變形記六年級(jí)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的變形記六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
變形記六年級(jí)作文1
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我悄然而悄然地萌發(fā)了......
我從這個(gè)美麗的星球發(fā)芽，努力茁壯成長(zhǎng)。。。歲月刻畫(huà)了一年一度的年輪，我從一個(gè)小蓓蕾變成了參天大樹(shù)。鳥(niǎo)兒在我上方筑巢，松鼠在我身上安家。
炎熱的夏天，我變得枝繁葉茂，綠葉如巨傘。開(kāi)始下雨的時(shí)候，我趕緊撐起一把綠色的大傘，給動(dòng)物避雨；陽(yáng)光明媚時(shí)，人們依偎著我，愉快地交談。
碩果累累的秋天，稻穗飽滿，充滿了成熟的喜悅�？粗趧诘娜藗�?cè)谔锢锸崭罴Z食，我的心里充滿了喜悅。俯瞰全身，樹(shù)葉已經(jīng)變成金黃色，我知道我應(yīng)該完成人生的沉淀�！皹�(shù)葉不是無(wú)情之物，化為春泥會(huì)護(hù)花”，這樣會(huì)讓生命之樹(shù)更加繁茂繁盛。
寒冷的冬天，雪下得像鵝毛一樣大，董爺爺給我穿上了一件漂亮的銀色連衣裙。很多小朋友圍著我堆雪人打雪仗，我笑著睡著了......
一陣嗡嗡聲打破了早春的'美好，砍伐樹(shù)木的貪婪的人們來(lái)到了這里。我的大樹(shù)伙伴重重地摔在地上。隨著那些砍樹(shù)的人可惡的笑聲，森林里的樹(shù)越來(lái)越少，我和其他伙伴也越來(lái)越害怕。鳥(niǎo)兒從我們身邊飛走了，小松鼠們逃到了別的地方，那里的動(dòng)物正在逐漸消失。投機(jī)者在這里建廠，空氣越來(lái)越差，河水越來(lái)越渾濁。我們幸存下來(lái)的剩余樹(shù)木正在死去。
一天早上，大地震動(dòng)了，巨大的泥石流從山頂蔓延下來(lái)。那些毀了森林的人在夢(mèng)里失去了生命。
幾天后，人類意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，保護(hù)了這個(gè)地方，在山上重新種植了樹(shù)木，空氣得到了改善，溪流得到了凈化，不久，小動(dòng)物們快樂(lè)地回到了這里。此時(shí)此刻，我更清楚自己的使命，站直了，好好守護(hù)這個(gè)家。
變形記六年級(jí)作文2
我有一個(gè)按鈕，只要我按下了它，我就可以變成自己想變成的東西。我想：我一直害怕蟲(chóng)子，不如我就變成只螞蟻去了解了解動(dòng)物世界吧！
于是，我閉上雙眼，按下按鈕，我可以感覺(jué)到，我穿越了！我期待地睜開(kāi)眼睛，可映入眼簾的卻是一片綠油油的森林！我想嘗試走動(dòng)一下，可是，我使出了好大的力氣，還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我穿越后，成了一根木棍��？嗚嗚嗚！好想哭！
過(guò)了好幾天，有一個(gè)人來(lái)到了這里，也不知道他想干什么，就把我撿起來(lái)帶走了。后來(lái)我才知道，他叫蘇恩，是一位著名的雕刻家我心里暗暗地想：呃，為什么我總有一種不好的預(yù)感這時(shí)我看見(jiàn)蘇恩拿著他的兇器小刀，朝我走了過(guò)來(lái)，我想：不會(huì)真的要削我吧！不要��！肯定很疼的.！救命�。�
可我是一根木棍，不會(huì)流淚，更不會(huì)說(shuō)話，我怎掙扎也無(wú)濟(jì)于事，沒(méi)辦法，我只能眼睜睜的看著蘇思一點(diǎn)一點(diǎn)的把我的“肉"削下去。他一邊雕刻還一邊喃喃自語(yǔ)著：“這塊木材可真好，要是雕刻成一條龍，放在家里，可以保佑我平安呢！”
過(guò)了好久，蘇恩看著"血淋淋”的我，好像很滿意，可我因?yàn)樘�，慢慢暈了過(guò)去一睜眼，我就高興的大喊：“太棒了！我變回來(lái)了！”
