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      溫暖中考作文

      時(shí)間:2024-08-24 20:55:58 中考 我要投稿

      溫暖中考作文(15篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的溫暖中考作文,歡迎大家分享。

      溫暖中考作文(15篇)

      溫暖中考作文1

        走在落葉的世界中,看著枝頭干枯的影子,又何嘗不會(huì)想到,冬天就要來臨了呢?面對(duì)嚴(yán)寒,面對(duì)風(fēng)雪,帶來的寒冷,在我的世界中,只有愛才能化解。

        愛,帶給我溫暖!

        父母的愛,是世界上最純樸的無瑕的愛。

        一次,當(dāng)我從風(fēng)雨中跑到家時(shí),腿腳乃至全身感到麻木,隨即一陣睡意襲來,我便失去了知覺......當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我并不是倒在冰涼的地上,而是躺在醫(yī)院的病床上,身旁有著最疼愛我的父母陪伴,我感到世界上沒有任何一個(gè)人能比我更幸福了。就在那天,我感受到了最真摯的父母的愛。愛,帶給我溫暖!

        老師的愛,是世界上最公正無私的`愛。

        有人說,老師是我們成長的引路人,更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認(rèn)為這句話對(duì)于老師而言是再好不過了。

        在我的記憶中,有一次,老師的女兒上課一直說話,就連班干部也管不住她,無奈之下,把這件事告訴了老師,我們本以為老師會(huì)對(duì)這件事置之不理,卻沒有想到上課時(shí),老師對(duì)他的女兒進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和出發(fā),這是我們?nèi)f萬沒想到的;沒想到的事情接連出現(xiàn),他為了報(bào)復(fù)我這個(gè)班長,竟然編造我上課說話,并把告訴了老師,老師調(diào)查清楚后,澄清了我并且再一次批評(píng)了她的女兒。從這件事后,我發(fā)現(xiàn)老師公正無私這個(gè)稱號(hào)真的不是白給的,老師的愛,是公正無私的愛!

        愛,帶給我溫暖!

        同學(xué)的愛,是世界上最純潔質(zhì)樸的愛。

        那天下午下課,我正蹲在地上休息,突然一個(gè)“龐然大物”坐到了我的背上,使我和地面來了個(gè)零距離接觸,頭皮也擦流血了,同學(xué)們不顧三七二十一,背著我給門崗打了個(gè)招呼后,就向離學(xué)校最近的醫(yī)院跑去,我忍著劇痛讓護(hù)士給我包扎完畢后,才看到那個(gè)同學(xué)終于嘆了口氣,我看著他,心中滿是感激。我想,這,就是同學(xué)的愛吧。

      溫暖中考作文2

        架上琵琶婀娜,瞧著她,耳畔似又回響起錚錚琴聲,恢弘大氣。那琴聲中夾雜了些許似有似無的樂音,柔情似水。

        我從未懷疑過自己的技法有什么極大不足,直到報(bào)考琵琶十級(jí)前一個(gè)月的練習(xí)中。被老師無情打斷,她說我這樣彈肯定“名落孫山”。我滿腹孤疑,帶著不甘再次一試,卻又被打斷。然后就被遣回家中“面壁思過”了。

        我坐在地板上望著琵琶怔怔然,仔細(xì)回想?yún)s渾然不知錯(cuò)在河處,失落,開助……-一齊涌上心頭。早已過了該練琴的時(shí)間,可我卻頹然不想動(dòng)。

        “錚……”一聲細(xì)微的屬于鈸片撞擊琴弦的樂音飄來,這似開場(chǎng)白般的一聲,拉開了一曲柔情似水的古琴曲之序摹,這樂音不似二胡的宛轉(zhuǎn)纏綿,沒有竹笛的清揚(yáng)悅耳,卻獨(dú)樹一幟,動(dòng)人心弦,細(xì)細(xì)聽來還有些耳熟:這是我的備考曲目《霸至卸甲》!

        眼前時(shí)光波紋漾動(dòng),悠揚(yáng)樂曲將我領(lǐng)回古時(shí),仿佛看見將士在戰(zhàn)前準(zhǔn)備的.緊迫,戰(zhàn)場(chǎng)撕柔的驚心,霸王別姬時(shí)的憂傷,我沉浸在其中,忘記了所有不快。只覺那彈奏者不僅技法純熟而且還……富有感情。

        對(duì)了,感情!我缺的不就是感情嗎?

