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      我的五年級作文

      時間:2024-08-13 07:44:05 五年級 我要投稿

      關于我的五年級作文錦集9篇

        在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      關于我的五年級作文錦集9篇

      我的五年級作文 篇1

        人生中,有許多幸?鞓返氖,而最快樂的,就是由“汗水換來的成果”,而我今天快樂的滋味,卻是不一樣的理由……

        今天,二姨一家?guī)е鴭寢尩艿芎臀胰ダ牙鸭彝妫贿M門,就聽見“嘰嘰嘰嘰”的聲音,我心生好奇,問姥姥:“是什么東西在響?”姥姥笑瞇瞇地說:“咱們家的'卷毛,又生小狗了,一下子生了6個呢!”我和表弟表姐大喜過望,連忙奔過去瞧,嘿!一下子生的6個有5個都是黑的,只有一個是棕色的。姥姥接著說:“昨晚我起床上趟廁所,就聽見‘嘰嘰嘰嘰’的聲音,走到卷毛的身邊,借著旁邊的燈,就看見它一下子生了六個!”吃中午飯時,為了讓卷毛補補身子,姥姥特意在它的飯里放了幾塊肉,好讓它分泌出豐盛的乳汁,讓小狗們都健健康康的!吃過中午飯,我們逗卷毛已經(jīng)長大的孩子黑黑(卷毛之前生的一只小狗)玩,不經(jīng)意的看了看卷毛,它一絲不茍的趴在小狗旁邊喂奶,還時不時地舔舔小狗們的毛,幫助它們排泄異物,在卷毛精心的照料下,小狗們都滑入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

        是啊,作為一個母親是辛苦的,我們在媽媽的肚子里呆了九個月,媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,自己卻逐漸老去,為了孩子們,她們可以奉獻出一切,我們一定要孝敬父母,孝敬長輩,讓他們能感受到兒女,孫子孫女濃濃的孝,讓我們成為他們的依靠,卸下他們多年來沉重的包袱,好好的孝敬他們吧!

      我的五年級作文 篇2

        我的個子高高的,有點胖。我有著大大的腦袋,像是一個圓圓的皮球,別人都說大頭的孩子是聰明的,事實證明我真的很聰明。我的眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月,眉毛下有著一對清澈透明的眸子,美中不足的是塌塌的鼻梁還有一個大嘴巴。我與眾不同的地方是大大的耳朵旁有顆芝麻般的痣。

        我很喜歡玩電腦,每次都等待星期五放學,一回到家,我就放下書包,迫不及待地上樓玩電腦,一玩電腦就停不下來,簡直到了廢寢忘食的.境界,通常都是媽媽來叫我吃飯,我才知道該吃飯了。

        雖然上課我很喜歡講話,但是遇到我不會的問題,我就會認真地聽老師講,還是聽不懂的時候我會請教同學,所以我的成績很好。但是我知道這樣會我會影響周圍同學聽課,所以我會改正我的缺點。我有時會開小差,老師叫我回答問題的時候,我總是丈二和尚摸不著頭腦,回答的答案總是惹得同學們哈哈大笑。

        我很驕傲,有一次,期末考試我考了99分,我遇到誰就樂呵呵的對他們說:“我考了99分。”但是我發(fā)現(xiàn)另一位考了100分的同學,他不僅沒有到處炫耀,而是認真看著同桌的考卷,并且告訴他錯題該怎么訂正。我很慚愧,我應該向他學習,正所謂“謙虛使人進步,驕傲使人退步”。

        這就是我,有個性的黃國輝。

      我的五年級作文 篇3

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我成為了一名舉世聞名的科學家,并在三天內(nèi)發(fā)明出了我的第一項發(fā)明————奇特手表,我把它稱為“妙用牌智能手表”,它到底有哪些妙用呢?讓我來一一講解吧!