這次我才明白，大自然或父母生育了你，你就要有回饋當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程是會(huì)有痛苦的。
變形記六年級(jí)作文3
我是一只勇敢無(wú)畏的黑色螞蟻。每天的工作除了守護(hù)家園，運(yùn)送食物外，還要去獲取敵人情況。
今天，我的任務(wù)是與10只螞蟻去尋找食物。今天的`運(yùn)氣很好，剛走沒(méi)多遠(yuǎn)，就遇到了一顆糖，我馬上帶領(lǐng)大家一起搬糖回家。但是，好景不長(zhǎng)，我們突然遇到了一個(gè)“龐然大物”——食蟻獸。我們立刻準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)，我率領(lǐng)三只身強(qiáng)力壯螞蟻沖向食蟻獸，在食蟻獸的腳上亂咬一通，疼得食蟻獸在地上直打滾。
但很快食蟻獸就不再打滾，一舌頭，我就有兩個(gè)戰(zhàn)士被吞下去了。兩舌頭，我也被卷了起來(lái)，眼看就要被吃掉了。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，我靈機(jī)一動(dòng)，一打滾，保全了生命。我讓一個(gè)螞蟻回家請(qǐng)救兵，自己與剩下的螞蟻繼續(xù)作戰(zhàn)，被食蟻獸甩飛一個(gè)，又接上來(lái)一個(gè)，我們?cè)谑诚伀F身上爬來(lái)爬去，邊爬邊咬，雖然我們?nèi)藬?shù)多，但是在龐大的食蟻獸面前，我們還是太弱小了。
食蟻獸可能覺(jué)得煩了，用力一抖，我們就掉在了地上。我們抱著必死的決心向食蟻獸沖了過(guò)去，食蟻獸又用舌頭吃掉了三只同伴，直到最后，只剩下我一個(gè)人了。我想：唉，10只螞蟻想要打敗食蟻獸，希望真是太渺茫了。這時(shí)，食蟻獸那條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭掃了過(guò)來(lái)，我閉上了眼睛。突然，食蟻獸的舌頭又伸了回去，我正納悶兒為什么，忽然，我看到了黑壓壓的一片螞蟻，我的心一下子就放了下來(lái)，我知道，我得救了。螞蟻大軍涌了過(guò)來(lái)，將食蟻獸包裹住了，不一會(huì)，食蟻獸被咬得鮮血直流，整個(gè)兒都變成紅色的了。最后，食蟻獸死掉了。
這次，我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，只要合作，就攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。
變形記六年級(jí)作文4
“唉”為什么這次語(yǔ)文沒(méi)考85分？試卷發(fā)完我臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。
都是我的錯(cuò)。誰(shuí)讓我上課不認(rèn)真聽(tīng)講的？總是心不在焉。老師布置的'作業(yè)就是草草寫(xiě)了幾個(gè)字就完成了。還總是玩電腦游戲。
回到家，給我媽看試卷的時(shí)候，我媽罵了我一頓，那晚我哭了。從此，我下定決心，下次一定要好好表現(xiàn)，不辜負(fù)父母的期望。
第二天，我早早去了學(xué)校。上課時(shí)，我專心聽(tīng)講，主動(dòng)舉手發(fā)言。我通常下課后出去玩，但這次我不出去。我在教室里認(rèn)真看書(shū)。回到家，我認(rèn)真完成了老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。盡管如此，我還是堅(jiān)持每天一刷一筆，看半小時(shí)課外書(shū)…
時(shí)間過(guò)得真快！又要考語(yǔ)文了。雖然這張語(yǔ)文試卷很難，但我還是得到了所有的答案。試卷發(fā)了，最后一切都有了回報(bào)。我考了95分。當(dāng)我把試卷給父母看時(shí)，他們笑了。