        一剎那,陣陣暖流涌進(jìn)我的心房,下意識(shí)去抱琴。卻發(fā)現(xiàn)連指尖都在微微顫抖。抱起琴來穩(wěn)了穩(wěn)心緒,微動(dòng)指尖緩慢彈奏。T

        好一場(chǎng)合奏!琵琶大氣,古琴溫柔,一唱一和間歌遍世間繁華,心胸變得開闊,似有溝整萬千,真可謂酣暢淋漓!陽光透過窗子覆上了手背,那溫柔的觸感件隨著合奏一直暖到了心扉。重拾信心,定不負(fù)韶華,不負(fù)琴音。

        就這樣,她伴我一個(gè)個(gè)練習(xí)日,一直陪我踏進(jìn)考場(chǎng)?记澳且蝗眨宜圃谀乔俾曋新牭阶畈灰粯拥淖8#簞e緊張,就像我們平常練習(xí)那樣

        閉目,再睜,眸中只剩堅(jiān)定。就好像我飛坐在楚漢戰(zhàn)場(chǎng),彈奏琵琶。耳畔又響起那若即若離的古琴聲,心中溫暖被無限放大。

        一曲畢,結(jié)果卻顯得不再重要。因?yàn)榘,我收到了一份不一樣的視福與教導(dǎo),時(shí)時(shí)散發(fā)溫暖。

      溫暖中考作文3

        冬雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,我張開手掌,伸出棉衣的袖子,按住那潔白的雪花,但是雪花一觸即化。我不由發(fā)出感嘆:“又到一年寒冬了!”

        在這個(gè)寒氣十足的清晨,我與父親一同走在城市的中心。由于大雪下了一夜未停,早晨天冷路滑,父親放心不下,執(zhí)意要送我去上學(xué),我只好同意。天還沒有亮,路燈依舊亮著,我與父親快步的穿過馬路,突然一陣寒風(fēng)吹過,我不禁搓了搓手,哈了一口氣。父親走在前面,轉(zhuǎn)過頭來問我:“冷嗎?”我有些勉強(qiáng)的告訴父親:“不冷!钡赣H還是摘下棉帽,戴在我的頭上。

        路以近半,可雪卻依然下著,如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng),隨著寒風(fēng)在空中起舞。這寒風(fēng)更顯凜冽,父親的雙耳凍得通紅,他回過頭來問我:“冷不冷?”我猛然看見了父親通紅的臉,和他已有冰霜的睫毛。盡管我再次回答不冷,他依然將手套脫下,戴在我冰冷的雙手上,微笑著說:“手凍壞了就抓不住筆了,戴上吧,這點(diǎn)冷算不了什么!彼悴涣耸裁?我有些懷疑,有些擔(dān)心,但父親仍說:“這點(diǎn)冷算不了什么!我很強(qiáng)壯的.,可以御得了風(fēng)寒!”我只好打消了顧慮。

        棉帽和手套真的很溫暖,我似乎都感覺不到寒冷了。但身前的父親的耳朵愈發(fā)紅腫,我心中猛然一震,忙問父親:“爸爸,戴上棉帽吧!”可父親只是勉強(qiáng)一笑,說:“沒關(guān)系,這點(diǎn)冷算不了什么!”我見父親不肯只好埋頭前行,但心中涌起一股暖流,直襲我心尖最柔軟的部分,我的眼角有些濕潤。看著父親的堅(jiān)定,我忍住了淚水,但心里擔(dān)心父親能不能抵得住嚴(yán)寒。

        當(dāng)清晨的第一道曙光從東邊射來,雪也不知不覺地停了。我們終于走到學(xué)校門口,我把棉帽取下來,試圖戴在父親頭上,卻被父親制止,笑著說:“這點(diǎn)冷算不了什么!”和我告別后,父親又踏上了回家的路。

        我站在校門口,望著父親的堅(jiān)定的背影消失在朦朧的拐角處,我的心再次涌起暖流,一滴淚劃過臉頰,又瞬間凝結(jié)起來。父親的話真的很溫暖,使這寒冬不在寒冷,這如春風(fēng)般的話語,溫暖我的心房,沒錯(cuò),這點(diǎn)冷算不了什么!

      溫暖中考作文4

        人們都說父愛如傘,隨時(shí)為子女遮風(fēng)擋雨。那么,母愛便是清茶,平淡而回味無窮;便是雨點(diǎn),滋潤子女的心。在我心中,母愛是冬日的暖陽,凡是關(guān)于母愛的記憶都暖暖的。

        那年冬天,天氣特別冷,零度左右吧?蛇@樣嚴(yán)寒的天氣卻絲毫阻止不了我的“水上活動(dòng)”。趁中午稍稍暖和些,我便偷跑出來,和小伙伴們匯集在大橋下面,一會(huì)兒捕魚一會(huì)兒捉蝦,那才叫不亦樂乎呢。

        那天,我穿著笨重的雪地鞋,裹著厚厚的棉襖,行動(dòng)十分不便,看著伙伴們像小猴子一樣躥來蹦去,我也不甘示弱地跑了過去?墒,我不小心踏在了一塊圓圓的石頭上,腳一滑,身子不由自主地一傾,“撲通”一聲栽進(jìn)了水里,濺起了一大片水花。小伙伴們都連忙趕了過來,齊心協(xié)力才把我拉了起來。

