- 多彩的活動六年級作文 推薦度：
- 多彩的活動六年級作文 推薦度：
- 多彩的活動六年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
多彩的活動六年級作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的多彩的活動六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的活動六年級作文1
我們學(xué)校經(jīng)常舉辦許多有意思的活動，有激動人心的運(yùn)動會，有其樂無窮的社團(tuán)活動，還有豐富多彩的實(shí)踐活動等。每一次都讓我們收獲了許多歡樂，懂得了更多的道理。有一次活動令我久久難以忘懷，一切好像就發(fā)生在昨天似的，那就是五年級時舉辦的“學(xué)生藝術(shù)節(jié)”。
那是陽光明媚的一天，我們班全體師生邁著自信的步伐來到了中學(xué)部寬敞的報告廳，我們準(zhǔn)備給老師同學(xué)們展示我們的成果。為此，我們可緊張地排練了一個多月呢！只見同學(xué)們神情緊張地坐在觀眾席上，觀看了其他班級一輪又一輪地精彩節(jié)目，心情更加忐忑不安，老師鼓勵我們說：“加油吧，團(tuán)結(jié)起來，一定能行的。”
終于輪到我們班了，同學(xué)們秩序井然地走上舞臺。此次代表班級參加演出地共有16人，是將三個小節(jié)目整合在一起地串燒節(jié)目。首先是合唱表演，8個同學(xué)整齊地站在臺上，看啊，他們臉上洋溢著自信地笑容，聽啊，他們的聲音是多么洪亮，節(jié)奏是多么悠揚(yáng)。接著是舞蹈表演，5個女生伴隨著悠揚(yáng)地歌曲上場了，雖然她們沒有說任何一句臺詞，但是卻用豐富地肢體語言表達(dá)了歡樂。兩個節(jié)目之間用朗誦連接，兩位同學(xué)的語調(diào)十分親切，既有交談地語氣，又有朗誦地韻味。他們的語速不快不慢，恰到好處。臺下的觀眾們聚精會神地欣賞著，不時報以熱烈的'掌聲。我的任務(wù)是在后臺播放ppt，雖然看似十分簡單，實(shí)際上卻必須全神貫注地聽著小演員們的話語，決定什么時候播放下一頁，時機(jī)要把握得分秒不差。不知道從何時起，我的心撲通撲通地直跳，我甚至都能聽到自己的心跳聲，生怕出一點(diǎn)兒小差錯。
終于，我們的演出圓滿結(jié)束了，廳內(nèi)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。我輕輕地松了一口氣，這次沒有出現(xiàn)任何意外，一切都完美無瑕。
通過這次活動，我深刻地感受到了集體活動中團(tuán)結(jié)努力后所得到的喜悅，這次活動的每一個環(huán)節(jié)都要讓同學(xué)們緊密配合，只有所有人一致按計劃完美演出才能達(dá)到這樣動人的效果。我們每個人心中都像吃了蜜糖一樣開心，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是最美麗的音符，擁有了最美麗音符的旋律，我們的藝術(shù)節(jié)表演怎能不精彩呢？
多彩的活動六年級作文2
今天，媽媽帶著我和妹妹一起去河莊敬老院做義工。
我們來到目的地。就看見一個漂亮的小院子，一排窗明幾凈的玻璃窗前，老人們安詳?shù)貢裰奶�。墻壁上，幾個大字醒目地寫著：老有所樂、老有所靠。
在這里上班的.姑婆從廚房里跑出來迎接我們，我們今天的任務(wù)就是幫助她一起給老人們分發(fā)午餐。
我們跟著姑婆一起走進(jìn)廚房，廚房里一塵不染，好干凈�。≡谕镒�，就看見那排的整整齊齊的碗，里面放著香噴噴的紅燒肉，還有一大盆的蔬菜，真冒著熱氣。姑婆分配任務(wù)給我們：“可可你盛飯，卿卿給他們倒菜。明白了嗎？”小意思！我和妹妹自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。姑婆就按了按墻的按鈕，“叮鈴鈴……”鈴聲響了起來，老人們都拿著碗碟，慢悠悠地走了進(jìn)來。
開始分發(fā)飯菜了！一位老爺爺把一個菜碟遞給了我，我趕緊把紅燒肉倒到他碗里，可是我太心急了，肉汁濺了出來。姑婆趕緊教我：“你要輕輕地倒�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，下一個老人又把碗遞了進(jìn)來，我小心翼翼地把肉倒給了他。這次可真的是一點(diǎn)也沒有肉汁濺起來了！
有一位老人不喜歡吃肉，只吃青菜。姑婆就勸他：“你要吃點(diǎn)肉才行啊！今天的肉燒的可香了�！闭f著就挑了些瘦肉倒進(jìn)他碗里。姑婆可真把他們當(dāng)親人來看待��！妹妹在一旁給老人們盛飯，姑婆就在邊上如數(shù)家珍地吩咐著：這位老人飯要軟一點(diǎn)，那位老人喜歡吃硬一點(diǎn)的飯，這位老人你給他盛滿一點(diǎn)，那位老人你給他少一些。弄得妹妹手忙腳亂的。有一位老人喜歡吃稀飯，姑婆還特意給他熬了點(diǎn)稀飯給他。姑婆對他們可真是體貼入微��！
