初二寫(xiě)景作文【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的初二寫(xiě)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二寫(xiě)景作文1
我非常喜歡鄉(xiāng)村，你呢？肯定也喜歡。雖然很多鄉(xiāng)村我都喜歡，但是我最喜歡的還是我的老家。
我老家在潮州市潮安縣的一個(gè)小村莊里，那里在美景上雖然比不上桂林的山水，但也是非常的美不勝收。
剛進(jìn)村，會(huì)看到家家戶戶在門(mén)前種各種蔬菜。如果有一陣風(fēng)拂過(guò)，那些蔬菜就會(huì)隨著風(fēng)跳起舞來(lái)。
往里走，會(huì)看到一群白鵝。這群白鵝排著整齊的隊(duì)伍，高傲的走著，好像一個(gè)個(gè)紳士。白鵝一邊有節(jié)奏的走，一邊有韻律的叫，好像在說(shuō)“歡迎來(lái)到我們的.鄉(xiāng)村�！�
繼續(xù)走，會(huì)看到一片田野。如果在春天的時(shí)候來(lái)到這里，就會(huì)看到大片大片的花成群結(jié)隊(duì)地盛開(kāi)，好像一個(gè)個(gè)露出了微笑，如果你目不轉(zhuǎn)睛地盯著小花，你就會(huì)想起小孩子紅撲撲的臉蛋。
走到深處，會(huì)看到一棵棵楊桃樹(shù)。這些楊桃樹(shù)結(jié)出的楊桃就像一個(gè)個(gè)小燈籠。把楊桃摘下來(lái)，橫切成一片一片的，你會(huì)看到一顆顆“五角星”。把楊桃放到嘴里，吃上一口，就會(huì)從舌尖清甜到心里面去。
走到盡頭一轉(zhuǎn)彎就會(huì)看到一條清澈的小河，村里人稱(chēng)它為北溪河。北溪河的水歡快的流淌著，那水聲，就像一首樂(lè)曲。河岸上，可愛(ài)的小孩子在歡樂(lè)地玩游戲，好像活蹦亂跳的小松鼠。
鄉(xiāng)村里一景一物，譜寫(xiě)了一首田園之歌。
初二寫(xiě)景作文2
春夜，天空晴朗，繁星閃爍，不時(shí)吹來(lái)絲絲涼風(fēng)，使人感到十分涼快。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上乘涼，看到滿天繁星，不禁數(shù)起了星星�！耙活w，兩顆，三顆……”一看到夜空我就產(chǎn)生了濃厚的興趣。
天空如一張無(wú)邊無(wú)際的大棋盤(pán)，每顆星星是一顆棋子。這時(shí)在天河的左右好像有兩個(gè)神仙正在下棋。星星閃閃的，這邊一閃，說(shuō)明這邊擺了一顆棋子，那邊一閃，說(shuō)明那邊也下了一顆棋子。星星閃到天亮，他們照樣下了整整一夜，到了清晨還不忍心收起棋盤(pán)。他們只得約定晚上再下。
我喜歡這無(wú)邊無(wú)際的大棋盤(pán)，但我更喜歡這數(shù)不勝數(shù)的棋子。因?yàn)檫@些棋子很調(diào)皮。不信，你看：那棋子這邊一跳，那邊一跳，好象在跟我們捉迷藏呢！它們還用那刺眼的光芒直逼我們的眼，好讓我們逮不到它們。你看它們調(diào)皮不調(diào)皮？
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”此時(shí)電視里傳來(lái)了優(yōu)美的歌聲。是啊，星星么，亮才好看，亮才出名嗎！這滿天的星星，真像一顆顆閃爍著光芒的珍珠，也像鑲在空中的閃亮的寶石，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，更像是滿天的.魔豆。
看著看著，我突發(fā)深思：宇宙是無(wú)限的，星光是無(wú)窮的，但我們探索之心更是永無(wú)止境的！
