間:2024-09-16 11:24:07 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文四篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文四篇

      四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1

        在人們的印象中,螞蟻象征著勤勞、團(tuán)結(jié),可大家知道嗎?這種看似可愛(ài)、勤勞的小動(dòng)物卻會(huì)對(duì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生一些危害:它們有一個(gè)壞毛病,喜歡養(yǎng)一些損人利己的“同類”——蚜蟲(chóng),蚜蟲(chóng)被他們照顧得還不錯(cuò)呢,如果一個(gè)地方的草被吃光了,螞蟻就會(huì)把它們轉(zhuǎn)移到另一株植物上,當(dāng)有吃蚜蟲(chóng)的昆蟲(chóng)來(lái)時(shí),螞蟻就會(huì)把獵食者驅(qū)趕走。

        也許會(huì)有小朋友提出一句:“為什么呢?”讓我來(lái)告訴你吧:蚜蟲(chóng)有一種特殊功能,當(dāng)有螞蟻擊打蚜蟲(chóng)的'背部時(shí),蚜蟲(chóng)會(huì)立即分泌出一種又香又甜的液體,這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),可能就像牛奶吧。

        其實(shí),自然界中像螞蟻和蚜蟲(chóng)這種相互依存、互相利用的動(dòng)物還有很多,如鱷魚(yú)與牙簽鳥(niǎo)、?c小丑魚(yú)、白蟻與金絲蟲(chóng)等等,真是不看不知道,自然真奇妙呀。

      四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2

        杏眼、短腿、胖肚子、黑耳朵、白皮毛,這就是我家的小狗樂(lè)樂(lè)。

        它貪吃、貪玩、奴性十足,卻很盡職。

        樂(lè)樂(lè)非常貪吃。早上吃,中午吃,晚上吃,它的肚子好像無(wú)底洞,無(wú)論什么時(shí)間什么地點(diǎn),只要你給他扔?xùn)|西吃。它總是狼吞虎咽,三下五除二就咽進(jìn)了肚子,不像鵝吃飯那么三眼一板,架子十足。一個(gè)炎熱的夏天,我買了一個(gè)冰棍兒,才打開(kāi)包裝,一股清涼的空氣就迎面撲來(lái),沒(méi)收了我的炎熱。我剛舔了一口,享受從舌尖竄到嗓子眼里的清涼。這時(shí),遠(yuǎn)處有個(gè)小白點(diǎn)向我跑來(lái),我仔細(xì)一看,那不是樂(lè)樂(lè)嗎?只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)后腿蹬地,前腿向上一跳,以迅雷不及掩耳之勢(shì),把我的冰棍兒叼走了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)冰棍就被他分分鐘消滅了。樂(lè)樂(lè)吃完還向我汪汪汪的大叫,好像責(zé)備我供養(yǎng)不周,我攤開(kāi)雙手,聳聳肩示意它沒(méi)有了,樂(lè)樂(lè)走過(guò)來(lái)嗅了嗅,這才失望地走開(kāi)了。

        樂(lè)樂(lè)要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親。用身子蹭你的`腿,把脖子伸出來(lái),讓你給它抓癢,讓你拿棍子陪它玩。從早到晚精力十足,不像貓那樣無(wú)事會(huì)安安靜靜地睡大覺(jué)。不高興的時(shí)候,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,就算拿骨頭給它,它只是嗚,嗚,嗚的叫喚幾聲,垂著頭,用可憐巴巴的眼神看你,好像受了多大的委屈似的。

        樂(lè)樂(lè)還是個(gè)奴性十足的家伙。獨(dú)自外出時(shí),一遇到陌生人,就夾著尾巴,賊眉鼠眼,順著墻根兒悄悄地溜走,只恨爹媽少生了幾條腿,逃跑得還不夠快。但只要我在旁邊,就對(duì)陌生人狂吠不止,得一連呵斥幾聲,它才肯罷休,還真是狗仗人勢(shì)吶。

        樂(lè)樂(lè)的警惕性特別高,只要有一點(diǎn)響動(dòng),它就立馬豎起耳朵,汪汪汪的大叫。害得我們每天晚上都要起來(lái)兩三次。

        我開(kāi)心時(shí)它陪在我身邊分享我的快樂(lè),我傷心時(shí)它默默地陪在我身邊分擔(dān)我的悲傷。感謝樂(lè)樂(lè)陪了我兩年,無(wú)時(shí)無(wú)刻、忠誠(chéng)地陪在我身邊。