        身子浸水后,我頓時(shí)感到一股刺骨的冷,再加上凜冽的寒風(fēng)一吹,我到底還是扛不住,患上了重感冒!身體越來越燙,感覺是在發(fā)燒,但又時(shí)而覺得渾身都是涼的……伙伴們不得不趕緊把我送回家。我也準(zhǔn)備接受父母的“嚴(yán)刑拷打”。

        拖著沉重的腳步,我終于回到家里。只有母親獨(dú)自在家,她看見渾身濕漉漉的我,只是皺了一下眉頭,再也沒說什么,趕緊幫我脫去了外衣和雪地鞋,迅速把浴室里的淋浴打開,推著我去洗了個(gè)熱水澡。沖澡后,我感覺好了些,但內(nèi)心始終感到害怕。我有氣無力地呆呆地坐在沙發(fā)上,不知不覺睡著了。睡夢(mèng)中,我迷迷糊糊地感覺自己在發(fā)抖……這時(shí),一雙手臂緊緊地抱住了我。我微微睜開眼,是母親!我與母親的身體挨得那樣近,我能感覺到她渾身散發(fā)出的溫暖氣息。我的.心與母親火熱的心同時(shí)跳動(dòng)著的這種感覺,已經(jīng)很久沒有過了。此時(shí)的我是如此依戀母親,像新生兒依戀著母親一般,在母親溫暖的懷中,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        母親的溫暖是難忘的,我永遠(yuǎn)記得那年冬天母親在零度左右給我三十七度的溫暖,那比常人多一度的溫暖是偉大的母愛所獨(dú)有的!

      溫暖中考作文5

        每個(gè)人都有一顆充滿愛的心,因此我們心中就都有一份溫暖。哪兒有愛,溫暖就從哪兒升起。

        在一個(gè)晚上,皎潔的月亮掛在天空,河里被燈光反射成五彩斑讕的圖畫,一陣微風(fēng)吹過,泛起陣陣漣漪。我一個(gè)人正走在沿河路欣賞風(fēng)景,我拿著鑰匙,甩呀甩,一不小心脫了手,掉到了圍桿下面,我連忙跑到圍桿邊拉住鑰匙,但還是晚了一步,鑰匙掉到圍桿下面了。我往下看,下邊全是雜草和泥土,這哪找得到呀?我站在圍桿旁,不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)一位老爺爺看到我這般焦急的樣子,親切地問我:“小朋友,你遇到什么困難嗎?”“我……我的鑰匙掉下了。”我?guī)е耷徽f。“小朋友,不要傷心,我下去幫你找!崩蠣敔敯参课。我趕緊記下了這兒的`位置,便和爺爺來到下邊。

        天這么黑,下邊又那么大,還有那么多的雜草,哪能找得到鑰匙呀!但沒有鑰匙,我又回不了家,還會(huì)被爸媽責(zé)罵。此時(shí)的心都被揪著。我和爺爺一人拿根木棍到處拔動(dòng)著。找了半天,鑰匙仍不見蹤影,當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,突然傳來爺爺激動(dòng)的叫聲:“找到了!找到了!”我聽到喊聲,興奮地跑過去,果真找到了,那就是我的鑰匙,我接過鑰匙感激地對(duì)爺爺說:“謝謝爺爺!”這時(shí)眼淚不聽話地嘩啦啦地往下流!爺爺撫摸著我的頭對(duì)我說:“下次可要保管好自己的物品喲!”“知道了!蔽倚呃⒌鼗卮。

        這時(shí)我已經(jīng)無心再欣賞這美麗的風(fēng)景,走到回家的路上,仔細(xì)回想撿鑰匙的經(jīng)過,心里不由得一片溫暖……

        世界上到處都充滿愛,也到處有溫暖。一份愛,一份溫暖。如果世界全是愛的海洋,那么溫暖也會(huì)遍布整個(gè)人間。

      溫暖中考作文6

        黑鍵、白鍵,四手交錯(cuò)穿梭,演繹不一樣的溫暖。

        “當(dāng)”用力一擊,我們以剛勁的音收尾了全曲。你一抿嘴,隨即達(dá)到了一個(gè)完美的弧度,像一縷暖陽!拔沂遣粫(huì)同意的!以我這功底還四手聯(lián)彈?開玩笑!”我嚷嚷道。又是忙于一屆屆比賽當(dāng)中,今年老師下令讓我彈鋼琴,而且還是四手聯(lián)彈。我并不敢用這種語氣向我的“滅絕師太”嚷嚷,只好向老媽抱怨!薄拔矣帜苡惺裁崔k法呢?我去找孫老師談?wù)劙!比ミ課時(shí),我氣到不想進(jìn)教室,明明知道我怯場(chǎng)還讓我,這不就是害我?商議結(jié)束,結(jié)果在老師和媽媽的談話中落下帷幕,注定,我得去比賽,我真是倒霉,自己怯場(chǎng)比賽,還偏偏攤上了這樣一個(gè)老師。我只好認(rèn)輸,乖乖坐在琴凳上,身體上很服從,心里卻很不情愿,我將怒氣泄于琴中,狠狠地砸著琴,而這琴卻像一個(gè)無辜的孩子,接受著我的洗禮。這個(gè)時(shí)候?qū)⒔汗?jié),大家該出去玩的玩,回家的回家,那還顧得上什么比賽早已拋到九霄云外去了,老師也沒有找到和我四手聯(lián)彈的人,我干脆不比賽了,我?guī)滋鞗]有上課。