初二寫(xiě)景作文3
黑暗是光明的前奏，我們總把暗夜當(dāng)做是痛苦的，不堪忍受的過(guò)程。其實(shí)，細(xì)細(xì)回味，你是可以發(fā)現(xiàn)暗夜很美的，沒(méi)在它的暗。
天空中星星在閃耀，月亮進(jìn)入長(zhǎng)眠，我仰望星海，想象著自己嬉鬧在云端，眾星拱月的`情形，烙在了我的心中，也許如國(guó)旗一樣吧。我靜靜地站在橋上，望著對(duì)面那燈紅酒綠的情景，繁華都市，什么都不缺，除了靜。一些人忙碌于學(xué)習(xí)工作，貪戀于金錢(qián)利祿，卻從不曾靜下心來(lái)回味生活。暗夜美就美在這里，美在城市里沒(méi)有的景。湖面上泛起了波紋，也許是魚(yú)在游動(dòng)，也許是樹(shù)葉掉進(jìn)了湖里，我也說(shuō)不清，說(shuō)不行是魚(yú)還是葉，說(shuō)不清心中的五味雜糧。
我的朋友就像星星那么多，但總有一些與我性格不符，我想敬而遠(yuǎn)之，卻又不想傷他們的心，在這種極端的情況下，我選擇了靜下來(lái)，回味暗夜，打算從暗夜中得到答案，一只鳥(niǎo)飛過(guò)湖面，在水中映上它的倒影，它何嘗不知道那是虛像，但是它仍就向下看，只為尋求一絲的快樂(lè)。這只鳥(niǎo)的飛行方式與其它的鳥(niǎo)似乎不太一樣，我想，如果它改變它的飛行方式，也許可以融于集體，但我也跟清楚，它一旦改變，就意味著放棄生命。
我想，我找到答案了，一個(gè)令我滿意的答案，
暗夜很美，美在它的幽靜，美在它的樸素?zé)o華，美在它的純潔無(wú)暇，美在它是個(gè)無(wú)知但又是個(gè)先知。
初二寫(xiě)景作文4
記憶中，家鄉(xiāng)處處充滿水，蕩漾著醉人的清風(fēng)，到處都是蘆葦，無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到頭……
記得小時(shí)候，經(jīng)常坐在一條船上，徜徉于湖中，與魚(yú)兒們逗樂(lè)，忽而采下一朵荷花，摘下一片片花瓣，拋于水中，盡享歡樂(lè)。有時(shí)湖中會(huì)有一兩只白鶴，瞳仁如嬰兒般純真，又狹長(zhǎng)如一片竹葉。它們的羽毛永遠(yuǎn)是白的，似蓮花般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！狈路饓嬄淙碎g的仙子般迷人。
有時(shí)會(huì)跑到河邊，拿著釣竿釣魚(yú)，坐在伸向河中央的樹(shù)上。桿一沉，心里驚喜萬(wàn)分，提起來(lái)一看，原來(lái)是水草，失落的重新裝上米粒，拋入河中。有時(shí)會(huì)赤腳踏進(jìn)蘆葦叢中，折一枝蘆花，吹的漫天飛揚(yáng)，落在河面上，隨著水波被卷到遠(yuǎn)處。拿起一個(gè)鐵籃子，一段系上繩子，用力向前拋去，靜待一會(huì)兒，慢慢的拉，好似有一個(gè)世紀(jì)般緩慢，猶如鐵石般沉重。不出所料，是一些螺絲和漂亮的貝殼。細(xì)細(xì)的洗，帶回家，放在陽(yáng)光下，閃著柔和溫暖如珍珠般的光，心里得到莫大的滿足。
潺潺的`河流卷攜著我的思念，順著兒時(shí)走過(guò)的石階，緩緩流向黛煙彌漫的故鄉(xiāng)，一切一切，從夢(mèng)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)輪回旋轉(zhuǎn)，又回到初始之地。風(fēng)兒吹醒了我，我仍在高樓聳立的都市，但我的思緒卻飛回了養(yǎng)育我、哺育我的水鄉(xiāng)……
初二寫(xiě)景作文5
蘆葦，種再尋常不過(guò)的植物而已，性耐寒，擇水而居，與高潔的睡蓮、嬌美的芙蓉相比，我還 從未對(duì)蘆花上過(guò)心。