今天我和妹妹都很開心，因?yàn)榭粗先藗儤泛呛堑爻灾�，心里很驕傲，因�(yàn)槟抢锩嬉灿幸环菸覀兊墓�。可我更佩服像姑婆那樣的工作人員，因?yàn)橛辛怂麄儾环謺円沟恼疹櫍拍苷嬲o那些孤寡老人們帶來溫暖。向你們致敬！向你們學(xué)習(xí)！
多彩的活動六年級作文3
橫幅、呼喊，揮舞的雙手；擂鼓、應(yīng)援燈、揚(yáng)起的彩帶……這就是我們的畢業(yè)季籃球賽。
經(jīng)過三輪比拼，我們班戰(zhàn)勝了其他班，成功以B組第一名的成績進(jìn)入決賽，準(zhǔn)備和五班爭奪籃球賽冠軍。
5月27日，一個激動人心的日子。六年級的六個班全都聚集在操場上。走廊上擠滿了人。有些無處落腳的同學(xué)甚至從廁所的窗戶由上往下看。各個班的拉拉隊(duì)員們有的舉著紙牌，有的拿著彩帶，還有的在吶喊、尖叫。操場上一片沸騰的景象。
比賽開始了，然而我們班一直處于下風(fēng)。時間一點(diǎn)點(diǎn)過去，大家都緊張得不行。只要我們班一有機(jī)會，我們就會大喊“加油”。
在比賽快要結(jié)束時，我們?nèi)匀宦浜髮Ψ?分。就在大家快要絕望的時候，球傳到了李子予手上。他拿著球，深呼吸，舉球，投籃。球，在空中劃了一道漂亮的弧線。
“這么遠(yuǎn)，怎么可能進(jìn)啊！”我不敢看，緊張地閉上了雙眼。突然，震耳欲聾的歡呼聲響起。進(jìn)了？進(jìn)了！我睜開眼。只見我們班的同學(xué)有的抱在一起，有的已經(jīng)跳上了凳子。旁邊的`劉俊希，用力地抓著我的胳膊，尖叫著：“進(jìn)球了！進(jìn)球了！他進(jìn)了3分！”哇！我們班反超了！大家使勁地拍著鼓，吶喊著，為我們的英雄喝彩！
勝利的天平在向我們傾斜，此時比賽只剩下3分鐘了�？墒钦l能想到，我們剛剛投入一個三分球不久，五班就成功地組織了一次反擊，扳回2分。這時比賽只剩下30秒，我們還落后1分。我們班的隊(duì)員沒有放棄，他們又發(fā)起了進(jìn)攻，但是……最終比分定格在11：12，我們以1分?jǐn)”保c冠軍擦肩而過。大家頓時像泄了氣的皮球癱坐在操場上。我只是看向記分牌，默默不語。
在隨后的頒獎儀式上，隊(duì)長的發(fā)言，讓我們對“輸”有了新的看法�！拔灏嗟膶�(shí)力的確比我們強(qiáng)，祝賀他們奪得冠軍！但是我們六班不會認(rèn)輸！失敗，教會我們的不僅僅是失敗本身，而恰恰是如何對待失敗。五班，等著！終有一天，我們會打敗你們！”
五班，下一次再戰(zhàn)！
多彩的活動六年級作文4
三月的陽光溫情，春像柔情的，輕盈的曼舞水袖，一笑便是姹紫嫣紅，一顰即是細(xì)雨紛紛。我知道一年一度的三心的三月義賣活動到來了。
陽光從茂密的綠葉中穿過，照射在綠茵茵的操場草坪上，留下金色的斑點(diǎn)，此時操場上人聲鼎沸，精彩的三心暖三月義賣活動要開始了，太陽是多么毫不留情地照射在我們身上。
我們拿好要買的東西就聽著老師的指揮排隊(duì)去操場上擺好自己的攤位，開始賣東西了。
我不會要吆喝，所以沒有人來，過了許久還是沒人來，我也無可奈何，看著別人那里圍滿了人，我的羨慕寫在我的.臉上，突然一位小姐姐走來，問道：“小妹妹，這朵花多少錢？”“五元。”那個小姐姐從口袋里掏出了5元錢給了我，我心里十分開心，不知該怎么形容我緊緊地攥住手中的五元錢一直看著它，“小姑娘，給我拿一瓶水�！薄昂玫�，一元�！蔽野阉o了阿姨，阿姨也給了我一塊錢。望著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影，我感覺自己的運(yùn)氣好極了。
天氣可真熱啊，操場上的同學(xué)們都坐得直報怨，在太陽的照射下，我沒走一步路，調(diào)皮的熱氣便從我的鞋底穿到我的腳上，知了熱的直喊：“知了知了”，仿佛再說，這天氣也太熱了吧，鳥兒們熱的躲在樹蔭下乘涼呢！
突然，我面前出現(xiàn)了一位叔叔，他俯下身子，面帶微笑：“小朋友給叔叔拿兩瓶水，還有一束花，多少錢？”“七元�！蔽已杆俚膶⑦@位叔叔要的東西給了他。
時間可過的真快呀，不一會兒兩個小時就過去了，義賣活動也圓滿結(jié)束了，我今天一共掙了十三元，我也為自己感到開心，我們各班依次收好東西也會贏了教室，喧鬧的操場也漸漸清凈了，最后只能聽見鳥兒的叫聲，我們各自向老師捐了錢，我把我手中的十三元錢都給了老師，雖然捐的不多，但這些都是我的心意呀！我相信“這個玫瑰，手有余香。”
多彩的活動六年級作文5
今天是世界氣象日，德陽晚報的小記者們來到氣象局去參觀采訪，采訪中許多的知識像江河般朝我涌來，讓我頓時感受到原來的我是多么的無知，多么的天真，這次參觀釆訪令我記憶猶新……