        ‘’咚咚咚”清脆的敲門聲傳入耳邊,像死亡的鈴聲捶打著我的心。我有一種不祥的預(yù)感,這一定是一位‘’不速之客”。當(dāng)我打開門時(shí),臉被凍得通紅,吸著鼻涕,胳膊自然下垂,一只手握著琴譜,另一只手縮在袖口里,糟糕!”滅絕師太”來找我來了。我心里默念著,原來老師找不到人,決定讓我和她四手聯(lián)彈,她陪著我。天氣很冷,老師卻很暖,老師手里握著的那個(gè)琴譜還是熱乎的,有老師手指的余溫。本來還是很不情愿和老師彈的',但老師都說了,我不能拉她的后腿吧,誰讓她是我的老師呢?

        這又是一場(chǎng)勝賽,師生兩人,四雙手,心連心,音符連音符,于雙手交錯(cuò)的那一瞬間,我懂得了什么。老師為我付出很多很多,把心給了我,待我與她連起來,傳下去……

        這場(chǎng)比賽,賽前準(zhǔn)備,賽中發(fā)揮,賽后喜悅,與師生兩人四雙手在黑白鍵的無窮穿梭,眼神的傳遞,心靈的交流構(gòu)成了”冷色調(diào)”中最溫暖的色調(diào),與眾不同!

      溫暖中考作文7

        這半個(gè)學(xué)期以來,每天發(fā)生著許許多多的事,有令我感動(dòng)的,有令我開心的,卻有一件事是溫暖的,溫暖了我大半個(gè)學(xué)期。

        那是一次考試。

        考試前一天,數(shù)學(xué)老師叮囑我們說:“明天考試,記著帶鉛筆、橡皮、尺子,有畫圖題,千萬別忘了!”第二天,“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲叫醒了我,我爬起床一看鬧鐘,媽呀!都七點(diǎn)二十了!我趕忙下床,怨恨地想著是誰調(diào)的鬧鐘,也顧不上刷牙洗臉,拿起一件襯衣套在身上,蹬上一條校褲,把散落在桌子上的鉛筆、橡皮掃進(jìn)文具盒,再把其他的書放進(jìn)書包。披上校服,拿了一個(gè)在桌子上的面包,然后背起書包,出了家門。

        我去到我的考場(chǎng),只有我的椅子是空的,我紅著臉坐到椅子上,翻出復(fù)習(xí)資料與文具盒,把文具盒打開,拿出鉛筆、橡皮、尺……咦,尺子呢?我把所有東西都掏了出來,唯獨(dú)沒有見到我那把透明閃光的尺子。哎呀,這可怎么辦?我仔細(xì)一想,那把尺子正在我昨天寫作業(yè)的床上呢!我徹底絕望了,只盼有奇跡發(fā)生。

        可惜沒有,一轉(zhuǎn)眼,監(jiān)考老師卻已到了門口,緩步走了進(jìn)來。我急得像熱鍋上的.螞蟻。正在這時(shí),后面一個(gè)聲音傳來:“怎么了,找了十幾分鐘了,找什么呢?”我回頭一看,不認(rèn)識(shí),草草的回答了一句:“尺子!薄芭丁!彼鹆艘痪!澳阌袉?”我問了一句。他攤開雙手表示無能無力。我把頭轉(zhuǎn)了回去!芭尽,一聲清脆讓我忍不住回頭去看他一眼。兩節(jié)斷尺。在我驚詫之際,他已把其中的一節(jié)遞給了我。老師已經(jīng)開始發(fā)卷,我已經(jīng)不得不要了。我只好匆忙的道了聲“謝謝!北汩_始答卷。

        考試結(jié)束了,卷子收走以后,他拍了拍我,說:“送給你了,下次別再忘了。”這節(jié)斷尺,就留在我的鉛筆盒里,也常;癁橐坏琅,流過我的心中,留在我的心中。

      溫暖中考作文8

        記得那是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候,因?yàn)槲彝砩显趨敲鼾埣议T口崴傷了腳。

        之后,每天的上下學(xué)都是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下,我的腳慢慢的痊愈了。但是,我還不適應(yīng)走路,并且碰地時(shí)還會(huì)疼,所以,我只能一步一步地慢慢習(xí)慣走路。

        每當(dāng)我走路吃力的時(shí)候。這時(shí),我真想有一個(gè)人過來幫助我一把!突然,班里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原來是任雨碩同學(xué)。他趕緊過來說:“潘夢(mèng)迪以后你有事盡管說,我?guī)湍阕?”