        第一功能:GPS定位導航系統(tǒng),F(xiàn)在的GPS很費電,而這款GPS可不一樣,它是靠水能、風能、太陽能來發(fā)電的,所以不必擔心沒電。這個GPS是裝有先進的HATE全國路線芯片的,你不管去哪兒,只要口對著手表說出目的地,手表便會用粉色筆在手表GPS板塊上劃出全國最短路線來讓你走,而且會指出哪有監(jiān)控,哪兒不能停車,哪兒有空余車位,并在停車時用全息視頻照出車尾和車頭的圖片,放便停車。真是一舉兩得。

        第二功能:通話功能。它可以在兩人之間發(fā)出一道DH4D光屏,這可以讓兩人進行立體通話,那怎樣才能通話呢?讓我來告訴你吧!不用按鍵,只需你腦中想這個電話號碼,手表便會自動撥號并撥通,如果接收者需要你轉(zhuǎn)話給另外人,請你按下“MANY”鍵進行多人對話,直接和那人說事兒。而且此手表的通話功能是永久免費的.,不必花錢去充值,真是省錢又省心哪!

        怎么樣,我設計的手表不錯吧。

      我的五年級作文 篇4

        書是美麗的,書是多功能的,書是多姿多彩的,書是我終身伴侶。

        閱讀是我的愛好之一,我進入書籍中是,就好象創(chuàng)建了一個唯有我自己的空間一樣,這時是多么的美好,我會感到一切都是完美無暇的。

        記得有一次,我坐在自己的床上看故事書,不知不覺的就到了深夜了,媽媽讓我睡覺,可我沉浸在書的海洋里不肯出來。媽媽火冒三丈,說要是我再不睡的話就沒收我的這本書,我這才肯乖乖地睡覺。媽媽走了出去后,我心中暗喜,點起了光線較暗的臺燈,捧起書津津有味地看起了書來,我很快樂也很害怕。

        過一會兒后,我還婪地看著書,吸允著書的精華,不知道危險已向我逼近了。媽媽似乎忘了什么東西在我房間,正向我的房間走近,好不容易情緒平緩的媽媽推開一看,發(fā)現(xiàn)我還在看書,更是火上加油,我不知所措地把書放在了桌上就睡覺,這回可沒那么容易了,媽媽拿起書來朝門坎上扔去,書被弄得七平八折的,我哇哇大哭起來,因為這是我最喜歡的一本書,我平時都非常小心翼翼地把這本書拿進拿出,可現(xiàn)在卻被媽媽弄亂!

        其實,這也沒什么,媽媽平時是很支持我讓我在空余時間看課外書,學習課外知識的。媽媽還經(jīng)常對我說:應該多看課外書,了解更多的課外的.知識,以而提高自己的閱讀能力,鍛煉自我修養(yǎng)。

        高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。這句話深深的印在了我的腦海中,成了我讀書的動力,因為物質(zhì)糧食和精神糧食是我們成長的必需品,只有填滿這樣我們才能茁壯成長。

      我的五年級作文 篇5

        那個暑假,爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興,可是在第三個早晨,我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應該的。

        那天早晨我還沒醒,爸爸就叫醒了我:“去看日出嗎?”我不高興地坐了起來:“人家還沒醒呢!”爸爸不由分說就把我拉出了房間。

        我在海邊漫步,踩著細膩的沙子,踏著碧藍的海浪,拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的,一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮,一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了,甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳,看著那隨風搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼,聽著這海南獨有的浪花的嬉戲聲,這一切的.一切,都是那么的美好!我快步走在沙灘上,聽著周圍人的歡笑,我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個如此美麗的城市,來看一次日出,何樂而不為呢?于是我對爸爸說:“日出真美啊!”爸爸說:“我?guī)愠鰜頉]錯吧?”我點點頭。

        回賓館時,我悟出了一個道理:美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝,若不抓緊,就沒有了。

      我的五年級作文 篇6

        我個子挺高,圓圓的臉上流露著聰明、活潑的精神,十分引人喜愛。最引人注目的是兩道濃眉下的一雙調(diào)皮的大眼睛,黑眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆水靈靈的黑寶石。我的眼睛會哭、會笑。有時炯炯有神,光彩照人;只要我一眨巴眼準出點子。