氣象臺的工作人員給我們講解了人工降雨是整么回事？霧霾是整樣形成的？又講解了“摳像”就是把人的像摳出來和后面的圖像合成。這時我產(chǎn)生了疑問，主持人姐姐不是指著地圖說話嗎？她為什么指得對呢？帶著這些疑問，讓我更加專心聽工作人員講解。聽完以后，我恍然大悟，原來旁邊有個小電視，看旁邊的小電視，就能看到地圖，然后在指出一個大概位置。隨后，我又了解到亞洲人的攝影幕布一般都是藍(lán)色，這是為什么呀？因?yàn)閬喼奕说娜砩舷聸]有一個部位是藍(lán)色。歐洲人的眼睛是藍(lán)色的，所以他們不能用藍(lán)色的幕布，而是用綠色的。聽到這里我心中又產(chǎn)生了一個小小的疑問？為什么歐洲人不用其它顏色，而用綠色呢，接著我通過工作人員的講解，解開了心中的迷團(tuán)，因?yàn)橐?guī)定了只能用兩種幕布，雖然亞洲普遍用的藍(lán)色幕布，但是中央電視臺的天氣預(yù)報用的是綠色的幕布，因?yàn)檫@些都是由專業(yè)的.人來定藍(lán)色還是綠色，所以不能隨意改變。然后氣象臺的工作人員告訴我們在電視、電影里看見的那些高難度的動作都是在藍(lán)色幕布下拍攝的，比如：從高空跳下來就是在藍(lán)色幕布下跳，然后在用高科技再把背景合成上去，就大功告成了。最后，我們做了一個小試驗(yàn)，選了兩個小朋友，一個是穿藍(lán)色衣服的，一個是沒有穿藍(lán)色衣服的，兩個小朋友同時走進(jìn)了藍(lán)色的幕布，氣象臺的工作人員把背景合成上去，意想不到的事情發(fā)生了，沒有穿藍(lán)色衣服的小朋友身上沒有任何變化，穿藍(lán)色衣服的小朋友竟然成了“透明人”，大家驚嘆不已！工作人員馬上為我們講出了其中的奧妙，藍(lán)色衣服和藍(lán)色幕布融合一體、合成背景時就看不見穿藍(lán)衣服的小朋友的身體了，也就成為所謂的“透明人”。
通過這次參觀采訪，受益匪淺，使我增加了許多氣象知識，也同時警示我：人的一生，學(xué)習(xí)是學(xué)無止境的，也應(yīng)證了朱熹在《觀書有感中》的一句話：“活到老，學(xué)到老，半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊”，我以后一定要珍惜時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)椤皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”。
多彩的活動六年級作文6
如果說生活是一本書，那么第一次嘗試就是書中最精彩的一部分，它令人記憶深刻，難以忘懷，回味無窮。
一天上午，老師讓我們每個人寫一篇演講稿，下午要進(jìn)行演講比賽。我當(dāng)時緊張極了，因?yàn)槲覐膩頉]有參加過任何比賽，內(nèi)向的我總是不善表達(dá)，可能是這個原因，平時我回答問題的幾率都很小。我相信這次我也不會是那個“幸運(yùn)兒”，我在心中千萬次祈禱：老師千萬不要選到我。
下午，比賽開始，我的頭低低的，藏在那一摞高高的課本后面，以為這樣老師肯定不會注意到我。但是事與愿違，越是不希望發(fā)生的事偏偏還是發(fā)生了，更意外的是我以10%的概率，成功地抽到了1號。我當(dāng)時就像一只熱鍋上的螞蟻，心急如焚，雙腿發(fā)軟，感覺都快站不住了。
該來的還是要來。作為第一名上場者，我不能退縮，否則將會影響整體進(jìn)度。懷著忐忑不安的心情，我上場了。所有的人都為我鼓掌，為我加油鼓勁，我的.同桌給我比了一個加油的動作，我感覺稍微放松了一些。我接過老師手中的話筒，這時臺下無數(shù)雙眼睛都注視著我，頓時，我汗如雨下，身上就好像壓了一塊大石頭，讓我喘不過氣來。但是看到老師和藹可親的微笑和同學(xué)們鼓勵的目光，立刻又充滿了力量。
我深吸一口氣，振作起來，鼓起勇氣開始演講。雖然在演講的過程中我十分緊張，出現(xiàn)磕磕巴巴、甚至是讀錯的現(xiàn)象，但我總算順利完成了這次演講。之后我開始觀看其他同學(xué)的演講，第3號演講者感情充沛、氣勢磅礴、聲情并茂，我與他相比實(shí)在差太遠(yuǎn)了。如果說我是一條蜿蜒曲折的小河，那么他便是長江，浩浩蕩蕩、勢不可擋。從每一位參賽者身上，都能讓我感受到他們個人獨(dú)特的風(fēng)采。
比賽結(jié)束，老師頒發(fā)了前三名的獲獎證書，雖然沒有我，但我還是很開心，因?yàn)槲页晒Φ剡~出了第一步，又一次證明了自己。通過這次比賽，我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
這一次演講比賽，在我的小學(xué)生涯和人生歷程中，都留下了濃墨重彩的一筆，它雖然不完美，但卻熠熠生輝，令我難忘。我會以這次的演講比賽為契機(jī)，在人生成長的道路上，不斷磨練，不斷成長，將來為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
多彩的活動六年級作文7
“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來�！痹陂L江媽媽的懷抱里，居住著一群可愛的小精靈們——江豚。不久前，學(xué)校開展了一次參觀“大通鎮(zhèn)淡水豚養(yǎng)殖場”的實(shí)踐活動。想到可以親臨長江，還可以近距離觀看“小精靈們”我的內(nèi)心別提有多高興!