        從那以后,任雨碩每天都陪伴在我的身邊,他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位,坐到我身邊,盡量的多照顧我,他扶我走路,背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上,一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。

        每到下課時(shí),我一站起來,任雨碩總是說:“潘夢(mèng)迪,是不是想上廁所?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他馬上就背起我上廁所,每次都這樣,讓我感激不盡。

        最讓我感激的是,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他總是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的話,我心里暖暖的'。

        任雨碩個(gè)頭比我小,每當(dāng)他背起我時(shí),我看著他那吃力的樣子,急忙說:“任雨碩,把我下來吧!”我能走!“那怎么行!放心!我挺得住!”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我,他那真誠而又堅(jiān)決的話語深深感動(dòng)了我,一種感激之情不禁油然而生。

        多好的同學(xué)啊!他為了我的安全,背著我上廁所跑個(gè)來回,自己汗流浹背。我感動(dòng)極了,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。

        一個(gè)學(xué)期過去了,但是,“怕什么?有我呢!放心吧!”

        這句話依然在我的耳邊響起,它像一股暖流便會(huì)涌入我心中,深深地溫暖了我的心。

      溫暖中考作文9

        “人間處處有真情,真情處處暖人心”。它似人間甘醇,能沁人心田;它似冬天的太陽,會(huì)給你春天般的溫暖。

        童年的冬天,天氣異常寒冷,大雪小雪不停地下著,整個(gè)村莊都被厚厚的積雪覆蓋著,人們個(gè)個(gè)穿得像胖熊,但在冰雪中依然冷得刺骨。但這大雪卻深深地吸引著我們小朋友,一天吃過午飯,趁媽媽去外婆家做凍米糖時(shí),我就約了幾個(gè)小伙伴,在院子里打雪仗,大家你一個(gè)我一個(gè)打得不亦樂乎,可我覺得不夠刺激,就決意進(jìn)行對(duì)抗賽,我們分成兩組各占院子一邊。

        從比賽宣布開始之際,我們組就全力以赴,又加上我是班上出了名的打仗“高手”,所以我們已勝出許多。這可急壞對(duì)面的_x,她立即快馬加鞭,急速全力反擊,正在這時(shí),不知怎么她腳下一滑,重重地摔倒在地,我們聽見她歇斯底里地喊了一聲,然后就嚎啕大哭起來,我們見情況不妙,趕快扶起她,只見她滿臉是血,腳也扭傷了,我們大驚失色,頓時(shí)沒了主意。

        正當(dāng)我們黯然神傷,鄰居家的大媽聽見哭聲,連忙趕過來,向_x問長問短,細(xì)細(xì)打量_x的頭,然后說:“大家別擔(dān)心,只是頭上磕破一道小口子,現(xiàn)在去醫(yī)院!闭f完就背著_x直奔醫(yī)院,我們也跟隨其后,路上滿是積雪,徒步行走都很難,大媽背著_x艱難地走著,但她每一步都走得那樣穩(wěn)當(dāng),那樣堅(jiān)定。雪水浸濕了她沒來得及換的棉鞋,寒風(fēng)刮紅了她的'臉,她全然不顧依然急走著。

        終于到醫(yī)院了,大媽連喊醫(yī)生,醫(yī)生急忙給_x清理傷口,我們也松了一口氣。從家到醫(yī)院我連摔了三跤,到醫(yī)院我已氣喘吁吁,再看大媽,她臉通紅,也累得直喘氣,額頭布滿了汗珠。等_x包扎好后,大媽又背著_x,一直把她送回家,_x的媽媽執(zhí)意要大媽坐一會(huì)再回家?纱髬屨f自己正在打掃,就急著回家了。我們一聽,異口同聲地說:“我們幫你!

        傍晚時(shí),媽媽卷縮著身子回來了,一看我就問:“今天好冷,你冷嗎?哦,又摔跤了,還疼嗎?”我說:“不冷也不疼!逼鋵(shí)我心里暖著呢,大媽的言行如暖流暖遍我全身。

      溫暖中考作文10

        時(shí)光老人匆匆的趕著路,他記錄的不僅僅是我們童年的美好時(shí)光,也承載著我們與父母的愛和交流!他在您們臉上刻下了道道皺紋。不經(jīng)意間,在您們兩棵大樹的辛勤哺育和庇佑下,一株幼小的樹苗——我,已漸漸長大……

        您們也會(huì)在無形中,給我一些小小的壓力,讓我知道:沒有最好只有更好。在我飄飄然時(shí)會(huì)給我“當(dāng)頭一棒”,使我想起:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