可是在暮秋的蘆葦蕩，我卻看到了幅最令人感懷的景觀：叢叢、片片的蘆葦連接成片；束束頂在枝頭的蘆花，匯成片銀色的世界，連綿起伏；輕悠悠的蘆花如雪般漫天飛舞，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。在紅彤彤的落日余輝里，素雅的蘆葦竟是那么從容飄逸，別有番氣韻風(fēng)骨。
此刻，面對(duì)無(wú)言的蘆葦，我默默地想著……古人云：疾風(fēng)知?jiǎng)挪�。難道不是嗎？寒風(fēng)陣陣，野草蜷縮著身子，閑花也衰敗了；蘆葦叢中往日嬉鬧的小鳥(niǎo)也拍打著翅膀遠(yuǎn)去了；只有蘆葦像風(fēng)中的漢子寧折不彎地佇立著，儼然是群向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的斗士！在孤寂的濕地里，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的蘆葦根系依然牢牢地?fù)肀е蟮兀B強(qiáng)地拓展著；那紛紛揚(yáng)揚(yáng)吹落的蘆花，還 緊緊地依附著泥土，將來(lái)年的.種子聲不響地撒播好。沒(méi)有掌聲，也沒(méi)有喝彩，秋風(fēng)亦不能將這些矢志不渝的蘆葦征服，蘆葦花潔白素靜，它是勇敢者綻放的心聲！
望無(wú)際的西溪蘆花蕩里：蘆葦平凡而純樸的生長(zhǎng)著，它們的根盤(pán)錯(cuò)在起，同根生，同根長(zhǎng)，榮辱與共，綿延著那相親相愛(ài)的兄弟情……
蘆葦花，我為你喝彩,我為你鼓掌！你比牡丹更謙和，你比芙蓉更豪情，你比修竹更灑脫；你的默默勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，你的寵辱不驚，你的生生不息，從此以后在顆少年的心中劃過(guò)了道永不磨滅的光！
初二寫(xiě)景作文6
看那些大散文家寫(xiě)景都是寫(xiě)鄉(xiāng)村流水小橋人家，而我卻截然不同，小村固然美麗，難道城市就不美麗嗎?今天，我就帶領(lǐng)大家走進(jìn)城市風(fēng)光，讓你見(jiàn)識(shí)到城市的美麗。
從小生活在鄉(xiāng)村的我，總是喜歡喝大人們一起去城市里見(jiàn)見(jiàn)世面，去看看那些豪華轎車(chē)，別墅洋房，讓我一睹為快，每次見(jiàn)到城市，我都感嘆鄉(xiāng)村的貧窮，想要長(zhǎng)大到城市里闖蕩一番。終于我上初中，來(lái)到了城市里……
第一次上街，看到了人來(lái)人往的街道，周邊賣(mài)小零食的商販，四處吆喝的.銷(xiāo)售員，還有那高大的房子，都讓我興奮不已，形形色色的服裝店，香味撲鼻的小吃店，令人眼花繚亂的書(shū)店。都是很吸引我的地方。
其實(shí)最吸引我的地方還是小區(qū)里的花園洋房，每當(dāng)我有空閑時(shí)間，我總會(huì)去瞄上幾眼，歐式建筑一排一排的樹(shù)立在人工湖外面，想想每天起床都能看到那么美得湖面，還真是有些激動(dòng)呢，可惜現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，總是殘酷的，還好我瞄她幾眼，圓圓的頂上鋪滿了紅色的磚瓦在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，房身是用白色漆刷上的，下面還有一個(gè)綠色的小花園，這是一幅多么和諧的景色啊，可惜的是，幾乎所有的別墅都是這樣的，不過(guò)她還是能像一位美麗的女孩一樣吸引我。
誰(shuí)說(shuō)城市風(fēng)光就比不上鄉(xiāng)村流水!