巧合的是，科學(xué)家愛(ài)因斯坦為了發(fā)明燈泡，用1600多種材料做了實(shí)驗(yàn)。雖然他一次又一次的嘗試失敗，但他沒(méi)有放棄。別人嘲笑他嘗試了100多次都失敗了，而這一次你肯定會(huì)失敗。但是愛(ài)因斯坦說(shuō)：
“不，我沒(méi)有失敗。我發(fā)現(xiàn)1800種材料都不能作為電燈泡的材料。”最后，他發(fā)明了電燈泡，成為了世界上著名的科學(xué)家，受到了大家的喜愛(ài)。
同學(xué)們，通過(guò)這兩個(gè)例子，我們知道每一次努力都是有回報(bào)的。付出就會(huì)有收獲。沒(méi)有得到回報(bào)也不要難過(guò)，因?yàn)槊恳淮胃冻�，都是你成功的一點(diǎn)一滴。正如人們常說(shuō)的：“付出就會(huì)有收獲�！�
變形記六年級(jí)作文5
我從小就想做一只小雞，因?yàn)樾‰u生活得無(wú)憂無(wú)慮，快活極了。
有一次，媽媽帶我去博物館參觀，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑色的洞洞在發(fā)光，我很好奇，于是就伸出手摸了一下，結(jié)果這個(gè)黑洞發(fā)出了一股強(qiáng)大的力量，把我吸了進(jìn)去，我被弄暈了。
過(guò)了一會(huì)兒，我被嘰嘰喳喳的聲音吵醒了。我睜眼一看，咦，為什么小雞們跟我差不多大呢？我低頭一看，啊，原來(lái)是我變成了一只小雞！這下我可以好好享受無(wú)憂無(wú)慮的生活了。咕嚕嚕，我的肚子叫了，農(nóng)民撒給我們一把米，我快活地吃了起來(lái)。
吃完后，雞媽媽帶我們?nèi)ド⒉剑易咧咧�，一不小心和雞媽媽走散了。我很著急，左看看，右看看，也找不到雞媽媽。突然，傳來(lái)了我媽媽的`聲音，媽媽一邊走，一邊喊著：“丁可昕，你在哪里，丁可昕……”我想：“媽媽肯定很著急，她急得都哭了，可是她是怎么進(jìn)來(lái)的呢？”我朝她叫，她只是看了我一眼，就走了。
這時(shí)，我終于找到了雞媽媽，雞媽媽對(duì)著我大叫，我往后一看，一只大老鷹正盯著我沖過(guò)來(lái)，想抓我，幸好雞媽媽保護(hù)了我，可大老鷹還是不甘示弱，我想：“這不是游戲中的老鷹抓小雞嗎？”最終，我還是被抓住了。這時(shí)，那個(gè)黑洞又出現(xiàn)了，我急忙跳了進(jìn)去，又變回了人。
此時(shí)，媽媽正坐在椅子上唉聲嘆氣。我跑了過(guò)去，媽媽看到我了，一把抱住我，我們淚流滿面，過(guò)了好久。我們才一起回家了。
這真是奇妙的一天�。�
變形記六年級(jí)作文6
我這個(gè)人懶，每天奔波在上學(xué)路上的時(shí)候，我常常會(huì)想自己變成云朵。這不，一覺(jué)醒來(lái)，美夢(mèng)成真了，我竟然變成了一朵白云！
我欣喜若狂，悠閑地躺在天空中，任風(fēng)推著我前進(jìn)。一切都是那么自由，那么舒服，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班！我舒服的瞇上眼睛，一會(huì)兒就睡著了。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，周圍還是沒(méi)有動(dòng)靜。天不知怎的黑了一邊。往那邊望，隱約看到一串黑點(diǎn)。又過(guò)了一會(huì)兒，天更加黑了，四周沒(méi)有一朵云。我向那邊望了望，好像是烏云和閃電哦唉！好奇心驅(qū)使著我向那邊走去。