        一次我以很好的`成績穩(wěn)坐全班第一的寶座,當(dāng)時(shí)我得意極了,放學(xué)后連忙飛奔回家告訴您們這個(gè)好消息。媽媽您當(dāng)時(shí)只是應(yīng)了一聲,沒說什么,只是讓我以后好好努力。我愣了,心想:您為什么不表揚(yáng)我呢?我有些不開心了,也只是輕描淡寫地說:“那你給我簽上名吧!蹦坪跻部闯隽诵┦裁,便撫摸著我的頭,和藹可親的說道:“我只不過是不小讓你飄飄然罷了,你想啊,如果因?yàn)槲铱洫?jiǎng)了你而驕傲了,那下次你的成績可能就落后了呀!這樣可劃不來啊,你說是不是?”我聽了您的話,立刻恍然大悟:“噢!我明白了,放心吧媽媽,我以后一定會(huì)更加努力的!”下次我果然穩(wěn)拿第一,可是我并沒有驕傲,因?yàn)槊慨?dāng)我飄飄然時(shí),您的那句話總在我的耳畔回響,使我變得更加優(yōu)秀。

        爸爸,還記得那一天晚上嗎?天突然冷了下來,因?yàn)橹挥幸粚颖蛔,我忍不住打了一個(gè)噴嚏。這時(shí),門一開,一道刺眼的光照得我眼睛睜不開。您輕手輕腳地走進(jìn)房間,輕輕地為我蓋上了一層厚厚的棉被后,便又輕手輕腳地走了出去!疤炖淞,快睡吧!遍T口傳來了您疲憊的聲音。您說完門就被輕輕地關(guān)上了。多了一層被子,身上就如同多了一個(gè)小火爐,我頓時(shí)溫暖無比。于是,我舒舒服服地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我再次醒來時(shí),走進(jìn)您的房間,發(fā)現(xiàn)您只蓋了一層被子,為了讓我不著涼,您寧可委屈自己。

        都說父母是除了地球外最偉大的,這句話說得的確不錯(cuò),可我認(rèn)為您們對(duì)我的愛和關(guān)懷比地球更偉大!

      溫暖中考作文11

        去年冬天比較冷,那天下午放學(xué)回家,鄰居婆婆告訴我,我媽媽回老家處理事情,要過幾天才回來,讓我自己照顧自己。我見屋里的一大堆衣服還沒有洗,便自己動(dòng)手洗。刺骨的冷水不禁讓我打了幾個(gè)寒噤,好象滲透到我的骨髓里去了。天已經(jīng)黑了,鄰居王阿姨見我一個(gè)人在家,便問:“左琳,你媽媽不在家嗎?” “我媽媽回老家處理事情去了,只我一個(gè)人在家!彼M(jìn)屋讓我到她家去吃飯,我謝絕了。她平時(shí)見到我并沒有過多的話語,只是點(diǎn)頭之交而已?墒堑搅送砩掀唿c(diǎn)多鐘,她端來一大碗熱氣騰騰的瘦肉面給我吃,我感動(dòng)地說了聲:“謝謝王阿姨!”

        到了深夜,也許是洗衣服時(shí)受了涼,我突然發(fā)起高燒來。這時(shí)別人大多睡著了,誰還會(huì)來管我呢?我既難受,又恐懼,忍不住發(fā)出了絕望的.呻吟。不一會(huì)兒,傳來王阿姨重重的敲門聲。我掙扎著起來打開了門!笆遣皇亲鰫簤(mèng)了,你沒事吧?”一摸我的頭,見我發(fā)高燒,便不畏嚴(yán)寒,背著我趕往醫(yī)院。我家離醫(yī)院并不算太遠(yuǎn),但因?yàn)橥醢⒁虃(gè)子不大,累得她氣喘吁吁。到醫(yī)院時(shí),她讓我用毛巾為她擦背時(shí),發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)衣幾乎濕透了。在醫(yī)生為我輸液時(shí),她一直守在我身邊。我們出醫(yī)院時(shí),已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)多鐘了。

        回家后,她并沒有離去,而是陪伴我直到天明?粗稍谖疑磉呁醢⒁,忽然覺得她原來是那么的美麗,那么的溫柔,那么的善良。特別是她不象有些人,平時(shí)表面上對(duì)你很好,關(guān)鍵時(shí)刻卻不一定伸手幫你。而王阿姨,平時(shí)并不象有些人那么熱情,緊要關(guān)頭卻能對(duì)我象她自己的女兒一樣。

        幾天后,媽媽回來了。在媽媽得知情況后買了禮物向她道謝時(shí),她卻堅(jiān)決不收,并說:“鄰居之間誰能沒有一個(gè)需要幫助的時(shí)候,這點(diǎn)小事,不必放在心上!

        聽了王阿姨的話,我倍覺溫暖。我感到王阿姨美麗,溫柔,善良的影子在我心中已經(jīng)是揮之不去,而且越來越高大、清晰,使我對(duì)她更加肅然起敬。我想,只要我能幫上別人的,我一定會(huì)竭盡全力。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會(huì)有更加美好的明天!