        時間過得真快。我呀,不知不覺就有九歲了。我的身高都有一米四了,體重已是35千克。加上我平時喜歡穿白色和藍色的衣服,像個小姑娘似的'。

        我喜歡畫畫、喜歡跳繩、喜歡打羽毛球,不過我最大的愛好是看課外書。我做完作業(yè)后看,睡覺前躺在床上還看。在我那個小書柜里擺滿了我喜歡看的精典課外書籍。如:《女生愛臭美》《老爸像魔鬼》《考試恐懼癥》。

        我有一個最大的特點就是有自信。每當我遇到困難時,我總是很有信心地說三個字“我能行”!

        我活潑可愛但又很頑皮。我一個大毛病就是不管在家里寫作業(yè)還是看電視,我的身體總是不由自主地晃來晃去,椅子下不斷發(fā)出吱吱的響聲。爸爸媽媽說我是不是得了“多動癥”,還說要帶我去醫(yī)院檢查呢!我暗暗地下決心,一定要把這個毛病徹底改掉。

        這就是一個活潑可愛頑皮的我。

      我的五年級作文 篇7

        我最喜歡的汽車就是甲殼蟲了。

        它有兩顆可以發(fā)光的“大眼睛”,一閃一閃的,像兩顆巨大的星星在天空中閃爍著它那動人的眼睛。長方形的的“大嘴巴”里裝著許多珍貴的“寶貝”,要是少了一樣東西,這“嘴巴”可就危險了!更有趣的是它的“頭”和“尾”都長得差不多,很難讓人分辨出來。之所以叫“甲殼蟲”,是因為它的外形就像昆蟲中的甲殼蟲一樣,可愛又大方,委婉又有個性,難怪它有這么多忠實的“粉絲”呢!

        有一次,聽說小姨家新買了一輛車,我和媽媽就決定去看看。小姨看我們來了就說到,正好準備帶你們?nèi)ピ囋囄业男萝嚹兀宦犨@話,我迫不及待地說:“太好了,汽車在哪兒呢?”“在車庫里呢!”于是,我快步跑到小姨家的車庫門前,催著小姨趕緊打開車庫大門,盼望著見到那輛“神秘”地汽車!巴郏〖讱はx耶!好漂亮,我最喜歡它了!”小姨笑著對我說:“真的嗎?”“真的`!真的!小姨,你快點帶我們?nèi)ザ刀碉L吧,求你了!”小姨看著我迫不及待的心情,假裝尋思了一會兒,然后一本正經(jīng)地說:“好吧,看在你這么喜歡它的份上,就帶你去兜兜吧!”聽了這“驚人”的好消息,我高興得一蹦三尺高,直接沖進車里,媽媽的小姨也奈何不了我。一路上,我高興極了,哼起了《自由飛翔》這首歌,盡管唱走調(diào),可我根本停不下來那走調(diào)的聲音,這一次的“沖動”讓我直到現(xiàn)在都記憶猶新。

        我喜歡“甲殼蟲”,你們呢?

      我的五年級作文 篇8

        周日休息天,我在家里玩電腦,媽媽在廚房做菜,我聽到媽媽一聲大吼,周豫立,嚇得我的手都抖了下,我知道我玩電腦時間長了,媽媽要罵了,趕緊像小狗似的沖到媽媽跟前,說:“到。看著媽媽那張由怒到笑的憋著的臉,我心里好像大笑三聲啊。然后媽媽的表情怪怪的說:“去把垃圾倒了。”我說:“好。”還不忘記拍馬屁說,還有其它的要扔的嗎?感覺媽媽的臉色有點像竊喜的樣子,不過媽媽肯定是假裝淡定說:“先把這個倒了再說!蔽艺f:“遵命。”