那天中午，同學(xué)們懷著一顆期待的心，坐上了前往大同鎮(zhèn)的汽車。大家一邊欣賞窗外的景色，一邊談笑風(fēng)生，不知不覺中，已經(jīng)來到了大通鎮(zhèn)的碼頭�！耙山瓎�!”有些同學(xué)抑制不住自己愉悅的心情,歡呼起來。盡管這樣,大家依然井然有序地上了船,坐在船上觀賞江水的感覺可真好!水面在陽光的照耀下波光粼粼，船劃過江水，掀起層層浪花，江水拍擊著船面，發(fā)出嘩嘩的水聲。
終于到了對岸，我們沿著石子小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見兩只江豚嬉水的巨型塑像，仿佛在說：“歡迎你們!”“到啦!”同學(xué)們欣喜地叫起來，但遺憾的是，由于養(yǎng)殖場正在施工改造，所以很多場館不能參觀，有幸的是，我們可以觀看喂養(yǎng)江豚的.過程。
只見一個人站在小漁船上，抓起竹竿，拍擊著水面，發(fā)出陣陣聲響，濺起水花。有些同學(xué)猜：可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料，江面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一群灰黑色的像魚一樣的東西。并擊起漣漪，“小江豚來啦!”大家雀躍著，那個人拾起一條小魚，掄一個圈，用力甩去，小江豚立刻扎進(jìn)江底，津津有味地分享美食。一開始，它們有點(diǎn)害羞，不肯給我們看它的“廬山真面目”，慢慢地，它露出小腦袋，嘴角還微微翹起，就像朝我們微笑。貪吃的小江豚們越聚越多，吃飽喝足后，還不忘給我們表演表演。只見一只江豚猛然騰出水面，“啪”的一聲，又突然鉆進(jìn)江底，真是太給力了!初次看見江豚騰水的同學(xué)興奮不已，大喊大叫起來，沒想到把膽小的江豚給嚇壞了，一溜煙兒地全跑了。
同學(xué)們只好戀戀不舍地回去，小江豚那活潑可愛的模樣卻深深地印在我們的腦海中。這次實(shí)踐活動真有意義!讓我們了解到江豚的外貌特點(diǎn)以及它的生活習(xí)性，不過，大家也有點(diǎn)惋惜，由于一些人為的原因，使得白鰭豚已經(jīng)瀕臨滅絕了，現(xiàn)在很難目睹到“江上美人魚”的容貌了。
所以，我要呼吁大家：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)這些動物，讓動物有一個幸福的家，讓人類與動物和諧相處!