初二寫(xiě)景作文7
去年暑假，我和妹妹、媽媽、姐姐、舅媽和阿姨一起去青島游玩，下面就由我來(lái)為大家介紹一下青島的美景吧。
我們第一站到海邊游玩，那里人山人海的，我還撿到一些貝殼，有黃色帶白色條紋的，有白色帶著青色條紋的，像一個(gè)個(gè)小娃娃的'臉一樣，真好看！
我們第二站到的青島極地海洋世界，我們坐著平行電梯，一路上都在看，而我們從電視里見(jiàn)到的鯊魚(yú)，在這里見(jiàn)到真的了，我們還見(jiàn)到了海獅，我還摸了摸海獅的皮，很暖和，像用貂皮做的貂皮大衣一樣，毛絨絨的，真舒服！
我們第三站是去看企鵝了，我們?cè)谀抢镆部吹搅撕＊{，在工作人員喂養(yǎng)海獅的時(shí)候，那海獅一發(fā)脾氣，把工作人員拉到水里了，當(dāng)時(shí)工作人員很生氣的從水里爬了上來(lái)，把魚(yú)倒在地上讓海獅吃了，自己去更衣室換衣服，海獅似乎看起來(lái)非常高興。我們看了也很高興，表現(xiàn)得像個(gè)小孩子一樣。
當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，我看到湛藍(lán)的天空，一下子就變成了通紅的天空，當(dāng)我看到樹(shù)時(shí)，我想：如果人們更加保護(hù)環(huán)境的話，我相信城市會(huì)更美好的！
初二寫(xiě)景作文8
校園的梅花尚在積雪中爭(zhēng)妍，春風(fēng)帶著希望的種子，早已在校園里盡情播撒。蒙蒙細(xì)雨似乎在告訴同學(xué)們：春姑娘來(lái)了!雨越下越大，浸潤(rùn)著校園那殘冬的氣息。
看!操場(chǎng)上的櫻花，經(jīng)過(guò)雨水沖刷，猶如眼淚染了紅顏;粉里透白的瓣兒，薄如蟬翼，好似美人的肌膚，吹彈可破。細(xì)細(xì)一聞，她還帶著縷縷芳香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花仿佛一個(gè)嬌柔艷麗的美人，在百花叢中爭(zhēng)奇斗艷。她不是世俗里秀美的嬪妃，但她用那不被世俗玷污的暗香，在朦朦朧朧中展現(xiàn)著她的美。
校園張開(kāi)雙臂，將春天的氣息攬入自己的懷抱。校園里的春天美麗極了，百花齊放!瞧!那待字閨中美人般的海棠花，剛剛冒出幼芽的枝葉，似那尚未出嫁的小家碧玉，為每個(gè)人展示著自己還未完全開(kāi)放的美;嫩綠的芽?jī)海诖河甑淖虧?rùn)下蓬勃生長(zhǎng);春風(fēng)輕輕拂過(guò)芽?jī)褐赡鄣哪橆a，使她那夢(mèng)又進(jìn)一步地成長(zhǎng)……
校園的初春真美!太陽(yáng)花不敢落后，喝足了甘甜的.春雨，伸著懶腰，爭(zhēng)先恐后地探出了頭，張望著尋找這初春校園的熱鬧。看，繞著太陽(yáng)花，蝴蝶翩翩起舞，告知人們春天來(lái)了!