        然后我就去倒垃圾,其實我心里一點也不想干這活,可是每次媽媽都讓我干這個,我說換個其它的活行不行,媽媽說這個最簡單了,你會切菜不,你會摘菜不,你會洗菜不,你會做飯不,然后直接說,這個最適合你。我表示無語,不過也表示無奈,因為那些我真的.弄不好。好吧,我去倒垃圾。走在樓梯上,手里拿著垃圾筒,我的牙是吱著的得,多臟呀,可是沒辦法,那一瞬間我就有個想法,為什么要爬樓梯去倒呢,好累呢,有沒有什么好的方法,媽媽做好菜,垃圾放筒里,然后在廚房的窗子下,就來一個大大的垃圾筒,把家里的垃圾往里一扔多好,

        一路走著一路想著,這個事,回來跟媽媽講,媽媽說這個偷懶的想法好,可是怎么能實現(xiàn)呢,我坐到沙發(fā)上,捧起了書,腦子卻進入了幻想世界。

      我的五年級作文 篇9

        有人說,閱讀生活時時有樂趣;也有人說,閱讀生活處處有“陷阱”!跋葳濉,可能有人驚異了!不要驚異,我就落入了書的溫柔“陷阱”。

        被窩“竊”讀記

        晚上,我拿起《西游記》津津有味地看了起來!皠e看了,睡覺!”一道嚴厲的“禁令”干擾了我的'腦電波,是媽媽!我只好暫時合上書,進入了裝睡模式。媽媽見我老實地睡了,滿意地走出了我的房間。“警報解除!”我暗喜!我又躲在被窩里,擰亮小手電,和書又打起了交道!翱,喀喀喀……”這分明就是腳步聲,我合上書關上手電,重啟裝睡模式!可靜靜地等待了10分鐘,一個人也沒有進來。怎么回事,難道是樓上有人在走動?我偷偷地出去一看,沒有人。∥矣执蜷_了書,看了起來?吹糜行├哿耍D(zhuǎn)個身活動活動,哎呀,不好,掉地上啦!媽呀!我來不及撿書,就爬上床,正好爸媽一起走了進來,我只能一動也不動,他們看到書在地上,我卻在床上。媽媽把掉在地上的書撿起來,放在書架上,他們轉(zhuǎn)身走出去了。我正想爬起來,媽媽又進來了!我心想:媽媽呀,你不要老是搞突襲好不好,你這樣會把你的親兒子嚇出心臟病的!安挥眠@樣了呢,他己經(jīng)睡著了”老爸輕輕地說!袄习,您猜錯了,我沒睡呢!”再也沒有什么突情況了,“竊”讀繼續(xù)!

        哎呀!遲到啦!

        早上,我卻變成了起床困難戶,怎么也起不來呀!“唉!你呀,現(xiàn)在都己經(jīng)7:30了!蔽荫R上起床,穿上褲子,背上書包,沖向?qū)W校!踏著鈴聲,我來到班級門口,看到同學們讀著小古文,心中暗喜沒有老師,就大搖大擺地走了進去,可老師早就站在講臺前“迎接”我。我剛才怎么就沒看到老師呢?唉!我只能乖乖地接受罰站。我在門外當了大家一上午的“榜樣”。大家都興災樂禍的看著那愚笨的我!扒f不要被老師罰抄小學生手則一百遍!”我暗自祈禱!

        課堂上的呼嚕聲

        中午,天有些悶熱,許多同學都睡意蒙眬,我也不例外。因為我昨晚很遲睡覺,加上中午又是上英語課,種種因素讓我不知不覺就進入了甜美的夢鄉(xiāng),呼嚕聲不合適宜地響了起來!笆钦l,給我站起來!”一陣怒吼,大家都清醒了起來,竟沒有一個人站起來,英語老師搜尋起目標來!芭!”一聲巨響在我耳邊炸開!我驚醒了,大喊:“是誰?是誰?是誰要來刺殺朕?”全班哄堂大笑,我才意識到,自己已經(jīng)回到了現(xiàn)實中。

        書是一個神奇的獵手,設下一個又一個“陷阱”,我無力反抗,甚至常心安理得地在這溫柔“陷阱”里徜徉!

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