      溫暖中考作文12

        若有人問我,這世間最溫暖的東西是什么?我一定毫不猶豫地回答:“是手,關(guān)心你的人的手。”

        一雙手,能在寒冷的時(shí)候,給予你堅(jiān)定的溫暖的力量的手。

        從小,父母就一直用他們的手在溫暖我。即使那手可能太黑,可能有著厚厚的繭子,在我眼中,卻是世上最美好最能打動(dòng)人心的手。

        心里的第一雙手是媽媽的。第一次和媽媽過馬路的時(shí)候,我記得最深,媽媽用她的手包裹著我的手,緊緊地,從此不變。即使在我已經(jīng)完全可以一個(gè)人安全地過馬路的今天,這牽我手的習(xí)慣也從沒有改變過。而我想,我會(huì)一直記著,媽媽手心干燥而溫暖的觸感。

        由此,我認(rèn)為手是造物主創(chuàng)造的最美好的東西。

        上學(xué)后,明白牽手是一個(gè)僅屬于親密的人的動(dòng)作,便再也不輕易將手交給別人,手心的溫暖只能給心中最關(guān)心的幾個(gè)人,比如家人,比如朋友。

        我一直都記得,在好遙遠(yuǎn)的過去,有兩個(gè)小小的孩子,手牽手,蹦蹦跳跳地相攜回家,同樣小小的白白嫩嫩的'臉蛋兒,還有同樣小小的卻緊緊牽在一起的手,那情景一定迷人而可愛。那兩個(gè)孩子,一個(gè)是我,另一個(gè)則是鄰居家上同一個(gè)幼兒園的女孩兒。這是記憶中的第三雙手,小小的我們用自己的手溫暖著彼此,這也是記憶中第一雙屬于朋友的手。

        還有一次,小學(xué)時(shí)競選班干部,口才不佳的我,一上臺(tái)就結(jié)結(jié)巴巴,投票的結(jié)果自然慘不忍睹,只是我沒有像其他人一樣當(dāng)場(chǎng)就嚎啕大哭,而是把淚水生生忍到了放學(xué)。記得那天,我似乎連理書包都特別慢,直到班里只剩下我一個(gè)人,空蕩蕩的教室讓我感到前所未有的孤獨(dú)與難過,于是淚水涌出眼眶,后來干脆蒙頭大哭?薜谜饎诺臅r(shí)候,突然肩上落下一雙手,無聲地傳遞給我溫暖,我驚訝地抬頭,卻看見老師正溫柔地看著我。這是記憶中又一雙手,雖然它落在我的肩上,卻也一樣給了我溫暖。

        朋友,請(qǐng)相信,手是這世間最溫暖的東西,無論是大手包小手,手牽手,還有撫上肩頭的手,它都能給予你溫暖的力量。

        因?yàn)槭中膫鬟f的力量是愛。

        愛永遠(yuǎn)溫暖人心。

      溫暖中考作文13

        龔曉南院士的一彎腰,一碗熱乎乎的面條,公交車前的一鞠躬,都能讓人感受到溫暖,其中讓我印象最為深刻的是我們學(xué)校林睿陽同學(xué)的一個(gè)鞠躬。

        那是一個(gè)深秋的傍晚,林睿陽同學(xué)下課后與爸爸一起回家。由于金華市正在創(chuàng)建國家級(jí)文明城市,所以林睿陽就沒有和爸爸手牽手,而是跟在了后面。當(dāng)他們沿著斑馬線過馬路時(shí),正好一輛公交車迎面開來,并在斑馬線前穩(wěn)穩(wěn)地停下了,林睿陽非常順利地過了馬路。當(dāng)他走到公交車司機(jī)能看見的地方時(shí),忽然停了下來,朝著公交車深深地鞠了一躬,然后才繼續(xù)過馬路。這暖心的鞠躬,打動(dòng)了公交車司機(jī),也打動(dòng)了所有金華市民。事后,林睿陽的爸爸說:“我感到很慚愧,因?yàn)槲疫不如兒子!闭f真的,父親為什么會(huì)比兒子還差呢?

        還有一件發(fā)生在我自己身上的'事也讓我記憶猶新。一次,我看完曹文軒的作品《青銅葵花》后,被其中葵花離開時(shí)大家都想幫她的片段所感動(dòng),就下決心也要去盡自己所能地幫助別人。那天下午,天氣不錯(cuò),我和妹妹一起在外婆家門口玩。

        這時(shí),一個(gè)小男孩的皮球滾到馬路中間去了,他膽子小,不敢去撿。我趕緊找了個(gè)沒有汽車的空檔迅速地跑過去抱起球就跑了回來。小弟弟咧著嘴笑了,用幼稚的童聲說:“謝謝姐姐!”“不用謝,以后盡量不要在馬路上玩,要小心些!蔽姨匾舛诹怂麕拙洹!班!姐姐再見。”小男孩開心地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個(gè)道理:溫暖,從我做起;溫暖,從點(diǎn)滴做起。