多彩的活動六年級作文8
一縷微風(fēng)吹過，毽子毛從空中飄落。雖然毽子大賽已結(jié)束，但那一個個有趣的毽子卻令我久久不能忘懷。
下第一奇鍵—冷門鍵。在健子大賽中，最不被人看好的李老師爆了一個大大的冷門。本懷著看笑話心態(tài)的我們被李老師深深的折服了。隨著毽子拋起，李老師用那厚實(shí)的腳穩(wěn)穩(wěn)地踢起了毽子，她表情泰然，開始顯得這是小菜一碟。“25……26……,”隨著數(shù)字的增多,李老師的頭上開始冒著熱汗,“29……30……”李老師顯得有些吃力。數(shù)字在數(shù)到“35”時戛然而止。我們的嘴都張成一個大大的“O”型�？磥�，什么事情在未完成之前，都不能輕易下結(jié)論，只要有信心，沒有破不了的冷門！
天下第一神鍵—不落地鍵。雨下得越來越大，像一個傷心的娃娃在不停地掉眼淚，所經(jīng)之地都成了李白詩中的“桃花潭�！笨墒沁@惡劣的天氣并沒有影響我們的好心情。就在這種天氣里，汪圓圓竟然踢了上百個，若不是我們及時制止，她恐怕踢到天黑也停不下來。汪圓圓沒有李老師那厚重的腳，也沒有方逸青那高大的身材，她憑自己輕盈的身體，扎實(shí)的基本功，把小小的毽子打造成了一位華麗的舞者。她踢毽子時十分輕巧，腳似乎微微一抬，就能穩(wěn)穩(wěn)接住毽子，當(dāng)她踢得越來越多時，她就越輕松，卻又絲毫不驕傲。也許這就是她踢毽子的秘訣吧。
天下第一菜毽—過“5”難。每個人都展示出了自己的的`實(shí)力，我也不例外。可在我看來，那小小的毽子總是與我�；ㄕ小Ｔ谖野央ψ訏佅蚩罩械哪且豢唐�，我就使出了渾身解數(shù)，可是那毽子就是與我對著干，連一次都不愿意讓我踢，我得了一個大大的0分。我仍不甘心，再一次拋起了毽子，我的腳別扭地踢了一個，還沒有等我的腳再次作出反應(yīng)，那小毽子便已落地了。我試了一次又一次，卻總是過不了“5”這個數(shù)字關(guān)，反而我踢毽子的小丑樣，令他們“刮目相看�！�
校園趣事多又多，無論是“奇”、“神”、還是“菜”，那一刻都將定格為我最難忘的回憶。
多彩的活動六年級作文9
我們來到了白羽公園游玩，老師在一棵樹下轉(zhuǎn)了一圈，打量一番，就掏出一根彩色繩子。我們還沒看明白，老師就像西部牛仔一樣，把手中的繩子甩了兩圈后拋了出去。只聽“嗖”的一聲，繩子掛到了樹枝的邊上，搖搖欲墜。
一次不成功，老師斗志滿滿，瞄準(zhǔn)目標(biāo)再次拋出，這次中了，繩套在了樹枝的分叉上。老師把繩子使勁地拽了幾下，確定繩子已經(jīng)綁結(jié)實(shí)后，笑嘻嘻地對我們說：“大家聽我說，咱們來玩?zhèn)�游戲叫過河，大家看樹上是不是有根長繩子？”我和同學(xué)們回答：“是�！崩蠋熣f：“大家就想象著后面有百萬追兵，前路迷茫，我們要急速跑到河對面，攥緊繩子飛快地蕩過去，你就可能逃出生天。不過，河深不可測，要是不小心墜河，那就意味著你光榮犧牲了。要是成功蕩過去，那就等于你平安無事了�！蔽蚁肱c其坐以待斃，干等死，還不如蕩過去還有一點(diǎn)希望、一線生機(jī)。
老師先拽緊繩子做表率，后腳蓄力奮力蹬地，一躍而起成功地蕩了過去。老師那胖胖的體格，把繩子和樹枝都壓得咔咔作響，好似在舊石器時代的`“人猿泰山”。同學(xué)們也不甘示弱，紛紛地沖上前去“過河”去了。
最經(jīng)典的一幕發(fā)生了。只見周國慶，真不愧是個肥豬仔，手腳并用，拖著身子，跐著地猛地蕩了過去。誰知天有不測風(fēng)云，一不小心手一滑，摔了個嘴啃泥。只見他慢騰騰地爬了起來，溜到隊(duì)伍后面排隊(duì)進(jìn)行下一輪“過河”了。
第五個上場的是賈燃，他真不是吃素的，只用一只手就騰空而起，身輕如燕，感覺就像是飛過去。
該我啦，一定要過去啊，我給自己鼓勁兒。我咽了口唾沫，使勁拽緊繩子，又轉(zhuǎn)了一圈，雙腳齊用、使勁蹬地，身體后仰，腳步不停，飛沖過去。離岸邊只差一點(diǎn)了，我猛蹬了地面，“唰！”過去了，我松了口氣，終于成功了。
真是虛驚一場，我拍拍胸口，心想這真是有驚無險呀！之后我經(jīng)過多次沖鋒，都取得了勝利，真是暢爽過癮。同學(xué)們連連取勝，仿佛再現(xiàn)了一幕一幕驚險的“人猿泰山”。
這次活動真是撼動人心、驚險刺激，讓我體驗(yàn)到了游戲的快樂，也鍛煉了我的反應(yīng)能力。
多彩的活動六年級作文10
今天是我們鄱陽街小學(xué)的研學(xué)活動日，同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會調(diào)查。