走到半路，我遇見(jiàn)了一朵僅剩的小白云，他正奮力往回趕。見(jiàn)到我，他滿臉疑惑的`說(shuō)：“你還不跑嗎？警察局那群愛(ài)管閑事的老家伙來(lái)了唉！”我一臉疑問(wèn)：“警察局？”“對(duì)呀！再不走，肯定又要被拘留好幾天！”“為什么要拘留……”我還沒(méi)問(wèn)完，它就打斷道：“�。∷鼈儊�(lái)了，我先走一步啦！你也趕快‘逃命’��！”我還想問(wèn)些什么，可它好像開(kāi)啟了“疾跑”模式，一眨眼就不見(jiàn)了。我非常疑惑：為什么要跑？又沒(méi)犯罪……還沒(méi)等我想完，他們便抓住了我，說(shuō)：“根據(jù)云記錄，你曾在一處停留三個(gè)小時(shí)，已嚴(yán)重違反秩序，請(qǐng)跟我們走一趟！入牢三年！”“什么？三個(gè)小時(shí)不動(dòng)就要坐牢？做朵云怎么這樣慘？還有沒(méi)有王道！”可他們不理我。
于是，我便莫名其妙的被關(guān)進(jìn)了大牢，大牢里度日如年！放我回去吧！我再也不懶惰了！
變形記六年級(jí)作文7
“唉，我今天就像熱鍋上的螞蟻呀！過(guò)個(gè)周末也不得安寧！”我扯著半啞的嗓子往床上一躺嘆息道。
突然！我瞪大眼睛，大聲叫道：“呀！這床怎么這么大？我的書(shū)桌變成了高聳入云的城堡。咦？連我的玩偶河馬也變成了‘恐龍’！”
我打了個(gè)冷顫，不敢想這一切。
“我的天呀！我變異了嗎？這黑色的身軀是怎么回事？這灰灰的細(xì)腿是怎么回事？這向前伸出的`像鐮刀一般的嘴巴又是怎么回事？”一瞬間，我崩潰了。但現(xiàn)狀已無(wú)法改變。于是，我開(kāi)始絞盡腦汁地想下一步該怎么做。我計(jì)劃先從家里八樓跳下去，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的身體下墜力不足所以肢體不會(huì)受到傷害。
還好我還是人類的時(shí)候，將窗戶打開(kāi)了一點(diǎn)。我閉著雙眼，屏住呼吸向前沖。剎那間，我感覺(jué)自己好像飛了起來(lái)。不，是我真的可以飛！
不遠(yuǎn)處飛來(lái)一只同我一樣的螞蟻，它先圍著我轉(zhuǎn)了一圈，說(shuō)道：“你是哪個(gè)族群的，竟敢侵犯我們的領(lǐng)空，你好大的膽子！”聽(tīng)到這只小螞蟻氣勢(shì)洶洶的話，我心里不免開(kāi)心了一陣——竟能聽(tīng)懂螞蟻的語(yǔ)言。于是我趕緊用觸角去和它交流。隨后，這只小螞蟻便帶我飛到了蟻穴，門(mén)口守護(hù)巢穴的螞蟻?zhàn)呱锨皝?lái)問(wèn)道：“科恩，你旁邊的螞蟻是誰(shuí)？我聞著它的氣味不像是我們族群的呀！”原來(lái)這只螞蟻叫“科恩”。科恩說(shuō)：“這是我認(rèn)識(shí)的新朋友。我準(zhǔn)備帶它去見(jiàn)蟻后。”
守衛(wèi)士兵打量了我片刻，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，科恩就帶著我進(jìn)入了蟻穴。
未來(lái)，我的螞蟻生活又是怎么樣的呢？
變形記六年級(jí)作文8
一天，父親攜帶我和幾個(gè)伙伴去公園里玩，大家觀察了很多昆蟲(chóng)，對(duì)它們非常感興趣。我想，假如能去微觀世界，與昆蟲(chóng)做朋友，那該多好呀。晚上，大家睡在帳篷里，非�？炀瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然，我感覺(jué)一陣天旋地轉(zhuǎn)，等我起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)周圍的所有都變大了，睡墊像房間那樣大，枕頭像沙發(fā)那樣高，連鞋子也變得像一只小船了。這是咋回事，它們?nèi)绾巫兇罅�？我再仔�?xì)看看，不，是我變小了！胳膊和腿像火柴棍一樣細(xì)，腳像黃豆一樣大，而且我的伙伴們都和我一樣，也變成了微小的小人，進(jìn)入了微觀世界。他們用驚奇的目光看著周圍，其中一個(gè)伙伴問(wèn)到：“這是咋回事？大家如何變小了？”
“我也不知曉為何。”我回答。
這個(gè)時(shí)候，帳篷里的巨人拿出了一張像棉被一般大的紙巾，那是我的父親！他或許是把大家當(dāng)成了昆蟲(chóng)，想要捉住大家。大家飛快地跑出帳篷，幸好他沒(méi)來(lái)追，見(jiàn)大家出了帳篷，就回去了。