        我們的生活中其實(shí)并不缺少溫暖,而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。只要我們大家一起努力,就一定能營造出一個(gè)溫暖的世界。

      溫暖中考作文14

        窗外,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,萬物好像都被凝固,沒有一絲生機(jī),被籠上了一層灰暗的色調(diào)。突然一陣銅鈴般的笑聲從一間溫暖洋溢的教室中穿出,打破了這死一般的寧靜。

        那天,我從睡夢(mèng)中醒來,剛想自在地伸個(gè)懶腰,可是一陣忽如其來的疼痛頓時(shí)充斥了我的頭腦,讓我一下子清醒過來。在接下來的時(shí)間里,疼痛一直占據(jù)著我的頭腦,像狗皮膏藥一樣粘著我不肯離開。但它留下了,我卻因?yàn)樗狭嗽S多麻煩,上課一點(diǎn)聽不進(jìn)去,被老師批評(píng),身子一下也不想動(dòng)彈。

        同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的異樣,一個(gè)個(gè)都來“打探"我的情況,隨后,他們給我打來熱水讓我喝,還要帶我醫(yī)務(wù)醫(yī)室去看看,有幾個(gè)人圍在一起,商議著什么,仿佛有什么重大的事情發(fā)生。

        過了一會(huì)兒,一雙溫暖的手搭在我肩上,我抬頭一看,原來是老師,她用柔和的聲音對(duì)我說:“是不是有些不舒服,同學(xué)們說你臉色不太好!边@話像陽光一樣照著我的內(nèi)心,也讓我頓時(shí)明白,同學(xué)們剛才竊竊私語是在說什么。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,滿面愁容。她讓我給家長打電話,讓家長帶我出去看一看。

        不一會(huì)兒,媽媽來了。他把我?guī)С鰧W(xué)校,到了一家醫(yī)院。醫(yī)生給我拔了拔罐,我覺得好了很多,但是額頭上卻留下了一個(gè)圓形的紫色印記,十分扎眼。為了不誤課,媽媽立馬把我送回了學(xué)校。

        輕輕推開教室門,開門的吱吱聲把同學(xué)們的目光都吸引到了我身上,自然又轉(zhuǎn)移到我額頭上那個(gè)扎眼的印記上。那么多雙眼睛直勾勾地盯著我,弄的`我全身好像針扎一樣難受。過了一會(huì)兒,大家笑著說:“你額頭上有個(gè)小太陽耶,好可愛噢!崩蠋熆匆娏,也微笑著說:“你這是開了天眼了呀!考試一定能考好!苯淌依镉猪懫鹆诵β。這融洽的氣氛讓我覺得這小小的教室是最溫暖的地方。

        的確,在世界的每一個(gè)角落都有著溫暖的存在,只要我們?nèi)プ屑?xì)尋找,善于發(fā)現(xiàn),我們就可以找到那一片屬于自己的溫暖的地方。

      溫暖中考作文15

        是誰的妖嬈舞遍江山,是誰的笑藏盡淚光,是誰的心靈溫暖了盛世的迷茫……歷史的破浪淘不盡昭君的傳奇,歲月的長風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們不禁要問:你以心靈溫暖了誰的心靈?

        面對(duì)和親,當(dāng)后宮的'殯妃爭相躲避時(shí),昭君挺身而出,甘愿當(dāng)和親的使者。你無悔的心靈溫暖了朝廷內(nèi)外多少人冷漠的心靈,當(dāng)大漢的皇帝目睹了昭君那“豐榮靚飾,光明漢宮,顧影徘徊竦動(dòng)”時(shí),后悔頓生,昭君笑了……

        我輕拈一顆帶露的星辰,裁下徐志摩筆下西邊那片彩云,偷偷剪成彩練,為你做嫁衣,多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送,昭君,是你用心靈溫暖了我躑躕于夢(mèng)想的心靈。

        無垠的大漠,亙古不變的是離人瘍,“漢家秦地月,留影照明妃”。你毅然地?fù)]淚西行,看你的身影立向斜陽遠(yuǎn)去的地方,大雁低飛,明月高照,是否你的心靈也溫暖了天地的心靈?

        你抱起心愛的琵琶,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴,墜入塵埃,匯成一灣無言的憂傷。你找尋著最后一滴雨,落了,那便是你的淚;干了,卻忘不了這世界你曾來過,這遠(yuǎn)方你曾涉足。大漢的史冊(cè)也銘刻了這一滴淚不曾干涸。

        你回頭會(huì)心地一笑,因?yàn)槟憧吹搅恕俺情T晏閉,牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶忘干戈之役”的場(chǎng)景。從此,塞外的風(fēng)不再凜冽,征夫不再抱怨,怨婦不再流淚,她們破涕而笑,無數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜。只因?yàn)槟阌脽o悔的心靈溫暖了這一切。

        昭君,一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺;

        昭君,一個(gè)女子無悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。

        以心靈溫暖心靈,它飛得更高,叫得更響……

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