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨!春天是人們的期望，春天是百花的期盼，春天是我們的希望……我們要在這美好的春光里努力學(xué)習(xí)，像百花在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)一樣，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
初二寫(xiě)景作文9
公園里，我們披著最后一縷夕陽(yáng)，緩緩地走著。
我一邊踢著腳下的石子，一邊回憶著今天所做過(guò)的事。
不知走了多久，仿佛有一縷幽香飄了過(guò)來(lái)，若有若無(wú)，這反倒讓我覺(jué)得自己好像來(lái)了仙境一般。我放過(guò)了腳邊的石子，隨著好奇心的指引，抬起頭來(lái)。
“這不是我日日走過(guò)的荷塘嗎？怎么……”我自語(yǔ)道。
“是啊，你天天從這里經(jīng)過(guò)，可是你何時(shí)認(rèn)真仔細(xì)地欣賞過(guò)這不可多得的美景呢？”媽媽似笑非笑地說(shuō)
我聽(tīng)了，心中不免有些慚愧。的確是辜負(fù)了這一池的美景，現(xiàn)在何不讓我好好享受這份美好呢？
荷塘今夜出奇的美麗，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。天邊的殘陽(yáng)并未削減蓮葉荷花出眾的美，反而在翠碟上灑下了一把金粉，在裙擺上鑲上了華邊。
是的，我從未看見(jiàn)過(guò)這么美的.荷塘。這使我的心也寧?kù)o下來(lái)了。
“非淡泊無(wú)以寧?kù)o，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！比龂�(guó)中的名軍師諸葛亮曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。他這種名留青史的歷史人物，自然是有著深厚的人生閱歷的。我覺(jué)得他說(shuō)得對(duì)，心，只有靜下來(lái)的時(shí)候，才會(huì)有最清楚的判斷。才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，這滿池的荷，美的讓我的心愈發(fā)寧?kù)o，我是否該感激你呢？
的確如此，我該感激遇到你，這從未留意過(guò)的美麗；這讓人‘’寧?kù)o‘’的美麗；這讓人‘’致遠(yuǎn)‘’的美麗！
初二寫(xiě)景作文10
在一場(chǎng)茫茫的大雪中，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。
——題記。
寒冷的冬天已早早的過(guò)去了，可我們無(wú)論如何也沒(méi)有想到，在一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天，竟下了一場(chǎng)令我們喜笑顏開(kāi)的春雪。
傍晚，坐在窗前發(fā)呆的我親眼目睹了雪的降臨，輕飄飄的雪花像落葉一樣隨風(fēng)飄蕩，最終落在大地上，房頂上、窗臺(tái)上，也落在了我們的心中，引起了我們的注意。
我看著一片片的雪花落在窗前，一不注意，窗臺(tái)上的積雪已經(jīng)有“半尺”高了，白皚皚的雪把窗臺(tái)覆蓋了，就像水裝滿了杯子的表面，那種仿佛隨時(shí)都會(huì)溢出來(lái)的'飽滿。
已經(jīng)深夜11點(diǎn)了，可樓下依然有小朋友在玩耍的歡樂(lè)聲�？聪蛱炜眨竞诤鹾醯囊雇碜兊萌绱嗣髁�。月光通過(guò)雪地的反射被潑灑在空氣中，這顏色就像夜晚的夕陽(yáng)，也像西紅柿炒蛋，更像清晨的暖陽(yáng)。
一層層雪落在樹(shù)梢時(shí)，樹(shù)枝開(kāi)始搖搖欲墜，樹(shù)枝被壓得彎下了腰，有的還被壓斷了，落下來(lái)橫擋在了馬路中間，裸露著的樹(shù)枝就好似裸露著的血淋淋的骨頭，看著就替大樹(shù)疼痛，卻只能發(fā)出無(wú)聲的呻吟。
在這場(chǎng)無(wú)情的春雪之中，雖然環(huán)境變得惡劣了許多，但卻沒(méi)有一棵小草在雪中死去，只有這樣，它們才能更加適應(yīng)環(huán)境，在春天綻放光芒!