      四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3

        在一座美麗的森林里,住著一只驕傲的小猴子,它覺(jué)得自己很聰明,會(huì)發(fā)明許多好玩的`玩具。

        有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦。它把小動(dòng)物們都請(qǐng)到了家里來(lái)。小猴拿出它發(fā)明的電腦,把電腦的功能跟小動(dòng)物們說(shuō)了一遍,小動(dòng)物們都很好奇,豎起耳朵聽(tīng)得很仔細(xì)。小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地伸出小手,東按按,西碰碰,手舞足蹈地玩起來(lái)。

        過(guò)了幾天,小猴有點(diǎn)舍不得把電腦給小動(dòng)物們玩了,心想:我這么聰明,能自己發(fā)明玩具,卻要把玩具給這一群笨蛋玩。我得把電腦藏起來(lái),留著自己玩。于是,正當(dāng)小動(dòng)物們玩得興致勃勃的時(shí)候,小猴把電腦搶了過(guò)來(lái),并對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“你們這群笨蛋,要玩電腦自己去發(fā)明,不要天天來(lái)我這玩電腦。電腦都要被你們玩破了!滾,滾,滾!從那以后,小動(dòng)物們沒(méi)有再來(lái)小猴家。

        小猴把動(dòng)物趕走后,就一個(gè)人獨(dú)享這臺(tái)電腦。它天天鉆在電腦堆里,一刻不停地玩。時(shí)間一久,小猴便覺(jué)得自己頭暈眼花,四肢無(wú)力,更要命地是它全身發(fā)冷,身體不住地抖動(dòng),最后只好蜷縮再被窩里。正在這時(shí),幾只小狗從它家經(jīng)過(guò),看見(jiàn)小猴這哆哆嗦嗦的樣子,趕緊敲開(kāi)小猴家地門(mén),走進(jìn)去用自己地身體給小猴取暖。小猴感動(dòng)極了,眼淚都忍不住往下流。小猴慚愧地說(shuō):“小狗,謝謝你們,我這樣對(duì)你們,把電腦藏起來(lái)獨(dú)享,讓你們滾,你們還對(duì)我這么好,我真的……”小猴一把鼻涕一把淚地說(shuō):“小狗,你們把小動(dòng)物都叫來(lái),來(lái)我們家做客,我請(qǐng)你們玩電腦,再也不小氣了!

        小動(dòng)物們都不計(jì)前嫌,飛奔來(lái)到小猴家。小猴拿出電腦,和小動(dòng)物們一起沉浸在這歡樂(lè)的游戲大戰(zhàn)中,他感到很幸福。

      四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4

        今天晚上,爸爸給我買了一只小松鼠,小松鼠長(zhǎng)著黑棕色的的大眼睛,背上有一條一條的條紋,可漂亮啦o它的肚子是白色的,有一層絨毛,摸起來(lái)很棉,它的耳朵更是可愛(ài),還不到瓜子那么大o我高興得不得了,試圖想抓住它o我先把它逼到一個(gè)死角,然后一下身手抓它,卻讓她逃走了

        突然,門(mén)開(kāi)了,爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō):“不要傷害小動(dòng)物!它才兩個(gè)月呢,趕快給他喂一點(diǎn)面包吧,說(shuō)不定,它餓壞了呢o”哦,天哪,才兩個(gè)月!我邊說(shuō)邊給小松鼠拿面包o它趁著我拿面包的時(shí)間,跑了出去o我叫媽媽來(lái)幫我我捉住,媽媽先把門(mén)關(guān)上,開(kāi)始捉小松鼠 , 小松鼠可淘氣了,一鉆到書(shū)柜下面不肯出來(lái)o媽媽沒(méi)有辦法,去叫爸爸,爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,翻箱倒柜,小松鼠還是不出來(lái)。

        最后我想了一個(gè)不錯(cuò)的辦法:我首先把面包放在籠子里,自己在一旁,小松鼠在籠子里吃東西時(shí),我一下過(guò)去把籠子的門(mén)關(guān)上了o哈哈,這一次還很自豪嘛 因?yàn)樗芴詺猓揖徒o它起了一個(gè)名字叫小可,我還給小可建立了一個(gè)小可之家,建在書(shū)柜的旁邊,里面有籠子,還有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游樂(lè)園,也就是讓它跑步的訓(xùn)練籠子,還有給它準(zhǔn)備的`吃的,面包,水果,還有裝水的水壺,里面裝滿水,這下它可幸福多了,總比在外面找吃的好一點(diǎn)吧

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