我們組的任務(wù)是采訪路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著自己和正在進(jìn)行的研學(xué)活動，只有我一個人默默地躲在街邊的一棵大樹后面。五月的陽光透過大樹暖暖地照在我的身上，可我的手心卻是冰涼的`，還冒著冷汗，一想到要去和陌生人說話我緊張得心都要提到嗓子眼了。
“快去呀！”雷雨禾跑到我身邊推了我一把，“一起來做采訪呀！”
我硬著頭皮朝一位經(jīng)過的阿姨走了過去，剛走了幾步我又馬上退了回來，嘴里連聲嘟囔：“不行，我真的不行�！�
“你可以的，放輕松點(diǎn)�！崩子旰膛呐奈业募绨蚬膭钗艺f，并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒等我反應(yīng)過來，她早已不見了，只留下我和那位阿姨。
我尷尬地看了一眼阿姨，硬著頭皮對阿姨說：“您好，我能問您一個問題嗎？”我緊張極了，身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說：“可以呀！”這個笑容和這句簡單的回答也讓我沒有剛才那么緊張了。
我長吸一口氣，故作鎮(zhèn)定地問出了調(diào)研卷上的第一個問題：“阿姨，如果滿分是10分的話，您會給我們武漢市打幾分呀？”此刻，雷雨禾在不遠(yuǎn)處對我豎起了大拇指。一瞬間，我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿，對阿姨露出了一個甜甜的微笑。
“7分�！�
“謝謝，我們進(jìn)入下一個問題。”此時，我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問卷也進(jìn)行得異常順利，一問一答間，整份問卷不一會兒就完成了。
一只不知名的小鳥正在我頭頂?shù)拇髽渖铣鴦勇牭母�，似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩�?/p>
汪曾祺曾經(jīng)說過：人的第一次往往需要勇氣，但是第一次往往會有意想不到的收獲。有時候難的不是事情本身而是面對事情時你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友，讓我在面對困難時多了一份勇氣，這將是我一輩子的寶貴財富。
多彩的活動六年級作文11
5月31日，在這5月份的最后一天，我們學(xué)校舉辦了易書活動。同學(xué)們都特別興奮，老天也激動得流汗下起了大雨，即使是這樣，也抵擋不住同學(xué)們激動的腳步。
家委們搭起了棚架，移到了學(xué)校操場上。幾位男同學(xué)把桌子搬了下來，女同學(xué)把氣球拿了下來，家委們開始精心布置了起來，很快，我們的“書香小鋪”準(zhǔn)備就緒，時間一到，開業(yè)啦！
“走一走，看一看啊，來來來，拿卡換書，一張卡可以換一本書并領(lǐng)一瓶喜多多！女同學(xué)可以領(lǐng)一個拆拆樂，不來吃虧啊！”同組營業(yè)員開始吆喝。我也說了一下，可是因?yàn)榕码y為情聲音并不大，路過的同學(xué)好像沒有聽見，只是看了一眼就走了。哎，怎么走了呢？“一張卡換喜多多，拿卡換書領(lǐng)一瓶喜多多了哦！”我看旁邊的同學(xué)一吆喝就有人來換書�！安恍�，我不能拖他們后腿�！庇谑�，我也學(xué)著大聲吆喝起來。轉(zhuǎn)眼間，一大群小顧客擠了上來。
“我要這個�！�
“我要那個�！�
“不行，我要�！薄�
“不要著急，慢慢來�！蔽逸p聲說道。“小弟弟，你要這個嗎？來，把卡給我。你要換哪本書，姐姐給你拿你，再給你一瓶喜多多�！币∥页晒δ玫搅艘粡堃讜�！
小顧客們還在這本看看，那本挑挑，我們都有點(diǎn)忙不過來了呢！易書卡在我們的箱子里慢慢多了起來�！敖憬悖乙@本書。”“好的.，小妹妹，易書卡給我，想換什么書你自己挑書，然后禮物要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)橡皮，喜多多，還是拆拆樂？”我就知道，小女生都喜歡這個。“大哥哥，過來看一下，這本書挺適合你的，我們這還會贈送一瓶喜多多哦！你就用卡換一下吧！”可他只是看一眼就走了，哎，沒關(guān)系，繼續(xù)加油！大家拼命吆喝，最終，我們獲得了56張易書卡，今天的收獲可大啦！
通過這次易書會，我明白了：做任何事情都要放開做，而且暫時失敗了也不要放棄，只要堅持就會取得成功。
多彩的活動六年級作文12
王靖順一躍，進(jìn)球了！大家都迫不及待地站了起來，不住地為我們加油、吶喊。我們早已疲憊的身體因?yàn)榇蠹业暮炔视种匦鲁錆M了力量……比分定格在12：11！