大家不知曉跑了多長(zhǎng)時(shí)間，才來(lái)到一個(gè)我覺(jué)得相對(duì)安全的地方，在那里，我費(fèi)盡九牛二虎之力爬上了一根比較高的草，籌備觀察微觀世界的狀況。這個(gè)時(shí)候，我的伙伴發(fā)出一聲尖叫，我回頭一看，一只巨大的螳螂站在我背后。螳螂看著有10米高，瞪著一雙鼓鼓的大雙眼，像是已經(jīng)把我當(dāng)成了我們的美餐，它舉起了前爪的'"大砍刀"，眼看就要向我劈過(guò)來(lái)，我大吃一驚，平時(shí)不起眼的小螳螂居然這么大！我腿一軟，腳一滑，從草上摔落下去……
“��！救命！”我驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我還是在帳篷里，所有東西都還是一樣的。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！但是可以在夢(mèng)中進(jìn)入微觀世界，并經(jīng)歷了一場(chǎng)危險(xiǎn)，我感覺(jué)這真的太有意思了！
變形記六年級(jí)作文9
我是蟬。夏季的腳步近了，我的夢(mèng)想終于可以達(dá)成了。在潮濕的地底，我艱難地等待著能看到外問(wèn)世界的那天，仿佛能看見(jiàn)藍(lán)天在向我招手，風(fēng)兒輕拂著我。
夜幕即將來(lái)臨，我破土而出，天空中布滿了點(diǎn)點(diǎn)繁星，顯著格外耀眼。彎彎的月兒散發(fā)著淡淡的光，就像蒙上了一層紗，所有都是那樣美好。我堅(jiān)強(qiáng)地爬上樹(shù)根，繼續(xù)等待著，夢(mèng)想著蛻好皮飛上樹(shù)枝和我的兄弟一塊鳴唱。池塘里青蛙的`的叫聲和微風(fēng)吹拂荷葉的“沙沙”聲交相輝映，被人陶醉其中。
我正要拍手點(diǎn)贊時(shí)，一股強(qiáng)光照亮了黑暗，讓我無(wú)所遁形，剛剛歡樂(lè)剎那間熄滅了。這讓我想起了小時(shí)候：當(dāng)我還是一顆卵時(shí)，母親叮囑我，千萬(wàn)不要遇到人類，不然大家就會(huì)變成他們的盤(pán)中式快餐。人類手中的強(qiáng)光就是他們發(fā)現(xiàn)大家的武器，而后，母親輕輕地說(shuō)了聲“適者存活”便走了。
那股強(qiáng)光一直停留在我身上，糟糕！我又急又怕，如何解決如何解決？我全身虛汗涔涔，睜著驚恐的眼睛，顫抖地說(shuō)：“請(qǐng)放了我吧，我……我可以為你們唱歌，一……個(gè)夏季。”可是那個(gè)黑影只是無(wú)情地“哼”了一聲，日漸彎腰逼近我，伸出他的“魔爪”一把抓住我，扔進(jìn)了一個(gè)陌生的世界——沒(méi)泥土氣息的袋子。袋子里有我海量的兄弟姐妹，他們掙扎著，嘶吼著。
第二天到來(lái)，我已十分虛弱，想著這種殘酷、冷漠、沒(méi)憐憫之心的人類真的是強(qiáng)者嗎？在那一刻，我冷漠地閉上了眼睛。
變形記六年級(jí)作文10
我是一只螞蟻，一只神奇的螞蟻，我的觸角可神奇了，可以感觸到哪里有危險(xiǎn)。我很可愛(ài)，也很活躍、機(jī)靈，我有手爪、腳爪都很鋒利，我有兩根觸角都很美，它們都是能拔的，有一根是大紅的，另一根是粉紅的，這兩根都有好處，大紅的是救螞蟻的生命的，粉紅的是讓壞螞蟻?zhàn)兒梦浵伒摹?/p>
在螞蟻世界都沒(méi)有這些，但我有，所以它們有什么事都來(lái)找我?guī)兔ΑＮ业倪@兩根觸角拔了可以長(zhǎng)，一兩分鐘就可以長(zhǎng)出來(lái)。我一身黑的，但是我?guī)椭怂鼈兾揖蜁?huì)一身變顏色。我的腳可以飛的，我很神奇吧!我可以看的到遠(yuǎn)處發(fā)生什么事、聽(tīng)的.到遠(yuǎn)處發(fā)生什么事。
