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二年級的我的老師作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級的我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級的我的老師作文1
我的老師是劉小姐。她很聰明。她有明亮的眼睛和健談的嘴。我很喜歡她。
有一次數(shù)學(xué)考了76分，很難過。劉老師來找我說：“你這次沒考好，下次加油。不要氣餒�！蔽腋袆拥昧飨铝搜蹨I。
有一次下課，一個同學(xué)傷害了我。我哭了，老師聽到哭聲說：“你不能打。學(xué)生之間要互相關(guān)心�！�
現(xiàn)在，我要感謝我的班主任劉老師，——，每天都在教育我們。我要感謝你給了我快樂、知識和關(guān)懷。我愛你的老師，我將永遠愛你。
二年級的.我的老師作文2
我愛我的老師。
我有一個好老師，為人可敬可親。她中等身材，穿著漂亮的衣服。老師每天梳著漂亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張健談的嘴，聊個沒完。這是我們的班主任張繼。
我們都非常喜歡聽她的.講座。張老師對我們要求很嚴格。尤其是考完之后一定要把錯題改正過來。在我們理解他們之前，老師非常關(guān)心每一個學(xué)生。有些學(xué)生生病了，她會特別關(guān)注他們。我們張老師真好！用我媽的話說：“燈籠不好找！”我愛我們的老師張。
二年級的我的老師作文3
12月7日上午，是老師的三跳比賽。我們?nèi)ゲ賵鲎驴蠢蠋熖K。剛開始是單跳。我們?yōu)楦叨孽U老師和潘老師加油。下一步是跳繩。我們班范老師跳繩，葛老師搖繩子。比賽過程中范老師發(fā)揮很好，但最后倪老師每次都被一根長繩子絆倒，影響整體表現(xiàn)。最后他們的分數(shù)是129，而我們學(xué)生組跳了165，比老師多了36。
我覺得老師們雖然舞跳的不多，但是他們每個人的進取精神都值得學(xué)習(xí)！
二年級的'我的老師作文4
我有一個好老師，為人可敬可親。她個子高，穿著漂亮的衣服，有一頭漂亮的卷發(fā)，明亮的眼睛，健談的嘴，說話沒完沒了。這是我們的班主任徐美音。
徐老師講課生動有趣，我們都很喜歡聽她講課。徐老師對我們要求很嚴格，尤其是考完之后的錯題一定要改正，直到我們理解為止。在課堂上，當我們短暫離開時，她會批評我們。
徐老師非常關(guān)心每個學(xué)生的健康和家庭作業(yè)。如果一個同學(xué)生病了，她會特別注意，給同學(xué)額外上課。
徐老師就像一支紅燭，照亮我們，燃燒我們自己！我們徐老師真的很好！用我媽的`話說：“燈籠不好找！”
我愛我的徐老師。
二年級的我的老師作文5
從一年級開始就有很多課，有語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、選修課，不過我最喜歡的是語文課，因為我喜歡語文老師曹老師，她還是我們的班主任。我到二年級還是最喜歡她。
曹老師有一雙大大的、炯炯有神的眼睛，很漂亮。她總是笑瞇瞇的。每次上課曹老師都講得很清楚，還很有趣，我們都愛認真地聽她上課。她還懂得很多，能回答我們提出的.各種各樣的問題。
我喜歡曹老師給我們玩抽獎的游戲，表現(xiàn)好的小朋友可以到曹老師那里抽獎，獎品有：會發(fā)亮的筆、彩色刮畫紙、當值日班長……抽到哪一樣我都很高興。
曹老師很溫和，只有我們不乖的時候才表現(xiàn)出生氣的樣子，所以，我都要乖乖的，因為我非常喜歡看她笑瞇瞇的樣子。
二年級的我的老師作文6
我有一個溫柔的老師，她叫張昌麗，我們都親切地叫她張老師。
記得有一次，上課聽寫只考了80分。我以為張老師讓我留下來嚴厲批評我。然而，張老師利用他的休息時間幫我糾正錯誤。經(jīng)過張老師的.精心輔導(dǎo)，我下次聽寫得了100分。
人們說老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人，而另一些人把老師比作勤勞的園丁，每天給我們的幼苗澆水施肥。
這是我的老師，一個溫柔體貼的老師。
二年級的我的老師作文7
每個學(xué)生都有自己的老師，一個愛我們、教我們知識的老師。我們就像一棵小樹苗，老師是一個辛勤的園丁。她把我們帶到了今天的局面。一個老師要懂得愛，懂得創(chuàng)造知識的源泉。晚上世界給我們批改作業(yè)。對我們來說，它是未來的支柱。他會為我們做一切。
我們的老師是愛我們，永遠支持我們的'老師。我愛我們的老師(“李老師和韓老師”)。老師從不批評我們。一旦我們漏了號，他也不吼不罵，而是說：“下次別漏了號�！崩蠋煹墓ぷ魇菫槲覀児恼�。我們的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，天天向上。我們對老師和學(xué)生的深厚感情即將結(jié)束。今天我們以老師為榮，明天老師以我們?yōu)闃s。
二年級的我的老師作文8
我有一個老師——像她媽媽一樣關(guān)心我們，愛我們。她是我們的班主任，張老師。
張老師中等身材，圓圓的臉上有一對小酒窩，戴著一副眼鏡�？吹轿覀兛偸切溥涞摹�
在課堂上，張先生總是左手拿著書，右手拿著粉筆，耐心地給我們講解，直到我們都理解為止。有一次，我們班一個同學(xué)上課不聽，張老師嚴厲批評了他。但是下課后，張老師又把他叫到前面，溫柔地和他講道理。休息時，張先生經(jīng)常和我們一起玩，給我們講笑話。這讓我們都笑了。
我的知識和我的`進步都是從張老師那里學(xué)來的。我很開心，我很開心。有這個老師，——老師！
二年級的我的老師作文9
我的老師姓李。她有黑色的長發(fā)和大眼睛。她很喜歡笑。她笑起來，眼睛瞇著，很可愛。
老師很關(guān)心我們。有一次，雨下得很大。我在去洗手間的路上摔倒了，把衣服弄濕了。天氣太冷了。我眼淚都出來了，不知道該怎么辦。
李小姐見了，二話沒說，脫下外套讓我穿上。李小姐的衣服又香又暖。
但是我發(fā)現(xiàn)老師上課的`時候打了幾個寒戰(zhàn)，如果李先生把衣服給我就涼了。我想把衣服還給老師，但是老師不同意。她說我年輕，容易感冒。她已經(jīng)成年了，所以沒關(guān)系。
我非常喜歡我的老師李。她真是個好老師。
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