5月27日上午10：45，隨著裁判一聲令下，鄱陽街小學(xué)20xx年校園籃球爭霸總決賽開始了。上臺前，我瞥了一眼掛在球場邊的橫幅——“贏了一起狂，輸了一起扛！”心中頓時充滿了信心。今天這場比賽，我們一定要打贏對手五班。
我班首發(fā)陣容是李子予、王靖順和鄭梓越等。他們邁著堅定的步伐，每個人的眼里都透著堅定。
第一場結(jié)束時，李老師讓我上場，換下了鄭梓越。
我一上場，王靖順就把球傳給了我。五班的兩名對手迅速朝我圍過來。在轉(zhuǎn)頭的瞬間，我看到李子予站在離我不遠(yuǎn)的正前方，而且他的身邊還無人防守。我正準(zhǔn)備將球拋出傳給李子予時，五班的梁力昆以閃電之勢向我逼近，我急忙將傳球姿勢改為胯下傳球，借機(jī)再傳給隊(duì)友李子予。只可惜，李子予剛剛碰到球，就被梁力昆斷了下來。
此刻，五班的同學(xué)們在賽場邊齊聲為梁力昆加油鼓勁兒，我班的士氣瞬間也跌到谷底。就在這一秒的間隙，我班隊(duì)員們馬上調(diào)整狀態(tài)，絲毫不甘示弱，迅速改變作戰(zhàn)方案，由強(qiáng)勢進(jìn)攻改為一對一防守。果然，幾個回合下來，我班的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)方案明顯奏效，很多時候讓五班的對手們進(jìn)退兩難。場邊的拉拉隊(duì)員歡呼雀躍，加油鼓勁兒聲一浪高過一浪，我班隊(duì)友們的信心頓時大增。而此時，五班的對手們也絲毫不氣餒，個個都充滿了斗志，漲紅著臉，決意和我班一爭高下……
上午11：30，激烈的比賽在裁判一聲清脆悅耳的.哨聲中戛然而止。我班以1分之差無緣第一名。
此時球場上的隊(duì)友，雙腿像灌滿了鉛一樣，一步也挪不動�！摆A了一起狂，輸了一起扛！”熊老師和詹老師張開溫暖的雙臂，邊喊邊朝我們走來，將我們六個人緊緊地抱在懷里……
也許，我們今后的人生之路，都會像今天這場球賽一樣，有驚有喜，有笑有淚。只要我們每個人都不忘初心，不懈努力，風(fēng)雨過后，必有彩虹！
多彩的活動六年級作文13
暑假已過完，馬上就要開學(xué)了！這意味著今年又有一批新同學(xué)要入校了，同時也意味著我們成為六年級的大哥哥大姐姐們了，我們也因此參加一個十分重要的活動——作為美雅志愿者去迎接新生。
來到一樓大廳時，我們班迎新小組的成員已經(jīng)差不多到齊了，這時老師走了過來，開始向我們分配各自的任務(wù)。有站在前面用自己的英姿來迎接新生的“迎賓隊(duì)”，也有帶領(lǐng)新生上樓的“帶領(lǐng)分隊(duì)”，我則是在上樓隊(duì)伍中的最后一個人，讓大家走直線上樓的'“墊后分隊(duì)”。我們“墊后分隊(duì)”還有一個職能，便是在大門口帶領(lǐng)小朋友到自己的班級隊(duì)伍里。其實(shí)在大門口還有一個隊(duì)伍，是將家長攔在外面，讓小朋友們獨(dú)立進(jìn)校的“獨(dú)立分隊(duì)”。一切準(zhǔn)備就緒后，“迎新活動”拉開序幕，只等小朋友們邁進(jìn)這美麗校園第一步。
臨近九時，老師提醒我們小朋友們要進(jìn)來了，我們立刻挺直了腰。前面的“迎賓隊(duì)”舉著班牌、面露微笑，已經(jīng)在調(diào)整情緒了；中間的“帶領(lǐng)分隊(duì)”神情嚴(yán)肅，筆直的站在那兒，就怕出現(xiàn)一絲差池；我們“墊后分隊(duì)”站在門口，神氣十足、精神煥發(fā)，時刻準(zhǔn)備著帶領(lǐng)新同學(xué)們來到他們各自的班級；在正門口的“獨(dú)立分隊(duì)”也是整裝待發(fā)。我站在門旁，心中異常興奮，又十分緊張，時不時整理衣領(lǐng)、拉拉褲子、又握握紅領(lǐng)巾……
過了一會，學(xué)校大門打開了，只見一大批新生中混雜著家長涌了進(jìn)來。只聽見“獨(dú)立分隊(duì)”的同學(xué)們響亮地喊了一聲：“家長請留步！”，這聲音如同一張網(wǎng)一樣攔住了新生家長們，只讓小同學(xué)們進(jìn)入校園。大廳里每一位志愿者都待在自己的崗位上�！靶∨肿印绷挚稻穸稊\地站在大廳正門口，熱情地迎接著每一位剛剛步入這碩大校園的小同學(xué)們；言兒滿面笑容地站在那里，溫柔地握著小朋友的手，將他們分批帶去自己的班級；映天從容不迫地跟在后面，把小朋友的隊(duì)伍整理的十分整齊；這場活動既忙碌又繁雜，可是卻井然有序。
突然一位慌不擇路的小朋友匆匆跑了進(jìn)來，我連忙上前詢問他的班級：“小朋友，你是幾班的呀？”“1904！”他有些茫然。我立刻牽著他的小手，帶著他來到了他的班級，我目送著他進(jìn)了教室，心中感到十分溫暖。
多彩的活動六年級作文14
