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【實(shí)用】二年級(jí)家的作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼亩昙�(jí)家的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)家的作文 篇1
一天晚上，兒子正在為今天的家庭作業(yè)而發(fā)愁，爸爸走到兒子的旁邊，看見(jiàn)兒子的表情：一只手伸進(jìn)嘴里，皺著眉頭，翹著腿。爸爸開(kāi)始擔(dān)心兒子會(huì)做不起今天的.家庭作業(yè)了。于是，爸爸就抱起兒子，把兒子放在自己的腿上。倆人頭靠著頭，爸爸一只手抱著兒子，一只手幫兒子寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，爸爸和兒子都笑了。 第二天，上課時(shí)，老師讓兒子和同學(xué)們交作業(yè)，兒子交出家庭作業(yè)。老師開(kāi)始評(píng)講，評(píng)講了以后，老師用手指了指兒子，想讓兒子起立。 放學(xué)以后，老師一只手拿著作業(yè)本，一只手牽著兒子向兒子家走去。路上，老師問(wèn)兒子：“誰(shuí)幫你寫(xiě)的作業(yè)？?jī)鹤踊卮鸬溃骸笆俏野职謳臀覍?xiě)的”。
到了兒子的家，老師按了一下門(mén)鈴，爸爸驚訝的發(fā)現(xiàn)，老師在他們家門(mén)口，兒子垂頭喪氣的站在那里。 老師一進(jìn)他們的家就不由分說(shuō)的打爸爸，一邊打還一邊說(shuō)：“看你做的什么，簡(jiǎn)直就是班里差透了的家庭作業(yè)！”
二年級(jí)家的作文 篇2
今天我們?cè)谏献魑恼n時(shí)，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)得很奇怪的人。
同學(xué)們一看到這個(gè)人，便開(kāi)始議論起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)他長(zhǎng)得像蝙蝠俠，有的同學(xué)說(shuō)他像一個(gè)蹺腳的人，身上還有一個(gè)“王”字。還有同學(xué)說(shuō)他手很大，還剃了一個(gè)光頭呢！
我仔細(xì)看，他的臉很圓，像一個(gè)足球。頭頂在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，頭上沒(méi)有耳朵，最重要的是他沒(méi)有鼻子。多么奇怪的'人��！
老師說(shuō)：“既然大家都發(fā)現(xiàn)這個(gè)小怪人沒(méi)有鼻子，我們給他畫(huà)一個(gè)鼻子，好不好？”同學(xué)們異口同聲地回答“好”。
于是，老師叫出了一個(gè)同學(xué)——史宗璘。就當(dāng)史宗璘要上前去畫(huà)時(shí)，老師說(shuō)：“等一等，你要蒙上眼睛�！崩蠋煱咽纷诃U的眼睛蒙上后，他就成了一個(gè)“盲人”啦！只見(jiàn)“盲人”史宗璘的左手縮進(jìn)了褲子口袋，右手拿著一根紅色的粉筆，不知道應(yīng)該怎么辦才好�！懊と恕甭叵蚯白呷�。不好！他的頭“咚”的一下撞上了墻。他情不自禁往后退了幾步，又差點(diǎn)摔倒。他雙手抱著頭，好像要昏倒了，說(shuō)：“我在哪里��？”他向左轉(zhuǎn)，摸了摸黑板，一會(huì)兒向北走，一會(huì)兒又向南走。老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起頭，摸索著開(kāi)始畫(huà)鼻子，眼看就要成功了，哎，他最后還是把鼻子畫(huà)到了肚子上。哈哈，哪有鼻子長(zhǎng)在肚子上的怪人啊，我們笑得肚子都疼了。
老師笑著說(shuō)史宗璘“笨”，要叫另外一個(gè)人再畫(huà)，于是老師叫了我。蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不到！沒(méi)辦法，只能胡亂地隨便畫(huà)了，結(jié)果——我把鼻子畫(huà)在了離臉很遠(yuǎn)的地方，哈哈，我自己都笑了，我的鼻子離“家”出走了。
這個(gè)“鼻子”，一會(huì)兒畫(huà)在肚子上，一會(huì)兒跑到了臉外。真是一個(gè)奇怪的鼻子！