聽(tīng)，我的耳朵聽(tīng)到了什么地方有危險(xiǎn)，我的眼睛看到了，一只剛生下的小螞蟻被人類給弄死了，我聽(tīng)到了小螞蟻的慘叫，我看到了小螞蟻被人弄死的過(guò)程，我馬上飛到那里去。我看到它生命垂危，馬上就拔出一根大紅的，抹在它身上。過(guò)了一會(huì)兒，它醒了，它的父母來(lái)了，它們馬上說(shuō)：“謝謝，你救我的孩子”。我說(shuō)：“不用謝，這是我的職責(zé)�！蔽腋吲d的飛走了，飛著飛著，我發(fā)現(xiàn)，我的觸角長(zhǎng)出來(lái)了，我的身子也變了一種顏色，還有觸角也變了一種顏色，我高興的回家了。
聽(tīng)，看，有一只男的螞蟻和一只女的螞蟻打架，我看見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了，馬上飛過(guò)去，等我過(guò)去，女螞蟻已經(jīng)倒下了，男螞蟻在旁邊，我看見(jiàn)了，馬上就拔出大紅的，抹在它身上，過(guò)了一兒，它醒了。我馬上拔出粉紅的，抹在它身上，男螞蟻?zhàn)兊枚露嗔�，我悄悄的飛走了。
從此，大家都夸我，我是大家的英雄。
變形記六年級(jí)作文11
我在一個(gè)雷雨交加的一個(gè)晚上被雷劈成了一條狗。
我居然變成了一只狗，怎么辦？我驚恐萬(wàn)分。
這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)到了一個(gè)小孩子的聲音，“看！這有一只狗！”
他發(fā)現(xiàn)了躲在角落的我，他把我抱走了。
我來(lái)到他家的第一天，什么東西都沒(méi)有吃。我餓得前胸貼后背，軟綿綿地趴在地上了。不知過(guò)了多久，他把我抱了起來(lái)放在地上，給了我一根香腸，我再也忍不住狼吞虎咽地吃來(lái)。他滿意地看著我的吃相，又給了我一根香腸，并朝我呶了呶嘴。我其實(shí)有點(diǎn)飽了，但看他的樣子，是讓我再吃了它。我怕惹他不高興，只好再一次地吃了起來(lái)，差點(diǎn)撐破了肚皮。
后來(lái)，他撿起了一根樹(shù)枝扔了出去，然后拼命朝我呶嘴。這是，要我去叨回來(lái)的`意思？把我當(dāng)狗玩？我很不愿意啊又沒(méi)有辦法。就這樣來(lái)來(lái)回回好幾次，他累了，我也累了。我覺(jué)得自己累得像條狗！
他還給我搭了一個(gè)窩，讓我在里面睡覺(jué)。
漸漸地我居然也適應(yīng)做為狗的生活。有時(shí)候我也會(huì)去外面跟幾只真狗玩起來(lái)，我還會(huì)追著我的尾巴玩。
我覺(jué)得既然變不回去，就這樣也好吧！誰(shuí)知噩夢(mèng)來(lái)了。
我的主人去旅游了。他把我交給了一個(gè)壞孩子。這個(gè)壞孩子總是把我往高處扔，我摔得骨頭都要散架了。
一個(gè)星期的噩夢(mèng)過(guò)后，我終于又過(guò)上安穩(wěn)的日子了。但我擔(dān)心我最終還會(huì)變成流浪狗，主人遲早搬家會(huì)把我給扔掉，我總會(huì)變成一只流浪狗。
我再也不想當(dāng)一只狗了，更不想變成流浪狗。
變形記六年級(jí)作文12
早上我來(lái)到教室，突然見(jiàn)老師拿著一個(gè)裝著湯圓粉的小盆，老師說(shuō)教我們包湯圓，我們看著白如羊脂的湯圓粉，心里已等不急要開(kāi)始做湯圓了！
老師開(kāi)始和湯圓粉了！此時(shí)此刻，湯圓粉變成了調(diào)皮的孩子，死死地粘在老師的手上，老師使出吃奶的勁，用力地按壓著，再在小盆加點(diǎn)兒溫?zé)崴缓笥制疵匕磯�，最后，調(diào)皮的湯圓粉變成了一個(gè)面團(tuán)子，又圓又滑，可愛(ài)極了！