昨天早上，我在我們小區(qū)樓下參加了一個兒童拔河比賽，這一場比賽是我從出生以來，我參加的第一個比賽，心里面異常緊張，生怕一個不小心辦砸了。參賽者算我一共有六個人，是3v3。
上午7:50，比賽還沒開始，兩隊(duì)都已經(jīng)開始摩拳擦掌了，眼睛里時不時冒出噼里啪啦的閃電，引的觀眾都一哆嗦。我們在一旁商量對策方案，7:55我們已經(jīng)商量完了，我們胸有成竹，就好像大局已經(jīng)歸我們掌控一樣。
上午8:00，“開始！”只聽見裁判一聲令下，兩隊(duì)開始拉繩子，可繩子中間的紅旗卻一動也不動，這時只聽見敵方囂張道:“呵呵！這次我們贏定啦！”果然，紅旗動了，慢悠悠地朝他們那邊走去，可我卻滿臉釋然，我在笑，笑他們囂張，“把另外1/3力量拿出來吧！”我大聲吼道。他們一聽，心里慌了，臉都?xì)饩G了，剛才還以為我們已經(jīng)沒有力量了，可現(xiàn)在呢，反倒還有一部分力量沒用。我在想:“他現(xiàn)在在想什么呢？如果我是他的話，我就會想完了，這下打臉了�！�
紅旗以肉眼可見的速度朝我們走來，最后自然是我們得了冠軍，他們垂頭喪氣的坐在地上，口中還不停地嘀咕著:“這次是你們僥幸，讓你們得了第一，下回一定是我們的，哼，走著瞧�！薄安皇俏覀儍e幸，而是你們不夠團(tuán)結(jié)，看看你們一個往左拉，一個往右拉，只有一個往后拉的，看看咱全都是往后拉的'，團(tuán)結(jié)才有力量，不團(tuán)結(jié)，力量從哪里出來？”說吧，他們慚愧地低下了頭。
上午9:00，裁判宣布冠軍以后，頒發(fā)了冠軍的獎品后，周圍的街坊鄰居都給我們鼓掌。我們走到了他們的面前，把我的獎品分了一半給了他們，我身后跟兩個人也是一樣，他們驚訝的說:“這是，給我們的？”主持人看見了，就說:“好像還少了點(diǎn)兒什么東西”可眾人們都不知道是什么東西，直到主持人帶頭拍起了手，中人們才恍然大悟，頓時，排山倒海的掌聲不絕于耳，響徹天地。我們六個一起在雷鳴般的掌聲中走了出來，各自歸宿。
通過這個活動讓我明白了:
1.不要囂張。
2.人心齊，泰山移。
多彩的活動六年級作文15
一個星期天的早晨，寒風(fēng)刺骨，平時周末要睡個回籠覺的我，也早早的起了床。因?yàn)榻裉焓俏液屠ド禁溙镒栽刚呷ジ＠宏P(guān)注殘疾兒童的日子。我的小姨是麥田的志愿者，為了讓我學(xué)會從小去關(guān)心別人、關(guān)注身邊的世界。她邀請我和媽媽一起去。在去福利院之前，我就把自己平時積攢的一些畫片、玩具、圖書全部拿出來，我要把這些禮物帶給那些福利院的小朋友。
到了福利院的大門口，昆山麥田組織的負(fù)責(zé)人就向我們這些小孩子說明了注意事項(xiàng)：
1、到了福利院不能笑他們。
2、不能在那里大聲喧嘩，否則那些小孩子會害怕。
踏進(jìn)福利院的大樓，走到二樓，進(jìn)到里面，雖然麥田負(fù)責(zé)人早已告訴我們那些小朋友的情況，但當(dāng)我們看到殘疾兒童時，我還是被眼前的景象嚇住了。我發(fā)現(xiàn)他們長的很奇怪，而且有的小朋友長的樣子和面部表情，讓人覺得有點(diǎn)好笑，但我還是忍住了。聽福利院的院長說，里面有個小孩子，別的地方都是健全的，但就是眼睛是斗雞眼，福利院的阿姨說他什么東西都看不清。還有幾個孩子腦袋特別長，都十幾歲了還穿著尿布，有幾個嬰兒在睡床上不停的笑，因?yàn)樗麄兪堑昧塑浌遣。赃@一輩子都不可能像我們正常的孩子一樣，可是那些孩子看見我們來看他們，臉上都掛滿了笑容。
那天正好是圣誕節(jié)，有人買了一顆圣誕樹，我們把圣誕樹拼好，并裝飾了一番，搬到了大廳里。我們拉著那些殘疾的小朋友，開心的.在圣誕樹邊做游戲。看著那些殘疾小朋友這么高興，我的心里也非常的開心。
在福利院的時間過的真快呀！不知不覺中，我們這次愛心活動就結(jié)束了，殘疾小朋友都戀戀不舍的看著我們的離去。
離開了福利院，我一直在想，在我們的身邊有這么多的人需要我們?nèi)リP(guān)心，去愛護(hù)，他們和我們一樣生活在這個美好的世界上，但是他們沒有我們這么幸運(yùn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己學(xué)來的知識來幫助這些需要我們幫助的人們，讓這個世界變的更加美好。
【多彩的活動六年級作文】相關(guān)文章：
多彩的活動六年級作文【精選】06-21
多彩的活動六年級作文12-19
多彩的活動的六年級作文03-11
多彩的活動六年級作文[薦]07-02
多彩的活動六年級作文【熱】07-22
六年級多彩的活動作文06-07
【推薦】多彩的活動六年級作文01-02
多彩的活動作文六年級11-16
多彩的活動六年級作文(優(yōu)選)10-24
多彩的活動六年級作文【薦】11-10