初二寫(xiě)景作文11
我家的樓后有一片土地，它常常被大人忽視，但那確是我們孩子的樂(lè)園。我們從在那里玩得自由自在，玩的不亦樂(lè)乎。春天來(lái)了，青草從土地里悄悄的探出頭來(lái)了�？吹侥且黄黄哪劬G色讓我的心境從悲傷到歡樂(lè)，從歡樂(lè)到興奮！我沖到草地上，從草地里上打一個(gè)有一個(gè)的滾兒，在望一望那藍(lán)的如同水晶一樣的天空。啊，快哉快哉！夏天來(lái)了，樹(shù)上的葉子更密了，更綠了，草地上的夜來(lái)香也開(kāi)了，孩子們高興極了！找著花種，翻著蚯蚓，再給這朵花施施肥，給這棵樹(shù)澆澆水。夏天的'風(fēng)，輕輕的告訴我們：樹(shù)的致禮，花兒的感激。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”那里的秋天更是充滿歡樂(lè)的笑聲啊！大樹(shù)讓落葉送來(lái)一張張明信片，他告訴我們說(shuō)：“鳥(niǎo)兒們已經(jīng)飛到南方過(guò)冬去了，我也要好好睡一覺(jué)了。不要吵醒我哦，明年在跟你們一齊玩”“祝您睡得美夢(mèng)，大樹(shù)伯伯！”冬天來(lái)嘍！雪把那里變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，一個(gè)銀色的世界！孩子們戴上手套，沖出家門(mén)，奔想這個(gè)銀裝素裹的世界。堆起了雪人，打起了雪仗。盡管小臉凍得通紅，可又有時(shí)在乎這一點(diǎn)呢孩子們洋溢著歡樂(lè)的微笑。
那片土地的一年四季都很美，都讓我們覺(jué)得很高興，很快活。它使我們思念它，使我們想念它。雖然它已經(jīng)不存在了，但那片土地裝滿了我們的回憶。
初二寫(xiě)景作文12
我喜愛(ài)花，更喜愛(ài)荷花，去年的暑假我就在外婆家，觀賞了那些迷人的荷花x。
還沒(méi)有走進(jìn)荷塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香味，隨著清香，不知不覺(jué)就到了荷塘邊。
遠(yuǎn)望荷塘到處都有著粉紅，走近一看，河中的荷花真是千姿百態(tài)，那些全都綻開(kāi)了。粉紅的顏色像朝霞，像小姑娘那害羞的臉蛋……
荷塘里亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，吐出一片片嫩綠的葉子，一片片，一塊塊，挨挨擠擠，好像給小河穿了一件碧綠的衣裳。
荷葉不僅茂盛，而且姿態(tài)萬(wàn)千，有的像圓盤(pán)，有的像碟子，有的破了一些小洞。有的還像一把碧綠的小傘，為浮在水面上的荷葉遮風(fēng)擋雨，有的荷葉遮住上面的`荷葉，有的荷葉上有小水珠，風(fēng)一吹，水珠在上面翩翩起舞，好看極了……
突然，有幾條小魚(yú)跳過(guò)高出水面的荷葉，像運(yùn)動(dòng)員跨欄，有的跳到了荷葉上，懶洋洋的。
透過(guò)荷葉，我驚喜的發(fā)現(xiàn)還有小魚(yú)在水里盡情地游玩，在荷葉間游來(lái)游去，看上去真調(diào)皮！這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷葉荷花搖搖擺擺，我情不自禁的也融入其中，跳起了舞來(lái)。
我已經(jīng)完全陶醉在這美麗的景色中！
初二寫(xiě)景作文13
春天是個(gè)洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，畫(huà)家喜歡描畫(huà)春天；詩(shī)人喜歡贊頌春天；音樂(lè)家喜歡歌唱春天。
春天是一年中最惹人情思的季節(jié)，古往今來(lái)，有多少詩(shī)人留下過(guò)詠春、頌春、傷春；有多少畫(huà)家描繪出美麗的春畫(huà)圖；有多少作家寫(xiě)下惜春的動(dòng)人詩(shī)篇。現(xiàn)在，又到了桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的季節(jié)，我漫步在幽靜的小路上，一切都是那么的'美好--百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒相鳴，蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達(dá)自己的內(nèi)心情感，我不是詩(shī)人、不是畫(huà)家、不是作家，我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，我只能用我的心去感受，只能試著用筆來(lái)描寫(xiě)。
春雨是春天的使者。那雨水是滋潤(rùn)的，它讓萬(wàn)物復(fù)蘇，迎春花早早的開(kāi)了，再經(jīng)過(guò)雨水的洗刷后更加的艷麗，其他的花也相繼開(kāi)放，真如‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’。早上起床就聞見(jiàn)了花香，真讓人精神，我但愿永遠(yuǎn)都這樣。