老師分發(fā)了面團(tuán)，我心里在砰砰砰地跳，要開(kāi)始做了，很高興。我們一邊看著示范，一邊掰下一小塊，學(xué)著老師的樣子做了起來(lái)，不一會(huì)兒，老師做的湯圓又滑又胖，像一個(gè)胖娃娃似的。我們還信心滿滿，可這會(huì)一動(dòng)手才知道：小武做的圓咧開(kāi)了大嘴，露出了餡，好像在嘲笑他說(shuō)：“哈哈……你給我造個(gè)形都不會(huì)！”小葉做的湯圓更好笑了，小葉的`湯圓全都粘在他的手上，根本弄不下來(lái)。而我做的湯圓大小不一，有挺著大肚子的將軍，也有瘦成像猴子精一樣的湯圓……可小娜做的湯圓看起來(lái)鮮爽可口，又像一個(gè)剛生出來(lái)的娃娃一樣，全身上下都是新的似的，我們大家都把目光轉(zhuǎn)移到了她的身上，我也跑過(guò)去請(qǐng)教她。
她先掰一塊，左手捏一下，右手捏一下，就這樣反反復(fù)復(fù)，做了好幾遍，然后把面團(tuán)放在左手心上，左右手心把面團(tuán)搓成圓球狀，再用大拇指按一個(gè)小窩，然后旋轉(zhuǎn)，把香噴噴的餡放在小窩里，最后又把窩封住，一個(gè)又滑又圓的湯圓做成功了！她在做時(shí)，我也跟著學(xué)，最后終于做出了一個(gè)像樣的湯圓！
我們大家看著自己做的可愛(ài)的湯圓，心里都美滋滋的！
變形記六年級(jí)作文13
在一個(gè)一般得不可以再一般的日子里，我起了床，刷完牙洗完臉，籌備去吃早飯，卻發(fā)現(xiàn)我們的腳踩在了一個(gè)按鈕上。這是一個(gè)奇怪的按鈕，白白的，長(zhǎng)方形的，中間還有一個(gè)和我腳掌形狀完全一樣的按鍵。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，眼前一黑，便昏了過(guò)去。
我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自身身處在一片白色的'大森林中，這個(gè)森林的樹(shù)是白色的，又多又密，每一棵都非常高大。抬眼望去，仿佛有天那樣高，有一頭鯨一般粗；枝干有七八十米長(zhǎng)，密密麻麻的，將天都染成了白色。最離奇的是，上面還沒(méi)有樹(shù)葉。往四周看去，我身邊有大量跟我差不多大小的、像細(xì)菌一樣的東西。它們有的圓圓的，有點(diǎn)扁扁的，有的大，有的小，或上面冒著尖刺，或身上全是黑洞洞。因?yàn)樗鼈兒芟窦?xì)菌，就姑且叫它大細(xì)菌吧。
看見(jiàn)這些東西后，我以為自身穿越了，便興奮得跳了起來(lái)。這一跳不得了，我直接跳出一千米左右，還將一個(gè)大細(xì)菌給撞到了百米之外。我嚇了一跳，使勁亂蹬，將自身蹬到了九霄云外。
我慢慢張開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自身頭上有一個(gè)遮住了一切的、軟軟的東西。這個(gè)東西很大，白白的，由大量棱塊拼成，那些棱塊很大，估計(jì)以光速都不可以很快的飛出去，并且上面也長(zhǎng)著和地面上一樣的白森林。而我想走幾步，卻發(fā)現(xiàn)腳底是空的。心里有點(diǎn)亂，但還是冷靜了下來(lái)——依據(jù)我目前的狀況來(lái)看，我是變成了一個(gè)細(xì)菌大小的人類，而把我變小的，就是那個(gè)奇怪的按鈕。于是我跳來(lái)跳去，終于找到了另一個(gè)按鈕，變回了人類。
這是一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)。雖然并不驚險(xiǎn)刺激，卻讓我領(lǐng)會(huì)到了變形的樂(lè)趣！
變形記六年級(jí)作文14
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我柔軟的大床不見(jiàn)了，我躺在一片黑暗之中，周圍被五顏六色的光暈籠罩，原來(lái)我在宇宙中變成了地球。
銀河系中，我有7個(gè)兄弟姐妹，水星，金星，火星，木星，土星，海王星，天王星，另外我還有一個(gè)小跟班——月球。我在銀河系的日子無(wú)憂無(wú)慮，悠然自得，每天和大家一起散散步，和火星聊聊家常，和水星在一起玩耍。有時(shí)我還會(huì)吹吹牛：“在我們兄弟姐妹當(dāng)中，只有我身上擁有生命，也有人類建造的高樓大廈和無(wú)比美好的自然風(fēng)光�！彼麄兡樕暇蜁�(huì)寫(xiě)滿“羨慕”二字，這讓我無(wú)比自豪。