二年級(jí)家的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在瑞安。那里風(fēng)光秀麗，景色怡人。有九珠潭，有桐溪，有圣井山，還有金雞山。最美麗的要數(shù)紅楓古道了。
你看，到了秋天，滿(mǎn)山的紅葉火紅火紅的，你走在小路上就像進(jìn)入了一個(gè)火紅的世界。一片片紅葉飄下來(lái)就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。山頂上那一道道梯田，就像一片金黃色的.海洋。真美啊！
這里物產(chǎn)豐富多彩，有陶山的甘蔗，有湖嶺的牛肉干，有高樓的楊梅，還有南山的索面……
看，我的家鄉(xiāng)多好啊，我喜歡的的家鄉(xiāng)！
二年級(jí)家的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的小村莊。記得我上一年級(jí)時(shí)候，大山清翠的，小河是清澈見(jiàn)底像一面明亮的鏡子。夏天的時(shí)候，我和媽媽一起去山上捉“知了”去小河里摸過(guò)魚(yú)，山上和小河里都留下了我們的歡笑。
慢慢的`我長(zhǎng)大了，山和小河也變化了。隨著一座座工廠的建立，一棵棵樹(shù)都被砍掉了，大山的綠色也慢慢的減少即使在炎熱的夏天也很少聽(tīng)見(jiàn)“知了”的歌聲了。小河里的水也不再清亮了，路過(guò)的時(shí)候還會(huì)聞到一股刺鼻的氣味，“知了”和小魚(yú)也似乎都搬家了，我們?cè)僖舱也坏剿鼈兞�。為了我們的家鄉(xiāng)，親愛(ài)的叔叔阿姨們，請(qǐng)大家不要再砍樹(shù)了，也不要再向河水里亂扔垃圾和排放污水了，你們難道不知道你們已經(jīng)破壞了“知了”和小魚(yú)的家嗎？
為了我們的家鄉(xiāng)，我要從保護(hù)環(huán)境和愛(ài)護(hù)大自然開(kāi)始做起。
我真希望有一天，我們的家鄉(xiāng)能夠變得比以前更美麗，我們也能夠像從前一樣快樂(lè)地玩耍！
二年級(jí)家的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)很美，有各種各樣的樹(shù)木，有楊樹(shù)，有松樹(shù)，柳樹(shù)、桃樹(shù)，還有棗樹(shù)，最有趣的就是棗樹(shù)了。
春天，棗樹(shù)上發(fā)出嫩綠的芽來(lái)，有綠綠的葉子很好看。
夏天，它長(zhǎng)出許許多多的刺，你摸上去準(zhǔn)把你的手扎的流血，樹(shù)上的小棗子綠油油的，()真好看，那翠綠的葉子已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了許多。
秋天，那些綠棗子變成紅彤彤的棗子，看上去像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，那些黃黃的葉子像漫天飛舞的花蝴蝶似的，我是多么喜歡秋天啊！
冬天，漫天飛舞的'大雪，樹(shù)上、房頂上都下滿(mǎn)了，家里的那些大人，在家里熱乎乎的炕頭上睡覺(jué)，可是我們小學(xué)生在寒冷的大學(xué)下上學(xué)，我們小學(xué)生是多么的堅(jiān)強(qiáng)�。�
二年級(jí)家的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在安徽省蕪湖縣，它是個(gè)美麗的小縣城。
“她”非常美麗，特別是三、四月份的'時(shí)候，你到這里來(lái)就會(huì)看到漫山遍野都盛開(kāi)著金黃色的油菜花，一朵朵油菜花就像一個(gè)個(gè)美麗的小仙子綻放在田野里，要是你走到油菜花從中去，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，你一定會(huì)深深地陶醉在其中。告訴你哦，油菜花不僅可以用來(lái)觀賞，它結(jié)出來(lái)的籽還可以炸成食用油，用它炒出來(lái)的菜可香了！我們這里稱(chēng)它為“香油�！�
小朋友們，非常歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)，你們一定會(huì)愛(ài)上這里的。
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