花兒艷麗，鳥(niǎo)兒鳴叫，孩子們活潑，這一切都沐浴在春天中；都享受著春天的溫暖；都成為了春天中最美的一道靚麗的風(fēng)景線。
我醉在這春天的美景中，遲遲不愿醒來(lái)，如果可以，我愿舍棄一切來(lái)?yè)Q取。
我愛(ài)你--四季中最美麗、最可愛(ài)的春天。
初二寫(xiě)景作文14
下午，我站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著夕陽(yáng)的余暉，看著紅色的夕陽(yáng)。心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
夕陽(yáng)的余暉給大地上的一切都披上了一層淡紅色的薄紗，緋紅的桃花讓大地上的一切看起來(lái)那么安靜美麗，仿佛一個(gè)即將入睡的少女�？磥�(lái)太陽(yáng)公公也看到了這么美的景色，他不想下山。他在半空中看著它。偶爾有一兩只鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處鳴叫，驚動(dòng)了早已入迷的太陽(yáng)。直到那時(shí)，他才勉強(qiáng)下山。當(dāng)他下落時(shí)，天空中夕陽(yáng)的顏色在不斷變化——從深紅色到淺紅色，然后逐漸到深紫色，最后消失了。當(dāng)夕陽(yáng)的顏色在不斷變化時(shí)，我看到了另一種風(fēng)景，一排排的'小樹(shù)和小花在微風(fēng)中搖曳。它仿佛在陽(yáng)光下沐浴了一天，想要睡覺(jué)，又仿佛在和太陽(yáng)公公告別，舍不得離開(kāi)。簡(jiǎn)而言之，此時(shí)，
隨著太陽(yáng)下山，我的心越來(lái)越難受。這時(shí)，我突然想起李商隱的詩(shī)《夕陽(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋》。是的，如此美麗的風(fēng)景，但時(shí)間如此短暫，讓人感到無(wú)限的悲傷和遺憾。想想，太陽(yáng)只在臉上留下一小部分，能把夕陽(yáng)漫上半天多，像一張鋪開(kāi)的瑰麗錦緞，美得不得了。
最后，太陽(yáng)滿懷喜悅地輕輕走在西山后面，只留下遠(yuǎn)處峰頂和天空的紅光，歡快地跳躍著，消失在我的視線里。此時(shí)，遠(yuǎn)方的一切都已模糊，我依然凝視著天空，內(nèi)心久久沉醉在這夕陽(yáng)中。
初二寫(xiě)景作文15
是啊！對(duì)于那些細(xì)心觀察在人來(lái)說(shuō)，窗，又何嘗不是一幅畫(huà)呢？“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。遙想千百年前，詩(shī)圣杜甫便是站在這樣一扇普通在窗前，作出如此千古名句，不免感慨萬(wàn)千。胸中有丘壑，自有山水來(lái)。
我個(gè)人覺(jué)得，課桌擺放位置是教室和學(xué)習(xí)效率加分的重要影響因素。將課桌放于窗前，則最為穩(wěn)妥。如此這般，在功課疲乏之際也能窺見(jiàn)這世間的繁華、世間的喧鬧以及這世間的一段人情冷暖。亦是知識(shí)，是財(cái)富。
窗，是一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà)，那天家里的窗，卻永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海里。（前文抒發(fā)的是學(xué)校，后文寫(xiě)家，內(nèi)容不搭）
畫(huà)，作于一個(gè)寒冷的傍晚。暮色中透著夕陽(yáng)的余暉，像微醺的臉龐，為亮白的雪花鍍上一層紅色，一抹朱紅猶為顯眼，像一輪升入中天的明月，平息了世間的`一切，也溫暖了我的心。那是一個(gè)大肉包子。攥著它的，是一位衣衫襤褸的老太太，黑灰而單薄的襯衫上，是大大小小的補(bǔ)丁，左手拖著一個(gè)破了大洞的麻袋，透過(guò)洞，可以看到里面裝的滿滿的塑料瓶。包子是給一個(gè)男人的，男人也是一個(gè)撿破爛的，但好像他的情況不容樂(lè)觀，身體蜷縮在路邊，用一個(gè)破席子包裹著僵硬的身體。男人的眼睛直勾勾地盯著那個(gè)大肉包子，想拿，卻又伸不直，凍得紫紅的手僵在了半空，仔細(xì)一看，他的手比正常人的手整整腫大了一圈，能看見(jiàn)，那是凍出來(lái)的，此刻，卻使他消瘦的身體更加突出。
兩人周身此刻沒(méi)有雪花在飄落，夕陽(yáng)將老太太的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，好像蓋住了整個(gè)世界……
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