當(dāng)我正要懷著愉快的心情吃早飯時(shí)，肚子一陣疼痛，我便去找宇宙醫(yī)生，我先到了內(nèi)科。醫(yī)生說(shuō)：“地球，你的肚子里有大量工廠排泄污水，需要立即開(kāi)藥治療�！背赃^(guò)藥，我又有一陣頭暈，皮膚也開(kāi)始火辣辣的疼，就找到外科醫(yī)生。外科醫(yī)生仔細(xì)檢查后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的皮膚傷痕累累，有些發(fā)紅，需要抹一些藥膏，否則會(huì)留下永久的'傷疤�！苯酉聛�(lái)我又找了眼科，骨科和牙科。可是我發(fā)現(xiàn)，我的身體狀況卻越來(lái)越糟糕。我不能和兄弟姐妹一起去散步了，也不能和他們談天說(shuō)地了。我真后悔，不該和兄弟姐妹吹牛。
不知何時(shí)我又變回來(lái)了。一想到地球給予我們?nèi)康馁Y源和生存空間，我們卻沒(méi)有好好珍惜她，心里真難受。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一起保護(hù)地球！
變形記六年級(jí)作文15
大家好，我是電，相信大家對(duì)我并不陌生，現(xiàn)在我正在一根高壓電線中等待著人類使用。雖然我們是無(wú)形的，但是我們的用處可大了，人無(wú)法離開(kāi)電，而且我們電還可以分身，在人類關(guān)閉電源的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)被一分為二。
有一次，我和幾個(gè)電朋友在高壓電線里遇到。有一位電朋友說(shuō)：“有一次我的分身去了北京天安門(mén)的升旗桿上，厲害吧！因?yàn)橛形遥逍羌t旗冉冉升起了�！薄巴�，你的運(yùn)氣可真好啊�！笨墒怯幸晃慌笥巡环䴕獾恼f(shuō)：“這算什么，有一次我的分身體去了一個(gè)即將沒(méi)電的iPad里面。當(dāng)時(shí)iPad的小主人正在上網(wǎng)課，我的到來(lái)讓小主人可以繼續(xù)上網(wǎng)課了呢�！闭谧h論時(shí)，電源打開(kāi)了，我的主體飛快地向前移動(dòng)，每一位電朋友都想著，我會(huì)不會(huì)像他們一樣幸運(yùn)呢？我一定要盡我的全力去給人類提供幸福。
就在此時(shí)，有一位電朋友在選通道的時(shí)候選擇了一盞學(xué)習(xí)用的臺(tái)燈，可是很可惜，那盞臺(tái)燈的小主人很粗心，沒(méi)有關(guān)燈就去睡覺(jué)了。我的電朋友白白浪費(fèi)了電力。我選擇的是一盞普通的照明燈，很幸運(yùn)地來(lái)到了鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)六4班的.教室。我為同學(xué)們提供了明亮的燈光，讓同學(xué)們?cè)诿髁恋臒艄庵兄袑W(xué)習(xí)，我很自豪。不過(guò)并不是每一次的用電都能夠?yàn)槿祟惏l(fā)揮作用的，因?yàn)橛幸恍┤祟惒⒉恢匾暪?jié)約用電，所以我們有的電朋友發(fā)揮了巨大的作用，可是有的朋友卻是白白浪費(fèi)了。如果人類都重視節(jié)約用電，那么我電朋友會(huì)越來(lái)越多，大家也都可以更好地為人類造福了。
【變形記六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文變形記06-18
(精選)變形記六年級(jí)作文05-13
變形記作文六年級(jí)10-09
六年級(jí)變形記作文[精選]07-17
變形記的六年級(jí)作文02-07
變形記六年級(jí)作文11-27
六年級(jí)變形記作文12-21
變形記作文六年級(jí)上冊(cè)06-28
六年級(jí)作文：變形記螞蟻06-09
關(guān)于六年級(jí)變形記作文05-15